青春作文精品（10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的青春作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
還記得陽(yáng)春三月的某個(gè)清晨，碧綠的葉子上殘留著晶瑩的露珠，艷麗的鮮花還吐露著醉人的芬芳。花團(tuán)錦簇的陽(yáng)臺(tái)上，蝴蝶、蜜蜂，輕輕撲展著雙翅，在各種枝繁葉茂的花草間自由的追逐，嬉戲。
可是現(xiàn)在，春天已經(jīng)離去，買入深秋的`步伐驟然加速。然而，花葉衰落，美景留下的只�？菸�，凋殘。
我，又獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上澆灌那些快已凋敗的花草。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，幾片枯葉緩緩離開了母親的主體，如枯葉蝶般隨著秋風(fēng)的節(jié)奏飄舞著、翻滾著，呼啦！噠嗒！為自己的生命演繹最后一支圓舞曲。當(dāng)風(fēng)刺穿她柔弱的身體時(shí)，她被吹向遠(yuǎn)方，會(huì)飄落之下，給自己的生命劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)！嘆息！凄涼！傷感！于是然，不由自主地想起了一首詩(shī)――青青園中葵，朝露待日。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。�？智锕�(jié)至，j黃花葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。是��！少壯不努力，老大徒傷悲，是描述，是抒情，是嘆惋，是勸勉。它涵蘊(yùn)細(xì)膩，它余意無(wú)窮，它將我的思緒前向天邊
花開有落時(shí)，人生容易老。自然萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化，新陳代謝，生老病死，這一切都不過(guò)是自然中的一種循環(huán)罷了�？墒�，人不同于自然中的紅花綠草：當(dāng)無(wú)情的秋風(fēng)把這些殘花敗柳的青春之火熄滅時(shí)，它們可以落葉歸根，入土為泥。它們可以耐心的等待來(lái)年的春風(fēng)；而我們，人，卻只有一次青春，我們必循把握自己的美好時(shí)光，走好自己的人生之路。
青少年是人生中最重要的一個(gè)時(shí)期之一。而當(dāng)前，我們青少年最主要的任務(wù)莫過(guò)于努力學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)：古人學(xué)問(wèn)無(wú)余力，少壯功夫老始成，是的，我們應(yīng)該趁青少年的大好時(shí)期，竭盡全力、馬不停蹄地積累知識(shí)。我相信，只要我們有恒心，對(duì)知識(shí)堅(jiān)持?jǐn)?shù)十年不間斷的日積月累，長(zhǎng)大后一定會(huì)成為國(guó)家的有用之才！
秋風(fēng)，還在颯颯地吹著。而我的心，卻暖了許多。
青春作文 篇2
人的一生是有很多條路要經(jīng)過(guò)的，當(dāng)你選擇一條路，走到途中夭折了走不通了，不要固執(zhí)，這時(shí)你可以再折回，繼續(xù)選擇另一條路走過(guò)，有時(shí)路與路之間也是相通的，當(dāng)你走過(guò)一條路時(shí)，同樣中途還是折了，這時(shí)你可以回頭望望那些你曾經(jīng)走過(guò)的路，或許就有那么一兩條是可以連通的。
有人也許會(huì)說(shuō)了，做人要有始有終，選擇了一條路就要一直的走下去。我并不否認(rèn)這句話，但你還是得先有一個(gè)嘗試的過(guò)程。你不可能走的第一條路就是通的，所以青春之路他是需要我們不斷的摸索，不停的嘗試，才能選擇出適合自己的路來(lái)，這時(shí)我們就要不畏艱難地走下去了。
當(dāng)每每從電話里傳來(lái)朋友的那些哭訴和煩躁的聲音時(shí)我都會(huì)問(wèn)：“你有過(guò)自己的夢(mèng)想嗎？有選擇過(guò)自己的人生道路嗎？”朋友無(wú)言以對(duì)，或許他們并不知道自己的道路，甚至從未想過(guò)，但相同的是他們都會(huì)以同樣的口吻問(wèn)我：“那么你呢？”是啊，我呢？我會(huì)說(shuō)出這樣的一番話，但我連自己的路都還沒(méi)摸清，不過(guò)我亦會(huì)用同樣的回答告訴他們：“沒(méi)錯(cuò)！我現(xiàn)在還不知道自己的路，但我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在找尋！”
人并不是是一成不變的，而我們?cè)谶x擇道路就更要學(xué)會(huì)變通。青春之路需要我們的摸索嘗試來(lái)打開，世界不可能因你的停滯而停，你只有不停的走，不停的尋找，才能找到屬于你的那條青春之路，當(dāng)然你也不能用一生的時(shí)間來(lái)嘗試找尋！
青春，多么火熱的字眼，多么激蕩的旋律，多么縱情的傾訴，多么急促的音符！青春，是怎樣的不羈，怎樣的狂舞，怎樣的紛飛，怎樣的活力四射！提起青春的年華，有多少人為它而開懷大笑，又有多少人為它而痛哭流涕！然而，當(dāng)人們正毫無(wú)掩飾地對(duì)青春年華發(fā)出感慨時(shí)，是否想過(guò)，在這段如詩(shī)如雨的`歲月里，自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起哪些“義不容辭”的責(zé)任？
在青春這段絢麗而崎嶇的道路上，一個(gè)又一個(gè)責(zé)任接踵而至。他們就像那閃亮的群星，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在夜空里盯著青春的你，等待你靠自己的力量去承擔(dān)�？墒�，承擔(dān)責(zé)任不是將節(jié)水的宣傳廣告貼滿街小巷，而是在水龍頭不停滴水時(shí)將它擰緊；不是將“把中國(guó)建設(shè)成全球第一大國(guó)”的口號(hào)喊遍全世界，而是為了這個(gè)口號(hào)而努力學(xué)習(xí)，把它埋在心底；不是在課余時(shí)間以打架的方式與同學(xué)一決雌雄，而是在人們?cè)馐芙俾訒r(shí)挺身而出；不是在報(bào)刊上瘋狂發(fā)表《救救地球》，而是將腳下的垃圾輕輕放入垃圾桶
我們須在青春年華承擔(dān)的責(zé)任實(shí)在太多太多，可是我認(rèn)為，作為一個(gè)處于青春年壯的少年，他最重大的責(zé)任，則是在校奮發(fā)用功，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在過(guò)去的幾百年里，昔日繁榮昌盛，頂天立地的中國(guó)在不經(jīng)意間像折了翅的飛鳥，猛地墜下深谷。她努力想重新直插云霄，可是由于羽毛不夠豐滿，她始終只能在
谷底舍命掙扎。隨著翅膀羽毛的逐漸豐滿，她不斷努力，終于又重新從深淵下騰空而起，找回了自己原來(lái)的位置。然而，中國(guó)的百年屈辱史將被永遠(yuǎn)地載入史冊(cè)，它給中國(guó)人流下了深刻的教訓(xùn)。為了不使中國(guó)的歷史悲劇重演，我們青少年必須利用青春年華擔(dān)負(fù)起刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)效勞的重大責(zé)任。這個(gè)重大的責(zé)任不是一兩句激情的口號(hào)，不是一篇簡(jiǎn)單呼吁的論文，而是一條漫長(zhǎng)的、泥濘的、陡峭的、通向美麗風(fēng)景的道路。這個(gè)責(zé)任屬于我們每一個(gè)處于青春年華的人。這些人是改變祖國(guó)未來(lái)命運(yùn)的人，是唯一能夠承擔(dān)改變命運(yùn)之責(zé)任的人。
青春，不是供人享受的海市蜃樓，而是為了讓青春年華承擔(dān)責(zé)任而產(chǎn)生的一段實(shí)實(shí)在在的時(shí)光。讓我們帶著國(guó)家寄予我們的責(zé)任，手牽手一同在通向同一個(gè)目的地的青春之路上奮斗吧！
青春作文 篇3
一陣銀鈴般的笑聲拉開青春的序幕，我們——從前那些愛(ài)瘋愛(ài)鬧愛(ài)笑的小丫頭，變成了笑不露齒的淑女。從又長(zhǎng)又粗的長(zhǎng)發(fā)，變成了我們最不喜歡的短發(fā)。
記得我們分開時(shí)，青青哭的一塌糊涂，風(fēng)吹過(guò)她流著淚的臉頰。我無(wú)語(yǔ)，欣慰的是可可竟然和我一班。但馨兒卻不是和我們一班的，雖然我們依舊是鄰居，但心的碰撞少了許多，自然友誼的火花也不會(huì)像和可可一樣燦爛。
記得從前，我們很喜歡在桃花和丁香盛開的季節(jié)，相約一起出來(lái)蹦蹦跳跳，瘋瘋鬧鬧。也許真的'像可可說(shuō)的那樣，花開是青春的代名詞。所以我喜歡花開，
因?yàn)榛ㄩ_可以讓我記起從前的美好。
其實(shí)我并不喜歡丁香濃郁的香味，因?yàn)槲沂莻�(gè)不愛(ài)哭的人，所以一想起丁香就會(huì)想起青青，也就不愿多想。
至今我還會(huì)記得，那時(shí)桃花樹下的四個(gè)瘋鬧小女孩的影子，那是——我，青青，可可，馨兒。
青春作文 篇4
秋風(fēng)瑟瑟，鼓聲陣陣，今天學(xué)校舉行了我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，散發(fā)著青春的活力！
為了這場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的運(yùn)動(dòng)員在賽前做了充分的準(zhǔn)備，體育課進(jìn)行跑跳訓(xùn)練，可以說(shuō)是對(duì)勝利充滿了信心。開幕式一項(xiàng)一項(xiàng)地進(jìn)行，首先是運(yùn)動(dòng)員踏著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲入場(chǎng)，接著是校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞，之后是裁判員代表講話，最后是運(yùn)動(dòng)員代表講話。當(dāng)時(shí)誰(shuí)的講話我也沒(méi)注意聽，心里就只想著自己參賽的項(xiàng)目，真是又期待又緊張。
等各表演隊(duì)結(jié)束表演后，我們按要求坐在座位上，期待著比賽的到來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于到了400米比賽了。400米，雖說(shuō)只有兩圈的距離，可我從開始上場(chǎng)，就處于緊張的狀態(tài)，腿也不聽使喚，不停地抖，手心也滲出了汗，完全沒(méi)有達(dá)到訓(xùn)練時(shí)的最佳狀態(tài)。我班的同學(xué)一直在我身邊鼓勵(lì)我，高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們也在為我加油�？晌疫�是沒(méi)底氣，我擔(dān)心跑不了第一，我擔(dān)心失敗，那多沒(méi)面子啊！甚至在發(fā)令槍響之前，我還違規(guī)搶跑了一次，心里發(fā)慌真是身不由己。在精神高度緊張中，只聽“砰”的一聲槍響，起跑線上的對(duì)手們都像離弦的箭一樣飛了出去，可我起跑時(shí)竟比對(duì)手慢了一步，正當(dāng)我緊張時(shí)，場(chǎng)外傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲、鼓勵(lì)聲。
跑完半圈后，我的心慢慢平靜了下來(lái)，我暗想：“這比賽不僅關(guān)系到我自己的名次，更是關(guān)系到班級(jí)的.榮譽(yù)，我一定要加油，我要爭(zhēng)奪第一，不辜負(fù)大家對(duì)我的信任！”我拼盡全力，奮力追趕。終于，在第二圈第一個(gè)彎道處我超過(guò)了所有對(duì)手。場(chǎng)外，是學(xué)長(zhǎng)們的吶喊聲，是老師們、同學(xué)們的加油聲。我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了強(qiáng)手，第一個(gè)沖向了終點(diǎn)，拿到了第一名，那一刻我非常自豪。
20xx年6月25日，我將步入中考考場(chǎng)。這是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我青春時(shí)光的一道彩虹，我要和青春一起奔跑，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
青春作文 篇5
陽(yáng)光斜射，眼光微弱，耳邊耳機(jī)聒噪的音樂(lè)浮動(dòng)在我耳邊。人群流動(dòng)，我如細(xì)流融入平靜的人群，舉著沉重的腦袋，思考，漫無(wú)目的�？粗稚系牡案�，毫無(wú)一絲甜蜜。17了，生命的多彩才剛剛展開，如寬闊的藍(lán)天，張開手臂，將要擁抱渴望飛翔的小鳥；小鳥張開翅膀，期待飛翔，更期待風(fēng)雨，以及雷電；而牢籠依舊堅(jiān)固，沒(méi)有絲毫改變。
“你到底為何而悲傷？”朋友們問(wèn)著，弄下耳邊的耳機(jī)，疑惑的看著眼前著急的他們。淡淡說(shuō)了一句：“沒(méi)什么”戴上了耳機(jī)。朋友們慢慢來(lái)了，聚光燈下，人頭攢動(dòng)，越來(lái)越多的朋友。于是將自己耳機(jī)放下，關(guān)掉喧鬧的音樂(lè)。微笑面對(duì)所有的朋友，接下一件件禮物，心中竟有些許悲傷。一陣喧鬧過(guò)后，漸漸稀疏的人群，只剩下幾個(gè)鐵桿好友。我將音樂(lè)開開，塞進(jìn)耳朵，將耳朵與外界隔離。“你干嘛啊，又這樣，除了音樂(lè)似乎沒(méi)有什么能打動(dòng)你的。”朋友們開玩笑似的問(wèn)。我沒(méi)回答�？粗鑱y的房間，說(shuō)了句：“收拾下吧，回家了�！彼麄兟齽�(dòng)起來(lái)了，簡(jiǎn)單地將禮物收拾好，一切又回歸平靜。聚光燈關(guān)了，人散了，一切安靜。
回到家，父母還沒(méi)在，打開電腦，放著音樂(lè)，音樂(lè)如燈光籠罩在房子里。外面很黑，沒(méi)有一絲月光，黯然。還記得《挪威的森林》里面的直子，一切那么安靜，仿佛與世界隔離。挺喜歡直子療養(yǎng)的世界，除了安靜就是音樂(lè)。直子的青春是悲傷的，似乎，悲傷成為青春的'標(biāo)簽。不，我的心告訴我它依舊跳動(dòng)，不肯被無(wú)聊腐蝕。但成長(zhǎng)會(huì)不痛嗎？
有時(shí)經(jīng)常做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師，對(duì)她沒(méi)有深刻的記憶，只是一幕場(chǎng)景，成為我夢(mèng)境的焦點(diǎn)。每次做完夢(mèng)，都會(huì)有種悲傷的感覺(jué)。想到我今天的生日，心中增添了惆悵。討厭長(zhǎng)大的感覺(jué)，覺(jué)得忽然自己要承擔(dān)很多，覺(jué)得忽然世界不再屬于我一個(gè)人，覺(jué)得沒(méi)有人再偏袒我，覺(jué)得進(jìn)入社會(huì)之后便會(huì)體會(huì)到人間的冷漠。這該是怎樣的一種悲傷？
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們就像刺猬，不斷的磨掉自己身上鋒利的刺，露出鮮紅的皮肉�；蛟S，社會(huì)要我們所承擔(dān)的一切，磨掉自己鋒利的刺，成為社會(huì)中蕓蕓眾生的一個(gè)，慢慢成為沒(méi)有刺的刺猬。青春，盡管被人歌頌如何美好，可誰(shuí)能忽視掉成長(zhǎng)中的悲傷。我們唯一要做的就是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)磨刺這痛苦的過(guò)程。
就像我們面對(duì)苦惱的學(xué)業(yè)，面對(duì)父母的束縛，面對(duì)青春中的一切悲傷。就知道讓自己的心承擔(dān)起一切苦與痛，讓悲傷逆流成河。
青春作文 篇6
十六歲那年的花季，送走了我們的歡聲笑語(yǔ)，我的淚水，我的稚嫩。青春，你會(huì)不會(huì)也在這年離我遠(yuǎn)去？
偶爾翻翻小時(shí)候的照片，看著照片中羞澀著自己；陌生中帶著熟悉，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大。成長(zhǎng)的滋味也不是不好，但也不能說(shuō)好。就是想永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。那種感覺(jué)是不可言傳的。
青春是什么？是那如春光明媚般盛開的鳶尾花，象征著溫暖。是那如驕陽(yáng)似火般的藍(lán)蓮花，象征著生命。是那如秋風(fēng) 蕭瑟的'魯冰花，象征著堅(jiān)強(qiáng)。是那如冰天雪地中的薊菊，象征著自由和勇敢的心。、
有一種說(shuō)法很耐人尋味：世界上有兩種東西，當(dāng)你失去它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。那就是青春。青春的代名詞是成長(zhǎng)，長(zhǎng)大的感覺(jué)一點(diǎn)都不好。不喜歡。小時(shí)候一個(gè)人都是那么的純真可愛(ài)，天真浪漫的吧！而長(zhǎng)大，仿佛是一個(gè)籠子。而我們，就是那籠子中的小鳥，想飛但飛不出去。因?yàn)榛\子里有父母給的束縛，老師給的嚴(yán)厲，自己給的壓力……而我們渴望的自由，就這樣的離開了。
十七歲那年的雨季，回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)已慢慢接近——林志穎這首歌，不是對(duì)流過(guò)的青春回憶嗎？當(dāng)你驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是金錢，不是地位，也不是權(quán)力，而是瑰麗的青春。
青春是一筆財(cái)富，但時(shí)間已經(jīng)把分配好了，每一個(gè)人都只有一份，不論貧窮富貴，你的一生只有一次機(jī)會(huì)，因?yàn)橛辛怂盎ㄓ兄亻_日，人無(wú)在少年”，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的忠告。所以，我要把握住青春，不會(huì)讓它毫無(wú)意義的流逝。
青春如玫瑰般的光彩照人，就算再美的花，都有自己的花期，花期一過(guò)就凋落，就如青春，再純潔天真，只有一過(guò)就什么都沒(méi)了。
擁有青春，就擁有全世界，擁有健康，就擁有驕傲的本錢。
青春作文 篇7
你的生命像滴淚，滴落在那沒(méi)有名字的塵埃中，以及那些不曾走遠(yuǎn)的歲月。
——題記
不知道在什么時(shí)候，頭頂上的那片綠蔭竟開出了一大簇的小花，竹子，會(huì)開花嗎？
漫步在衰老的竹林中，卻不愿停步，整個(gè)竹林都在喘息，都在殘喘！難道，時(shí)間真的老了嗎？像紛飛的妖姬，上下而落濡染了整個(gè)竹林。略帶一種苦澀、彷徨和失望的滋味，似乎為之一振的，還有那些塵封于此的回憶。
前幾天，那竹子就開始呈現(xiàn)一種衰老的感覺(jué)。陪伴了我十多個(gè)春秋的'碧竹，就要消失了嗎？記憶中，我曾在這兒歡笑、傷心、嬉戲、哭泣，從不懂事成長(zhǎng)為青春少年。我看到了一簾幽夢(mèng)散落成珠，依戀著江南煙雨的味道，佇立在時(shí)空的出口，久久不易散去。
生得像夏花一般絢爛，死得如秋葉一般靜美。隔世的青花瓷自暇美麗，獨(dú)坐幽篁的佳人復(fù)嘯長(zhǎng)彈。當(dāng)秋天吹來(lái)了一陣蕭瑟，猛然回頭，頃刻間化為烏有的是夢(mèng)。長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了！花已落，夢(mèng)里花落三千度，我卻還茫然地不知所措。
直到后來(lái)，我才知道，竹子開花是意味著死亡……恍惚間，那便是一座老去的竹林，焉然，它就在眼前，在我雙手指尖所能觸摸到的地方，我卻不知如何，我已繞著它走了上萬(wàn)個(gè)來(lái)回。青春就是這樣，總在失去成長(zhǎng)，同時(shí)也有著收獲。
總有一天，我和你，還有時(shí)間都老了的時(shí)候，�？菔癄�？滄海桑田？說(shuō)不準(zhǔn)是哪一天，但還能聽到花開的聲音嗎？會(huì)的！就在彎下腰的時(shí)候，我聽到了幸福；就在抬頭時(shí)，我看到了黎明！
當(dāng)年華沒(méi)有花，因花兒已悄然落盡，落在沒(méi)有名字的塵埃中。
我們，不曾走遠(yuǎn)；卻已悄然長(zhǎng)大。
誰(shuí)都會(huì)有那個(gè)青春。
青春作文 篇8
我每每聽見(jiàn)“青春”二字，便會(huì)想起夢(mèng)想。青春，有夢(mèng)我們才會(huì)有動(dòng)力；青春，有夢(mèng)我們才會(huì)勇往前進(jìn)；青春，有夢(mèng)我們才會(huì)知道前進(jìn)的方向。
有了夢(mèng)，你會(huì)知道你將來(lái)想要什么，想做什么，就不會(huì)像你兒時(shí)一樣，茫然若失；有了夢(mèng)，你就會(huì)有前進(jìn)的方向，為了夢(mèng)想，奮發(fā)拼搏，勇往直前，就不會(huì)像你少年一樣，只會(huì)說(shuō)，而不會(huì)為了夢(mèng)去奮斗；有了夢(mèng)，你就不會(huì)對(duì)未來(lái)恐懼，你就不會(huì)對(duì)未來(lái)迷茫，就不會(huì)只想活在現(xiàn)在；有了夢(mèng)，你會(huì)竭盡所能去完成它，就會(huì)為你的未來(lái)去奮斗，去搏擊，去闖蕩，去為自己的未來(lái)的成功作鋪墊。
夢(mèng)使你擁有一雙翅膀，你就會(huì)變成蒼鷹，天空是你自由的'天堂；夢(mèng)使你擁有一個(gè)魚鰓，你就會(huì)變成鯊魚，海洋是你展示才華的地方；夢(mèng)使你擁有一個(gè)網(wǎng)兜，你就會(huì)變成園丁，花園將成為你的小天地。
擁有青春，我們不怕失敗，相信一切可以重頭再來(lái)。失敗了有怎么樣，跌倒了又如何？爬起來(lái)，繼續(xù)向前跑，我有我的堅(jiān)持，不到終點(diǎn)誓不罷休。你說(shuō)我唱歌難聽如何，盡管我唱歌沒(méi)有獲得名次又如何，但我不會(huì)放棄，而是勇敢地站起來(lái)，我就比你強(qiáng)！我相信只要我努力拼搏，沒(méi)有什么是不可能的，一切問(wèn)題都將迎刃而解，我相信，我終會(huì)找到屬于自己的閃耀的舞臺(tái)，我要證明給你們看，我是強(qiáng)者！
青春作文 篇9
花開的聲音，優(yōu)雅而動(dòng)聽，回眸，正青春……——題記
夜深了，莫名的情愫，登上樓頂，倚著欄桿。高處的夜景，如此清新美麗，清冷的風(fēng)戲弄著我的頭發(fā)，我注視著這人間的繁華，思緒，而得以飄向遠(yuǎn)方……
一顆流星劃過(guò)蒼穹，轉(zhuǎn)瞬即逝，但我們卻并沒(méi)有忘記它最初所帶給我們的驚喜與美好，青春不正像是這顆快樂(lè)活潑的流星么？
青春，凝聚了我們的歡樂(lè)和憂愁，也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)之路，從稚嫩到成熟，從愚昧到聰明，從輕浮到穩(wěn)重。青春，是那么的快樂(lè)呵！
青春，充滿活力，對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么是不可能的！敢于挑戰(zhàn)，充滿個(gè)性，勇于冒險(xiǎn)是我們90后的特點(diǎn)，當(dāng)我們?cè)诖蠼稚系臅r(shí)候，當(dāng)我們?cè)诩业臅r(shí)候，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候。我們的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情，每一句話語(yǔ)，無(wú)一不散發(fā)出年輕的氣息，活力無(wú)限，是呵，這就是青春的魅力。青春，是那么的惹人艷羨呵！
青春，該怎樣充實(shí)而富有意義的度過(guò)？說(shuō)到這個(gè)，我便想起奧斯特洛夫斯基那番富有哲理、意味深長(zhǎng)的話：“生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥……”。我想，生命如此，青春不正也如此嗎？青春，是那么的的無(wú)悔呵！
想起奧斯特洛夫斯基的話，又不禁聯(lián)想到了這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人想出外闖蕩，但他對(duì)外面世界感到恐懼，也很疑惑，但卻得不到答案，于是他抱著疑問(wèn)來(lái)到村里老族長(zhǎng)的住處，老族長(zhǎng)似乎早已看出他的心理，他還未開口，就說(shuō)：“我送你六個(gè)字，先給你三個(gè)字，已夠你受用半生。剩下三個(gè)字等你闖蕩回來(lái)再來(lái)拿�！闭f(shuō)罷取紙筆揮筆寫下三個(gè)字，折好紙條交給年輕人，年輕人千恩萬(wàn)謝，欣然告退，走出老族長(zhǎng)家后，他打開紙一看，上面寫著“不要怕”，年輕人若有所悟，于是充滿了信心，勇敢地到外面大千世界中冒險(xiǎn)去了。
多年后，年輕人成了中年人，他飽經(jīng)風(fēng)霜，世道的'艱難，命運(yùn)的挫折使他疲憊不堪，雖小有成就，但他的內(nèi)心又迷惘了，接下來(lái)該怎么辦呢？于是他回到村里，拿到了老族長(zhǎng)給他的后三個(gè)字，當(dāng)他打開，只見(jiàn)上面又寫著三個(gè)字“不要悔”。他恍然大悟，淚流滿面。
是啊，青春原來(lái)如此簡(jiǎn)單：對(duì)未知的事不要怕，對(duì)做過(guò)的事不后悔就行了。
愿我的青春，無(wú)怨無(wú)悔，如花一樣美麗，花一樣清香，花一樣雋永。
思緒飄回現(xiàn)實(shí)，頗有感慨：風(fēng)景依舊，只不過(guò)是看風(fēng)景的人變了罷。往事俱往矣，付諸一笑中。于是我便笑，笑得如此深沉，卻不知淚已溢出眼眶。
夜深了，該睡了。睡夢(mèng)中，我原本灰色的夢(mèng)，卻有了青春的瑰麗色彩。
青春作文 篇10
青春就像將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒，充滿著對(duì)未來(lái)的熱情；青春就像朝氣蓬勃的大樹，景色美麗，祈求萬(wàn)年常青，充滿著對(duì)生命的向往；青春就像五彩絢麗的花朵，嬌艷動(dòng)人，充滿著對(duì)青春的贊美；青春就像奔騰的河流，激蕩的涌出永不停息的氣概，充滿著奮斗的快樂(lè)。
回往過(guò)去，我們走過(guò)了少年，而漸漸地已經(jīng)邁入了青春的殿堂，進(jìn)入到一生中最重要的時(shí)期。青春是綠色的，充滿著生機(jī)和活力，就像田里開放的向日葵，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)，發(fā)出燦爛耀眼的光芒。
青春應(yīng)該具有純真的激情和雄心壯志，為實(shí)現(xiàn)青春理想，而努力拼搏。純真能使你的去青春擁有美好的回憶，心靈沉浸在青春的世界里，當(dāng)激情在舞動(dòng)時(shí)，心靈在隨著青春的步伐而升華，青春能激起你對(duì)成功的.渴望，使你走向成功。
人活著就要勇敢的向前，不斷奮斗，不斷進(jìn)取，去尋找屬于自己的一片天地，人生總是充滿激情，但無(wú)論身處什么狀況，都要努力奮斗，使人生變得更加美好。人生很短暫，幾十年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，而青春時(shí)光是更加的短暫，在這短暫的時(shí)光里為了自己要努力拼搏，奮斗。為了以后能活得更加精彩，也不應(yīng)該錯(cuò)過(guò)美好的青春光。為了祖國(guó)的明天也應(yīng)該奮斗，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。青春不再來(lái)，抓住青春時(shí)光，創(chuàng)造出絢麗的人生，寫下無(wú)悔的青春。就如同翱翔的雄鷹，堅(jiān)韌不屈，在浩瀚的天空中尋找新天地。在人生寶貴的是時(shí)光中，留下一生的財(cái)富。青春的是時(shí)代里只要奮斗就有收獲。
青春花季中我們將五彩的夢(mèng)想放飛在奮斗的天空中，用燃燒的激情當(dāng)做前進(jìn)的明燈，指引我們前進(jìn)的道路，無(wú)悔的青春歲月里，用奮斗渲染青春的畫卷。青春因奮斗而更加精彩。
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