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勵志作文

青春作文600字

時間:2026-02-28 16:04:52 勵志作文

【優(yōu)秀】青春作文600字10篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的青春作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)秀】青春作文600字10篇

青春作文600字 篇1

  秋風(fēng)又一次席卷大地,一片片楓葉又高掛枝頭,那漫山遍野的紅楓葉,驕陽似火般的散發(fā)著炙熱的光,也不禁勾起了我對童年的追憶。

  在我的腦海中,童年的紅葉谷已是一片模糊,但唯一清晰的是那天真爽朗的笑聲。童年是金色的,如陽光一般富有活力,當(dāng)年小小的我也如其他孩子般貪玩,去紅葉谷時,那漫山的紅葉總是牽動著我的心,總是圍在楓樹下面,這瞧瞧,那看看,幼稚的去夠那怎么也夠不到的.葉兒,也還不時的咯咯笑兩聲。光著小腳丫,肆意的在小溪中嬉戲,而那楓樹也搖動著流線般的枝丫應(yīng)和著我,陪我一起笑著。那時,稚嫩的心中也只是想著那個年紀(jì)孩子的心事,在興盡回家時,如火的夕陽映著紅楓在那靜默著。

  而如今,看著那熟悉的紅葉,也已經(jīng)歷經(jīng)了幾個輪回,我也隨著時間的流逝,告別了童年,迎來的青春少年的花季,這都告訴著我,一切都已經(jīng)變了。也許那遍山風(fēng)景如舊,但心中已不再是那些事兒,思想升華了,青春的腳步踏響了。小時候拾起一片落葉,我總會輕嘆一句:小葉子,調(diào)皮的從樹媽媽的懷抱里跳出來了吧!便隨意的丟棄了這頑皮的葉兒,任它自由的飛走。現(xiàn)在,每當(dāng)看到那些被時間任意翻弄的落葉,心中無限感慨油然而生,也許時間的滑過使它們不得不悄然離開,半映在泥土中的枯葉,會想到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神。我,然后才會對它們再次放手,任他們在天際間繼續(xù)尋找下一站,默然,離去……這些想法會不會是長大了,變化了呢?

  青春的腳步踏起了輕快的樂章,現(xiàn)在,我擁有了青春年華這筆可觀的財富,在興奮之余,也不得不讓我感嘆的是時光荏苒,日月如梭。小時候,望著夕陽西下,小小的心中只想著:哦,今天結(jié)束了。而現(xiàn)在的自己,再也不會像小時候一樣不知時間為何物了,而這個變化,無疑又讓我多了一筆財富:惜時!

  年齡的變化,思想的升華讓我的生活多姿多彩,奏起青春的舞曲,帶著嶄新的面貌,邁著青春的腳步去走向未來吧!

青春作文600字 篇2

  我們是一群趕海的人,揮動雙手打撈各自失去的貝殼,在折斷的桅桿上,寫下藍(lán)天下的自由。我們是一片白帆,浸透滿身的汗水,疲憊而堅定地尋找著岸。我們面對大海,發(fā)出我們的青春宣言!皶接新非跒閺健保叭鼰艋鹞甯鳌,“二月杏花八月桂”。頂星戴月的歲月伴我們越過青春。昨日的耕耘,成就了今日的你。

  而你,是否常常對自己表示懷疑?為什么我付出的努力與得到的成績永遠(yuǎn)不能成正比?為什么別人能盡情展現(xiàn)青春魅力,而我只能在黑夜里哭泣?為什么我以滿腔的熱情擁抱生命,而得到的卻是破碎的蒼白與無力?哦!我親愛的朋友,請你不要抱怨生活的不公,請你不要唉嘆生命的坎坷。沒有經(jīng)歷過風(fēng)霜的洗禮,墻角梅花又何具獨(dú)香?沒有經(jīng)歷過千年的沉淀,海底的珍珠又何以閃爍光芒?沒有經(jīng)歷過奮斗勇進(jìn)與浪花為伴,又怎能抵達(dá)成功的彼岸?請你不要灰心,請你不要喪氣;因為并不是所有的播種都意味著發(fā)芽;并不是所有的澆灌都能開出花朵;并不是所有的努力都能擁有收獲;但我們努力過,奮斗過,正如天空中“沒有翅膀的`痕跡,但我已飛過……”既然無愧于心,那就揮去你傷心的淚水,抬起你高貴的頭顱,綻放你燦爛的微笑。

  即使我們不能創(chuàng)寫“三百年不死,三百年不倒,三百年不朽”的傳奇,我們也可以為幽草,萋萋?lián)u擺,欣欣向榮。即使沒有踏上漫漫沙路,一去不回的勇氣,我們也可以懷抱:“面朝大海,春暖花開”的美好愿景。即使沒有“長風(fēng)破浪會有時,”的豪情壯志,我們也可以擁有“暗香浮動月黃昏”的清淡愜意。所以,在青春的字典里沒有失敗,在青春的日記里沒有懷疑。

  我為我的青春主宰;我為我的個性張揚(yáng);我為我的生命迸發(fā)能量!用激情吹響青春的號角;用智慧寫滿青春的頁碼,向成熟的天空吶喊青春的宣言:我年輕,我能行!

青春作文600字 篇3

  百年前我們的祖輩以他們的青春氣在《新青年》上高聲吶喊;半個世紀(jì)前的父輩們朝氣蓬勃地建設(shè)祖國;而如今,我們卻徒言畏老,渴望年華永新,青春永駐。

  我們誤以為年歲才是青春的標(biāo)簽,是嗎?非也。美國作家塞西爾在《Youth》一文中寫到:“青春不是朱唇紅顏……而是一種意志,一股生活中的昂揚(yáng)氣息!蔽覀兣码p鬢斑白,怕歲月在臉上留下痕跡,以至于張愛玲晚年高群索居,三毛斷言選擇結(jié)束生命,連李敖這般強(qiáng)韌的人也曾揚(yáng)言“若是再也說不出話,將垂垂老矣的我扔到海島上吧!蔽覀兛謶值谋闶乾F(xiàn)實中的青春不在,甚至通過極端的手段來逃避,卻不知只要心靈永新,青春亦可長駐。

  畫家黃永玉古稀高齡,仍以“流浪者”的心態(tài)嘗試多種藝術(shù)領(lǐng)域。作家白先勇耄耋之年,仍傾注心血創(chuàng)作排演“青春版”牡丹亭,精神抖擻。遲子建曾著迷于風(fēng)雅的氣質(zhì),欣賞他對花的癡迷。曹操在《觀滄海》中宣泄的大海氣勢,暗藏著他“老驥伏櫪,志在千里”的壯心豪情,那不畏天地鬼神、志掃六合的雄心。

  沒錯,他們都是老人。但他們以開拓者的氣魄,絲毫不管年華侵蝕容顏,而是執(zhí)著于夢,執(zhí)著于追求。世俗和偏見沒有阻擋他們前進(jìn)的步伐,他們真的.做到“我的青春我做主”。

  青春意味著理想與主見,以及附帶的些許叛逆。只會溫吞吞地與外界妥協(xié),溫室中的花朵怎能在大風(fēng)浪中存活?“歲月號”沉沒,百余學(xué)生聽從船方指揮,原地待命,以至生命之花凋謝,不服從者反而獲救。此后,韓國上下全體反思服從文化,這種教育,究竟能否給你孩子灌注青春之氣?存在于學(xué)校的教學(xué)“生產(chǎn)線”,生產(chǎn)處只能是標(biāo)準(zhǔn)化的做題機(jī)器,始終產(chǎn)不出能“創(chuàng)青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類”的大寫的人,而只能宅在城市水泥林場的新一代如何為中國擺脫“老大國”的遲暮之氣的負(fù)累?

青春作文600字 篇4

  青春是一首不老的歌。激昂、頹喪、喜悅、悲傷構(gòu)成了它的主色調(diào),笑聲和淚水是它的音符,我們用樂觀、用堅強(qiáng)、用勇氣彈奏出跌宕起伏的青春樂章。

  青春容忍我們的鋒利。青春的我們張揚(yáng)、不羈,我們有著自己近乎偏執(zhí)的倔強(qiáng),我們被自己的情感驅(qū)使著。心中的熱情混合著年少輕狂,向著四周橫沖直撞。無論面對何種對手,仍舊肆無忌憚,哪怕知道前方有萬千艱難險阻,也要力求一馬當(dāng)先,將所有鋒芒畢露;哪怕知道自己會在途中遭到傷害,也要為了心中的信念奮勇向前。即使最終頭破血流,卻仍然可以保持恣意的笑。對!我們不怕受傷,我們就要沖刺!青春就是我們最大的底氣。

  青春磨礪我們的棱角。蟲化繭成蝶的過程中,長時間是被包裹著的蛹。那時候,它全身無法動彈,只能被禁錮在狹小的空間里。在破繭而出的那一刻,它還要經(jīng)歷貫徹血肉的痛苦,才能使自己的翅膀獲得力量,從而展翅飛翔。我們的青春亦是如此,我們的沖動,我們的血?dú)夥絼,往往會把自己搞得遍體鱗傷,這是青春以一種殘酷但真實的方式告訴我們:追逐夢想,堅守信念也需要學(xué)會保護(hù)自己,為自己的行為多添點(diǎn)兒智慧,而不僅僅是幼稚的莽撞;要學(xué)會給自己底線,這樣人才不會是空的,才能在其上方自由奔跑。每個人都像一顆尖銳的沙礫,而青春的磨礪終會使我們變得溫潤如珠,以另一種方式散發(fā)光芒!

  青春澆鑄我們的堅強(qiáng)。青春的路不是一路平坦,一路都可以擁有歡聲笑語的.。青春的路上遍布荊棘,腳下滿是坎坷,縱使我們有勇氣為劍披荊斬棘,有信念指引前行?墒,青春還將賜予我們重要的一樣--堅強(qiáng)。青春透過我們的笑與淚,汗與血;透過我們的肉體,我們的靈魂。通過對我們的不斷考驗,將堅強(qiáng)的鋼鐵在我們的心里澆鑄,鍛造成堅硬無比的名為“堅強(qiáng)”的盾牌,護(hù)我們一生無恙。

  現(xiàn)在我們所歷經(jīng)的青春啊!正是我們走過成熟的過程。當(dāng)我們能笑對艱難,智化危難,堅強(qiáng)不屈的時候,就會發(fā)現(xiàn):青春是一件多么美好的事。

  青春正好,我們共同聆聽青春之歌!

青春作文600字 篇5

  如夢如幻,我們都曾是孩子。無奈的童話里,如歌般的青春流過了一點(diǎn)一滴。如畫般的回憶,安放在影集里,無人知道,心鎖住了回憶。

  ——題記

  指尖劃過了發(fā)絲,劃過了腦際,墨色的眸輕敲了如水般的窗,記憶就同漣漪般蕩漾開來。

  畢業(yè)。我們悄悄叩響了青春的大門,卻關(guān)上了童年的窗。漫長的假期,沒有作業(yè)的困擾,沒有家長的念叼?墒,別離讓我們心痛,讓我們悲傷。畢業(yè)了,我們?nèi)缤律系碾r鷹,飛離了窩巢,留下的,卻只有決絕!

  開學(xué),我們與童年越來越遠(yuǎn)了。一步一步,離開了記憶中的生活;一腳一腳,踏出了心碎。青澀的年齡,我們沉默。用最友好的方式,企圖用新朋友的快樂來填補(bǔ)友誼的缺失。只可惜,一眼回眸,悵然醒悟,那心中的坑怎么會填滿呢?在我們越想讓它掩埋的時候,它卻在我們不注意時,越來越大。

  初二,邁向成熟與無奈,踮起腳尖,走向終點(diǎn),相對無言,苦澀慢慢侵占了內(nèi)心。友情不在乎地老天荒,在乎的是距離。

  一步步邁出別人的世界,才發(fā)現(xiàn)自己多么茫然無措。留個自己的這一片空白,也漸漸地被越來越多的'試卷填堵。我們沒有太多時間來交換喜、怒、哀、樂。

  世界慢慢變淡,淡的只剩下了一層薄霧;仨灰姳澈蟮呐笥,一堆卷山與我對望。一時間,世界靜的出奇。從縫隙探過去,朋友的眼睛也充滿了無奈和嘆息。我定定的站著,任憑了一雙手為我搬來桌椅,另一雙手為我執(zhí)筆。我麻木的順從著,在一聲聲催促中執(zhí)筆兌墨。

  輕搖筆桿,瞇起眼晴,苦笑著看著試卷被我的青春填補(bǔ)上的空白。我撫摸著試卷感受青春那一片搖曳的海:麻木而蒼老。

青春作文600字 篇6

  歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線,時間是頑皮的精靈,帶走了相伴于相隨,卻將最美的東西留下了。

  ——題記

  走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光就暗了;聽著聽著,就醒了,開始埋怨了?苫仡^才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng),早已不在了。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活即將謝幕,伴隨著我們的故事也將畫上句號,從初一筆記中那些歪歪扭扭的字跡,到初三已經(jīng)有些習(xí)慣地寫出連筆字就是最好的見證。

  三年的生活,有歡聲有笑語,有汗水有淚水,也有成功和失敗,但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來,想記下這一個個美好的瞬間,但時光就像停滯了一樣,無從下筆,那么長的時間,那么多的故事,那么美的瞬間,仿佛就像昨天才發(fā)生過的一樣。

  運(yùn)動會上我們一起吶喊,一起歡呼;考場里我們一起努力,一起奮斗;實驗室里我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起合作……一幕幕那么真實,那么親切。

  “聽你說,聽你說,我們同時擁有一個真心的朋友,聊日出日落,因為有夢,所以更認(rèn)真的生活……”“朋友”初中三年讓我又有了新朋友。在我彷徨無助時,朋友一句親切的安慰,便能讓我離開迷茫;當(dāng)我奔赴考場時,朋友一句溫暖的鼓勵,便能讓我信心百倍;當(dāng)我悲傷無奈時,朋友一句真誠的叮嚀,讓我脫離懊惱的苦海。

  再見了,這些陽光下,風(fēng)雨里的`日子和共度這些日子的同學(xué)們和老師們。此刻,當(dāng)這里纏綿的鈴聲響起。當(dāng)午后的晚霞已灑滿天際,讓我們最后一次緊緊握手,作別逝去的昨日,并為明天的一切送上祝福。

  仰望天空三十度,不讓淚水流下……希望我們每一個人會更堅強(qiáng),快樂。

青春作文600字 篇7

  沒有人能夠永遠(yuǎn)18歲,但永遠(yuǎn)有人18歲。體會著那些發(fā)自內(nèi)心的清澈的憂傷,總會在心底騰出一種向往。如果生命的云層遮蔽了太陽,那是因為心靈飛得還不夠高。

  來不及相信,來不及傷心,回憶成為了習(xí)慣代替了思念;模糊的背影,清晰的回音,再見成為了幻影代替了期盼。就像突然失去了左手,即使還有右手,即使沒有右手的巨大力量,但還是會痛,還是會懷念,還是舍不得、不習(xí)慣。當(dāng)承諾就這樣輕描淡寫地隨風(fēng)而逝,麻木的心卻早已忘記了還可以去掙扎。

  最怕空氣突然安靜,最怕回憶突然翻滾絞痛著不平息。終于明白,辦不到的承諾就成了枷鎖,被束縛的雙腳又怎樣才能跳出最美的舞步?

  只是有一天,走過落葉蕭蕭的小道,漫過雜然交錯的陌生的影子,卻再也找不到他的影子。樹蔭下的空寂讓人窒息,墮落的天使,離我越來越遠(yuǎn)。紫丁香悄悄地開,香氣幽幽地消散在潮濕中,已分不清淚水還是雨水,只是覺得連笑靨都帶著憂傷的氣息。怎么舍得,淚水早已無法代替?zhèn),軌道在年少的途中迷失了方向,丟失了彼此,一路凄美的憂傷。

  只是有一天,走在路燈下,幽昏的燈光耐人尋味。一個影子走來,依然挺拔,依然瀟灑,輕輕一笑瞬間喚起所有的記憶。已不知道該做出怎樣的反應(yīng),只好睜大眼睛等待著。很輕松的招呼,擊碎了筑到很厚的城墻,原來那早已成為過往。

  他依舊是墮落的天使,我已放棄了拯救。每個人的離開,起初都只是一種姿態(tài),最后成為一個事實。在無聲處,悄然滋養(yǎng)著空虛的.意念,遙遠(yuǎn)的夢幻。只是當(dāng)希冀落空,灼傷的痕跡還是會消失不見。

  一切都變輕了,變淡了,變遠(yuǎn)了,只剩下長風(fēng)呼嘯、圓月照人。

  每一步走過,都印證著一份堅定的信念。生命中一些美麗的碎片就留在回憶中,像電影中的片段,定格是最好的落幕。

  生命中有太多揮散不去的云層,那只好讓心靈飛得更高,只好珍惜該珍惜的,拋棄該放棄的。

青春作文600字 篇8

  九月,詩意的季節(jié)里,少了幾分蕭瑟秋風(fēng)的冷寂,平添了幾許萬類霜天競自由的少年才情。那是一五屆一中新生用年輕的步伐踏出的青春之曲,更是歷屆一中人用志氣和底氣奠定的百年輝煌。

  徜徉在這以中軸線為界,方正樸實而又書香四溢的教學(xué)樓間,無需多言,內(nèi)心便被一種文化的厚重感而洗禮。向遠(yuǎn)方望去,那以藏藍(lán)色為背景的天空巨幕下,那時而聚攏,時而被風(fēng)吹散的云團(tuán)煢煢孑立,我驚羨于在這偌大的校園的一隅,孔雀在秋光中孤芳自賞,平日里鮮有人驚擾她們,而她們卻也陶醉在這片美麗而處處流動學(xué)養(yǎng)氣息的小天地間。

  閑暇間總愿在一中的名校榜前佇守凝望,理想的花便開始在心底發(fā)芽,自此便想用生命中的每一秒守正篤實和一千余天的久久為功,來搏一份不負(fù)青春的回憶和感恩母校的答卷。深知前路漫漫,而每每心想到在老師們那日夜相伴的鼓勵,便是那份并非孤軍奮戰(zhàn)的心安。

  當(dāng)最后一抹殘陽被緩緩拉下的星辰夜幕而消逝殆盡時,是時光在戀戀不舍地向這一日的疲憊告別。喧鬧過的操場迎來夜的.靜謐,幾十盞燈逐次在每間正在筑夢的教室中亮起。那是一種為了夢想而不知疲倦的守候。在這簡單卻不平凡的日子里,沒有歌酒趁年華的逍遙,卻有著書本為伴,加減乘除與詩詞歌賦的閑庭信步。

  這里的高中生活是美好的。

  感恩每個有你陪伴的夜晚,這里有同窗,有微風(fēng),有書本,還有夢想。每個人的目標(biāo)就靜靜地靠在后面的墻上,人們悄悄地來過卻不留痕跡,可是無妨,我會答應(yīng)每一個見證者,用搖曳在燈光下拼盡全力的拙筆和藐視一切的自信,孤獨(dú)地注定遠(yuǎn)行。

  高山仰止,愿我永遠(yuǎn)保持堅定的謙遜。

  致敬一中,愿我永遠(yuǎn)深愛那份攜刻責(zé)任的榮光。

  感謝恩師,我會永遠(yuǎn)因與您并肩作戰(zhàn)的日子而熱淚盈眶。

青春作文600字 篇9

  年輕是資本,年輕是魅力,年輕是走過風(fēng)風(fēng)雨雨永不褪色的回憶。在這條歡快但又迷茫的道路上,我們需要老師的教導(dǎo),父母的鼓勵,同學(xué)的友愛和生活的磨練……

  老師的教導(dǎo)

  老師,是她打開了我們的智慧大門,帶領(lǐng)我們走進(jìn)充滿奧秘的'知識殿堂。

  永遠(yuǎn)忘不了那一次次登上三尺講臺的身影,永遠(yuǎn)忘不了那慈善和藹的目光,永遠(yuǎn)忘不了那在我們犯錯時顫抖的聲音,永遠(yuǎn)忘不了您的一切一切……

  父母的鼓勵

  父精母血造就了我,讓我來到這個繽紛絢麗的世界,實現(xiàn)生命的價值。

  父愛宏偉,母愛細(xì)微,藏于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無時無刻不在包圍著我。

  媽媽,是您,在我奔波勞累后遞上了一杯茶;是您,在我深夜掀開棉被又為我重新蓋好;爸爸,是您,在我跑步摔倒時的一聲嚴(yán)厲的“爬起來!”;是您,在我犯錯誤時那雙手高高舉起卻未落下……

  這一切,我未曾忘懷……

  同學(xué)的友愛

  同學(xué)朋友,是我們在人生旅途上不可缺少的伙伴、助手。

  還記得在我考試失利而痛哭流涕時,是朋友那雙溫暖的手緊緊握住了我的手;還記得我向朋友許下“請客”的諾言卻不小心丟了錢時,是朋友的那一句“沒事兒”讓我不再為難;還記得在放學(xué)路上我們歡歌笑語,學(xué)習(xí)的疲憊一掃而光……

  生活的磨練

  生活,是我們展現(xiàn)自己的大舞臺,他也是一本無形的百科書,教會我們怎樣做人。

  生活,雖然我對你了解不多,但我敢說,我能在你空白的地方涂上五彩繽紛的顏色;雖然你給了我很多很多,但我敢說,你不會把果實白白給我;雖然你溝溝坎坎,但我敢說,總有一天我會征服你;雖然我不知道你的真諦,但我會好好把握你給我的一分一秒。

  是的,老師給了我知識,父母給了我生命,朋友給了我友愛,生活給了我堅強(qiáng),我會把這些裝進(jìn)我年輕的心中,踏上青春之旅,邁上成功之路。

青春作文600字 篇10

  轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了。一周的軍訓(xùn),雖然短暫,但卻辛苦,可也讓我收獲了許多。

  軍訓(xùn),使我成長

  軍訓(xùn),使我成長。那張曾經(jīng)稚嫩的臉上,此時此刻充滿了堅毅和頑強(qiáng)。我們的教官姓呂,雙口呂,是一個年輕、靦腆、帥氣的小伙子。軍訓(xùn)第一天,教官教我們站軍姿。昂首挺胸、神采奕奕地站在太陽底下。高年級的學(xué)生從高樓俯視身穿迷彩的我們,無疑是一道絢麗的`風(fēng)景。我們仿佛一排排、一列列的小白楊,停止樹干,茁壯成長。軍訓(xùn)教會我吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏。“大浪淘沙,方顯英雄本色,暴雨沖過,更見青松巍峨!”軍訓(xùn),使我成長!

  軍訓(xùn),使我快樂

  曾經(jīng)“軍訓(xùn)”這個字眼在我腦海中就是一個揮之不去、逃避不掉的惡魔形象。我想軍訓(xùn)只不過是一個消耗時間的游戲,但是我錯了。軍訓(xùn)讓我懂得了苦中之樂。正如教官所說,軍訓(xùn)中的快樂總是讓人感受很深,難以忘記。軍訓(xùn)讓我改變態(tài)度、轉(zhuǎn)變想法,去適應(yīng)另一種生活。俗話說“人生就像一場戲”,軍訓(xùn)讓我明白,人生不是一場游戲,更不是一場夢。它教會我要有明確的目標(biāo),并以飽滿的激情為之奮斗、拼搏,以樂觀的心態(tài)去克服困難,而不是態(tài)度消極,毫無信心。強(qiáng)烈的陽光使我感受到汗水的激情,晶瑩的汗珠掛滿臉龐,這跳動的液體為我?guī)砑で、帶來快樂。軍?xùn),使我快樂!

  軍訓(xùn),使我團(tuán)結(jié)

  幾天的訓(xùn)練,使新同學(xué)相互之間加深了了解。在最累的時候,同學(xué)們一句關(guān)懷的話語,一個燦爛的微笑,就會讓人感覺很溫暖。站在隊伍中,每個人都是團(tuán)隊的一份子。剛開始練習(xí)齊步走,我們手臂伸不直,步調(diào)極其不一致。經(jīng)過兩天的訓(xùn)練,我們明白了,不僅僅自己要走好,還要學(xué)會與他人互相協(xié)調(diào)配合,這樣步調(diào)才能一致。原來這就是團(tuán)隊的凝聚力!軍訓(xùn),讓我們懂得了團(tuán)結(jié)!

  軍訓(xùn)是我邁入高中殿堂之時收到的最珍貴的禮物。它讓我學(xué)會了吃苦耐勞,也給予了我精神的堅強(qiáng),讓我頑強(qiáng)奮斗,這份珍貴的禮物使我終身受益。為我以后的人生奠基了良好的基礎(chǔ)。這次軍訓(xùn),我將永遠(yuǎn)銘記!

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