青春作文錦集（3篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的青春作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春作文 篇1
我們總是在大多時(shí)候感嘆我們那將要逝去的青春�？墒獠恢谖覀兏袊@的時(shí)候已然慢慢的淡出我們的生活，我們的視線。
回想過(guò)往，我們?cè)诰W(wǎng)吧浪費(fèi)精力時(shí)，她來(lái)過(guò);我們?cè)谟霸簹g喜戀愛(ài)時(shí)，她來(lái)過(guò);我們?cè)谛@揮霍時(shí)間時(shí)，她來(lái)過(guò)…
青春，她也有自己的聲音，只是當(dāng)時(shí)的我們不曾聽(tīng)到。當(dāng)我們希望再度和她相伴時(shí)，她卻選擇離開(kāi)。不是我們被她拋棄，而是我們先將她遺忘!
如果當(dāng)時(shí)的我們懂得珍惜，就不會(huì)存在"后悔"一詞。我們都會(huì)有自己的脾氣，當(dāng)然青春也有。她也會(huì)有著喜怒哀樂(lè)，體味著酸甜苦辣。但不曾對(duì)誰(shuí)說(shuō)起。我們?只是會(huì)對(duì)她撒嬌任性，不曾體會(huì)她的悲樂(lè)苦痛…
現(xiàn)在的人們沒(méi)日沒(méi)夜的工作，娛樂(lè)。只是想著在能抓住她的'尾巴的時(shí)候，竟量的將僅存的青春都揮灑出去。不管她是不是選擇接受。
青春只是一個(gè)詞匯?
青春作文 篇2
青春隨筆
題記：青春若只是初見(jiàn)，何似東風(fēng)拋卻燕，青春一去不復(fù)返，韶光易逝終是怨。若道沒(méi)有歲月可回首，總有歡樂(lè)回憶心頭鬧。
18歲的我，面對(duì)即將到來(lái)的高考，感到無(wú)限的迷茫，想到高考后的種種離別，更有種滿目潸然的悲傷。我知道，我應(yīng)該高興自己的成長(zhǎng)，并欣然接受自己將要承擔(dān)的責(zé)任。每個(gè)人在特定的年歲里，總有要做的事。但縱然是了解的，但內(nèi)心得輕狂與不羈總是不讓自己感到歡樂(lè)，有時(shí)，反而覺(jué)得成長(zhǎng)是種負(fù)擔(dān)。母親說(shuō)：每個(gè)人的人生都會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)階段，他會(huì)突然感到迷惘，無(wú)法看清眼前的道路。也記得張愛(ài)玲說(shuō)：“人總是在接近幸福時(shí)備感幸福，在幸福來(lái)臨時(shí)患得患失�！睂⒁鲬�(zhàn)高考的我，在戰(zhàn)役來(lái)臨前，可以用一種事不關(guān)己，高高掛起的局外人的態(tài)勢(shì)來(lái)看高考，會(huì)雄心壯志地許下一舉奪冠的豪言。但，但它步步逼近，我似乎感到一股讓人窒息的恐慌。但是，久經(jīng)考場(chǎng)的我，幸運(yùn)地學(xué)會(huì)了如何釋然。
當(dāng)我回憶起與同學(xué)一起奮戰(zhàn)題海，一起頭腦風(fēng)暴的歲月，我就會(huì)涌起對(duì)自己的自信：我準(zhǔn)備好了，高考，來(lái)吧！你不是惡魔猛獸，你是我命中注定的對(duì)手，我會(huì)盡我的洪荒之力，贏得你的膜拜！
當(dāng)然，縱然克服了對(duì)高考的恐懼，我還是免不了對(duì)離別的感傷：離開(kāi)校園，離開(kāi)仿若慈母的老師，離開(kāi)共度青春的伙伴。但隨著時(shí)間的.沙漏漸漸降落，我開(kāi)始懂得，這些我留戀的人，總會(huì)與我離別，但和他們的故事，養(yǎng)在心里，不會(huì)變，我能做的，便也只是釋然，道一句：已有歲月能回首，便以回憶潤(rùn)心頭。
曾有人問(wèn)我，若是人生可以重來(lái)，若青春只是初見(jiàn)，你會(huì)選擇離開(kāi)冕冕學(xué)堂，成為一個(gè)追逐自己賽車夢(mèng)想的少年，還是再一次奮不顧身地投進(jìn)知識(shí)的海洋呢？我的回答風(fēng)知道。因?yàn)樗鼛е覍?duì)如今生活的熱愛(ài)，帶著那無(wú)比的甜還有我征戰(zhàn)六月的激情！
青春作文 篇3
青春短暫，青春飛逝，如流星一般轉(zhuǎn)眼消失。把握青春，掌控青春，青春之路上大刀闊斧。
坐輪船在青春之海上乘風(fēng)破浪，插上翅膀在青春天空自由飛翔。流星般的青春誰(shuí)是主宰者？答案不言而喻，當(dāng)然是自己！
身處青春期，叛逆期的我，童年怎么可能不羨慕有王子和七個(gè)小矮人守護(hù)的白雪公主？怎么可能不幻想終有一天穿上水晶鞋從灰姑娘變成公主？試問(wèn)，哪個(gè)少女心中不懷春？但是，這終究只是童話 ，要想丑小鴨變成天鵝，青蛙變成王子，只有找到自己的人生目標(biāo)為之努力奮斗，才有可能實(shí)現(xiàn)，而現(xiàn)在，我正屬于尋找人生目標(biāo)的時(shí)期，價(jià)值觀和時(shí)間觀正逐步成熟。我們有了自己的觀點(diǎn)和想法，我們有了自己想做的事情。也許，現(xiàn)在的我們只是褪去了那一份稚嫩，一步走錯(cuò)就將耗費(fèi)青春。我們不介意學(xué)校把什么都不懂的我們帶上正道去教我們?nèi)绾巫鋈�，但我們不要的是束縛！
我對(duì)于青春的理解是：時(shí)間，自由，活力，夢(mèng)想，有大把的時(shí)間讓我們自由地去運(yùn)用全身的活力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，這就是我對(duì)青春這個(gè)美麗且神奇的詞匯的理解。有人說(shuō)青春美好且短暫，是的，所以我把它比喻為流星。那一刻的美好誰(shuí)都想去珍惜，就如人們永遠(yuǎn)都想保有自己青春易樣�？吹教炜罩虚W電的流星時(shí)，第一反應(yīng)時(shí)什么？許愿希望自己的愿望能夢(mèng)想成真，這不是人們?cè)谧约呵啻簳r(shí)期所許下的`愿望嗎？
有時(shí)，我在想生在美國(guó)多好！在這自由的回家，人們隨心所欲，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。美國(guó)的學(xué)生在我們這個(gè)時(shí)段還在外頭玩耍，探索。也許就是因?yàn)樗麄冞@種不同尋常的教育，才會(huì)出現(xiàn)像華盛頓，富蘭克林，喬布斯，比爾?蓋茨這樣的偉人吧！拿中國(guó)和美國(guó)對(duì)比，中國(guó)歷史雖說(shuō)有五千年之悠久，但為何現(xiàn)在還只是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家？而這個(gè)歷史僅僅只有五百年的美國(guó)又為何已是科技大國(guó)的發(fā)達(dá)國(guó)家？
美國(guó)學(xué)生在現(xiàn)中學(xué)度過(guò)他們的青春期，而中國(guó)學(xué)生在學(xué)校度過(guò)了他們?nèi)松?0年，人生又有多少個(gè)20年？我認(rèn)為我的青春不應(yīng)該80%的時(shí)間在學(xué)校度過(guò)。記得小學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話，現(xiàn)在城市學(xué)生是被牢籠套住的金絲雀，現(xiàn)在城市的天空石灰色的。確實(shí)，在80年代，人們可以在森林，海邊上課，盡情享受大自然，自由自在�？墒�，現(xiàn)在的學(xué)生被困在一面面墻中死學(xué)，這就是中國(guó)發(fā)展后的結(jié)果？我的青春不就該盡情享受大自然的奧秘及大自然給我們的風(fēng)吹雨打，就該享受風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。
燦爛的青春年華，我們應(yīng)該在學(xué)校的基礎(chǔ)上多做自己想做的事情，當(dāng)然是對(duì)我們有益的事。我不于困在學(xué)校這個(gè)牢籠！中國(guó)人總是循規(guī)蹈矩，按部就班地一步步在在自己的人生道路上往前走。至于自己想做的事例是成了最后的遺愿。
青春說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，流星般珍貴的青春，我自己主宰！或面迎陽(yáng)光臉帶笑，或垂頭喪氣陰云罩。無(wú)論是哪一種姿態(tài)，青春歸我所有，我會(huì)一步一步，永不后悔地走下去。
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