青春的作文【優(yōu)秀7篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的青春的作文7篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
最近一直在看《我的青春誰做主》這部電視，看過之后感觸很深，所以想在此發(fā)表一些自己的感受！ 我比較喜歡這部電視里的三位女主角— 趙青楚、錢小樣、李霹靂。以及她們那位開明的姥姥。
趙青楚聰明、漂亮、成熟、穩(wěn)重、有氣質(zhì)、做事有原則，我最欣賞她的就是她的那種對待愛情的態(tài)度，決不容許有半點不純潔的東西夾雜在彼此的愛情里，而且不占別人的便宜，再大的誘惑她都能抵擋住，做事有自己的原則，敢愛敢恨！說話也很有藝術(shù)，永遠(yuǎn)是那么的優(yōu)秀，她是我心中完美女性的代表！ 錢小樣—一個活潑、開朗、機(jī)靈、伶俐、整天嘻嘻哈哈、大大冽冽的女孩。
但是現(xiàn)實會讓人改變的！剛開始為了理想一個人偷偷跑到北京姥姥家，一個只有中專學(xué)歷的她在北京這樣的大城市處處碰壁,找不到合適的工作,而且還不安分守己總是想找那些高收入低負(fù)出的白領(lǐng)級工作，整天空有理想，天天制定不符合實際的目標(biāo)，三天打魚兩天曬網(wǎng)，做事只有三分鐘熱度。當(dāng)她去公司當(dāng)秘書的時候，別人問她會這不會，會那不會，真是一問三不知，連最簡單的辦公軟件：Word、Excele、Power Point都不會，別人問她那你平時都用電腦做什么，她很輕松的說：“上網(wǎng)、聊天、打游戲。”
當(dāng)她感嘆到自己是一個小混混的時候，以及她找工作時到處碰壁時的失望，猛然間觸動到了我心靈的深處：那好像就是自己將來找工作時將要出現(xiàn)的畫面,在我腦子里一直揮之不去，低學(xué)歷而且又沒有一技之長,自己又何嘗不是一個混混呢！但是經(jīng)過家庭的變故之后,她變的成熟穩(wěn)重了，通過自己的努力學(xué)會了速記，成了一名真正的白領(lǐng)。她對待愛情是那么的執(zhí)著，不管家庭的阻力多大，她都沒有放棄，最終得到了甜美的'愛情！ 霹靂，正如她的名字一樣，不干則以，做起事來真是一鳴驚人,就像睛天霹靂一樣！她給我的印象就是一個特大膽的女孩,只要是自己喜歡的事,她都會一無反顧的去做,不顧后果,總是先斬右奏,能瞞則瞞，天大的玩笑都敢開。
在英國留學(xué)三年根本沒按照她媽媽的意愿：所謂的好好讀書，考劍橋，然后回國經(jīng)商。而是學(xué)習(xí)了自己喜歡的廚藝事業(yè),在回國的時候破天荒的花了200英磅買了一份假的劍橋錄取書,在開學(xué)的時候瞞著父母留在國內(nèi)用去英國的生活費和學(xué)費開了一家西餐廳。最后迫不得以才告訴父母。在這里希望所有的父母能理解自己的孩子，不要逼著她們按照自己為她們設(shè)計好的路走下去，這并不是她們所喜歡的,應(yīng)該放開手讓她們找到自己的所愛,父母應(yīng)該懂得物極必反,有時候他們的一時反判并不是他們所愿，實是無奈！還有她們?nèi)坏睦牙?一位開明的老人,永遠(yuǎn)都是那么的理解她們支持她們，我多希望自己有一位這樣的姥姥！ 我的青春我做主，為了美好的明天奮斗吧！
青春的作文 篇2
青春本是一張白紙，自從熱情賦予它火紅，希望贈予它碧綠，憂傷施予它天藍(lán)，愁悶拋給它灰色，從此，青春的色彩便絢麗多姿了。——題記
灰色的煩惱
能讓我揪心的不是科幻小說，不是網(wǎng)絡(luò)游戲，而是自己的學(xué)習(xí)成績。有一段時間，我可憐的排名向正函數(shù)線一樣——起起伏伏。無論是老師發(fā)試卷時那聲輕輕的嘆息，還是家長會后父母那陰沉的臉，抑或是高高在上的同學(xué)眼中那不屑的`余光，都在我心中留下了深深的烙印。面對這一切，我只能默默承受，直至那張面孔和那些目光慢慢融化，升騰成兩個字——“努力”！我要一步一步往上爬，小小的天空，飛揚(yáng)著我的淚水和汗水。總有一天會有屬于我的天空！
藍(lán)色的失落
不知從何時起，我開始對原來的同學(xué)說“你們班……”是指我曾經(jīng)待過一年的初一（1）班�！澳銈儼唷贝硎裁茨�？代表對方，代表疏遠(yuǎn)�？粗羧盏暮糜雅c他人一起出入教室，心里涌出一絲失落，酸酸的，像咬了未成熟的果子。現(xiàn)在經(jīng)常想起，有時太好斗嘴，不知不覺地傷害了她；有時為了當(dāng)天襯衫相似，心生妒忌，便拿她出氣。回望那場爭吵，我的表情實在太丑了。想和她們說聲“對不起”，也不知該從何處開始�？墒抢贤瑢W(xué)的笑容和他們抑聲聲熟悉的問候，讓我覺得我們并未疏遠(yuǎn)。
金色的節(jié)日
為什么這個世界，節(jié)日只為戀人準(zhǔn)備，卻忘了撥出一天給落單的人以安慰。2月14日朋友送來了巧克力，粉紅的紙條上寫著：“沒有情人的我們就湊合著過個情人節(jié)吧。”也好，多一個節(jié)日，多一份快樂。友誼其實并不需要驚心動魄，只需要偶爾分享一點兒感動。冬天，傳遞手心的溫度；夏天，共享樹蔭的涼爽，難道還不夠嗎？有眼淚，放心流，冷淡令人難受，無論今后怎樣走，彼此老友的角色依舊。
青春的旅途上，有朋友的關(guān)照，有家人的呵護(hù)。又有傷心和失敗作點綴，還有什么比這更充實的呢？
我無畏。且我正在走過。
青春的作文 篇3
青春，是涓涓的流水;青春，是初生的綠芽。青春本無顏色，如一張張潔白的畫紙，等待我們?nèi)ッ枥L;青春本無色彩，如一本本未寫的日記，等待我們?nèi)プV寫。
青春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光，美輪美奐，精妙絕倫。
當(dāng)我們坐在椅子上，談笑風(fēng)生地交流著，臉上洋溢著溫暖的微笑，那便是青春;當(dāng)我們走在大街上，互相捉弄著閨蜜好友，幼稚地玩耍著，那便是青春;當(dāng)我們站在陽光下，穿著校服揮著手，高高興興地拍畢業(yè)照，那便是青春;當(dāng)我們回頭看著母校，望著即將分離的好友，昔日的快樂時光浮現(xiàn)，又落下淚來，那便是青春……
青春是美好而又充滿酸甜苦辣的'年華，讓我們聲聲嘆息，它的短暫。
因為老師的責(zé)罵而感到委屈，不禁向閨蜜好友抱怨，那就是青春;因為閨蜜好友的生日到來而手忙腳亂，到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌，那就是青春;因為家人帶來的小小驚喜而喜悅，悲傷都拋到九霄云外，那就是青春;因為一次考試沒考好而失落，又被閨蜜好友的安慰逗笑起來，那就是青春……
那些韶華與單純中，總有一些記憶讓我們難以忘懷。
難忘朋友。曾經(jīng)一起笑過哭過癡過恨過愛過，曾經(jīng)在失落的一個安慰，在傷心的一份溫暖，深深刻在記憶的心田。天下無不散之筵席，而你我卻有著永恒的友誼。
難忘恩師。朗朗吟讀詩歌，猶記當(dāng)初您耐心的教育;埋頭提筆疾書，猶記當(dāng)初您細(xì)心的指導(dǎo)。溫柔的話語，細(xì)心的教導(dǎo)，修長的身影，都將永存在心。
難忘母校。一步步走進(jìn)碩大的校園，繁花似錦，綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語的校園，度過漫長的學(xué)海生涯。因為您的陪伴，才有了一個個人才。您的模樣，揮之不去。
“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，攜手共游人間。”正如歌中所唱，讓我們以青春為筆，真情為墨，畫出更美麗的青春之畫，寫出更生動的青春之歌。
青春的作文 篇4
不久前，剛讀完一本書，很巧，名字就叫《擺渡人》，它講述了一個小女孩的心靈成長史。15歲的單親女孩迪倫，性格孤僻，在一起突發(fā)的交通事故中成為唯一的幸存者。所幸遇到了她的靈魂擺渡人崔斯坦，命運就發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。曾因愛的匱乏，她的心是一片無盡的荒原；又因愛的豐盛，她蛻變成一個勇敢堅強(qiáng)的人。
其實我們每個人的身邊，都有那么一位擺渡人，我的身邊也有這么一位。
小時候，我的左臂骨折過兩次。一次是3歲時，騎小車摔的；第二次，是五歲從床上失足跌下。兩次刻骨銘心的痛，在揭開紗布的那一刻，呈現(xiàn)出一只變形的手臂，因此被同學(xué)說成是怪物。每天，他們肆意流連的眼光，充滿譏諷的細(xì)語，讓我失去了原本應(yīng)有的自尊。我的話漸漸少了起來，沉悶了許多，不再和別人有過多的交流，也沒人愿意接近我。
五年級，來了一位剛大學(xué)畢業(yè)的實習(xí)老師魏老師。當(dāng)別人起哄著歡迎她時，我只是微微抬起頭，抱著一絲還殘存的好奇心，望了她一眼。魏老師個子高高的，衣著素雅，盤著一個小小的丸子頭，柳眉下嵌著一雙明亮而又柔和的眼睛。那一刻，四目相撞，老師對我露出了淺淺的笑意。我連忙低下頭，心中竟有些慌亂。
有一節(jié)下課，魏老師叫我去辦公室，我忐忑不安。魏老師臉上依然帶著一絲淺淺的笑意：來，這邊坐！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐下低著頭不敢與她對視。她卻柔聲對我開口說：我初來乍到，不知道班級如何我看得出你是個很聰明的女生，為什么話不多呢？她燦爛的笑容和明亮的雙瞳，仿佛一束光透過來，讓我孤寂淡漠的心開始有了一些溫度。當(dāng)我鼓足勇氣把我扭曲的手臂給老師看時，老師先是一怔，隨即一把把我抱在懷里：這有什么大不了的！不要在意別人怎么說，你要用實際行動證明給他們看，你不是一個怪物，你是多么優(yōu)秀！
我的眼睛明亮了起來，一個執(zhí)著的念頭伴著老師的話語破土而出：我要變得更優(yōu)秀，我要向所有人證明，我不是怪物！
從那以后，魏老師的身邊總能看見我的身影。每當(dāng)有不懂的問題，只要她沒有緊急的事，總會幫我講解；放學(xué)后，魏老師也會把我獨自留下，幫我鞏固一天學(xué)習(xí)的知識點。不僅如此，魏老師還特地為了我開展了很多的文體活動，從一開始的讓我負(fù)責(zé)后勤工作，慢慢地把我推向前臺，到最后竟能讓我負(fù)責(zé)主持工作。在老師無微不至的.關(guān)懷下，我由沉寂漸漸變得活躍，我的朋友也多了，我的成績也在逐步上升，同學(xué)們的目光也逐漸演變成了欽佩和友善。我，真真切切地改變了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到書架上的這本《擺渡人》，細(xì)細(xì)品味：有愛的陽光，一切都會好的。我也總是會想起您，我的成長引路人，我的青春擺渡人，我的魏老師！如果說青春如一首詩，那么您就是紙上那最娟秀的一筆！
青春的作文 篇5
人的一生好比一張白紙，等待著驛動的你，為它精心雕拙，細(xì)細(xì)描繪，增姿添彩。我們用青春的筆墨，為逝去的年華勾勒什么色彩呢？
再回首，似水流年，樂以忘憂
盛夏時節(jié)，漫步在紅河谷的幽幽石徑上，密密層層的枝葉把整個山谷包裹的嚴(yán)嚴(yán)實實，遮住了湛藍(lán)的天空。低頭俯瞰，水中魚兒自由自在地享受生活。分享著它們的快樂，我感受到了“小橋流水人家”的情懷。一陣風(fēng)吹過，帶來一絲涼意。漸漸地，水花蕩漾，泛起陣陣漣漪，一圈一圈的波紋訴說著蒼天厚土的美麗。此時，心頭滋生起了“后天下之樂而樂”的韻味，樂真的可以忘憂�。�
再回首，如水漫堤，無形有跡
山路上，茂盛的植被，環(huán)繞著潺潺流動的小溪，也許這里的藤蔓若干年前就與靈動的溪水有染，否則不會那么默契。燥熱，瞬間去的無影無蹤。好新鮮的空氣，好清涼的山風(fēng)。順著小路走到盡頭，映入眼簾的是快巨大的`石壁，石壁上的大瀑布讓人驚嘆，讓人稱奇，那斗母瀑布?xì)鈩莺甏�，從峰巔傾瀉而下，我突然有了李太白“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的萬般豪情。
瀑布下是一泓汪汪的水潭，潭水清澈透底，大有“山光悅鳥性，潭影空人心”之美！潭邊“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂�！蔽业男目侦`起來，煩心事一掃而光。
再回首，似水流年，往事如煙
身在大山中，好似另一個世界，鳥語花香，山清水秀，讓人無法抗拒，捧起一掬水，吸進(jìn)嘴里，滲進(jìn)心田，頓時沁入心脾，我的心靈變得更加純凈。吸著清新的空氣，塵世的喧鬧消逝的無影無蹤。
噢，那似水流年，如淡淡溪水細(xì)細(xì)流！
走出林子，熾熱的太陽已掛在西天。再回首，似水流年，如被春水滋潤過的麥田，細(xì)浪涌肩，抬頭凝望，一片瓦藍(lán)！
青春的作文 篇6
小小的花瓣，纖細(xì)而有勁的枝干，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是種不畏風(fēng)雪的花香；那是種柔和而富有堅韌的花香；那是種使我在青春中迎難而上的花香。
是的，是花香。
當(dāng)晨露變得堅強(qiáng)，像一顆顆珍珠一樣打著大地，清脆的摔聲敲響了黎明的鐘聲，鐘聲叫醒了梅花的“幼子”。我并不在意這點點滴滴，不知青春在無限的被我揮霍。
這天，風(fēng)呼呼的吹，無止息的吹打著樹枝，天灰蒙蒙的，一顆白白的小團(tuán)落在我的臉頰，冰涼涼的。冬天已至，百花已謝。
既然冬至，何不多在被窩中享受溫暖。轉(zhuǎn)身走時，一朵白白的花朵在眼前飄落。對，是梅花。雖漫天飛雪，萬物皆在哀嘆。但梅花依然豎起它那高而細(xì)的枝干，絲毫不受風(fēng)雪的影響，傲雪凌霜，散發(fā)出自己不屈的體香。誘人沉思，思中知其堅。
故我喜愛梅花：堅強(qiáng)不屈。雖然冬天是那樣寒冷，但她卻在風(fēng)雨中開著小小的花，而這小小的花，卻遠(yuǎn)勝于那艷麗多彩的牡丹、玫瑰、月季。她的`樸素與素雅，亦常人所有，但人皆有之，只要再堅持一會兒。
青春亦如此，青春是奔騰、激昂的。每個人又有這沸騰的熱血，將要在青春迸發(fā)。但在其中，必有風(fēng)吹雨打。要像梅花一樣，堅韌不屈。即使成功的路上有多少坎坷，都要不畏冰寒、打擊。要用自己的青春熱血打開自己的“儲香囊”，散發(fā)出自己特有的香，讓自己不留遺憾。我也不該再揮霍自己的青春年華了。
古人曰“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”——寶劍非自有，是制劍的人一遍又一遍地打磨才有的；梅香不是自己在土地里散出，是沖破苦寒的屏障散出的汗水香。所以青春的光芒不是自己揮霍散出的，是自己不停地奔跑，努力，不畏困難，迎難而上奮斗出來的。
青春多么美好的時光。每個人都多么希望青春能停留。但時光不等你，需上進(jìn)。
我的青春有梅香，誘人而淡雅。
青春的作文 篇7
晨光微露的清晨、暮色沉沉的傍晚、眾聲喧嘩的白晝亦或是萬家燈火的夜里，當(dāng)別人還沉浸在慵懶的清晨，或是享受著與家人團(tuán)聚的晚餐，我們已穿梭在形形色色的病人間，反反復(fù)復(fù)做著不很復(fù)雜卻很繁鎖的工作，為每一個病人精心護(hù)理，讓每一個病人充滿生的希望，沒有很高尚偉大的理由，只因為我們是護(hù)士！
我們的每一天都在平凡而激烈地進(jìn)行著。說它平凡是因為工作很平凡，似一條小溪緩緩地流過山澗，沒有驚濤駭浪；說它激烈是因為它帶給我心靈的收獲令我震撼，亦使我成熟。
自從跨入護(hù)士的行列，就沒有想過要再擁有高人一等的生活，這份工作性質(zhì)決定了我們一生都得做著平凡的事、享受著平凡的驕傲，這份職業(yè)也不允許我們有絲毫的嘩眾取寵，于是自己便慢慢的學(xué)會收獲那心靈的安慰和自我的尊嚴(yán)！將青春奉獻(xiàn)給這平凡而高尚的崗位。
記得剛?cè)?*醫(yī)院精神一科病房的那一天，面對著一群精神病患者，我內(nèi)心很恐懼，說實話都不敢靠近她們，我不知道我該如何面對這些“麻煩”的病人，每天下班回家都有一種逃過大難的感覺，現(xiàn)在偶爾想起都覺得不可思議呢。面對這群病人我束手無策，只覺得她們的言行思維都很“怪異”，很難正常交流，而正當(dāng)我處在迷茫期時，我的老師及科室的前輩們一點一滴的教我，告訴我作為一名真正成熟的護(hù)士，不能總是被動、機(jī)械的執(zhí)行醫(yī)囑，更要學(xué)會與病人接觸，精神科尤要如此，通過不斷嘗試，我漸漸不再害怕，甚至覺得她們也很“可愛”。慢慢的久而久之，我放下了心理包袱，主動融入到病人中去，用愛心、細(xì)心、責(zé)任心去關(guān)愛她們，走進(jìn)她們的世界。
對于精神病人簡單的藥物護(hù)理是不夠的，更重要的是心理護(hù)理，提高病人的自信心,消除其自卑感，加強(qiáng)她們的生活技能訓(xùn)練。
為了使她們不再有住院的枯燥抵抗情緒，科室給每個病人制定了科學(xué)的康復(fù)計劃以及豐富的工娛活動：制定適宜的作息時間表,逐步開始有規(guī)律的生活,做到起居有節(jié)，飲食如常，睡眠良好，注意儀表，能做一些力所能及的家務(wù)。每日晨晚，讀報刊文章，看新聞，鼓勵她們多了解時事，這樣也就不會感覺自己脫離了這個社會；閑暇時聽聽音樂，自我陶冶,結(jié)群高歌，分享娛樂；體力足者可參加一些健身活動，如每日早上必做的廣播體操，強(qiáng)身醒覺，很受歡迎；活動開了，就一起學(xué)學(xué)廣場舞，跟著不一樣的旋律走，只為了享受生活；累了就陪她們一起看看電視劇，下棋看書，打牌也是一種娛樂。過節(jié)時大家一起動手煮湯圓，包餃子，還有最愛的肉圓子，感受節(jié)日的氛圍更可體會集體的樂趣，
傳遞心間的正能量。醫(yī)護(hù)人員與病人互幫互助，每個人從自己做起，消除偏見,平等相待，只為了給大家創(chuàng)造一個良好的`環(huán)境。
精神病人有別于其他的病人，照顧她們需要付出更多的耐心、細(xì)心、愛心，每當(dāng)看到有病人出院時我們的心情都很復(fù)雜，有對她們離開的不舍，更多的是對她們重新回歸社會的美好祝福，家屬一句簡單的感謝、病人健康的出院就是對我們平凡的工作最好的獎勵。
科室的每個人都在平凡的奉獻(xiàn)著，忙忙碌碌度過無數(shù)個值班的日子，我們的生活里雖缺少鮮花缺少香味，但也許這就是青春年華的真正內(nèi)涵，能為患者減輕痛苦，能為病人帶來滿意的笑容，與其感嘆時間都去哪了，不如讓青春流淌在細(xì)細(xì)的涓流中。
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