青春的作文5篇【優(yōu)秀】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的青春的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
最近班上又流行一句話“沉迷學(xué)習(xí)的世界里無法自拔�！币粋�人的一生分為童年、青年和暮年。大部分人都沉醉在學(xué)習(xí)中，而我卻沉醉在如花的美好青春里，不想自拔！
最美的是青春，是思想和行為開始改變的時期。這個時期叫青春期。似乎所有的情緒都是在這個時期開始萌芽的，離她的手臂只有10 cm，她就在你的角落里無處不在。當你回想起每一次和她吵架都只是因為一件小事，卻羞紅了臉，脖子粗了。我想這大概是我們最獨特的相處方式吧！再過不到幾分鐘，他們又要一起玩了。青春就是這樣。麻煩來得快去得也快！
有一首歌是這樣唱的：時常想起當年斑駁的書桌，迷迷糊糊的時候，總會看著你的輪廓。年輕的時候，誰的書桌上沒有這樣那樣的痕跡？書桌上總是刻著這一時期的熱門討論議題，比如,的肖像，一些看不懂的數(shù)字和符號，當然還有一些喜歡的名字。那時，我們的青春被描繪出來了。無聊的時候經(jīng)常盯著同桌，順便做一些搞笑的動作，笑的很合拍。
只是一個同學(xué)和一個少年，怒放；書生意氣，揮斥方遒。青春是美好的.，但是沒有努力過的青春有什么精彩和刺激的？馬上就要中考了，只能希望不辜負青春，不辜負中考，不辜負自己的努力，用初中僅剩的30天去奮斗，去追求自己追求的人生。在最后的30天里，我將和我最親愛的人一起書寫青春最美的篇章。
過程雖苦，結(jié)局卻甜。和他們一起奮斗，和青春一起飛翔，追求自己的夢想。就這樣，過了幾年，我又回憶起初中時斑駁的課桌。我時不時的嬉鬧，覺得時間過得太快，但總覺得自己辜負不了青春，因為永恒的痕跡是我們對青春的記憶，我總是陶醉在青春的世界里！
青春的作文 篇2
我不懼怕危險，因為生活本身就是就是一場冒險。你可以在一場舞會里跳一段插曲？可以。只要你朝氣蓬勃
我們在這里議論，給以無數(shù)評價。就像少年人在操場打籃球，而一群學(xué)者在窗子里研究它的運動曲線。青春像一幅畫，從表面上來看，它色彩縱橫，也許雜亂無章。但迷茫的心情卻像山水畫那樣朦朧。敏感的情感都不用說出口，就在腦袋里百轉(zhuǎn)千回。一舉一動都被捕捉。
它充滿活力。這是以無力之后的評價。
如果把它比作一首歌，那應(yīng)該是怎樣？那應(yīng)當是最纏綿的感覺。
那只是畫筆拖沓的一撇，就影響整體的感覺。
年輕的.人在青春歲月里走動，一步一步。正當最佳的狀態(tài)。
青春的作文 篇3
青春就在華麗的外表下綻放，背后藏著別人看不到的憂傷。我想保留住自己孤獨卻又多情的歲月，總是認為可以在走過的路上留下些痕跡，但是卻沒有�？晌矣涀×嗽谥缚p間滑過的年華，那即將死在流年分岔路口的16歲，我不想它就這樣的倉皇埋葬。
我記得有一句話：每個人都有一片森林，迷失的人迷失了，清醒的人會再走出，它正像我經(jīng)歷過的青蔥歲月，我的路途。
年少時的.驕傲，年少時我有令人傲然的優(yōu)秀，有父母的疼愛、老師的表揚，有很多朋友：光鮮、艷麗令人垂誕。但實際卻像自己穿過的鞋，外表華美雍容，只有自己明白，脫下它被人看不到的地方是因為劣質(zhì)而露出一格格的基底。那時自信驕傲虛榮，可是會很累的。
叛逆時的張狂，青春是一場劫難，我的青春更讓我措手不及，便感覺自己孤獨寂寞，孤獨不是被遺棄，而是不被理解。那時的我孤獨卻不要人陪，難過卻不傾訴，沒有溫暖微笑。只有怎樣做都填補不了的空虛，我于是不屑于以前的生活方式，枯燥麻木，我逃學(xué)、上課睡覺、說臟話、打架、成沓的看小說來消磨時間。中考便從我看書、睡覺的日子中降臨。過后再與媽爭吵了一暑假后渾渾噩噩地進入高中。那時我要自由，青春就在我放肆，張狂，與叛逆的行為中消逝，或者說雨季的時光總是迷惘的。不管白天風和日麗和郁郁蔥蔥的樹，夜晚黑暗寂靜和時鐘“嗒嗒”的響，心總是沉的，低下頭便想大口的喘氣，那時我偏激瘋狂歇斯底里，自己便同那個歲月一起寂寞。
滄海桑田后的平靜。時間是最好的老師，教會任性的孩子原諒；教會軟弱的孩子堅強；也教會我如何擦掉淚水，平和地走下去。我就在坎坷中成長，在思想煉獄中撥開云霧平和的對待每一個人，平靜安心的學(xué)習(xí)生活，大徹大悟，明白每天都可能找到生活的鑰匙；每天都可能握住一只手；可能找到失落已久的東西。我喜歡平靜、波瀾不驚而又溫暖的感覺。年少時追求激情，成熟后迷戀平靜。在我們尋覓、成功、失敗、迷惘之后，還能一如既往的熱愛生活是一種勇氣，我想如果那時能頓悟，便不會有那么多的傷痛吧!
可是，人生沒有如果，只有現(xiàn)在，現(xiàn)在的一切對于過去都只有好與不好而言，即便是可惜、可恨或遺憾，畢竟都過去了，怎么荒唐也是過去�，F(xiàn)在其實快樂就好，太多的人告訴我們什么是對的，什么是錯的，其實我們只想做一些自己喜歡的事情，只希望自己快樂就好。
青春就這樣徜徉而過，但總要多多少少留下些感覺與故事。這么美的年華，誰舍得就這樣的消逝、遺忘。
走過如花歲月的句點，站在16歲的尾巴上細數(shù)自己過往的青春。
青春的作文 篇4
青春，不是人生的一個時期，也不是一個特殊的年齡階段，而是一種心態(tài)。
青春的本質(zhì)，不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅定的意志，不變的信念，豐富的想象，飽滿的情緒，是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。
青春的內(nèi)涵，不是好逸惡勞，不是年齡的大小，也不是年輕人的專利，而是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣，生命的活力，是飽經(jīng)風霜也不褪色的理想的色彩。
青春是一條五彩的小河，淙淙流淌著歡樂的歌聲。
青春是一朵艷麗的小花，嬌嫩中透著幾絲質(zhì)樸與秀氣。
青春是一首壯麗的詩篇，未來的眼睛將讀千遍萬遍。
嫩黃的柳芽說：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力舒展自己，發(fā)展自己的.力量�！�
淵博的學(xué)者說：“青春是智慧，是學(xué)識，是“學(xué)富五車，才高八斗”的充充實與滿足�！�
健壯的運動員說：“青春是敢于戰(zhàn)勝懦弱的勇氣，是敢于冒險的精神，是堅信自己必勝的信心。
不同的人，對青春就有不同的理解，青春是多變的，形態(tài)不一。我無法給青春一個完美的詮釋，我只能說，青春如畫，畫中的意蘊細細玩味；青春如詩，詩中的內(nèi)涵有待慢慢地品嘗；青春如草地，讓我們懷著熱切的希望拼搏奮斗；青春如歌，呼喚著我們這些跨世紀的新一代。
青春不是美麗的服裝，亮麗的容顏，年輕的面龐，黑色的頭發(fā)，強健的身體和不羈的言行，也不是擁有年輕的象征，不是超出了這個年齡界限的人便要揮手與青春告別。真正的青春，是充滿激情的青春，幻想的青春，奮斗的青春，它不乏藝術(shù)情趣，浪漫色彩，它必將是事業(yè)輝煌的青春。
有人說，青春是憂傷感懷的，有人說，青春是美麗多情的，有人說，青春是奔放激越的。我們，因青春而自信，我們，因青春而夢想。因為青春將帶著我們多彩的夢，走向成熟，寫下人生最美麗的詩行。
青春的作文 篇5
多彩青春，花開絢麗。這一路上，因為有您，我不害怕；因為有您，我不迷茫；因為有您，我不孤獨。感謝多樣的青春年華有您們的陪伴。
感謝父母，賜予我生命，在我成長的路上不離不棄。我考得一塌糊涂時，您們不但沒有責怪我，反倒是一杯熱茶遞到手中，耐心地給我分析原因，不厭其煩地教我做了一遍又一遍。您們?yōu)榱诉@個家不辭辛苦，操勞了大半輩子。頭上的銀絲多了，臉上的皺紋密了，腳下的步履蹣跚了——您們很少有過埋怨，那偶爾的嘆息也是深夜您們以為我睡著的時候才能聽到。請相信我，有您們的陪伴，走在青春的路上，我的腳步會更堅定。
感恩老師，謝謝您們的關(guān)愛與教誨。您在我成績下降時安慰我，在我成績有所提高時時鼓勵我。您把每一位學(xué)生當成自己的孩子，您從未放棄過后進生。您說您最大的快樂就是看到我們的進步；您說您希望我們將來都能走出大山去看看外面的世界；您說每一個人都要活得有價值——您說的每一句話我都記住了。早讀課時，我們在瑟瑟寒風中圍著您背誦《誡子書》畫面多美呀，這一定會成為我青春最珍貴的記憶。
感恩同學(xué)，感謝這個集體中的'兄弟姐妹，謝謝您們的關(guān)心與包容，謝謝您們陪我一起瘋狂一起打鬧。雖然我們時不時也會埋怨對方，也會發(fā)生冷戰(zhàn)，可每次一個微笑，一個擁抱就能化解矛盾，我們總是打不走，罵不散。放學(xué)路上我們共撐一把傘；難題面前我們爭得面紅耳赤；憂愁煩惱來了我們互相安慰共同化解。這一張張朝氣蓬勃的面孔我怎能忘懷？
感恩的心，感謝青春，讓我活得多姿多彩；感恩的心，感謝有您，伴我成長，讓我有勇氣做我自己�；ㄩ_花落我一樣會珍惜。
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