實用的青春的作文精選4篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的青春的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
青春，仿佛詮釋了所有的色彩。
人生就是一條走不完的路，有轉(zhuǎn)不完的路口，經(jīng)歷不完的磕絆。然而，我們都要去每一個路口，悟出人生的點點滴滴。仔細想來，每一次轉(zhuǎn)彎，都可能是一次謹慎的選擇，只要選擇了，便不能后悔，嘗盡苦澀與酸辣，努力地為自己開辟一條通往成功的路。這路的開始，叫做青春路。
可是，我們能選擇什么呢？
我想了很長一段時間，大概只有時間了吧。
青春的路途說長不長，說短也不短。這里，有晴朗無比的新鮮空氣，當然也有飄蕩四方的霧霾。在眾人所向往的美好道路中，藍天白云怡人心，不知哪里冒出的晶瑩剔透的`雨露仿佛帶走了一切塵埃。鑲著銀邊的白云將青春染成了純白色，任由我們作畫；廣袤深邃的藍天正在沖著你笑，她好像在說：別怕，在屬于你的青春路上盡情奔跑吧，天大的事有我來頂著。放眼望去，那清得不能再清楚的路，指引我們堅定地邁向?qū)儆谖覀兊穆房�。這個路口，充滿了隨處可見的陽光，每個過路人都洋溢著滿臉的熱情和喜悅，那燦爛的光點溫暖并照亮了每個人的心窩。就這樣，走向了遙遠卻彌漫美好的青春路途。可在下一個路口，是否還會有藍天白云為我們清晰地指路呢？
也許不會。晴天不可能天長地久，總有壞天氣使我們分辨不出是非。當你走著走著，天漸漸亮了，眼前卻散布一層又一層厚厚的霧霾，它們擋住了路口，讓你怎樣看也看不出未來的路是好是壞。我們只能戴好口罩，小心翼翼地走好每一步，使自己心中的路萬分明亮。若走在半路，災難突然從霾中沖來，我們不能想法子躲避，相反，我們必須接受這一現(xiàn)實，因為這是遲早要面對的事。學著去適應這不打一聲招呼的不速之客，還好，在時間的幫助下，我們能越過那些坎兒。本著堅定不移的信念，走出了自己腳下的路。此時，霧霾漸漸散了，當你回頭看自己的那些坎坷的青春路時，可能會驚愕又驚喜。無論是在多么惡劣的環(huán)境下，都要堅定地走出自己心中的路。驀然回首時，你可能已走出了布滿陷阱的坑洼。
人的一生不能失去學習。所謂活到老，學到老。在我們的青春路上，學習能改變我們的命運，讓我們的青春格外耀眼。
青春固然美好。但也有無數(shù)個迷茫的路口，我們要按自己的步伐，在青春路上揮灑出不平凡的汗水。在陽光的穿透下，汗水射放出了五彩斑斕的金光，它們漸漸凝聚在一個點上，漸漸升高，照亮下一個絢麗的路口。
青春的作文 篇2
青春，似一首歌，應該多一點激昂的旋律，少一點低沉的音符；青春，似一杯茶，應該多一點濃郁的清香，少一點難耐的苦澀。
席慕容說：“青春是本太倉促的書。但在倉促的歲月里，仍舊會遇見值得我們?nèi)チ魬俚娘L景。”確實如此，不要嘆青春苦短，青春的足跡接連起來，也是一條長長的路；把青春的光陰裝訂起來，也是一本厚厚的書�！盎ㄓ兄亻_時，人無再少年。”此話不假，在青春的花季里，我們應該選擇種莊稼，而不是種雜草。揮霍時光就是錯，踐踏青春更是罪。
當我們笑看庭前花開花落、喜望天際云卷云舒時，何不張開青春的翅膀去搏擊人生的`長空、去鳥瞰世界的未來！“”莫等閑，白了少年頭，空悲切�！睍r光總是無情的，如白駒過隙，不停的向前流逝，完全不會顧及你是否做好了準備、是否想好了目標。當你在揮霍時光時，你何不好好想想，比自己強的人都在努力的奮斗著，何況是弱的自己，有什么資本去浪費青春呢？“臨淵羨魚，何不退而結(jié)網(wǎng)�！碑斈憧吹絼e人在享受豐收碩果時的那種歡樂場面時，你是否會想假如這個主角是我，那該是何等幸福！其實，你也可以的，不要做那澗底的石頭，任歲月如水自夢里流馮而過；不要做那井底之蛙，看到的永遠是那窄小的天空。要做就做那奔騰的江河，吐納云霧，晝夜不停的向著大海進發(fā)；要做就做那矯健的駿馬，放蕩不羈的馳騁原野。世間有千萬種擁有，但有一種擁有最難能可貴，或許你沒有好好利用，隨著時光的流逝，你會發(fā)現(xiàn)，原來你已不在擁有，此時縱使你有回天之力，也只能頓足捶胸、仰天長嘆。
這種擁有不是權(quán)勢、不是貧賤，而是無價的青春。讓我們揚起理想之帆，緊縛青春的翅膀，用我們幟熱的心去譜寫一曲最美妙的青春贊歌。
青春的作文 篇3
青春，是一個人生命中最美好的年華，在這美好的時間中，我們更要學會感恩，感恩父母，是他們將我們拉扯成人；感恩同伴，是他教我們明白友誼的真諦；感恩對手，是他們促使我們在成長的道路越走越遠；感恩老師，是他們做我的青春擺渡人。
或許，從小學開始，我就開始喜歡上老師這個職業(yè)了吧！這到現(xiàn)在也依然沒有改變。在我的心目中，教師是一個光榮的職業(yè)，它承擔著一種使命背負著傳承民族文化的重任，如果沒有教師，這個世界將只有野蠻；如果沒有教師，人類精神上的文明又將何去何從。想到這兒，我不禁輕聲嘆息。窗外的月亮多么明亮，而我的心也陷入了沉思，這使我不禁回想起了從前，那是我剛上初中的時候，別的事情記不清楚，可唯獨那件事情，一直深深一烙印在我的心底，永遠也抹不去。我那時候，性格比較外向，常給父母惹麻煩，剛進入這個班的時候，成績雖然還好，但是我不太愛學習，但是開學第一天，您就要求我們每人要一個本子作為家校聯(lián)系本，我一聽，這還挺新鮮的，于是，這第一天，便按照您說的做了，到了第二天，老師您一翻便翻到了我的本子，我的心中緊張極了，生怕您說我不好。可是，黃老師看了，臉上班便露出詳和的神情，她緩緩的朝我走來，這時，我的心怦怦直跳，仿佛有一只小鹿在左右亂撞；又如大海中的波浪，一波未平，一波又起，本以為，老師只是用這種和藹的態(tài)度來說我一頓，不想讓我難堪，但是，不知為何，一看見老師的那張可親的臉，便覺得什么也無所謂了，當老師走到我的身邊。我才發(fā)現(xiàn)，原來老師只是在我的本子上寫滿了批語，正要跟我來談論學習，可我卻一再認為老師要來罵我。老師那溫柔的眼神，親切的'話語，都讓我感覺我的心，仿佛被千萬根針扎了一般，那么痛，從此，我再也不淘氣了。
可是，老師對我的照顧，遠比我看見的要多得多，只是我沒人看見罷了。風輕悄悄地吹過，陽光暖暖地灑在我的心間，我坐在座位上，享受這午后的休閑時光，可是，這時，老師走過來了，一把打斷了我的好夢，說：“你還在玩呢！再這樣下去，你就要被別人甩下一大截了，還不努力。”說玩，便走了，我心里嘀咕著：喲！這么關(guān)心我呢！還提醒我要加油！但當我看見您在辦公室，認真為我們批改作業(yè)時，我心里抽搐了一下，極想哭，原來，我曾經(jīng)是這么不尊重您��！我跑回教室，頭伏在位子上，低聲抽泣了起來。
“令公桃李滿天下，何用堂前更種花”。老師，這就是對您最真實的寫照，您永遠是我的青春擺渡人！您現(xiàn)在是我的老師，您將來必定還是我的老師，是您教我明白了感恩一詞的含義，理解它的深奧。
青春的作文 篇4
青春是美好的，每個人都想永遠保持青春。青春的腳步會從每個人的身旁走過，關(guān)鍵在于你重不重視他。
青春是絢麗的，是朝氣蓬勃的。
每個人都曾擁有過青春，并且在青春時期有過難忘的經(jīng)歷。志趣和夢想。青春的經(jīng)歷是快樂的，志趣是遠大的，夢想是美好的。
青春時期，一個人的經(jīng)歷是怎樣的'呢？每個人都會有不同的經(jīng)歷，在經(jīng)歷之中尋找自己的快樂。青春的經(jīng)歷是非常值得回味的，因為他會給你以往的快樂，會是你的心情變得好起來。當然，青春是的經(jīng)歷并不都是快樂的，同樣也有悲傷的事情發(fā)生。但是，青春時期的你一般會很快忘記這些不快樂的事情。
青春的色彩是斑斕的，他有著不同的色彩。它的不同完全取決于你自身的發(fā)展，不通的色彩全憑借自己的雙手去描繪。青春是自己的天地，他讓你盡情地發(fā)揮自己的才能，讓你的人生花板變得絢麗起來。青春是屬于自己的天地。
青春時的志趣是廣泛的，他會為你的青春添加色彩，讓青春更加的絢麗。
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