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勵志作文

青春的作文

時間:2026-03-04 08:17:19 勵志作文 我要投稿

(精華)實用的青春的作文9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的青春的作文9篇,希望對大家有所幫助。

(精華)實用的青春的作文9篇

青春的作文 篇1

  五月未央,閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒,淚花劃過一個稚嫩的臉頰,十五歲的青春,太多誤解,太多恐懼只留靈魂在縹緲的天空回蕩。

  在絢麗繽紛的大千世界里,在百花齊放的一剎那,忙碌的人們啊,無心駐足細細觀賞,當秋季的來臨,花無聲的凋零,芬芳逝去,驀然發(fā)現,那花曾開得如此嬌艷,深深的失落與無奈,才明白了一種叫做珍惜的東西,人這遲鈍的生物呀,千百次的擦肩,卻不曾留意。不過,還好,明年的春還在,它快來了吧。

  花逞春光,一番風一番雨,催歸塵土。

  凝望著時光匆匆從指尖流瀉,有時惆悵,有時感傷。望著小草枯黃的身軀,不禁惋惜:你的生命快要畫上句號了嗎?不是的,它曾擁有過青的痕跡。落紅不是無情物,化作春泥更護花,它還在延續(xù)自己的`軌跡。兩季過后,我發(fā)現一只如此渺小的蝸牛,我感嘆它的脆弱,而它身后的水跡卻告訴我:它也有努力過,它不顧自己有多么的弱小,前方依然是它勝利的彼岸。我被這小小的生命震撼得啞然失聲。風問我:你孤單嗎?不!我并不孤單,我也有過自己耀眼的軌跡。陰霾散去,云是我最好的慰問。

  夜靜天高,看一片云光舒卷,頓令眼界懼空。

  我要擷一朵花留給明天,讓人們知道我生活的多彩與瑰麗;

  我要采一片云留給明天,讓人們知道我生活的悠揚與快樂。

青春的作文 篇2

  一個人漫無邊際的走在路上,腦子里紛紛擾擾的思緒,怎么也甩不掉。

  怎么會這樣?她怎么就喜歡上了他呢?那只是一個從未見過面的網友而已,自己為什么會對他付出自己的感情。

  她想不明白這一點。

  快要中考了,所有的事都應該拋在腦后,但是,她發(fā)現自己越是想忘記,越是忘不掉,上課下課走路都在想著他。他已經占據了自己的所有。面對一道道考題,她根本就無法沉下心來去思考,滿腦子都是他。他不英俊的外貌但說的每一句話卻能夠讓她深深記在腦海里。

  不能再這樣下去了,快要中考了,如果自己再不好好復習,那么將是一敗涂地。但怎么樣才能把他從自己的腦海中去除呢?

  她覺得自己快瘋了,應該找心理老師談一談。

  對于這種早戀暗戀的事,她有點為難,但要想解決問題,就必須要說出來。

  她跟心理老師并沒有說的那么直白,但是心理老師還是知道了她遇到感情困擾,心理老師勸她,把注意力放在中考復習中去,這是自己一生很關鍵的一次抉擇,其他的事都不要想,如果中考結束后,你還是想著他,那么你可以找他談一談。

  起初她很不明白,心理老師為什么要讓她在中考后找他談一談?一般老師不是都反對早戀,暗戀這些事嗎,但是她竟然勸她中考后找他談談,這究竟是為什么?

  記得有一節(jié)心理課,心理老師曾經講過一個關于青春期戀愛的例子,一個女孩曾經說,我不會拿自己去給別人的老公當練習。

  坐在課堂上的她聽到這句話,覺得女孩很理智,因為青春期的萌動,根本就不足以說明一切,小小年紀的你,怎么知道什么是愛?什么是不愛呢?

  就算有些人在初中高中這些階段愛得死去活來,可是到大學呢,你難保不會遇到一個更好的,到時候你又該怎么說?

  甚至有些人,到了社會上,還會遇到好幾個自己說,這一生最愛的人。但其實他們都不是你的一生最愛。

  幾個月就要中考了。有些遺憾,成績并沒有達到自己的預期。但也不能說明很差。

  那她呢,自己現在對他,是一種什么樣的感情?也許已經淡了吧,也許又沒有淡,但可以肯定的是,現在已經不像以前那樣時時刻刻會想著他,雖然心里還是會有那么一點點思念?吹剿l(fā)的空間時,會第一時間去看,看到他的信息時會第一時間去回。嘴角還會揚起自己都未曾察覺的'笑容。

  一年很快就過去了,她驚奇地發(fā)現,原來,他在自己心里并沒有占據多么大的位置,F在,自己已經能夠坦然的和他聊天了,并不會像原來那樣產生出甜蜜的感覺,也不會說礙于矜持不敢主動找他聊天,所以時時刻刻都在等待他的信息。

  現在,她終于體會到了心理老師的用心。如果當時自己因為一點動心的火苗而去跟他說明白的話,兩個人多多少少都會有些難堪,但給自己一段時間的冷靜,不僅可以復習中考試題,還可以測試他在自己的心里是怎樣的一種地位。是越久越淡去,還是越久越思念,答案是前者。也許這就是時間的力量吧。

  不過,在懵懂的年紀。暗戀上了一個人。并且暗戀的時間能夠長達一年。這……也算是一種青春的痕跡吧!

青春的作文 篇3

  別錯過芬芳年華,要把握青春年華。

  ——題記

  最美的花季,最好的時間,最叛逆的我們,最負責任的老師,最和諧的同學,剛剛好我們相遇了。我們在梔子花開的季節(jié)里,升上了初中,記得從剛來時的打打鬧鬧到現在的和睦相處,兩年來,我們互相見證了彼此的成長。從第一節(jié)課見到我們親愛的老師,便知到我們未來的日子不好過。但我不怕,因為你們,我的青春不迷茫。

  看過這樣一句話;年華是最好的老師,教會世上所有孤單的孩子不再孤單,教會所有任性的孩子懂得原諒。青春年華易逝,我們要好好珍惜,不要等到失去才后悔,后悔之后才想珍惜。我不會讓我的`青春年華留下遺憾。

  我的青春有閱讀相伴,所以我不迷茫。青春歲月,你陪我同李白銷萬古愁;青春歲月,你陪著我看名人的孤傲風骨,青春歲月,你陪我感悟中隱藏的小小哲理。青春歲月,閱讀讓青春更加精彩。

  我的青春有偶像相伴。我的偶像是TFBOYS中的成員之一王源,是一名00后。與我們一樣是與時俱進的青少年,我敬佩他并不是因為他帥氣的外表若是因為他那優(yōu)美的聲音和勵志的歌曲。青春歲月,偶像讓青春更加精彩。

  我的青春有同學相伴,那年盛夏我們相遇,轉眼就兩年了。我們在一起打鬧的日子也兩年了,也只剩下一年了,但我不遺憾,有你們相伴的日子里,我過得很開心。

  別錯過芬芳年華,要把握青春年華。時光不老,我們不散。

青春的作文 篇4

  我一直在尋找,在陽光下奔跑,在黑暗中感傷。青春的流沙伴隨著我一路傾下,無愿無悔,帶著我尋找心中的那一個夢。

  我一路狂奔,與時間賽跑。青春的翅膀揮灑著陽光,我一路飛翔,一路成長。青春的流沙一顧傾下,早已將我的翅膀打壓的.負重不堪。沒有人知道,我已經越飛越累。

青春的作文 篇5

  微風徐徐,輕輕吹動柳條,拂過每一片綠葉,風中夾雜著清香,不知是卷走了花兒的芳香,還是吹起了路人的發(fā)絲……

  “青春”,真是兩個在熟悉不過的字眼啊!正值青春期的我們,洶涌澎湃,做過許多沖動的事,探索了許多未知,走過了許多路,看透了許多人心。

  也許我們會說:這是青春期,會叛逆,會瘋狂,會不顧一切的做自己想做的事。青春,因為有了三束陽光,才會活力四射,多姿多彩。

  第一束陽光:家人的照顧與陪伴。

  “家和萬事興”。每個人都會渴望有一個屬于自己的溫暖的家庭,每個人都會渴望自己在有愛的環(huán)境中成長。一句上學前的囑咐,一句回家后的關心,一雙你受傷時心疼的`眼眸,一雙松樹皮般為你操勞一生的手,幾根擔心你的白發(fā)……承載了家人無盡的愛與關懷。

  在他們愛我們的時候,我們也應該留有足夠的愛給他們!芭惆槭亲铋L情的告白”。記。核齻,愛你。

  第二束陽光:朋友的安慰與寬容。

  “青梅竹馬,兩小無猜”。一生,誰會沒有幾個知心的朋友,會拌嘴,會吵架,會生氣,這就是些瑣事。有寬容的心,對待他人,你會輕松很多。傷心難過時,朋友就是港灣;煩惱郁悶時,朋友,就是垃圾桶。

  朋友給予的東西很多,善待每一個人,且行且珍惜。

  第三束陽光:老師的問候與鼓勵。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。許多人說:老師是世界上唯一一個與你沒有血緣關系的,卻會因為你的成績進步而高興,退步而憂愁的人。是啊,老師是一個神圣而偉大的職業(yè)。她看著你一天天成長,一天天懂事,鼓勵你,安慰你,關心你,盼望你成才。

  不要埋沒你的才華,大膽的向前走,在青春的道路上,你的老師與你并肩前行!

  未來,放飛夢想。砥礪前行,朝著詩和遠方……

青春的作文 篇6

  青春飛揚,這個美麗的期間,煩惱多,憂愁多,懵懂多,但快樂,是我青春期間最絢爛的那道彩虹。

  ——題記

  正青春,我憂愁,煩惱,懵懂,快樂。青春是一條崎嶇的山路,每一步都帶給我新奇,盡管挫折那么多,但因為有青春,我總能跨過困難。我熱愛生活,我熱愛生命。所有的記憶,都請化成最美的彩虹,裝點我的青春。

  那是一個陽光燦爛的星期三,熱血沸騰的運動會拉開了序幕。那天,兩項比賽——800米接力跑和拔河比賽,我們都輸了,而且是墊底;匕嗪螅淌依锏臍夥占拍目膳。老師站在講臺上說話,有同學在下面輕聲啜泣,那個下午,我始終想不明白一個道理,知道那天看書,才明白——我們可以接受失敗,但是不可以習慣失敗。第二天,大家都恢復了精神,昨日的事再回想,就像是好久之前的了。青春總是教會我許多道理。

  時光飛快,歲月流逝,不知不覺間,那些愉快的,憂愁的記憶都已沾染上歲月的顏色,微微泛著黃。時間從不會因為誰的`懷念而停留,它總是像螺旋一樣,揭開一環(huán)又一環(huán)。青春也是,看得到,摸不到;想得到,卻自始至終都留不住。也許,正是因為只有一次,所以才顯得格外的珍貴。

  因為我的人生中只有一次青春,所以我一定不會讓我的青春留下遺憾。

  在這青春的光華中,我要勇敢的邁開我矯健的步伐。青春的蛻變,只能獨自一人承擔。在化蛹成蝶之前,我要讓我的翅膀更加有力。該堅強時不應讓淚水肆意流下,該微笑時就請停下嘴角的苦笑,對于得失的想法,應該更為寬容些許。

  青春陪伴我走過最美的歲月,青春的美好催促我前進,青春路上的挫折,是我的翅膀華美而有力。所有的美麗美好都是青春中的挫折所給予的。

  也許有一天,時光會帶走我的青春,但是最起碼,此刻我在努力,為最后的化蛹成蝶而努力。

  因為青春的絢爛,將我純白色的世界粉刷的繽紛絢爛,因為所有的挫折,堅強,快樂,勇敢,使我的青春變得神采飛揚。多感謝青春,帶給我這么多歡笑。

  明媚三月,青春飛揚。

青春的作文 篇7

  是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?是什么,走得不留痕跡,來的悄無聲息,可留下一季的傾情歌唱?是什么輕輕的來了,又悄悄的走了,在收獲的季節(jié)留下萬縷的金黃?是什么,悄悄的走了,又輕輕的來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想?哲人對著藍天微笑:“是時間。”孩童握著風箏拍手:“是風!蔽铱粗R中的自己:“是青春!

  青春是一支余韻不絕的歌,她把浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起,撥動著每一個人的心弦;青春是一首奮發(fā)向上的詩,他把滿腔的熱血和繽紛的夢想交織在一起,撥動著每一個人的心靈。

  我們屹立在時光的河岸,訴說著光陰的故事,細數著青春中堅持。我忍不住拿起筆來描繪青春里那奮斗與汗水的日子,并用我的旁白,訴說著那色彩斑斕的青春。

  不知不覺中,我們已經走過了高中將近三年的生活,走過了十八個春秋。在這青春的旅途中,青澀的少年與嬌羞的少女,編織著自己的青春夢想,王子和公主,鮮花和城堡,充滿各種夢想與希望,這就是恰如早春的幻想。然而,青春中的'苦澀也伴隨而至,到了高三,面對高考,青春便駝載著我們的堅持,寄托著我們的希望。備考的路上,沒有歲月靜好,只有負重前行。一位高三生,經得起多少次考試?我們的肩膀又能承擔起多大的風霜。高考的長路走了十余年,面對刷不完的試題,我們能做的作文只有面對,刷出一條屬于自己的英雄之路。而20xx的夏天,便是我們高三莘莘學子的方向。恰如生機勃勃的夏天,火熱而充滿激情,這便是我們高三莘莘學子的風采。

  青春的苦澀是永恒的,青春的美麗也是永恒的,我們守望著青春,我們眷戀著青春,我們呼喚著青春匆匆的步履,在青春中,我們砥礪前行。

  春去秋來,四季變換。流逝的日子像一片片凋零的花瓣,但青春的味道,永遠在我們心中。青春像一場那個有去無回的旅行,途中所遇到的萬般皆是風景。韶光易逝,歲月蹉跎,都將成為我們心中最美的風景。青春,我們無悔。

  人生有“三大恨事”那便是“一恨鯉魚多刺,二恨海棠無香,”第三件不記得了,而我卻下意識的覺得是“三恨青春太快。”我們都希望青春走的慢一點,無論歡歌笑語,無論辛酸淚水,都希望她過的慢一點,再慢一點。

  是的,我們不該吝嗇青春?v使她是一本倉促的書,我們也應該細細品味;縱使她是一棵沒有年輪的樹,我們也應該讓她永不老去。

  青春,流露著濃濃的詩情畫意,散發(fā)著淡淡的含情幽香。

  感謝你,青春!

  因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不在退卻;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了你,在學海生涯面前,我們不在孤單;因為有了你,在充滿荊棘的坎坷路上,我們心頭始終有勝利的輝煌。

  這便是我的青春旁白。

青春的作文 篇8

  我們曾在青春的路口前不停的凝望,日子被一磚一瓦的壘砌成殤,待到靈魂被春風喚醒的那一天,卻不知道到底那一面城墻屬于自己真正的思想。

  ——題記

  青春的海灘上,我們攜手走過明媚的素顏,一排排清晰的腳印被海水擱淺,時光稀釋出的淚水攜刻在憂傷的眼瞼,殘酷的現實把虛無縹緲的夢幻留給一無所有的昨天。

  暮然回首,記憶的沙漏掉落到不堪回首的流年,曾經那些青春靚麗的誓言被安逸的生活淹埋,四年的荒蕪蒼白了我們曾經的等待。

  那幾年,我們真的不明白珍珠與沙子的概念,只是覺得前方的路途還很遙遠,于是我們藐視了時間。

  那幾年,我們披上厚重的偽裝,每天抄著作業(yè)過著無憂無慮的'生活,課堂上拿出手機,毫無顧忌的看著自己喜歡的玄幻修仙青春網絡愛情小說,業(yè)余的時間里,我們?yōu)橹约合矚g的女孩奔波于愛情的海岸,下課后回到寢室里坐在寢室的電腦前進行著日復一日的所謂網游的清閑,期末前打著臨陣磨槍的口號,卻把曾經掛科的傷疤忘到一邊,逃課變成了我們的家常便飯,游戲天王成為了我們的學習規(guī)范,我們總是帶著一顆迷茫的心情徘徊在蒼茫的林蔭古道前,把記憶的楓葉尋找了一遍又了一遍,卻在也找不去曾經那個明媚的春天。

  那幾年,校園的空氣向我們投來嘆息的目光,純真的我們跌跌撞撞,那些曾經徘徊在象牙塔里的信仰,在凜冽中消亡。走向青春旅途終點的方向,不情愿的卸下起時間的殘妝。

  大學是一片自由的天空,每個人都在這個天空下打磨著自己的翅膀,可是誰又有搏擊狂風呼嘯的勇氣,誰又有暴風雨中肆虐的念想,未來的社會有一堵墻,只有經歷過真正天空的洗禮,才有資格跨過這堵墻,真正向著太陽閃耀的方向。

  六月,這個離別的季節(jié),太多的故事還沒有寫完,就被草草的寫下了結局,多情的眼淚在心間游蕩,只剩下記憶在大腦熒幕前循環(huán)播放。六月的嘆息仿似黑夜中綻放的流星雨,雖然只是短短的一瞬,卻永遠的住進了每個人的心里。

  時間過的真的好快,閉上眼,記憶仿佛還停留在昨天,睜開眼,指針再度回到了起點。告別了青春那段多彩的夢的年紀,登上了這個被稱為社會的陌生的天空,卻發(fā)現自己仿佛與這個新世界格格不入,投了上千份的簡歷,幾乎全部石沉大海,偶爾能有幾次破格的面試,卻又在面試官滔滔不絕的口水聲中落下了帷幕,這時忽然明白,廣袤無垠的沙海中做一個璀璨奪目珍珠是多么的重要。

  每每走在喧囂的大街上,看到過往的孩童談論起如何的逃避作業(yè),如何的作弊抄襲,心中不免油然而生出一股寒氣,整個人仿佛置身于渾沌的操場,憂郁的雙眼在四周總是不停的眺望,卻尋找不到來時的方向。

  青春是一次旅行,不在乎前后路途的終點,而在于沿途路途上的風景以及看風景的人。

  青春是一場電影,中間有很多精彩的情節(jié),值得我們去欣賞去回味,可是這份美好卻終有落幕的那天。

  青春是一杯白開水,看似平淡無奇,細細斟酌方能體會真正的韻味。

  有人說,青春落到了地面,便再也回不去了,其實仔細想想說的真的很對,落到地面上的物體受到萬有引力的作用,永遠無法在重新騰起,所以是珍珠還是沙往往只在下落的瞬間就被思想凝聚。

  青春苦短,道路漫長,心靈的角落會讓每一個故事安放。讓我們攜起手來,一起發(fā)奮圖強。走在理想的天空下,告別憂郁,告別彷徨,縱橫流火的花季,孕育夢想的天堂,以勤奮的心靈沉淀珍珠的明朗,讓素顏的青春成長為最好的模樣。

青春的作文 篇9

  青春,永久的回憶。疼痛,成長的痕跡。

  ——題記

  我的青春是一場夢,一場永無止境,無所畏懼的夢;我的青春是一道光,一道獨立獨行,驕傲孤獨的光;我的青春是一種痛,一種永遠銘記,埋藏入深的痛……

  還記得掛著稚嫩笑容的我們,還不懂什么是人心的險惡,只知道笑,天真無邪。還記得刻苦學習的我們,為了家長小小的獎勵,半夜爬起來,拼命讀書。字典解釋的青春是:青年時代壯麗的青春?捎袔讉人的青春是壯麗的?

  我所感悟的'青春就是一條鞭,不斷的鞭策著你,讓你從天真最后走向成熟,在青春這條路上你必須努力的奔跑,不斷地奔跑,因為,如果你不努力前進,就有人踩著你上爬;蛟S我還不懂,或許我的青春是個“特例”。

  初一的我認識了新的朋友發(fā)生了新的事,對一切還是那么的好奇。出入中學的我們不懂什么是男女之間真的的感情,朦朦朧朧的情愫開始彌漫。不時就會傳出這樣或那樣的消息?,到最后還不是你恨我,我恨你。

  初二的我與一些異性交起了所謂的“兄弟”我開始疏遠女生,不是覺得那些男生有多帥還是怎樣,只是覺得至少和他們在一起不會有所謂的勾心斗角。班上每天都在重演《甄嬛傳》,我不想攪進去,只是為那些所謂的老師的偏向,動作的矯情等等一系列的“微不足道”的事。女生開始分裂,而我總是看著這些事一笑而過,不是嘲諷,只是一種領悟。

  大家都用著大人的話來說:看清了什么人,又看清了什么事。可是,別忘了,我們只是孩子。盡管我們用我們的這雙眼已看清了太多太多名利下的誘惑,社會的黑暗,可,我們是孩子。有時候,同學都會說我想的太多,我說我知道。誰懂得,我只是在逃避,逃避這個現實。我不知道未來的我會變成什么樣子,或許會變成我曾經討厭過的別人的樣子,為了生存。

  曾經的我也有最好的閨蜜,改了姐妹頭像,姐妹網名,還是沒能經過青春的考驗。因為她所認為喜歡她的一個男生。我們從初識,到熟悉,再到同心,到現在的鄙視,無視……

  大人們總是說,我們還小還不懂愛,可誰又了解我們孩子的內心,我們只想有一段無悔的青春,有青春中的一個人,純粹的,不夾雜任何私欲?梢詥?

  現在的眼淚總是止不住的留,我想我懂得了心痛,這就是青春的疼痛吧!

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