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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2026-02-27 13:19:31 勵(lì)志作文

青春作文(熱門(mén))

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的青春作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

青春作文(熱門(mén))

青春作文 篇1

  青春里那些飄不落的日子,凝聚成水順著掌心紋路滑進(jìn)心田,萌發(fā)出最美麗的芽,再絢爛綻放……

  小時(shí)候,我和奶奶愛(ài)在小院子的大槐樹(shù)下乘涼。月色清明,朦朧的月光如輕紗般灑回大地,靜靜的,只流連著幾聲蟬兒的鳴叫和沙沙的風(fēng)聲。奶奶抱著我坐在小木凳上。她用粗糙的手輕撫我,觸感卻不是粗糙,而是柔和!澳棠,為什么‘圓盤(pán)子’只有晚上有?”我用小手指著月亮。奶奶咧開(kāi)嘴笑了,柔聲道:“從前有一對(duì)心愛(ài)之人分離,嫦娥和后羿,嫦娥成了神仙。而后羿只是凡人。于是嫦娥,只有在月夜偷偷哭泣,她在思念后羿!薄盀槭裁粗挥墟隙鸪缮裣?”“那是她的選擇,”奶奶說(shuō)。奶奶停頓了許久,繼續(xù)說(shuō):“成為什么樣的人,我們可以選擇。但一定要慢慢來(lái),急不得!蹦菚r(shí)我還小,并不懂太多。但我自那個(gè)晚上便暗下決心:奶奶對(duì)我那么好,我要選擇保護(hù)她,不讓她哭。

  再大些,我便常常跟著奶奶拖著廢品去回收站變賣(mài)。記憶最深的一次,那是個(gè)炎熱的下午,熾熱的太陽(yáng)發(fā)出刺眼且毒辣的白光,樹(shù)上的蟬兒聲斯力竭地叫著,我耷拉著腦袋,無(wú)精打采的跟在奶奶身后。待廢品賣(mài)后,我早已熱的滿(mǎn)頭大汗,豆大的汗珠從額下流過(guò)。奶奶把賣(mài)廢品的僅有的錢(qián)給我,輕聲說(shuō):“累了吧?去對(duì)面買(mǎi)根冰棍吃!蔽医舆^(guò)錢(qián),立即飛向小賣(mài)部。當(dāng)我樂(lè)滋滋的吃著冰棍回來(lái),才發(fā)現(xiàn)奶奶的頭上蒙上了一層細(xì)雨,汗珠流滿(mǎn)了她的嘴唇。這時(shí),淚水迷離了我的視線(xiàn)。我趕緊擦干淚,走到奶奶面前。“奶奶,你也吃吧。”驀地,奶奶很是滿(mǎn)足的`笑了:“我不累,小譽(yù)兒吃得開(kāi)心就好!蔽壹绷耍瑤е耷徽f(shuō):“奶奶,你吃嘛,吃嘛。”奶奶無(wú)可奈何,微微舔一口,臉上卻笑開(kāi)了花?粗棠痰男,我下定決心:我要照顧她,讓她笑。

  之后,我卻離開(kāi)家鄉(xiāng)去城里生活。媽媽來(lái)接我時(shí)時(shí),我滿(mǎn)心歡喜撲進(jìn)她的懷抱。卻忽略了身旁奶奶的不舍與心酸。奶奶堅(jiān)持送我們到車(chē)站,可車(chē)還沒(méi)來(lái)時(shí)又堅(jiān)持先走。我獨(dú)自去站臺(tái)買(mǎi)零食,沒(méi)有去送奶奶。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我回頭沒(méi)有看見(jiàn)奶奶,一陣失落壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我的心一痛:奶奶也是不忍離別,才執(zhí)意先走的啊!那么長(zhǎng)的路,她是如何一個(gè)人走完的?她有沒(méi)有背著我們哭泣?她有沒(méi)有害怕或是埋怨我……

  每年放假,我們總會(huì)去看望奶奶,每次我們剛到家門(mén)口,奶奶準(zhǔn)會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn),奮力沖我們招手,再一路小跑過(guò)來(lái),像個(gè)孩子一樣高興。有次吃飯的時(shí)候,奶奶忽然大叫一聲,我們都嚇到了,原來(lái)是一盤(pán)韭菜擺在餐桌上,奶奶知道我嘴刁,尤其不喜歡吃韭菜,她準(zhǔn)備另給我炒一個(gè)菜。我看著奶奶,一時(shí)只傻傻點(diǎn)頭。奶奶紅了眼眶,悠悠地說(shuō):“瞧我這記性,怎么忘了小譽(yù)兒不愛(ài)吃韭菜呢,我真的是……”感動(dòng)在身體每一處涌起,隨著血液流動(dòng),我強(qiáng)忍著鼻酸,生怕一不小心就落下淚來(lái)。我叫住奶奶:“別啊,只要是奶奶做的我都愛(ài)吃!”奶奶愣住了,隨即露出孩子般的笑容。我分明看到,她眼中出現(xiàn)了亮晶晶的東西。

  現(xiàn)在,我愿用她余下的歲月去伴她。我知道,對(duì)奶奶最好的感恩是記著她,帶著她的愛(ài)與希望走下去,義無(wú)反顧地走下去!去迎接一條浩浩蕩蕩、叫做“青春”的河流……

青春作文 篇2

  這是一位命運(yùn)悲苦,遭際堪傷的女孩。只因元宵佳節(jié),仆人霍啟(禍起)看燈時(shí)的疏忽,年僅三歲的她就被拐子拐走,從父母的掌上明珠,淪落為受盡打罵,不敢說(shuō)出自己父母、身世、家鄉(xiāng)的待賣(mài)孤兒,在“葫蘆僧判斷葫蘆案”中被忘恩負(fù)義的賈雨村判給了天下第一個(gè)弄性尚氣,人稱(chēng)“呆霸王”的薛蟠為妾,成為有著“妾”的名分,實(shí)際只是一名毫無(wú)人生自由的奴仆。她的名字,從父母起的“英蓮”到由寶釵起的“香菱”直到兩地枯木夏金桂起的“秋菱”,隨著名字更改的是命運(yùn)與遭際的步步悲慘。這么一位苦命的奴婢,除了她連自己的父母在哪里?今年十幾了?本處是哪里的人?這些最讓人有家鄉(xiāng)、有根底、有牽掛、有底氣、有被疼愛(ài)感的問(wèn)題,通通“不記得”了,讀來(lái)讓人更覺(jué)傷感外,她與賈府的其他從小被買(mǎi)來(lái)的丫鬟沒(méi)有任何區(qū)別。賈府的人們記起她,只是因?yàn)榇舭酝跹丛?jīng)為她弄出了人命官司。

  倘若不是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),這位苦命的少女也許就會(huì)默默地走完自己半“妾”半奴的人生,成為那個(gè)時(shí)代無(wú)數(shù)悲苦女婢中的一個(gè),而毫無(wú)痕跡留下。但機(jī)緣使她暫時(shí)離了“呆霸王”,進(jìn)入了大觀園,最終成為了與黛玉、湘云、寶釵等貴族小姐一樣的“詩(shī)人”,直如脫淤泥而亭亭玉立的芙蓉,這卑賤低微的生命煥發(fā)出耀眼的光彩,香菱成為了“香靈”。

  但凡在生命的歷程中還心存“詩(shī)意”,追求“作詩(shī)”的,這生命不論多么低賤,多么悲苦,就必然存著希望、存著夢(mèng)想、存著熱情、存在著對(duì)于自身生命境界的追求,生命的意義將因她心中的“詩(shī)意”而改變。這個(gè)苦命的女孩子,一旦有了接觸詩(shī)的機(jī)會(huì),便投入了全部的熱情與努力。你看她,從黛玉處拿了王維詩(shī)集回到蘅蕪苑,“諸事不顧,只向燈下一首一首的讀起來(lái)!薄皩氣O連催她數(shù)次睡覺(jué),她也不睡!彼怯眯膩(lái)讀詩(shī)的,因此她能領(lǐng)會(huì)“詩(shī)的好處,有口里說(shuō)不出來(lái)的意思,想去卻是逼真的”、“有似無(wú)理的,想去竟是有情有理的”詩(shī)作的真諦,將自己的心靈與“詩(shī)”契合在一起。再看香菱寫(xiě)詩(shī):“香菱聽(tīng)了,喜的拿了詩(shī),回來(lái),有苦思一會(huì)兒,作兩句詩(shī),又舍不得杜律,又讀兩首。如此茶飯無(wú)心,坐臥不定!边@是她第一次試寫(xiě),得到的評(píng)價(jià)是:“意思有了,只是措辭不雅”,“香菱聽(tīng)了,默默地回來(lái),率性連房也不入,只在池邊樹(shù)下,或坐在石上出神;蚨自诘叵?lián)竿痢薄爸灰?jiàn)她皺一會(huì)眉,又自己含笑一會(huì)”……。功夫從來(lái)不負(fù)有心人,“精華欲掩料應(yīng)難,影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白,半輪雞唱五更殘。綠蓑江上秋聞笛,紅袖樓頭夜倚欄。博得嫦娥應(yīng)自問(wèn):何緣不使永團(tuán)圓!弊罱K這首以“月”為題,以十四寒為韻的精彩詩(shī)篇在這個(gè)愛(ài)詩(shī)入迷的女孩子的睡夢(mèng)中完成了。這完成的不是一首普通的詩(shī),而是一個(gè)生命的飛躍,這個(gè)時(shí)候的香菱還是那個(gè)被拐賣(mài)、被欺凌的苦命女孩嗎?詩(shī)歌已讓她的生命煥發(fā)出了嶄新的迷人光彩。

  香菱的感人,讓人唏噓,還在于她近乎天真的善良以及柔軟的生命態(tài)度。薛蟠娶妻,金桂進(jìn)門(mén),正是香菱噩夢(mèng)的開(kāi)始,可是她卻幻想著“又添一個(gè)作詩(shī)的人了。” 興高采烈地幫薛蟠張羅婚事,盼望夏金桂過(guò)門(mén)的日子比薛蟠還急十倍, “一日娶過(guò)來(lái),她便十分小心殷勤的服侍”,但是這“小心殷勤”換來(lái)的是名字從“香菱”被改為“秋菱”,生命進(jìn)入一片衰敗枯萎、風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ摹扒铩钡臍v程,最終在夏金桂的一次次擺布中“致使香魂返故鄉(xiāng)”。

  《紅樓夢(mèng)》的中寶玉曾站在芙蓉花前,以《芙蓉女兒誄》沉痛悼念被迫害致死的`晴雯,其中的“紅綃帳里,公子情深,黃土隴中,女兒命薄!币痪,與黛玉幾經(jīng)討論修改而成為“茜紗窗下,我本無(wú)緣,黃土隴中,卿何薄命”,這“卿何薄命”使這篇《芙蓉女兒誄》成為了包括黛玉、香菱、迎春在內(nèi)的大觀園所有悲劇女性的祭文。

  曹雪芹筆下的香菱與夏金桂實(shí)際是一種生命狀態(tài)的對(duì)比。飄零、悲苦的香菱能看到自然界的一切美好,她對(duì)著夏金桂說(shuō)出的“不獨(dú)菱花香,就連荷葉、蓮蓬都是有一股清香的!瓦B菱角、雞頭、葦葉、蘆根得了風(fēng)露,那一股清香也是令人心神爽快的!彼陬嵟媪麟x中尚能記得“下晚灣住船,岸上沒(méi)有人,有幾棵樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)幾家人家做晚飯,那個(gè)煙竟是碧青,連云直上”的美景,而與王維“渡頭余落日,墟里上孤煙”的著名詩(shī)句聯(lián)想在一起,這是因?yàn)檫@個(gè)女孩子內(nèi)心存在著“善”與“美”,她的心靈是美好的、心胸是開(kāi)闊的。而出生在富商之家、在千嬌百寵中長(zhǎng)大的夏金桂妄自尊大到像帝王一樣,把自己禁錮起來(lái),除了自己,所有的美都看不到,生活除了算計(jì)、折磨別人,失去了任何快樂(lè)和美好,最后在自己設(shè)計(jì)的一個(gè)個(gè)圈套中啃著油炸焦了的雞鴨骨頭一步步走到了自己痛苦的極致:一個(gè)美麗的女孩子卻“一面哭喊,一面滾揉,自己拍打。”這個(gè)對(duì)比,《紅樓夢(mèng)》作者也把批判的矛頭指向了那些不可一世、孤家寡人的帝王。

  讀過(guò)香菱的故事,常想起現(xiàn)已九十一歲高齡,一生飽受磨難,而堅(jiān)守中華文化傳承的葉嘉瑩先生提出的“弱德之美”,她說(shuō):“弱德不是弱者,弱者只趴在那里挨打,那不是弱德。弱德是一種堅(jiān)持,是一種持守,是在重大的不幸遭遇之下,負(fù)擔(dān)承受并且要完成自己的一種力量,這力量不是要用于進(jìn)攻!毕懔鉄o(wú)疑是一位弱者,是一位悲苦飄零到連自己家鄉(xiāng)、父母都不敢說(shuō)出來(lái)的少女,但是,她有一種堅(jiān)持,有一種持守,有一種胸懷,有一種追求,在生命的不幸遭遇中,依然要努力提升自己,并且保持了心底的善良,活出了生命的價(jià)值。

青春作文 篇3

  開(kāi)篇點(diǎn)題

  我們要感謝上帝,創(chuàng)造了“可能“一詞,給人生增添了許多姿彩,更給人生品嘗意想不到的滋味,還有更多意料之外的事。

  假如述說(shuō)

  如果沒(méi)有了可能,那么青春就不再光彩。不要被瞬間的虛偽現(xiàn)實(shí)給蒙騙,因?yàn)橐淮蔚氖。⒉灰馕赌芰Φ木窒。假如沒(méi)有“可能“的存在,棉隊(duì)低洼不平的路,就不會(huì)有勇氣去探究,更沒(méi)有看到原本屬于你的那未來(lái),更不必說(shuō)什么奇跡的誕生了。可是,它--可能,至少會(huì)有遙望得到未來(lái)的曙光,不會(huì)摸不著頭,還因曾經(jīng)的努力爭(zhēng)取,無(wú)論怎么都不枉此行哪!這洋溢“可能“的青春,會(huì)是風(fēng)雨后的陽(yáng)光。

  如果沒(méi)有了可能,那么青春就不能夠幻想了。幻想是一股動(dòng)力,一大快事,更是至高無(wú)尚的,不只可以天馬行空,更能豪放不羈。有了它,我幻想自己戴博士帽那天,愛(ài)我的人會(huì)欣慰而放縱為我流下自豪的`淚水。有了它,幻想自己成為明星的那天,擁有因我高超技藝而喝彩的瘋狂歌迷,多自豪。有了它,幻想自己變成商業(yè)界的強(qiáng)者,為我不平凡的事業(yè)而贊嘆憧憬的羨慕者,汗水告訴我,這是收成。有了它,幻想為祖國(guó)造一大創(chuàng)新,讓世界各地都不再有蕭條貧苦的生活……沒(méi)有可能,想的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,未來(lái)就真的是一場(chǎng)夢(mèng)了,連彩虹的風(fēng)騷影子都看不到了。

  “可能”是濕漉漉的清春,要把握希望。昆蟲(chóng)不再沉睡,花草不再害羞,魚(yú)兒不再懶惰,鳥(niǎo)兒不再膽怯,風(fēng)兒不再寒凜,一切都從新開(kāi)始。只要相信自己,看到自己,那么“可能”它蠢蠢蠕動(dòng),它丟棄保守而展現(xiàn)艷麗,它遺忘被束縛的方規(guī)而自由自在地享受自然,它找到自信去放聲懷唱,它不再孤獨(dú)心酸而溫柔吹拂萬(wàn)物深心處……一切都?xì)w功于“可能”,是它說(shuō),它們是SuperStar,所以是新生!

  “可能”是熱辣辣的酷夏,不會(huì)煩悶。不理會(huì)知了嘰嘰喳喳的奚落,只要帥氣地去追求,去執(zhí)著去尋覓美麗人生。那么人生的檔案不會(huì)成為黯淡無(wú)光的白紙,也不會(huì)有那白色的憂(yōu)傷!

  “可能”是黃澄澄的實(shí)秋,不要松懈。別讓碩實(shí)累累給欺騙了,這并不是旅途的終點(diǎn),而只是途中的過(guò)客或是插曲。歇歇腳,然后再馬不停蹄地啟程,“可能”對(duì)我說(shuō),我是你夢(mèng)想的舞臺(tái),是夢(mèng)想的翅膀,就是你。

  “可能”是冷冰冰的悲冬,不能一味悲傷。久違的一米陽(yáng)光偷窺我說(shuō):“孤獨(dú)不是誰(shuí)都能享受的,當(dāng)懂得去享受孤獨(dú)時(shí),孤獨(dú)成了一種無(wú)形的幸福了!辈灰S便牽起悲傷的手,更不要隨便地放開(kāi)寂寞的手,因?yàn)檫@是獨(dú)一無(wú)二的獨(dú)特,與眾不同的幸福。

  問(wèn)句結(jié)尾

  這“可能”可以是夢(mèng),可以是開(kāi)端,可以是不實(shí)際,也還可以是不可靠?都無(wú)所謂了,有它就好了,因?yàn)橹辽偎羞^(guò)程,是我們?yōu)樽约河H自試著烙下理想的標(biāo)記,是一種希望的存在,就已經(jīng)足夠了,不是嗎?

青春作文 篇4

  在進(jìn)行《盛開(kāi)》前期工作的時(shí)候,我一直在想,等《盛開(kāi)》要面世時(shí),我一定要寫(xiě)一篇特別長(zhǎng)特別霸氣的卷首語(yǔ)。而如今,一切都要接近尾聲了,真正要開(kāi)始著手這篇文章的書(shū)寫(xiě)了,卻又如此地淡然;厥缀退泄ぷ魅藛T一起為《盛開(kāi)》而走過(guò)的每一天,是短暫而可貴的。

  出版這份特刊源于一位文學(xué)社社員的調(diào)侃。他向我抱怨:“社長(zhǎng),我們文學(xué)社很枯燥,我很想鄙視你。”

  確實(shí),在很多小說(shuō)的場(chǎng)景里,文學(xué)社是個(gè)浪漫的地方,無(wú)數(shù)文藝青年在這里相遇、相識(shí)、相知,而在我們文學(xué)社里,我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到這種浪漫的意境,忽然覺(jué)得有愧于青春,終于下定了決心,要出一期特刊,讓我的青春“盛開(kāi)”在一中這片土壤里。

  等到真正行動(dòng)了,遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么容易,我們揣著社里僅有的五百元資金,去咨詢(xún)了作協(xié)田家村老師關(guān)于印刷的事宜。他給我的報(bào)價(jià)是我沒(méi)有想到的,走出辦公室的時(shí)候我?guī)缀跻呀?jīng)絕望了。后來(lái),當(dāng)我看到所有人都對(duì)我們投來(lái)支持和鼓勵(lì)的目光,又重燃了信心,無(wú)論如何,我們都要辦出這份報(bào)紙。

  因?yàn)椤妒㈤_(kāi)》,我們做了至今無(wú)法想象的事情。為了稿件,我們跑遍了整個(gè)一中,為了贊助,我們不下十次地去和贊助商洽談,最終我們成功了!所有這些都會(huì)成為我們?nèi)松凶顚氋F的記憶。我們給了《盛開(kāi)》一次出版的機(jī)會(huì),《盛開(kāi)》回饋給了我們一次青春綻放的機(jī)會(huì)。

  《盛開(kāi)》的出版,要感謝太多的人,如果沒(méi)有他們,今天《盛開(kāi)》也不會(huì)與各位讀者見(jiàn)面了。在這里,要特別感謝趙小麗老師和田家村老師,我們無(wú)數(shù)次的`麻煩,反饋給我們的是更堅(jiān)定的支持;感謝我們班主任周慧麗老師、陳明老師和團(tuán)委丁麗娟老師,給予我們很多指導(dǎo)和技術(shù)支持;感謝我們的團(tuán)隊(duì):朱吟、周瑩、周思懿為這份特刊的出版付出了汗水與熱情。

  有人說(shuō),辦一份報(bào)紙很累。我說(shuō),我懂的,這才是年輕的姿態(tài)。

  最終,我們所有的人都會(huì)向這遙遠(yuǎn)的未來(lái)馬不停蹄地奔去,握著我們的夢(mèng)想與希望。而最初的青春,永遠(yuǎn)都是我們所懷戀的。我們?cè)杆腥说那啻憾寄軌蚴㈤_(kāi)!

青春作文 篇5

  一杯茶,一縷煙,茶香四溢,隨風(fēng)飄散。如花事匆匆,似夢(mèng)影迢迢,飛到窗外。

  仍記得小學(xué)時(shí)的朋友和那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歲月,生活實(shí)在逍遙。白日臥在窗邊,一同做深?yuàn)W難懂的題,累了,下會(huì)兒棋消遣,困了,喝杯茶茶醒神;忙時(shí),暢游于書(shū)海,閑時(shí),論大事小事。悠閑愜意,盡在不言之間。

  下棋也是件苦差事,費(fèi)盡心思難下贏,此中得意,獨(dú)他體味。棋中談樂(lè),樂(lè)中談人。問(wèn)及他的理想,道是不曉,自稱(chēng)前途似海,來(lái)日方長(zhǎng);談及他的現(xiàn)事,答曰學(xué)習(xí),謂之此時(shí)品苦,他日得香。

  實(shí)在累了,便去外頭看屏上風(fēng)光,滿(mǎn)是是湖光秋色,閑鶴踏云,輕煙一縷,夕輝橘紅。他望著屏風(fēng)嘆息,“這若是我家的后花園該多好?”。此刻,便是品茶的好時(shí)光。茶苦,自然,畫(huà)美,自然?鄵饺朊溃廊菁{苦,山光在,水光在,秋色好,一杯茶,一縷煙,滿(mǎn)園香。

  他愛(ài)喝茶,竟然單因茶苦。

  人生之若如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇。時(shí)光漸漸消逝,上帝讓我們又老了兩歲。再次逢見(jiàn)他,卻發(fā)覺(jué),人仍同昔日,心已入暮年。

  同在老師的課堂上,他沒(méi)了當(dāng)日的'專(zhuān)注與用心,口不停歇,從他口中飛出來(lái)的,是長(zhǎng)著翅膀的話(huà)語(yǔ),羽毛是風(fēng)流,鞋子比新的還干凈,圍巾比自己還長(zhǎng)。

  正在用心做題,電話(huà)響了,老師便走進(jìn)屋去接電話(huà),他的眼睛賊溜溜地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),馬上拿出手機(jī),登上QQ輸入復(fù)雜的密碼,劃上復(fù)雜的手勢(shì),輸入復(fù)雜的話(huà)語(yǔ),發(fā)出復(fù)雜的語(yǔ)音,層層復(fù)雜的密碼包裹著復(fù)雜的內(nèi)心,復(fù)雜的內(nèi)心中已然是層層的風(fēng)流。

  旁邊的同學(xué)猛的跳了起來(lái),“哎哎,你咋到這地步了!彼晦D(zhuǎn)頭,橫眉怒視,胳膊一抖,手機(jī)一斜,“你瞅啥?”,嚇得那孩子“躲”到一旁,滿(mǎn)臉壞笑,口中道“LC,LC”一陣大笑,他也不吆停,任憑說(shuō)去,待到停了,‘君子’一般勸道:“你要與時(shí)俱進(jìn),別以為自己很高尚!蓖炅,又說(shuō)了些泡妞的話(huà)題,聽(tīng)聞老師聲停,關(guān)了手機(jī),塞進(jìn)口袋,一手拿書(shū),瑯瑯書(shū)聲再起……

  放了學(xué),他一手搭在那同學(xué)肩上,“你要抓住機(jī)會(huì),瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),禮物一上,全部完事……”聽(tīng)聞此言,我的內(nèi)心滿(mǎn)是凄涼,去了,才發(fā)覺(jué):山光老,水光老,秋色老,不思量,再回首,不勝悲。

  聽(tīng)聞他已不再喝茶,竟然只因茶苦。

  青春是一杯苦茶,細(xì)細(xì)品嘗,必然難受。閑置了它,只聞茶香,不知茶味,徒損光陰。品茶,難咽下,含茶,徒徒受罪。難是難點(diǎn),徒卻非也,因?yàn)椴柚惺乔啻旱奈兜,茶中有糖,糖在杯底,茶香中只是縹緲的夢(mèng),似真似幻,本質(zhì)是空。

  我期盼他可以重新愛(ài)茶,品茶,品出青春的獨(dú)有的醇香。

  我獨(dú)坐屏前,期盼茶香四溢。

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