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勵志作文

青春作文

時間:2026-03-10 04:13:15 勵志作文

青春作文優(yōu)秀6篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的青春作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春作文優(yōu)秀6篇

青春作文 篇1

  這樣的大學(xué)生活:永遠的三點一線,教室,食堂,寢室。

  這樣的頹廢青春:不想競爭,不想戀愛,只想躲在被窩里睡懶覺。

  還有這樣的人生觀:不做好人,不做壞人,過早的成熟,過早的圓滑。

  時間就像個無情的屠夫,抹殺了太多本應(yīng)該奮斗著的青年,擦拭了原本應(yīng)屬于我們這個年紀的美好回憶。心中再也沒有什么波瀾起伏,也失去了明確的拼搏目標。

  是怎么了?才會覺得過早的告別了青春,再也沒有那股沖動,為了自己喜歡的不顧一切,也不會再動不動就發(fā)脾氣,火冒三丈。

  不再有那份天真的笑容了。面對各種人,臉上開始出現(xiàn)了不同的表情,也許心里明明是憤恨的,可是臉上還是會淡然的微笑;

  也不再有那顆單純的心了,似乎整個世界都在說謊,覺得誰的話都不能輕易的相信,每個人的心里都筑起了一座厚厚的墻,阻擋一切可能傷害自己的力量。

  我也開始不再接受新的東西,習慣了一切我熟悉的,總覺得離失了它們就會讓我變得沒有任何安全感,而我開始擁抱黑夜,看著寂靜的.夜空,浮躁了一天的心才會平靜。

  是否我們都覺得青春遠逝了呢?

  是否我們也只能一個人獨自感傷?

  是否所有的記憶都會隨著時間的流逝而慢慢地凋零?

  我看過《致我們失去的青春》,很喜歡鄭微這個角色,在她的身上我看到了敢愛敢恨的勇氣,明白了放下也是一種幸福,或許,我們沒有她那么勇敢,所以才會過早的失去該有的華麗,或許,使我們太過復(fù)雜,才少了一份單純的美好。

  其實,青春就像一張白紙,無論我們怎么涂鴉,它都會變得絢麗,單色或許規(guī)矩,但卻絲毫沒有活力。

  就讓我們再任性一次吧,按著自己的腳步,做自己喜歡的事情,也許,你會為你失去的而可惜,可是回頭看看,也許會收獲一筆最美的回憶。

青春作文 篇2

  我們要懷著一切美好的愿望去實現(xiàn)每一個真正的承諾,畢業(yè)了,青春散場——題記

  九月的時候,我知道,那曾經(jīng)熟悉的那片校園、一定又是一片喧囂熱鬧。三年前的這個時候,我們,帶著滿心的歡喜涉足這片陌生的風景,解開肩上的背包,新的生活鋪展開來。從那時開始,構(gòu)筑你們生命里最燦爛的一段年紀,最自我的一段輕狂歲月。開始體會學(xué)術(shù)的光芒,開始接近心中的夢想,開始獨自應(yīng)對生命的喜樂悲傷。故事就在夏天到秋天的區(qū)間里重復(fù)的上演著。就像一幕沒有結(jié)局的舞臺劇,情節(jié)沒變,場景沒變,而主角由我們變作那些學(xué)弟學(xué)妹。在終點與起點的交替中、那些記憶里幸福的張揚是否會勾起你我相似的回憶?

  那三年,我們,埋頭苦讀,潛心向?qū)W。那三年,我們,接受著一次次挑戰(zhàn)、期盼著、憧憬著、堅強了、成熟了。他們說高考就是帶著鐐銬的舞蹈。我們走出了高一的漫不經(jīng)心,褪去了高二的心浮氣躁。我們點燃夢想的燭,擦亮希望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容起步。那年,我們19歲,不再抱怨鐐銬的沉重。心中想的是父母的`期待、老師的叮嚀、明天的美好。我們?nèi)缛盒且话阍诟呖嫉囊箍罩虚W耀。是的,高考是一場舞,戴著鐐銬的生命之舞。我們努力找到那前行的方向。那夢想的入口,沿著現(xiàn)實的出口。因為我們永不言敗,因為我們年輕。我們在這流金韶華中,舞出生命中最美的軌跡。

  畢業(yè)、級像一個大大的問號。從此,我們告別了一段純真的青春、一段年少輕狂的歲月、一個充滿幻想的時代。也許有一天、我們都會有意無意地再逛逛校園、看一看它今天的樣子。想一想三年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了三年、似乎又走回到了起點。突然覺得、三年的同窗、身邊的朋友、比想象中要和善、可愛得多。猶如星光下的夜晚、每一個都溫柔如風。依然如昨日,那赫然相對的女生樓,就在去年的這個時候還曾經(jīng)硝煙四起。窗外的晾衣繩,飄蕩著不知哪個宿舍落下來的白襯衫。那插著愛護花草牌子的草坪,記不清什么時候已經(jīng)被抄近路打水的兄弟們踩出了一條小路。路旁的女生樓,對男生來說,幾乎成為永遠的禁區(qū)。想看看綜合樓自習室的門還開著么,現(xiàn)在。要對這段埋頭苦讀的日子心存感激,不論結(jié)果如何,它讓我們收獲了很多。

  青春散場,過往的一幕幕場景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著你們的快樂和憂傷。記錄著我們的青春過往,也見證著我們的友誼和愛情。青春散場,我們等待下一場的開幕。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光勇敢地飛向心里的夢想。等待我們在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的三年里盛開過的花。

青春作文 篇3

  獨自一人,呆呆地走在柳樹下,風吹過,抬頭看見即將再抽新芽的柳枝。綠意好呀,總好過踩著落葉聽破碎,嘈雜,撕心裂肺吧!

  “林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風”,19年,不,是20年。時光荏苒,心境變遷。我的頭發(fā)長了又短,衣服新了又舊,我站在大地上哭了又笑,而那個不老的太陽,還是這樣一天升起又落下。歲月就這么轟隆隆的走過,碾碎那些來不及收拾的記憶。

  那年,或許我的誕生對于母親來說就像一只破繭而出的燕尾蝶,那時的自己,躲在襁褓中咿呀不休,一定給過她太多不眠的夜晚和不知疲倦的滿足。后來,送我進了學(xué)堂,一路上總有哥哥姐姐的照顧,大手牽小手,歡聲笑語總不休。只是,在不知道換了多少個新書包以后,我就變成了大哥哥,那些哥哥姐姐坐過的桌椅又被我坐,又被其他人坐。直到畢業(yè)的那間教室,以名列的成績踢開了鎮(zhèn)中學(xué)的虎口進入了縣中學(xué)的大門,那年著實風光了一回。

  那年,那年,初一又初三。陸續(xù)聽說,兒時的玩伴已陸續(xù)退出校園,隱匿到那翻不盡的幾畝祖?zhèn)髁继铩.敃r還以為自己多偉大,信誓旦旦握著好友的手,保證要好好走下去。成績卻一滑再滑,實在討厭曾經(jīng)被我壓在腳下現(xiàn)今翻身后趾高氣揚的臉,實在忘不了我和好友的諾言,更放不下那所心怡的高中校園。于是,那次的`半期,向班主任借了60分,條件是升學(xué)考試雙倍奉還。后來,我上了高中,只是那120分杳無影蹤。

  后幾年,老師厚愛,提拔我當班長,讓我這泓波瀾不驚的清泉掀起了幾絲漣漪。后來的日子,便悄無聲息的為那三百個日夜“作繭自縛”。偶然看見“君子厚積薄發(fā)”,于是更學(xué)會用“榮辱不驚”的心態(tài)去掩飾內(nèi)心的慌亂和對分數(shù)的期盼。復(fù)習漸次到了尾聲,我以為自己可以瑜不掩瑕,靜待鳳凰涅盤?墒墙Y(jié)果卻告訴我,留下的汗與淚凝集成了瑕不掩瑜。我在想,三年里,自己更多的是辛苦的結(jié)繭還是用盡全力的破繭。手中的錄取通知書被我看了一遍又一遍,我望著它,似乎就望見了我那個如紙聲一樣清脆的未來。

  又一年,悔恨,抱怨,以為是為埋葬了高三而祭奠。后來明白,它們只是顯示了我的無能。便安慰自己:傷口是勛章,獎勵堅強,于是摸爬滾打中終于站起來,慌亂迷茫中,一年,我抓不住時間。

  這一年,站在爆竹聲中,20xx的聲聲祝福從四面八方傳來,我卻還在20xx的上空盤旋。我最討厭再一轉(zhuǎn)頭的時候又只是嘆息:我被20xx仍在哪里了?又一年,又19年,這年,快20歲,我還是抓不住時間。

  有人說,一年里,你個子沒長,體重未增,學(xué)業(yè)無成,那就是白活了一年。多年前初識這句話,只一笑而過。幾年后,恍惚之間我發(fā)現(xiàn),我真的白活了好多年。

青春作文 篇4

  我們一起讀過一個故事:一個男孩,二年級時決定做一名畫家。他開始拼命學(xué)畫畫,六年級時他已在市里小有名氣,準備到一所專業(yè)的美術(shù)學(xué)校學(xué)習。臨行的那天晚上,神出現(xiàn)在他床前,一揮衣袖,墻上出現(xiàn)了一間很大的美術(shù)館,神對男孩說:“這是你二十年后舉行畫展的.地方,那時你已經(jīng)是一位著名畫家了!鄙裾f完就不見了。男孩很激動,因為自己過去六年所付出的努力在二十年后終于獲得回報。故事很短,是在一本名叫《幼兒勵志讀本》的書里面的,我們都不知道為什么會去讀一本幼兒讀物。故事就是要告訴我們:要堅持夢想,努力奮斗。沒有收到雜志社的回信。我們花了五塊三毛錢放飛的夢想夭折了。讀男孩的故事,是一份鼓勵,誰知道神會不會突然出現(xiàn)在我們眼前,告訴我們將來會在某一個書店舉行新書發(fā)布會呢?反正我們不放棄,因為我們知道,是放棄造就了夢想的遙不可及。

青春作文 篇5

  青春像青青的蘋果,甜甜的,酸酸的,卻又是澀澀的。嗅著它的草香味,我插上青春想象的翅膀,飛向夢的天堂。

  青春是與生俱來的特權(quán)。

  “他還年輕!”這是人們對青春期中紅男綠女的一種覆蓋面極寬的赦免?梢匀斡伤麄兒恳稽c,馬虎一點,散漫一點,淘氣一點,放縱一點,瘋狂一點……無妨犯一點小錯誤,或者發(fā)一點小脾氣,可以肆無忌憚地笑,放聲大膽地哭,因為他們正當青春,所以不必苛責他們。

  “我還年輕!”這是自己對自己的一種幾乎全面的諒解。以后的事以后再談。盡管世界只是一幅畫,生活只是一首歌,理想只是朦朧的朝霞,事業(yè)只是遠方的車站……因為我們正當青春,所以只管扭動歡快的舞姿!

  青春是活力四射的張揚。

  我們擁有青春的資本。青春是短暫的,難道我們有理由不張揚自己的青春嗎?請不要害怕,即使有暴風雨的襲擊,我們也期盼“讓暴風雨來得更猛烈些吧”,它阻擋不了我們前進的步伐;請不要退縮,即使在黑夜中四處碰壁,我們也要勇往直前,“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,而我卻用它尋找光明”;請不要徘徊,即使在舞臺上沒有人為我們喝彩鼓掌,我們也要想唱就唱,唱得響亮。青春不容我們怯懦,不容我們卻步,不容我們悵惘。

  青春是義無返顧的面對。

  青春誠美好,但必將凋零;蛟S只是曇花一現(xiàn),也會留下刻骨銘心的記憶。那我們何不坦然地面對它呢?即使帶著青春的懵懂與沖動,我們也要時刻保持清醒冷靜;即使在陌生世界里滿是陷阱與絆腳石,我們也要勇敢地一路高歌;即使有種種的'不順與坎坷,我們也要咬緊牙關(guān)堅持到底;即使在未來社會里困難重重,我們也要大膽創(chuàng)新與時俱進。

  青春是永不言棄的追求。

  不要輕言放棄,否則對不起自己。青春亦是如此。你看,綠茵足球場上那生龍活虎的陽光少年們,他們自由自在地迎風馳騁,盡顯颯爽風姿,為的就是追求同一個目標。雖然重重摔倒在地,忍著疼痛,爬起來,依然是好男兒,奮力地將目標鎖定,射向勝利之門。你瞧,書香滿溢的圖書室里擠滿了莘莘學(xué)子,他們盡情地遨游書海,品嘗知識特有的香味,享受知識給予的快感,心隨情動,意隨思牽,讓自己的靈魂去追尋學(xué)海的歸宿。

  青春是默默無聞的奉獻。

  人生的價值在于奉獻。就像葉子一樣,用一生綠著,最后成熟成一個金色的夢;蛟S只是一抹微笑,就能熔解封凍冰冷的心,去接納壯闊的海洋;或許只是一句對不起,就能抹平心中的怒火,去擁抱柔和的春風;或許只是一次交談,就能架起一座友善的心靈橋梁,去互通善美的真心;或許只是一聲問候,就能慰藉人們脆弱的情感,去迎接強勁的風暴;或許只是一個擁抱,就能緩和彼此壓抑的心情,去遙看廣袤的草原。

  青春是如山似海的責任。

  責任雖大,卻不能動搖我們堅定不移的心,有如盤古頂天立地。我們要鼓動青春的脈搏,滿懷青春的熱情,用堅實的肩膀挑起責任。請堅信,風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的水天一色;走出荊棘,前面就是撲滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。那就讓我們挑著擔子,穿過風雨,越過荊棘,起登上勝利的高峰吧!

  青春啊,青春!你讓我心潮澎湃,你讓我遐想萬千!你看,有這么多的有志青年,譜寫著你恢弘的樂章;你聽,有這么多的夢想追求者,奏響著你鏗鏘的交響樂!

青春作文 篇6

  曾幾何時,我們在不經(jīng)意間已體驗過青春,它倔強,它青澀,它奮發(fā)。在我們腦海中那段空白的母帶,演繹一份屬于它的精彩。

  不肯放棄

  抽出一段,開始在腦海中放映,蔚藍的天空暈染出奇特的顏色,籃球場上的我們奔跑在陽光下。我們揮灑著汗水,面對傷痛不愿流淚。倔強的手總要于籃球一起升高,用完美的弧線劃過天空,直到清脆響亮的刷網(wǎng)聲響起才愿放下,多么可愛的倔強。近乎寂靜的課堂上,白熾燈總是高高在上,不服氣的我們抬頭挺胸,舉高雙手,立誓要勝人一籌,直到老師駕到,才吞吞吐吐地解釋道:“老師,我有問題……”瞧,多么善意的謊言。

  青橄欖枝

  暫停,繼續(xù)。不諳世事成了我們的象征。好奇的我們妄想體驗愛情,總認為對方是自己心中的那抹花事,這是愛情?不,這只能算是朋友,只是性別有所差異。正因為我們未成熟,還青澀,所以我們不愿再去體會,雖然曾經(jīng),我們銜過一枚青橄欖。

  奮筆疾書

  快進,因為不堪回首,過去的我們無憂無慮,異想天開。而如今面臨的是人生的轉(zhuǎn)折,選擇直角或平角是我們所有少年的選擇,因為我們奮發(fā)。我們與夜幕為伴,與晨曦為友,我們只用淡淡的`語氣交流,討論某個生詞的解釋;我們付出一切只為那六月時的騰飛。我們沒有任務(wù),只有約定:與父母約定,與同學(xué)約定,與老師約定,與春天約定:我們要闖出自己的天地,來年在高校與春天再次見面。我們愿意奮筆疾書,因為有夢想等待我們?nèi)崿F(xiàn)。聽,那是筆頭與紙張相觸發(fā)出的“沙沙”聲!

  面對青春,我只品味了一部分,但這一部分卻意味深長,青春究竟還有什么滋味呢?

  倒轉(zhuǎn)母帶,我繼續(xù)品味著……

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