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勵志作文

青春作文

時間:2026-03-04 19:22:52 勵志作文 我要投稿

青春作文8篇[優(yōu)選]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的青春作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春作文8篇[優(yōu)選]

青春作文 篇1

  我的心是一輛看不見的快車,而青春是沿途疾駛而過時窗外的風(fēng)景。鮮花、樹林、隧道、光明和黑暗。我們飛馳在路上,我們以為會有盡頭會有到達終點的一天。但其實生命的快車一直向前,而沿途也一直是各樣的景致。我們的青春也會這樣這樣一直一直向前不會停下來。

  望向教室窗外的時候,看見向上飛的鳥,會想著以后的日子會怎樣。會想著當(dāng)下的朋友經(jīng)年之后會在何方。會想著自己以后的模樣。中學(xué)時代就像是一碗蘇打水,它本身沒什么顏色--就像我們的青春;貞浧饋硪捕际羌儍舻,不沾染什么,不扼腕什么,因為青春本身并不存在后悔。它的每一項都有它存在的道理。即使是荒誕的到最后想起來也是透徹的開心。

  我們的迷茫,我們的歡笑,我們的青澀,我們的淚水,我們的歡呼。我們的教室,課間休息的走廊,皺巴巴的情書,松垮的校服。我們的一起都在這里,我們的一切都平鋪在這里。我們最美好的日子都是在校園里度過,無論這好與不好。

  我們都在慢慢長大,等待我們的是成人世界里諸多的種種,所有的一切我們都無法置身事外。

  在更急年少的時候我們總是幻想青春應(yīng)該是多么張狂。像冰淇淋,像棉花糖粘在女孩的手上。像夏天中午的操場,打籃球的.男孩,汗水濕透胸膛。我們在幻想,在質(zhì)疑,然后再幻想,再質(zhì)疑。到底青春是什么樣,其實我們已經(jīng)在青春當(dāng)中了。如果說當(dāng)局者迷讓人無法給青春下個定義。我們至少可以說,青春就是我們這樣。

  這樣是什么樣?

  《成長教育》里有這樣的片段,我們美麗的主人公,一個富有才情的女高中生,在去往學(xué)校的路上對身邊的好友說,“我大學(xué)是要去牛津的。等我上了大學(xué)我要穿黑色的裙子,走法國風(fēng)。我要抽煙,我要看自己喜歡的書,聽自己喜歡的音樂,做自己喜歡的事!鼻啻旱拿篮镁驮谟诖税,我們有那么多的時間可以規(guī)劃可以暢想,可以歌頌,可以贊揚。在心的深處,在大海的深處,我們是清醒還是迷茫,可能沒有人認(rèn)真去思考。

  有的時候回想,我們不需要事事完美,我們不需要萬人敬仰。我們需要錯誤,我們需要沖動,我們需要力量。這是青春存在的意義,它讓我們像個笨拙但堅強的雛鳥。我們不畏懼失敗,因為知道總有一天我們會追上太陽。

  青春不會消失,青春不會死。當(dāng)你成長為大人,你也會在夏末的午后在樹木的榆陰下看見青春的影子。

青春作文 篇2

  當(dāng)青春叩響了活力的大門,此夜,我們釋放著華美色彩。

  ____題記

  青春魅力,與我同行

  九十四年前的五月四日,千名學(xué)生拉開了新民主主義革命的序幕;九十四年后的四月二十八日,一場舉校同慶的盛會在臨縣四中舉行。晚上八點,在眾師生熱切等待下,隨著五名主持人緩步邁向舞臺,《青春魅力》主題活動正式開始。

  這是一個不凡的日子,……等眾位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場,對于他們的來到和對教育的重視,我們致以崇高的敬意。向四周看去,偌大的操場此刻熙熙攘攘,兩千多名學(xué)生井然有序地坐在其中,昂首等待節(jié)目開始。

  音樂四起,霓虹四射,舞臺被美侖美奐的燈光緊緊包裹著,一首《最炫民族風(fēng)》撩動在場每個人的心弦,那嘹亮的歌聲抨擊著每個人的耳鼓膜,一陣陣,一陣陣,仿佛一曲天籟,灑在心扉,激蕩起青春的唯美色彩;眾名選手云集于今日,各盡其能,展現(xiàn)出湮滅不了的火花,在今夜迸射,激昂,小品《文明校園行》以其獨有的方式,用真摯的呼喚表達了學(xué)生對一個學(xué)校應(yīng)有的整潔的期待,青春的叛逆與職責(zé)相互構(gòu)成一幅融洽的圖景,我們有責(zé)任去保護校園文明;最叫人捧腹的是我們親愛的老王竟跳起了《纖夫的愛》,滑稽的'舞姿讓人忍俊不禁,黝黑的臉龐無端生出了幾分萌樣;《火紅的日子》是多名老師送給學(xué)生的節(jié)目,飄逸的扇子扇出了對學(xué)生的愛和對崗位的忠誠,滿目的紅,一招一式,都流露出不敗的青春……時間在不留情地推移著,不知不覺已經(jīng)進入晚會的末端,我們帶著不舍,帶著回味,帶著奮發(fā)的青春與激昂的記憶,轉(zhuǎn)身離開校園,迎接“五一”。

  青春易逝,似水流年

  晚間,我靜靜佇立窗前,回想著晚會的幕幕,內(nèi)心卻是海潮澎湃,難以抑制的思緒縈繞腦海,青春好美,可這么美的青春,卻如此容易流逝,像手中的沙,握得越緊,越流逝的疾快,即使身纏萬貫,卻已阻擋不了青春的離開,席慕容說:“遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運將它裝訂得極為拙劣,含著淚我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉促的書!

  時光荏再,我們?yōu)楹尾话盐者@易逝的青春,好好地珍惜,好好地品味,或許在某年后的某一天,想起青春時,那種感動,掩于唇齒,隱于歲月。

  青春啊,青春。

青春作文 篇3

  他們一直在等待,等待著那如火如荼的青春走來,為他們洗去身上的鉛華。

  瞧!他們舉止優(yōu)雅,渾身散發(fā)著活力,臉上帶著陽光般的笑容,嘴角揚起彩虹般的弧線。他們在教室里大聲讀書,高亢明快的聲音里,那抹炙熱的征服一切的渴望,像是無時不在地向人們宣告著:我會駕馭一切,我會成為這個世界上至高的王者。

  “丁零零!"鈴聲響起,教室頓時安靜下來,只聽到“沙沙沙”的聲音。陽光撒在課桌上,調(diào)皮地跳躍著。“丁零零”鈴聲再次響起,他們站起來,陽光落在他們臉上,露出了自信的笑容。他們在考試受挫時不氣餒,眼睛露出堅定的目光,邁出鏗鏘有力的步伐!他們努力著,奮斗著,前進著。經(jīng)過一次次的挑戰(zhàn),一次次的挫折,青春的`魅力再一次飛揚。

  瞧!他們正在操場上,像一朵朵綻開的花朵,芬芳四溢。那個男孩,穿著短袖,目光堅定,飛起一腳,“嗖——”球在空中劃出一道完美的弧線。那個守門員,不甘示弱,眼睛一亮,縱身一躍,彈了起來,用雙手死死地抓住球!凹佑!加油!”圍觀的同學(xué),歡呼雀躍,此起彼伏的喊聲,驚動了梧桐樹上幾只灰色的麻雀,它們拍打著翅膀,嘰嘰喳喳飛向了遠(yuǎn)方。

  青春的路上,他們赤腳奔跑;青春的路上,他們不懼艱險;青春的路上,他們朝氣蓬勃。

  青春的路上,一路汗水,一路歡歌!

青春作文 篇4

  青春是人生中最錦繡的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫,色澤奪目;又如天上的流星,一閃而過。短暫而夸姣的青春,標(biāo)志著成長與未來,記載著掌聲與微笑。

  青春如一次漫長的旅程。旅途遙遠(yuǎn),道路崎嶇。我們背著夢的行囊,踏上了旅程的第一步。時間好像在冷笑我們是如斯的輕狂,信念就像易碎的花瓶。年青的我們還不懂,面前是一條鋪滿荊棘的道路等著我們?nèi)プ摺M丝s的信念在我們心中蕩漾,縷縷清風(fēng)好像在提醒我們:要經(jīng)得起青春的考驗。正如我們看到了單調(diào)的馬路,卻不曾留意到馬路邊還盛開著錦繡的野花。甩甩頭,大步邁向遠(yuǎn)方,一路歌聲,一路歡笑,勝利的喊聲回眸于我們的笑容之中。

  不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的`老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時,卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發(fā)圖強了。這則故事告訴我們:每個人都要珍惜青春,因為,青春逝去不再來。

  是呀,青春只有一次……..過后就再也沒有了………

  那么,這寶貴的青春時光,我們何以度過?答案是:讓青春與責(zé)任為伴,讓理想帶我們騰飛。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:"青春是不耐久藏的東西.”對于每個人都一樣,青春只有一次,也沒有人可以讓青春永遠(yuǎn)停留在自己身上,青春匆匆而過,但青春是可以決定我們以后的成功與否,所以我們應(yīng)該抓緊青春期的每一分每一秒,向著自己的目標(biāo),自己的夢想一步步前進.一個人如果你失去了青春期拼搏的機會,你讓青春白白流逝,那么可以說你是一無所有.偉大的愛國詩人屈原說過:"白金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”不錯,如果失去了青春是怎么也無法彌補的沒有人感覺到青春正在消逝,任何人都會感覺到青春已經(jīng)消逝.人們總是失去了才懂得珍惜,才會后悔當(dāng)初,但是那些已經(jīng)是無濟于事了,時間不可能讓你再回到從前世界上也沒有后悔藥吃.,所以珍惜手中的槍,去贏得美好的青春。

  我們要趁著青春努力拼搏,朝著自己的目標(biāo)一步步前進,在青春時,我們要播撒下綠色的希望,放飛自己的希望與夢想,讓自己的藍(lán)天更寬廣,更悠遠(yuǎn),讓青春在自己身上發(fā)出萬丈光芒!

青春作文 篇5

  青春就像天際劃落的流星,雖然短暫,但卻璀璨。

  ——題記

  淚水與歡笑,豪情與柔情,自信與迷!T多的矛盾匯成了青春這璀璨而短暫的流星。

  沉睡的戰(zhàn)士(歡笑豪情自信)

  你聽過瀕臨死亡邊緣的戰(zhàn)鼓聲嗎?那是能喚醒每個人心中沉睡的戰(zhàn)士及那滿腔沸騰不已的熱血的號角。他能讓你體驗前所未有的快感——伊特芙利之祭。這是一場不畏懼死亡的奮戰(zhàn)。戰(zhàn)士們將不再為仇恨而戰(zhàn),不再為勝負(fù)而戰(zhàn),甚至不為自己而戰(zhàn),有的只有寧死也不停止的斗志。在這時,他們將會超越這世上所有的思想邏輯,擁有無法解釋的終極力量,好像他們的生命奉獻給戰(zhàn)斗神一樣,這時一場沒有死亡就無法結(jié)束的血祭。

  你見過燕擊長空嗎?它那高傲、視生命如草芥可曾讓你振撼。他激昂的'高叫可曾悸動你的心臟,讓你為他而失去常有的節(jié)奏感。他搏擊暴風(fēng)雨的驚險可曾燃燒了你心中的焰火。你也可曾像海燕一樣發(fā)出“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧”的豪言壯語。

  面對茫茫大海,萬頃波濤洶涌澎湃。你可曾有過曹操那“日月之行若出其中;星漢燦爛若出其里!钡母锌?稍羞^他那遠(yuǎn)大的抱負(fù)及博大的胸襟。

  沒錯!青春就是伊特芙利之祭,我們就是那沉睡的戰(zhàn)士。青春就是與暴風(fēng)雨的搏擊,我們就是那桀傲不馴的海燕。青春就是面向茫茫大海,我們就是曹操那“日月之行若出其中;星漢燦爛若出其里!钡母锌谖覀兊淖值渲,無“困難”之字,我們的口頭中無“障礙”之語;唯知躍進,唯知雄飛,唯知本自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。

  放逐的小舟(淚水柔情迷茫)

  天上的云,那一朵是集自山間蒸騰的煙?哪一朵是來自海上迷茫的霧?冥冥中苦想,猶豫中徘徊,我努力尋找著自我。然而歲月匆匆如流水,度過了天真的童年,活潑的少年,隨著歪斜的腳步,踏出一個個自己的印跡,我不禁捫心自問:“我是誰?”

  我常;孟,每每萌發(fā)某個念頭,有時感到自己很渺小,有時感到自己很偉大;有時感嘆生活的絢麗,有時感喟生活的累贅;有時胸懷大志,竟想鵬程萬里;可有時又心灰意冷,一蹶不振……我苦苦的追求,卻總是找不到自己的位置。茫茫人海,我究竟是誰?我感到自己就像一葉扁舟,漂泊在人生的大海里,沒有羅盤,沒有方向,隨波逐流,不知將要漂向何方。

  暮然回首,恰在燈火闌珊處

  眾里尋我千百度,暮然回首,我卻恰在燈火闌珊處。“人生幾回傷往事,山形依舊枕寒流!鄙猛編追煺郏嗳跣撵`幾經(jīng)磨練,世態(tài)炎涼幾縷哀愁,花落水流我無言以對,我漸漸懂得很多。困惑時我對自己說,年輕的心容不下太多的愁,敢于挑戰(zhàn)人生已經(jīng)很了不起;開心時,我想,要把握住這甘泉般的清甜,讓他永駐心田。既然“人生易逝”已成定勢,那么,該得則得,當(dāng)求則求,樂可笑逐顏開,怒可拍案而起。青春就是如此矛盾,它無法計算,因為它沒有規(guī)則,許多的出其不意,讓你措手不及。

  天上的云,變幻不同的姿態(tài),而我也在崎嶇坎坷中不懈追求,不斷改變著自我。昔日的我在我背后看著,如今的我生邊伴著,明日的我在前方等著……

  夜空中,流星再次劃破天際。短短瞬間,它成了天空的焦點,散發(fā)著他那璀璨的光芒。

青春作文 篇6

  16歲的花季,16歲的雨季,16歲是我們的季節(jié),離開電腦桌前,走出家門,去看看我們身邊的風(fēng)景吧!}記

  許是青春期來了,最近心越來越覺得父母煩,總是嘮嘮叨叨,煩,是這刻感受。家中,自己年齡最小,父母總是寵著自己,從不曾有過不如意的事,到了青春期,便覺得父母不如從前愛自己了。當(dāng)自己想和自己談心時,自己總是筑起一堵看不見的透明的墻,將爸爸媽媽,甚至是最疼愛自己的哥哥拒之那堵墻外。

  煩煩煩,一字煩,家中到哪都有聲音,都有那數(shù)不清的嘮叨。其實自己也知道,嘮叨聲中都是家人對自己的.關(guān)愛,也看過不少關(guān)于嘮叨與親情的作文,但,看是看進去了,當(dāng)發(fā)生在自己身上時,還是一個煩字。

  又能玩了。開電腦,游戲,裝備,OK,才玩,聽嘮叨又來了,哎~~就不渴嗎?天天嘮叨,天天煩,16歲,自己也不是一知不懂的兒童了啊。累累累,聽得心累,話一重,便說自己不懂感恩,不說,自己累,學(xué)校讀書復(fù)習(xí)已累了一天,回家,還要再受累。

  學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),不停地學(xué)習(xí)。嘮叨嘮叨,無盡的嘮叨。煩煩煩,無邊的煩惱,累累累,無盡的苦累。何時自己才會有一個能體諒自己的父母,一個無憂的生活呢。呵呵,那,只有在童話中才會有吧,青春就是在累,煩,憂中度過的吧!多少人都是這樣的吧,青春就是在累,煩,憂中度過,只有這樣,人才會變得成熟吧!

  不說了,無論再怎么煩,累。生活還是要繼續(xù)下去啊。

青春作文 篇7

  青春猶如一首詩。詩里面充滿了清新雋,也充滿了自然之情趣。

  青春猶如一杯咖啡?Х壤锩嬉鐫M了濃濃的香味,甜澀而別富于一般情趣。

  青春猶如一顆太陽。這太陽因為火紅而光彩照人,生發(fā)出熠熠之光耀。

  是詩,就要心領(lǐng)神會。

  是咖啡,就要品出真味。

  是太陽,就要感受勃發(fā)的力量。

  青春是生命的花季,每個人都自由地向往青春的心境,踏上生命的列車向著青春的田野奔馳。

  青春是美麗的,因為青春是四季的開始,演奏青春美麗的樂章,在青春的曠野上,天空湛藍(lán)湛藍(lán),大地?zé)o垠無垠,春風(fēng)輕微輕微,既美于折服,又美于心田。

  青春是瀟灑的。青春猶如一個體格健美的少年,灑脫而不拘束,剛健而不懦弱,渾身都是自由的,自由地屬于每一個時刻,容不得束縛,容不得桎梏,美于生命的瀟灑。

  青春是壯麗的,青春猶如一幅高懸的`瀑布,生的平靜被推置熱烈,奔騰而下,無所顧忌,無所畏懼,頓生迷煙紫霧,萬丈水花,青春之心境演繹得如此之多姿多彩,美于生命的壯麗。

  青春是艱辛的,青春是生命的春天,亦是播種的季節(jié),生命的初始是一個荒蕪的開始,是一個蒙昧的開始,如果沒有艱辛的耕耘,又豈能有人生的累累碩果,又豈能有生命的豐滿的記憶,只有不斷地進取,才能挖掘生命的不竭源泉,美于生命的艱辛。

  青春是青之嫩芽,靈透而生機;

  青春是夏之蟬鳴,噪動而寧靜;

  青春是秋之落葉,眷顧而無私;

  青春是冬之白雪,純潔而靜悄。

  我多想立刻跑到大街上去,擁抱并感受著熱烈多彩的青春。

青春作文 篇8

  輕輕拾起一片凋零的杏葉,才發(fā)覺是寒冬來了,與此同時,青春踏著指尖悄然來臨!}記。

  斑駁的流光碎影從縫隙滑落發(fā)梢,陽光的微暖讓我有些曬意。微風(fēng)托起我的書頁,書讓或深或淺的筆跡,可愛的鉛筆畫,有什么在心中悄然發(fā)芽。微微有些走神了。

  這只是在學(xué)校的一個普通的下午,一個微晴的下午,一個充滿笑臉的下午。

  我不是好好學(xué)生,但也壞不到哪兒去。我愛一邊思考一邊轉(zhuǎn)筆,我愛一邊走外八字一邊哼著歌曲,我愛糾結(jié)的想一些簡單的事情,我愛看著手里布滿陽光的紋路。

  初中生活,新的起點,新的旅程,也是布滿金色光輝的青春的萌芽。

  我們在籃球場上盡情揮灑汗水,我們在大樹底下談笑風(fēng)生。我們在課堂上全神貫注,我們在課余時嬉笑怒罵。

  還記得嗎?從不怎么打招呼到一上來就熱情擁抱。就像一群沒有血緣的親人,小打小鬧都是布滿溫馨?粗粡垙垷o邪的笑顏,昨日的糾結(jié)又算得了什么?你我手心的溫度才是最純真的友誼。

  呆呆的望著手中的筆,在空白的紙頁上寫下雋秀的字跡,記錄著今天的喜或悲,在以后的`某天,翻出來看時,心中將再次充滿憧憬,笑意一定直達眼底。

  一路走過來,從懵懂變得漸漸成熟的我,從沉默變得開朗的我,愛著這里,愛著這個班級,愛著這個校園。

  在宇宙的某個角落,我們在朝陽下?lián)]灑著青春。我們珍惜著它,拼命的不讓它從指縫溜走,我們追尋著,時而迷茫著,但也堅定著。

  風(fēng)雨過后,那一抹彩虹就是青春的定義嗎?

  大概吧,我也在追尋著這個答案,也努力的向自己的目標(biāo)前進著。

  我不希望,它在我手里是一本太倉促的書。

  我的青春,是有著艷陽般的熱情,毫不退縮的進取心的。就像手掌中的魔方,轉(zhuǎn)動著屬于自己的七彩年華。

  擁有著青澀與快樂,擁有著萬里的藍(lán)天,擁有者燦爛的銀河,擁有者人生的酸甜苦辣。( )

  青春,在校園里。在校園里,到處有我們的足跡,歡聲笑語,就像一幅暖色調(diào)的華,永駐在我心中。

  追尋著理想,我要在藍(lán)天里翱翔。

  致我們可愛的校園,致我們正在舞動的青春。

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