(集合)青春的作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的青春的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

青春的作文300字 篇1
我和我小學(xué)同學(xué)有著很深的友誼,升入到初中,我也結(jié)交了很多好朋友,其中也有被別人認(rèn)為是最好的朋友,我們有說(shuō)不完的話,包括爭(zhēng)吵,但卻都不是知心的那種,因此,我感到內(nèi)心深處的孤獨(dú),也想念,想念我的小學(xué)的一切,就像沒有斷奶的孩子想喝奶找回那種親切的感覺。
有一次,我到小學(xué)學(xué)校外買用具,走到校門口,看到里面熟悉的花壇,樹木,教學(xué)樓,操場(chǎng),不禁走進(jìn)去,仿佛看到我們趁升旗聊天,課間和同學(xué)玩耍嬉戲,爭(zhēng)吵,打掃衛(wèi)生,一些一些情景。走在街上,想起我們玩耍險(xiǎn)些被車撞,卻還是很開心的樣子。不管是什么事,現(xiàn)在都是我最珍貴,最美好的回憶。而我的青春也被它占滿了,我守護(hù)著它,似乎不想再打開它的門。
如今,我就要成為初二學(xué)生了,除了懷念我的`小學(xué),也有一絲懷念初一,我覺得錯(cuò)過了什么,忽然,我茅塞頓開,是我的青春,屬于初一的青春。此時(shí),我拾起我那沾滿灰塵的青春落葉,在揮向天空的那一刻,松開了手,從此,要讓它豐富我本應(yīng)精彩的人生!
青春的作文300字 篇2
夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。這是老年人的弊病。而“青春無(wú)限好”又有何弊病呢?思訊良久,終不得結(jié),青春所擁有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;青春的奔放?窗。@些都是青春的真實(shí)寫照。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在晨。而我們就是這“春”這“晨”,就是無(wú)限美好的青春。每個(gè)人都擁有青春。只是我們對(duì)待青春的方法卻不同。有的人“少壯不努力,老大徒傷悲”;有的人“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。前者虛度光陰,視時(shí)間如糞土,而后者卻埋頭苦干,去創(chuàng)造自己理想的未來(lái)。所以他們所擁有的結(jié)果也不一樣。前者“白了少年頭,空悲切”,后者在知識(shí)的海洋中“長(zhǎng)風(fēng)破浪”、“直掛云帆濟(jì)滄!保枷騽倮'彼岸。前者只有黯然淚流,流下無(wú)盡的悔恨;后者怡然自得,終成鳳毛麟角,坐洋車、住洋房、吃洋餐、賺洋元?矗瑢(duì)待青春好,青春也會(huì)報(bào)答你,所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”。付出越多,收獲也坡豐。人生即便是如此。但是在青春中付出,得到的收獲不僅僅是這些。它給予你的不僅僅是物質(zhì)上的享受,還使你擁有精神上的愉悅。
青春的作文300字 篇3
走在礫石路上,看著眼前一片空白,他在哪里?回頭看,我走了很長(zhǎng)一段路,但我不知道我要去哪里。我只是不顧一切地往前走,沒有方向和目標(biāo)。
地球的輪回,圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn),太陽(yáng)灑在地上,如此溫暖。突然抬起頭,人生似乎缺少了什么,沉浸在這種無(wú)聊中,一副冷冰冰的面孔,像頭豬,除了吃的是誰(shuí),等待的是死亡。我不想這樣,我的青春,我的生活增加了更多的動(dòng)力。
事實(shí)上,我們的青年應(yīng)該允許自己去把握,去做我們想做的事情,拒絕父母的`溺愛。一切都掌握在我們自己手中,取決于我們選擇的道路。回去,回去,這不是我想要的。
抬起頭,望著蔚藍(lán)的天空,嘴唇微微向上,我笑了,第一次覺得生活不是那么無(wú)味。
青年需要?jiǎng)恿。我們可以自己?chuàng)造,也可以什么都不做。當(dāng)然,我會(huì)選擇前者。生活的意義在于活得更好。
看到熱情的青少年幫助他人被稱為青年。他們?cè)敢庾屪约荷钤谝粋(gè)充滿愛的世界里?吹铰愤叺男腥舜┲鴷r(shí)尚,這也叫青春,他們?cè)敢庾屪约荷钤谝粋(gè)新的時(shí)代......
跨越自己的步伐,舞動(dòng)自己的生命,用青春的翅膀自由飛翔。
青春的作文300字 篇4
青春,廣義而言,就是包含了人生60%的歡樂的環(huán)節(jié),但按狹義來(lái)說(shuō),它無(wú)非就只是人生的一個(gè)必不可少的階段罷了。
——題記
題記中所提到的,是兩種人對(duì)青春的大致判斷。但我認(rèn)為,前者擁有更為鮮明的人生觀,能好好珍惜短暫的青春,而后者不會(huì)珍惜青春,放任青春時(shí)光悄悄溜走,直至青春逝去才知后悔。
人生八、九十年,短則七、八十年,青春是人生路上,應(yīng)當(dāng)在校園里享受歡樂的環(huán)節(jié)。而有多少人珍惜在校園享受青春的時(shí)光?當(dāng)你不珍惜它時(shí),是否有想過,現(xiàn)在有多少人在破舊的山村學(xué)校里享受不了青春的歡樂,甚至連學(xué)都上不起的`人的感受?
珍惜青春,因?yàn)榍啻赫莆赵谧约菏掷铮盐涨啻,因(yàn)榍啻喝绱硕虝骸G啻罕臼且粋(gè)充滿活力,積極向上的階段,可偏偏就有人把青春當(dāng)作是一個(gè)消遣時(shí)間的機(jī)器,整天魂不守舍、懨懨欲睡;青春,本是一個(gè)發(fā)奮學(xué)習(xí)的過程,但也有人在整天吃喝玩樂,享受榮華富貴,把學(xué)習(xí)的事情置之度外。如果你們不再整天玩耍,努力去學(xué)習(xí),那學(xué)習(xí)成績(jī)還能差嗎?
自己的青春,無(wú)人能做主,只有自己能左右青春。愿珍惜,或浪費(fèi);愿學(xué)習(xí),或玩耍。一切掌控權(quán)都在自己手中。
加油,努力,用青春去創(chuàng)造輝煌!因?yàn)樽约旱那啻,自己?lái)做主!
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