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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-02-27 08:44:38 勵(lì)志作文 我要投稿

(精)青春作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的青春作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)青春作文

青春作文 篇1

  動(dòng)了動(dòng)因久坐而開(kāi)始僵硬的脖子,看看表,已是夜深人靜時(shí)。獨(dú)我不寐,心緒難寧。窗外是一成不變的黑,任列車(chē)再高速地想逃離,也無(wú)力。

  我在從故鄉(xiāng)駛向北京的列車(chē)上。

  我在我最不愿搭乘的列車(chē)上。

  北京有許多年輕人,卻沒(méi)有青春。我的唯一的,不可復(fù)制與替代的青春,就在故鄉(xiāng)。也許是在學(xué)校天臺(tái)鐵門(mén)紅褐色的銹跡上,也許是在籃框下?lián)]灑的點(diǎn)點(diǎn)汗滴中,也許是在抽屜最深處那封信的字里行間,誰(shuí)知道呢?有關(guān)于青春的所有都被一針一線(xiàn)地縫好,任記憶的長(zhǎng)鏈如何被歲月侵蝕,那不曾改變的補(bǔ)丁總會(huì)忠實(shí)地保有,保有我不曾偽裝或違心的純真,保有我和好友鄭重許諾等待實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。那是我一生的珍寶。

  所以我是個(gè)守財(cái)奴,為數(shù)不多的幾次回歸是我最值得歡呼的日子,而所有的離別則化為揮之不去的霧靄。我怕,我怕這類(lèi)物什只會(huì)被浮躁的世間所彌散,我怕我心中最圣潔的那片云彩終會(huì)被撕扯得支離破碎然后隨著風(fēng)和塵世的揚(yáng)灰飄散到我尋不到的角落。

  患得患失的我,放不下。

  正當(dāng)我沉淪于莫大的恐懼與悲傷時(shí),如墨的窗外似乎出現(xiàn)了一抹亮黃——是鐵軌旁的大功率路燈,完完全全地照亮了這個(gè)彎道。

  我借此首次看見(jiàn)飛馳而過(guò)的后車(chē)。

  不論是銀白的路軌還是灰黑的排輪,都無(wú)一例外地被映得如鍍金一般,燦爛而永恒。正如胡賽尼筆下的的'《燦爛千陽(yáng)》,生命、抑或青春,只要迸發(fā)出輪與軌堅(jiān)定而迅速的撞擊,邁著無(wú)懼且無(wú)悔的步履,都值得路旁不屈的野草為之彎腰、致意。

  這是我首次看見(jiàn)飛馳而過(guò)的后車(chē)。

  那是旅人無(wú)緣但后車(chē)得見(jiàn)的,前車(chē)的冷靜與堅(jiān)定。

  眼前水霧氤氳,我似乎看見(jiàn)我所寶貴的在這燦爛的金色中一閃而過(guò),隱沒(méi)在我目力所不能及的身后,示意我不必懷戀。

  是的,我們終于還是要獨(dú)自走完這生命的旅程。但我們?cè)?jīng)所擔(dān)心會(huì)消弭的,只是會(huì)像影子一般,忠實(shí)地跟隨著我們。我們所需要做的,只不過(guò)是保持冷靜,繼續(xù)前行。我們會(huì)一直被生活磨礪,磨礪到足夠強(qiáng)大,強(qiáng)大到足以轉(zhuǎn)身,直面那些一直在身后,一直在微笑,一直在閃耀的青春。

  窗外又是如墨的黑暗,但我卻不再迷茫。

  Keepcalmandcarryon。

青春作文 篇2

  春天是大自然的饋贈(zèng),青春是時(shí)間的慷慨。我們?cè)诿篮玫那啻簳r(shí)光里享受著大自然的禮物,多么美好!隨著學(xué)校組織的一場(chǎng)集體春游,一臺(tái)關(guān)于藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)、科技的青春表演,拉開(kāi)了序幕。

  藝術(shù),青春的樂(lè)章

  我們隨大家來(lái)到舉辦場(chǎng)地——激情廣場(chǎng),找到各班的位置,席地而坐,我的指尖點(diǎn)過(guò)身邊的.小草,沾了小草上新鮮的露水,愜意地等待藝術(shù)節(jié)的開(kāi)始。

  在一句句詩(shī)文誦讀中,藝術(shù)和青春的氣息彌漫著,我們朝氣澎湃,我們飛揚(yáng)驕傲,我們多才多藝!

  藝術(shù)節(jié)的節(jié)目,將青春的樂(lè)章奏出;是一曲架子鼓和吉他演奏的《光輝歲月》,是一支活力洋溢的流行街舞,是一首古典優(yōu)雅的宋詞朗誦,是一段行云流水的箏曲,是一篇令人捧腹大笑的小品相聲……

  我們被周?chē)逍碌目諝鈸肀е,在春天的?yáng)光下將青春和藝術(shù)展現(xiàn)得淋漓盡致,美好、動(dòng)人、是一篇美麗的樂(lè)章。

  藝術(shù),是我們的快樂(lè),亦是青春為我們奏出的一首歌曲,而這篇樂(lè)章的書(shū)寫(xiě)者是我們和我們的青春。

  運(yùn)動(dòng),青春的舞蹈

  日趨正午,陽(yáng)光暖洋洋地包裹著我們,仿佛松脂包裹著琥珀。我們各班的運(yùn)動(dòng)員們皆摩拳擦掌,準(zhǔn)備在跑道上一展身手。

  隨著發(fā)鈴聲響起,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員仿佛離弦之箭,一躍而奔,弓身向前,而一邊的加油鼓勵(lì)聲更是此起彼伏,每一個(gè)人都探身而望,焦急地等待結(jié)果。

  “我們班是第一名”!不知是誰(shuí)傳來(lái)的消息,我們班像是往油鍋里倒水,一下子炸開(kāi)了,歡呼者有之,賀喜者有之,奔走相告者有之,一時(shí),成功的喜悅像是溫暖的陽(yáng)光,照射著每個(gè)人。

  最壯觀的項(xiàng)目是“萬(wàn)馬奔騰”,我們聽(tīng)得一聲哨響,便在草地上奔跑起來(lái),那一刻,我感覺(jué)青春的活力像一顆炸 彈,在我么中間爆炸,無(wú)比有力。

  運(yùn)動(dòng)是青春的舞蹈,我們賦予了它的無(wú)限活力,同時(shí),運(yùn)動(dòng)也讓我們?cè)谇嗍[年少時(shí)張揚(yáng)。

  科技,青春的翅膀

  踏進(jìn)科技館的一刻,我們好像發(fā)掘了一個(gè)寶藏,我們累了一天的身體仿佛又充滿(mǎn)了“電”。

  電影院里,我們所觀看的4D電影生動(dòng)逼真,電影里的動(dòng)物好像從屏幕里鉆出來(lái)了,引得一眾尖叫不已,看完一陣之后,仍是驚心動(dòng)魄。

  在科技館里,我們涉略了天文、地理、物理、數(shù)學(xué)等知識(shí),這些奇妙的知識(shí)讓我們大開(kāi)眼界。

  科技知識(shí)好像一雙翅膀,帶我們飛向知識(shí)的海洋,為青春添上美麗的色彩。

  夕陽(yáng)的光像濃稠的蜜糖,柔柔地散在每個(gè)人的身上。雖然這富有活力的一天正接近尾聲,但青春的篇幅才剛剛掀開(kāi),讓我們擁抱青春,展望未來(lái)!

青春作文 篇3

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,大街上人來(lái)人往,每個(gè)人臉上都是喜悅的、幸福的,連平日里那個(gè)總是皺著眉頭的老奶奶也滿(mǎn)面笑容,高興地忙里忙外。而我一個(gè)人在路上漫無(wú)目的地游蕩,臉上充滿(mǎn)憂(yōu)愁,腳步萬(wàn)分沉重。

  “怎么辦,怎么辦?”我在心中無(wú)數(shù)次地吶喊,“競(jìng)賽,競(jìng)賽,該死的競(jìng)賽,我到底參不參加?不參加,會(huì)受到他人的嘲笑;可是參加,我……”我踢著路邊的石頭,嘴里不停地念叨著,“參加?不參加?”我開(kāi)始在路上奔跑,渴望速度能驅(qū)趕煩惱,可是沒(méi)有;我仰望太陽(yáng),渴望太陽(yáng)能給我答案,可是我仿佛看見(jiàn)它嘴上掛滿(mǎn)嘲笑。不知不覺(jué),我來(lái)到了一片田野中。

  這里有幾棵筆直的向日葵,想必是路人遺留下來(lái)的,它們有著金色的面龐,墨綠的腰桿,此時(shí)正盡情地沐浴在陽(yáng)光下。它們似一群哨兵,挺直了墨綠的腰桿,堅(jiān)守著崗位,保護(hù)著這城市中僅有的幾片凈土,微風(fēng)拂過(guò),它們隨風(fēng)搖曳著婀娜的身姿,一朵朵,綻開(kāi)了笑臉,迎著和風(fēng),搖晃著燦爛的臉蛋,“我在開(kāi)花,”它們?cè)谛Γ拔以陂_(kāi)花!”它們?nèi)氯隆?/p>

  我仿佛看到了怒放的生命。是啊,怒放的生命,它們喜悅,它們驕傲,它們自豪!只因在這美麗的季節(jié)中盡情綻放自我!

  我看呆了,它們的美麗、燦爛使我驚嘆;它們的活力、勇敢使我醒悟。它們渴求陽(yáng)光,就如同我們渴求知識(shí),它們?cè)趯儆谧约旱募竟?jié)里綻放自我,我也應(yīng)在青春這個(gè)屬于我的季節(jié)里留下一份屬于自己的燦爛,綻放我的光彩,像那些熱烈開(kāi)放的花兒!我想,我會(huì)盡自己的全力去拼搏,哪怕遭到別人的`恥笑,我相信只要付出辛勤的汗水,哪怕失敗,我也是人生的贏家!我頓時(shí)自信滿(mǎn)滿(mǎn)。

  第二天,我微笑著將競(jìng)賽通知書(shū)和我的復(fù)習(xí)計(jì)劃交到媽媽手中,看著她那驚訝的目光,我暗笑,在人生的春天中,我也該如花般熱烈的綻放!

青春作文 篇4

  我背著書(shū)包獨(dú)自走在馬路上,抬頭望天, 只有寂靜的天空,安靜地看著這車(chē)水馬龍的城市。都說(shuō)世界很大,為什么我卻找不到屬于自己的容身之地?又都說(shuō)世界很小,為什么我走了那么久,我還走不到世界的盡頭?

  我不知道,我真的不知道我怎么了;蛟S,這就是青春,傷感的青春。

  我邊哼著歌邊欣賞夜景。我走得很慢很慢,只為了能更好地觀賞城市的夜景。耳邊不斷傳來(lái)車(chē)輛過(guò)往的聲音,身邊來(lái)來(lái)去去忙碌的身影不斷。我不禁想起了剛學(xué)完的那句文言文 何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

  在這座城市,有誰(shuí)還能記得身邊那些絢麗的風(fēng)景。大家都在忙碌著,甚至連我一個(gè)僅14歲的初二的學(xué)生,也在忙碌著。在這座城市里,我們真的錯(cuò)過(guò)了太多太多。我累了,我真的累了,日復(fù)一日過(guò)著這樣的生活。

  或許,我們是該停下步伐,歇一歇,看一看那些被我們忽視已久的美景。

  我不知道,我真的不知道我怎么了。或許,這就是青春,傷感的'青春。

  走到文化廣場(chǎng),有個(gè)穿著我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的校服的女生在唱歌,聲音很甜美。我成為了圍觀者的一員,我想看清女生前面的紙寫(xiě)神馬,但是還是失敗了。我默默地掏出口袋里僅剩的錢(qián),放進(jìn)箱子里,然后直接走掉。突然鼻子一酸,我知道我閃著淚光。我知道,那不是同情的淚光。而我那時(shí)也在想,會(huì)不會(huì)很好看呢會(huì)發(fā)光的眼睛。

  或許,是該停一停,再回頭看看那些不曾留意過(guò)的人事物。

  我不知道,我真的不知道我怎么了;蛟S,這就是青春,傷感的青春。

  我突然覺(jué)得我很無(wú)力。這城市很寂寞,這青春很傷感,這生活很乏味。在這繁華的城市里,在這傷感的青春里,在這未完待續(xù)的生活里。

  我不知道,我真的不知道我怎么了;蛟S,這就是青春,傷感的青春。

青春作文 篇5

  坐上車(chē),望著窗外的景色,是如此的熟悉,讓人不禁浮想聯(lián)翩。

  “一二一,一二一,腳尖繃緊,腿伸直,不要晃!”教官的話(huà)縈繞耳畔。那時(shí)的我們身穿橄欖綠,在藍(lán)天下暴曬,汗如雨下,白天累,晚上更累。害怕、恐怖是我們說(shuō)得最多的詞語(yǔ)。但最后,每個(gè)人都以出色的表現(xiàn)結(jié)束,輕松說(shuō)出那段痛苦的日子。

  是的,曾經(jīng)令人心酸的痛苦,化成今天最甜美的回憶。

  下車(chē)了,還是那一條小路,兩旁的樹(shù)又添了一道年輪了吧!樹(shù)依然如此翠綠,農(nóng)科所還是老模樣。一樣的教官,一樣的景色,一樣的我們,不一樣的心情,多了一份坦然,少了一份害怕,多了一份期待,少了一份驚恐,多了一份珍惜,少了一份煩躁。所有的一切,只因兩個(gè)字——成長(zhǎng)。

  學(xué)農(nóng)中,有很多的時(shí)間可以自由活動(dòng)。與三兩個(gè)朋友在里面買(mǎi)上兩三碗豆腐花,直呼過(guò)癮;與三兩個(gè)朋友買(mǎi)幾包飼料去喂鴿子,時(shí)不時(shí)還嚇一下鴿群,看他們飛走;與三兩個(gè)朋友去看孔雀開(kāi)屏、喂山羊、看火雞、逗猴子,玩得不亦樂(lè)乎;或幾個(gè)知心坐下來(lái)談心,慢下來(lái)的.時(shí)光讓人享受。

  有人說(shuō),這就是青春。青春是人生最美好的時(shí)光,你在這里可以找到不一樣的快樂(lè)。年少輕狂,在天地之間大膽行走,不被任何事情所累贅。我想,我們也應(yīng)該抓緊手中的“青春”好好珍惜。

  為期三天的學(xué)農(nóng)結(jié)束了。每個(gè)人都體會(huì)到了不一樣的東西。而我感受到了青春的魅力,更應(yīng)珍惜。

  幾個(gè)月前,我們不舍離別。

  幾個(gè)月后,我們學(xué)會(huì)面對(duì)離別。

青春作文 篇6

  雨淅淅瀝瀝,滋潤(rùn)著多彩的夏季。澆灌出的青春之花艷麗無(wú)比。我們用汗水播種,用愛(ài)心呵護(hù),讓繽紛的青春之花點(diǎn)綴整個(gè)夏季。

  青春猶如一朵花,絢麗無(wú)比,美麗而清新讓人透徹心扉,感慨萬(wàn)千。想起兒時(shí)的幼稚,那時(shí)的我們單純得像一張白紙,以致出現(xiàn)在還有來(lái)得及明白青春的珍貴,讓它在不知不覺(jué)中慢慢逝去,就像花兒凋零了才明白它的可貴,感嘆它彼時(shí)的'嬌艷。我們沒(méi)有足夠的資本來(lái)盡情揮霍,因此,我們要珍惜青春的花朵,讓它綻放出最耀眼的光彩,讓它成為一道最亮麗的風(fēng)景,讓它在百花齊放的時(shí)節(jié),盡力綻放美麗,讓青春昂揚(yáng)的我們盡情展現(xiàn)自己,展現(xiàn)青春的活力。

  青春是一只雄鷹,就算雷厲風(fēng)行,風(fēng)雨交加,也要去聞一聞,盡管雨水淋濕了雙翼,狂風(fēng)擊打著身體,也要奮力在天空劃過(guò)壯美的影子。雖然沒(méi)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的壯志雄心,但我們有“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的魄力,我們要?jiǎng)澠铺炜杖プ穼ひ粋(gè)夢(mèng)。去追尋雨后的彩虹。

  喜歡青春的贊揚(yáng),喜歡青春浮著笑意的臉龐,單純卻不孤單;失望但不絕望,我們?yōu)閴?mèng)想激動(dòng)得開(kāi)懷大笑,充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬;偶爾的挫折也會(huì)放聲大哭,這是最真實(shí)的自己,毫無(wú)遮掩矯飾的青春,這樣的青春即使不光彩奪目,也不會(huì)黯淡無(wú)光。

  青春是永不凋謝的花朵;是永不斷源的河流,是展翅翱翔的雄鷹;是似水年華的生命你的一道最亮麗的風(fēng)景。

  青春讓我們生命的長(zhǎng)河洶涌澎湃,讓我們的生命之樹(shù)枝繁葉茂,讓我們的人生之途流光溢彩。

  讓生命之樹(shù)開(kāi)出青春之花,讓青春綻放光彩。

青春作文 篇7

  青春是什么?青春是一縷清風(fēng),風(fēng)過(guò)林梢,轉(zhuǎn)瞬即逝;青春是冬過(guò)春來(lái)細(xì)石中潺潺流過(guò)的溪水,滋潤(rùn)了心靈,融化了大地;青春是”東邊日出西邊雨”,滌蕩了胸懷的無(wú)暇與純凈。日月無(wú)情地磨煉中卻泛出了酸澀的甜意。在青春中,我們拼搏了,我們奮斗過(guò),這才是青春最美的樣子。

  那天,學(xué)校組織歌唱比賽,我有幸被歌唱選賽選中,從此便開(kāi)始了我那曲折又難忘的歌唱?dú)v程。剛剛接到歌詞的時(shí)候,望著滿(mǎn)篇的英文歌詞,是興奮?是快樂(lè)?是緊張?…感慨萬(wàn)千!那天我用整整一晚背下了整篇歌詞?烧l(shuí)知一到唱時(shí)卻卡了殼。排練了一遍又一遍,組長(zhǎng)緊皺著眉頭雙眼緊盯著我,突然他雙手一揮,大家的歌聲嘎然而止。他大聲地沖我喊道:“你!出來(lái)一下!”冷冰冰的言語(yǔ)中沒(méi)有任何的感情色彩---是啊,那時(shí)時(shí)間緊任務(wù)重,誰(shuí)還顧得了這個(gè)。

  “這兒塊,這兒塊,還有這兒……你是怎么練的,趕緊多唱幾遍!”“好……好……”我吱吱唔唔地回答著。

  我站在一旁,孤獨(dú)的身影被夕陽(yáng)拉得很長(zhǎng),雙手捧著已被汗水浸濕的稿子,目光迷茫地向遠(yuǎn)處,我努力地張大嘴,一直重復(fù)著這個(gè)我老是唱錯(cuò)的段落“光陰好像,流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉……”一遍又一遍,我在心中細(xì)細(xì)地體會(huì)著,感受著青春的.甜蜜,由生硬到舒緩,由間斷到連貫。青春的旋律沖出我的心底向著天空飛揚(yáng)!

  然而“天有不測(cè)風(fēng)云”,在層層選拔中,伴隨著大家如火如荼地排練的歌聲中,我卻悄然離去,理由是我的嗓子正趕上青春期的變聲,變聲中的嗓音聽(tīng)起來(lái)怪怪的,連自己都不相信這是我自己的聲音。青春啊青春,你讓我歡喜也讓我憂(yōu)愁。但我絕不后悔,這是一段難忘的經(jīng)歷我會(huì)永遠(yuǎn)把它藏在心底。

  那年,我唱的是《梔子花開(kāi)》,青春中我有幸能與這朵花有過(guò)交往。人生中難免有遺憾和失落,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我曾經(jīng)那么努力,那么刻苦,就為了青春的心中那個(gè)不能放棄的目標(biāo)。喜歡丁老師的一句話(huà)“這世上總有一些人記得你,就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香。凡來(lái)塵往,莫不如此!边@才是青春吧?笑著面向困苦,路漫漫,我與青春共飛揚(yáng)!

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