青春作文優(yōu)選4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的青春作文4篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
我喜歡淡淡的礦泉水，不似甜的果汁，不似燒焦了般的咖啡，又苦又甜。礦泉水的味道，亦如那年的青春，消逝，無(wú)痕。
郭敬明說(shuō)：“青春，是一道明媚的憂傷！”說(shuō)得恰到好處呢。哪一個(gè)人的青春不是在淡淡的憂傷中度過(guò)？回憶起那些細(xì)枝末節(jié)的時(shí)候，嘴角總是不自覺(jué)地輕揚(yáng)，仿佛自我解嘲般的�？纯矗�(dāng)年的自己有多傻。
過(guò)了十八歲，便自覺(jué)老成，走在校園的林蔭道上，聽(tīng)著那一聲聲在自己認(rèn)為稚嫩的 “學(xué)哥”、“學(xué)姐”，心里便裝滿了細(xì)細(xì)碎碎的`自豪感，明明很有成就嘛。
“青春，猶如懸在頭頂?shù)牡纹�，看著里面的液體消失殆盡，卻無(wú)能為力�！边@是否就是十八歲人的寫(xiě)照呢？怎么就那么符合啊！在那一尾青春“夕陽(yáng)”也“落山”了的時(shí)候，眸著眼睛，伸著手臂，卻永遠(yuǎn)夠不到山的那頭，山的那頭！
是誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”？我看少年最識(shí)愁滋味，但那滋味永遠(yuǎn)是淡淡的，純純的，就像是礦泉水，喝著毫無(wú)味道，里面卻含著多種礦物質(zhì)。猶如青春萌動(dòng)的那些情愫。少年如花，青年便是如詩(shī)，如畫(huà)。十八歲的人們，已懂得人間冷暖，心情陰晴，默默地關(guān)注著，誰(shuí)也不想去揭破那一層紗，就讓它蒙著，美好而充實(shí)。
十八歲遭遇高三。在微微的抱怨之余，便是默默地接受。從此，不再?gòu)垞P(yáng)跋扈，細(xì)細(xì)地磨平了那棱，那角，畢竟，玩世不恭，并不是我想要的生活。
喜歡穿淡藍(lán)或白色的衣裙，和著自己的心情；喜歡喝純凈、無(wú)雜質(zhì)的礦泉水，符合自己的心境；喜歡聽(tīng)淡淡的音樂(lè)，像是無(wú)痕的青春；喜歡寫(xiě)憂傷的文字，寫(xiě)下自己十八歲的青春。淡淡的，如礦泉水一般的文字，卻能灼燒每個(gè)青年的心，不學(xué)他們的“個(gè)性”，穿著 “風(fēng)雨飄搖”的衣裳；不學(xué)他們的 “瘋狂追究”，為了某某明星，失去生命也可以；不學(xué)他們的“招搖過(guò)市”，頂著五顏六色的頭發(fā)，稱(chēng)之為流行、時(shí)尚，不學(xué)不學(xué)，那便是我十八歲的青春。 我的青春，淡淡的，可以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
十八歲的青春，那礦泉水般的生活，猶如那枝椏間細(xì)碎的陽(yáng)光，猶如夏天湛藍(lán)無(wú)痕的天空！漫開(kāi)的透明，淡淡的，我喜歡。
在春天的綠野里聽(tīng)到青翠的笑聲，那是青春；在河水淺淺的溪岸邊，看到狂野的身影，那也是青春；但如果你在行色匆匆的大街上，看到一抹金色落日般的憂郁神情，人們啊，那更是青春。 青春是縮微的生命圖幅，有四季的輪回，也有五味的雜陳。我們的青春被文明所圈養(yǎng)，被社會(huì)所馴化。于是，那源自于生命本能的野性與感性就潛入心底，化做暗流，奔涌，四溢。沒(méi)有方向，卻不可阻遏；疏林坡岸，淺水遙岑，處處有青春行吟的低語(yǔ)。
野草一般的憂傷蔓長(zhǎng)，哪怕是在陽(yáng)光的季節(jié)里。生命既然有穿越不過(guò)的困境，那么必然有試圖穿越的理想與表達(dá)。這是天賦的權(quán)利與欲望。寫(xiě)作如果能站在這個(gè)高臺(tái)上，被認(rèn)識(shí)，被渴望，那么，寫(xiě)作就必定充滿了發(fā)自靈魂的快樂(lè)。
青春作文 篇2
俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金。依我看青春只有十八寸金，而我卻錯(cuò)失了十六寸金。轉(zhuǎn)眼間，十六年過(guò)去了，應(yīng)該說(shuō)是虛度了十六年青春。
回頭想，小學(xué)七年，歡樂(lè)無(wú)限。但那是遺憾的開(kāi)始。一至四年級(jí)，整天只知道嘻哈地玩耍，不務(wù)正業(yè)。母親教導(dǎo)說(shuō)：“要好好讀書(shū)，將來(lái)有出息。”可當(dāng)時(shí)這些話我完全聽(tīng)不進(jìn)去。因?yàn)槲也粣?ài)讀書(shū)。盡管父母多次嘮叨，我都是右耳進(jìn)左耳就出了，完全不理會(huì)。
到了五六年級(jí)，那是十二歲吧，也就是那時(shí)才知道每個(gè)人都有理想、夢(mèng)想之類(lèi)的。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員，而且還是一名實(shí)力非凡的。我以為多練習(xí)，并不斷提高球技，將來(lái)就不是夢(mèng)。根本不知道學(xué)業(yè)跟籃球的關(guān)系有多么的.密切。因?yàn)榇蚵殬I(yè)籃球的前提條件是要大學(xué)畢業(yè)。那時(shí)很活潑、很天真，同時(shí)也很懶惰。也因?yàn)閼卸鑿亩箤W(xué)業(yè)荒廢了。
到了初中，生理、心理成長(zhǎng)了，唯獨(dú)學(xué)業(yè)并沒(méi)長(zhǎng)多少。因?yàn)樾W(xué)的基礎(chǔ)過(guò)于稀松，因此跟不上初中的課程進(jìn)度。想要學(xué)好，但是又有心無(wú)力。隨著教程的不斷深入，我慢慢對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼，然后軟弱的選擇了逃避。就這樣，初一一年過(guò)去了。暑假期間，在家也挺空閑的，所以就跟著哥哥去打暑假工了。打工生活，那滋味可辛苦了。每天上午工作四小時(shí)，下午工作四小時(shí)，中午連午餐、休息時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí)。哇塞！這種生活讓我害怕，卻逃避不了。
埋頭苦干一個(gè)多月，我不斷在反省，再反省。“我想讀書(shū)”這問(wèn)題讓我反復(fù)思考。突然的，小學(xué)的夢(mèng)想不復(fù)存在，隨著時(shí)間飄散。
初二開(kāi)學(xué)，我時(shí)刻不忘要學(xué)習(xí)。但要成功的第一步是要改掉壞習(xí)慣，我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持再堅(jiān)持。
到初三，我想我變了，我也明白，離轉(zhuǎn)折點(diǎn)不遠(yuǎn)了，是全力以赴、拼搏奮斗的最后時(shí)刻了，目標(biāo)就是中考。
青春作文 篇3
空曠校園中稀稀疏疏著幾個(gè)人影，獨(dú)倚著門(mén)前欄桿，心中泛起一絲漣漪。
三年中，我們認(rèn)識(shí)了彼此；三年中，我們了解了彼此；三年中，我們打過(guò)。鬧過(guò)。笑過(guò)。
三年前，我們帶著沒(méi)有脫掉的稚氣來(lái)到這里；三年后，我們帶著驕傲與不舍離開(kāi)這里。臉上帶著淺淺的淚痕，心中一絲小小的悸動(dòng)勾起我們的回憶，那是對(duì)曾經(jīng)的回憶。
宿舍中，我們?cè)谒X(jué)前總要說(shuō)晚安；課堂中，我們歡呼雀躍回答問(wèn)題；食堂中，我們一邊吃飯一邊談?wù)摯笈泼餍�。這些在以后的日子里即使還會(huì)發(fā)生，但卻不是原來(lái)的`那群人，沒(méi)有原來(lái)的情緒。
在今后的日子中，沒(méi)有你們的陪伴我想我會(huì)不習(xí)慣，因?yàn)槲伊?xí)慣了你們?cè)谖疑鷼鈺r(shí)無(wú)可奈何的表情；我習(xí)慣了你們?cè)谖铱奁鼤r(shí)著急的表情；我習(xí)慣了你們?cè)谖疑r(shí)擔(dān)憂的表情……這種種都讓我有了舍不得你們的理由
雖然舍不得分別，也不想和你們說(shuō)再見(jiàn)，但我期待和你們?cè)僖?jiàn)的明天！曾經(jīng)陪我一起二的閨蜜們�。�！
青春作文 篇4
四年前，我?guī)е活w純潔的心靈跨進(jìn)青春的大門(mén)，開(kāi)始很用心地提起畫(huà)筆，謹(jǐn)慎地將色彩涂抹于一張潔白無(wú)瑕的青春畫(huà)卷。
一句句友好的問(wèn)候，拉近了我們的距離，那嫩綠的友誼幼苗將根扎于青春的土壤，于是，潔白的青春畫(huà)卷上出現(xiàn)了第一抹色彩——綠色。
春天，我們采擷一縷縷陽(yáng)光，共識(shí)山花爛漫；夏天，我們采擷一絲絲綠蔭，了解自然的脈絡(luò)；秋天，我們采擷一片片紅葉，收獲成功的喜悅；冬天，我們采擷一陣陣清風(fēng)，播灑希望的明天。高興時(shí)，我們同握一支畫(huà)筆，讓激情的紅色飛舞于畫(huà)卷；失落時(shí)，我們同握一支畫(huà)筆，舞出陰郁的灰色……在那些日子里，我們一起辦板報(bào)，一起被罰站，一起備戰(zhàn)考試，一起許下承諾……花壇里黑色的無(wú)名蟲(chóng)，大樹(shù)腳底五彩的毒蘑菇，操場(chǎng)上白色的排球網(wǎng)，教室前米黃的黃果蘭……無(wú)不直接或間接融入我們的青春畫(huà)卷。回首親筆揮灑的畫(huà)卷，友誼陪伴著走過(guò)的那些五顏六色的青春，像九寨溝的海子，有的瀟瀟灑灑，有的清淡瑣碎，一切都讓我默默地甜在心里。我的青春畫(huà)卷開(kāi)始變得五顏六色！
那一天，同朋友承諾，拼六個(gè)春夏秋冬，搏一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。青春時(shí)代，有了夢(mèng)想自然容易產(chǎn)生奮斗的強(qiáng)動(dòng)力。為了不在自己的青春畫(huà)卷上留下敗筆，我懷著對(duì)夢(mèng)想的追求，不懈努力。坎坷之途，無(wú)處不在。跌倒后我在血紅色中掙扎。爬起后一次次虔誠(chéng)祈禱，一次次努力前行，看見(jiàn)夢(mèng)想就在前方，于是欣喜若狂，奮盡全力去追逐。于是，我在青春的畫(huà)卷上留下了一抹特別火紅的色彩。
“東方欲曉，莫道君行早�！鼻宄浚以缭绲仄鸫�，快速地洗漱，大口地咬著饅頭、包子，抓緊咀嚼食物的時(shí)間記英語(yǔ)單詞。吃完早餐，我又匆忙來(lái)到教室，開(kāi)始踏上一天的學(xué)習(xí)之旅。在不知不覺(jué)中，我就迎來(lái)了一天的晚自習(xí)：教室外的寂靜與祥和，給我以心曠神怡之感；教室內(nèi)燈下那一個(gè)個(gè)伏案的.身影，給我以緊迫之感；偶爾抬起頭，望見(jiàn)深邃的天空，心底總有不可名狀的愜意。下晚自習(xí)后，我走在回家的路上，想想一天的收獲，總有一種自豪感。日子就這樣一天天逝去，平淡而又不乏充實(shí)，忙碌而不顯慌亂。于是我青春的畫(huà)卷上多了一抹夢(mèng)幻般的色彩——藍(lán)色。
青春的歲月是一首詩(shī)，青春的歲月是一首歌。我用涂抹著各種色彩的日子去解讀這首詩(shī)的每一個(gè)章節(jié)，去演繹這首歌的每一個(gè)音符！
青春是一幅永恒的畫(huà)卷，回首畫(huà)卷上已涂抹的那些部分，雖然不很傳神，但卻真實(shí)、傳情、自然。我仍在傾盡心血涂抹色彩，我相信灰色會(huì)隨著歲月的推移愈來(lái)愈淡……某一天，當(dāng)我平靜地放下畫(huà)筆，細(xì)觀這幅畫(huà)卷，定然能看到它彩虹般的色彩。
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