[薦]青春的作文300字3篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的青春的作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![[薦]青春的作文300字3篇](/pic/00/c7e0b4ba2_2.jpg)
青春的作文300字 篇1
今天一整天都算是陽(yáng)光明媚的,挺適合我的心情。
不過(guò)最近有點(diǎn)迷茫,好像迷失了方向。好像原本前行的道路突然不見(jiàn)了,一時(shí)間找不到努力的意義。其實(shí),我也曾想過(guò),我的努力是為了什么?那時(shí)候這個(gè)問(wèn)題困惑了我很久很久,我父親也曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“你一定要好好讀書(shū),讀書(shū)才有知識(shí),有知道以后出了社會(huì)才能在社會(huì)立足!蔽覡敔斠舱f(shuō)過(guò)類似的話:讀書(shū)時(shí)唯一的出路之類的。我是一個(gè)比較有自己想法的人,聽(tīng)了他們的話,我思索了很久。真的只是這么簡(jiǎn)單么?我并不認(rèn)為他們的話是全對(duì)的。在我眼里看來(lái),讀書(shū)是另一條出路,一條你追逐夢(mèng)想失敗之后還可以走的另一條出路。哪怕你追逐夢(mèng)想失敗了,你至少還有才華,這樣你還能另尋道路。技多不壓身。也詮釋了這句話的`含義。我努力學(xué)習(xí)是為了追逐我的夢(mèng)想,一個(gè)只有我懂我自己的夢(mèng)想。
誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣。
青春的作文300字 篇2
我們背對(duì)著彼此走得很遠(yuǎn),在青春之旅的路上,有多少次的分離……
小時(shí)候的朋友總是會(huì)這樣,以后我們倆就是好朋友啦。有一個(gè)這樣的“儀式”兩個(gè)小手指勾在了一起,用稚嫩的聲音說(shuō):“拉鉤上
吊,一百年不許變,我們永遠(yuǎn)都是好朋友好姐妹!”那時(shí)我們的心似乎緊緊靠在一起。只是我們誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料時(shí)間的變化。我們都長(zhǎng)大
了,有了各自要走的路,F(xiàn)在也幾乎沒(méi)有了任何聯(lián)系,更不知道更多她們的現(xiàn)狀,忘了彼此的臉。想通了這些也就不再那樣苛責(zé)那種沒(méi)有永遠(yuǎn)的友情了。
遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,我曾經(jīng)的朋友們。不知道你們有沒(méi)有想念我,反正我真的很想念你們……
人生的路上,會(huì)期遇很多的人,交心的人成了朋友,不能交心的.也因一些物質(zhì)利益或者處世之道的關(guān)系成了朋友。你是我的朋友嗎?
我的心知道。我是你的朋友嗎?你的心知道。
青春的旅程中遭遇的情節(jié)太多,遇到的人也太多,能記住的畢竟不及忘記的多。所以只要能夠相互記得,只要我的記憶里有個(gè)你,你的記憶里有個(gè)我,那么我們應(yīng)該就是朋友
青春的作文300字 篇3
“老師,不好了!負(fù)責(zé)校慶表演的張?chǎng)瓮蝗慌さ侥_了,馬上就到我們班了,這個(gè)怎么辦啊!”米蘭著急地說(shuō)道。
“那就讓香月去吧!”林曉欣說(shuō)道。他這輩子最恨的人就是香月了,自己家明明比她家富有,比她長(zhǎng)得好,憑什么她每次都考試成績(jī)都比自己好?憑什么!
“那好。等下香月你去!卑嘀魅握f(shuō)。
香月心里一酸,她又想哭了。
“老師,我申請(qǐng)和香月一起去!闭f(shuō)此話的人正是耀杰。
“那你去吧。”班主任說(shuō)。
香月忍住了想哭的沖動(dòng),朝耀杰露出了一個(gè)感謝的.微笑。
“下一個(gè)節(jié)目:火花青春。表演班級(jí):初二一班!
“讓青春發(fā)出光彩,讓青春綻放出火花……”香月和耀杰站在舞臺(tái)上聲情并茂地演唱著,絲毫沒(méi)有緊張。
香月偷偷瞟了一眼正在全身心投入演唱的耀杰。她知道,耀杰就是她青春里的一束火花,它也許不是最耀眼的,卻一定是最溫暖的!
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