[優(yōu)]青春的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的青春的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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青春的作文 篇1
《80后》這部電影就像一把棉花刀，溫柔的刺進了心靈的最深處，勾起那些不可磨滅的青春記憶。
這是一個關(guān)于愛和遺失的故事，主要講述了兩個原本受傷的人如何一步步的學(xué)習(xí)愛。女主人公沈星辰與男主人公明遠(yuǎn)在童年時都經(jīng)受了家庭傷害和家庭周折，正是這樣的經(jīng)歷使他們相信：沒有任何東西是永恒的。表面堅強卻又敏感脆弱的他們，絕望地渴望被愛，卻又不懂得如何去愛人。面對親情，他們有著難以愈合的痛，不想理解也不懂表達；面對愛情，上一代人的愛恨糾葛使他們害怕追求，害怕失去，急于尋找幸福卻總是錯亂了自己的腳步。片中的其他人也是一樣，他們害怕失去，用自認(rèn)為對的方式極力保護著心中的歸屬感，直到真正在乎的失去了，才明白，心中真正想要的到底是什么。影片以沈星辰的成長歷程為線索，并穿插了一些歷史事件，08申奧成功，非典…以獨特的視角向我們展現(xiàn)了成長所要面對的疼痛，迷茫，堅守，追尋。這部影片讓我們明白，原來傷害是可以彌補和修復(fù)的，經(jīng)歷痛苦后懂得珍惜，才是真正的成長。
在青春的旅途中，我們一路上跌跌撞撞，感受著歡笑與淚水的交替，自信與迷茫的碰撞，理想與現(xiàn)實的比拼，我們敏感，我們偏執(zhí)，我們堅信自己與眾不同，堅信自己世界會因自己而改變。我們害怕失敗，不懂珍惜，頑固地堅持著自己的理想，直到某一刻被現(xiàn)實打碎，才發(fā)現(xiàn)，其實自己仍舊稚嫩。
或許，成長需要疼痛，這樣，我們的青春才不會平淡，我們的夢想才更加明確。在一次次的`失去中，我們體味著痛苦，也收獲著成長。明白自己的期盼的未來不是一種欲望，而是勇氣，責(zé)任和堅強。隨著時間的流逝，我們不知不覺的被改變著，望著未來的路，少了莽撞與荒唐，多了淡定與堅韌。追求夢想的路上，不要害怕被現(xiàn)實折斷了理想的翅膀，而是每次傷害過后，仍要奮力的飛翔。要學(xué)會在失敗中審視自己的不足，在挫折面前依然淡若往常。我們更要懂得珍惜身邊的人和事，把握住眼前的幸福，不要等到失去了才后悔莫及。
青春是首華美的樂章，我們需要盡心的彈唱。青春時代的我們，都是熱烈而堅持的，那是一種光芒，引人入勝。當(dāng)有一天，我們已是耄耋之年時，坐在搖椅上，靜靜的回首那些無法安放的青春歲月時，或感傷，或喜悅，但那都是種幸福。因為從那里，我們收獲了成長。
青春的作文 篇2
常言道：“初生牛犢不怕虎�！闭驹谑藲q路口的我們，將失敗留給往昔，將成功留給未來，將汗水留給現(xiàn)在！無知者無畏，青春萬歲。
——題記
季羨林老先生曾經(jīng)闡述過三種人生的境界�！蔼毶细邩�，望盡天涯路。”此其一。曾幾何時，我們被挫折的塵灰蒙蔽了明媚的雙眼，曾幾何時，我們被失敗的污泥沾染了美好的志向，又是曾幾何時，我們被災(zāi)難的鐵墻堵住了前進的道路。尼采曾說：“苦難是人生的財富�！蔽覀冋娴臎]有必要整日的傷春悲秋，更沒有必要因挫折而放棄抗?fàn)�。今日的失敗是明日成功前的序曲，人�?yīng)該向前看，而不應(yīng)該總因這樣或那樣的挫折而駐足回首，那會拖延我們前進的腳步。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！贝巳松辰缰Ｈ藗兂Ｕf，風(fēng)雨過后，前方才會出現(xiàn)彩虹，荊棘過后，前方才會出現(xiàn)鮮花。那些姹紫嫣紅只屬于經(jīng)過風(fēng)雨，踏過荊棘的強者。如果說生命是一朵常開不敗的花，那挫折必然是其最好的養(yǎng)料，鮮艷程度與顏料的多少成正比。記得有位哲人曾說：“暴風(fēng)雨來了，晴天還會晚么？”每個人的'一生多多少少都會經(jīng)歷挫折，沒有挫折的人生是不完整的人生，沒有滋潤它的養(yǎng)分花遲早也會枯萎。
“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！笨此婆既坏某晒�，確實憑借一直和汗水成為必然。這三種人生境界，都伴隨著風(fēng)雨，挫折。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！边@一直是我所向往的人生境界，一切都還來得及，來得及的愛，來得及的飛揚，來得及的燦爛人生。要堅信，明朝的舞臺定然有我的身影，明天書籍的某頁里定然有我的圈圈點點。
把那些都留給未來，留給明天，而現(xiàn)在，在我們青春最絢爛得時候，我們更應(yīng)該用這青春熱血去拼搏，去打拼，拼出一個美好明天，拼出一個燦爛未來。
將汗水留給現(xiàn)在，將成功留給未來，無知者無畏，青春萬歲！
青春的作文 篇3
一年四季，交接頻頻，縱然酷冬寒霜雪千年，留與我的，仍是那暖春……
——題記
風(fēng)和日麗，云影徘徊。校門口前的那片油菜花開得正燦爛。陽光如金燦燦的絲綢，普照大地，鍍得那油菜花也精神起來。
喧鬧的人流，擁過油菜花田，擁過校門前的兩棵大樹，擁到校門前。春天，暖融融的，如一個和藹的老母親。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，風(fēng)是親和的，是溫柔的，朱自清也不住贊揚，“像母親的手撫摸著你。這一吹拂，柳兒飛起來了，靜流皺起來了，孩子們也醉在了這溫暖的春里了。
“春花秋月”，春天的花兒似乎趕趟兒似地傲然怒放。如那油菜花，翠綠的梗，翠綠的葉，仿佛是專門為襯托花兒那黃燦燦的臉龐而量身定做的。花下成千成百的蜜蜂，嗡嗡地鬧著。
依稀記得那年春，那花，那風(fēng)，那陽光，依舊迎春，送春。而那光陽，那人，不再。
徜徉在油菜花田中，隨手彎下一小支，湊近著，聞著，你我一笑，在這小天地中，又有誰能拘束我們的自由？一笑，一顰，一蹙，一憂，在我們的心中，是美好的回憶。
蝶舞翩翩，花嫣然，共坐船舫，船槳撥開霧藹迷茫，戲著，笑著，鬧著，盡是歡笑。春光也更加暖融融的.。
有人說，歲月是一把雕刻刀。是的，它削去了一些東西，第二年仍舊；它削去了另一些東西，卻千年未愈。
或許是那次分離，使我們漸漸淡忘了對方，蒙上霧靄。春，如冬一般。
那年，好冷。
我握住你的雙手，你亦是如此。春光明媚，楊柳依依，鶯歌燕舞，無限美好。我們含著淚，一言不發(fā)，惟恐淚水煞了風(fēng)景。無言著，默默著。你揮手向我告別，輕輕地，走了。
一別相隔一兩年，再見卻含淚無言。物是人非，風(fēng)光不再。
那年春，好暖。
你邀我在柳樹下等候。柳絮紛紛，恍若天女撒花，又如雪花因風(fēng)起。仍是那柳，那油菜花，那風(fēng)，卻并非為那些人。莫名有些凄涼。但你嫣然一笑，猶如含苞待放，是熟悉的甜蜜的，溫馨的。春風(fēng)拂面而來，凈添了幾分暖意。
曬曬這你我的青春吧，曬曬這風(fēng)，這花，這柳，這光陰，這人……
青春的作文 篇4
像水一樣流逝的，是時間。
如水的時間，任性地溜走，不給人后悔的機會。
于是，我們只能眼睜睜的看著時間一分一秒的溜走，卻又，不能做什么。
大概，這就是許多人虛度光陰的.重要原因吧！
我想抓住水，可是，水卻早已從指縫間滑過，只留下水的痕跡；我想抓住時間，可是，時間也在不知不覺中溜走，只留下歲月的痕跡。
回想起自己的這十幾年，得到了很多，可失去的，也不少。在學(xué)校，會對著自己的課桌發(fā)呆；在家，會坐在電視機前消耗時光。這樣虛度光陰，卻不知道時間早已在不知不覺中溜走。有時候一天下來，都不知道自己到底干了什么。想明白了，自己什么都沒學(xué)到，就爬起來看一下書，也算是個自己一個安慰。
有時候我在想，人活著到底是為了什么？我覺得，是為了自己心中那個夢。也為了愛。但是，讓時間像水一樣流失，不僅辜負(fù)了自己，也辜負(fù)了所有對你有期望的人。在此我要向大家闡述，我有個不良習(xí)慣，當(dāng)不想學(xué)習(xí)或很無聊的時候，我就會搬張椅子，坐在自來水龍頭前，把開關(guān)擰到最大，靜靜的看著流逝的水發(fā)呆。看夠了以后，我才會安靜下來做事。
因為，這樣，我也是在告誡自己，時間就如流水一樣溜走，無可挽回，我不能再這樣浪費時間了。于是，我就能安心學(xué)習(xí)了。
我知道這不是個好習(xí)慣，所以我下決心要改。也要學(xué)會把握時間。
時間是個任性的精靈，她會從你眼前跳過，從你身邊走過，從你指尖滑過想把她留住，她卻不給你留他的機會。
我們還能怎樣呢？只能讓自己慢慢地學(xué)會掌握時間，不要讓她一次又一次的無聲息的溜走，卻又不知道該做什么。分分秒秒，年年月月，流逝的青春，我們難道不應(yīng)該珍惜嗎？不要等到，失去了，才說后悔。
像水一樣滑過的，是時間。抓不住，改不了。只有，珍惜。也只能，珍惜。因為流逝的青春，已無法挽回。
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