青春作文常用（10篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的青春作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
還未來得及解下童年的行裝，懵懵懂懂的我們就被時(shí)間的列車推向了青春的驛站。青春是什么？面對這個(gè)被無數(shù)詩人、名人、凡人詠嘆的美麗字眼，我無法給青春一個(gè)完美的詮釋，我只能說青春如畫、青春如詩。畫中的意蘊(yùn)，詩中的內(nèi)涵有待慢慢的品嘗，細(xì)細(xì)玩味。
青春，我們多夢
曾經(jīng)何時(shí)，我向往著武俠片中武藝高強(qiáng)的大俠，連上課都會入神的想著，直到在老師虎視眈眈的眼神下方才可以回過神來；曾經(jīng)很不喜歡用鉛筆寫字，便在作業(yè)做完的夜晚中，用那被墨水沾滿的手指拿著那時(shí)相對我來說很重的鋼筆來寫字，直至各家各戶都滅了燈；青春的我們有了三毛、瓊瑤，也有了四大天王，青春的我們，每天都會有一個(gè)夢想；一個(gè)夢想幻滅，另一個(gè)夢又升起，走過花季的爛漫，走過雨季的浪漫；青春的美夢，這朵花開了一年又一年。
青春，我們?yōu)t灑
青春的我們，可以很悲觀，可以很樂觀，也可以很瀟灑。青春的我們，高興的時(shí)候，可以跟好友在一起玩的沒心沒肺，也可以找一片草地，獨(dú)自一人躺在草地上，看那遙不可及卻又被我們癡心妄想的天空，青春的我們，傷心的時(shí)候，我們可以一個(gè)人默默地流淚，把所有的委屈都藏在自己的心里，誰都不告訴；也可以大聲地向好友訴說自己心中的不平，讓好友來替自己打抱不平，從好友那獲得一絲的安慰。
青春的我們，可以將那多余的淚水化作顆顆汗滴，灑在操場上，讓它們將頭發(fā)無所顧忌的貼在額上，也可以把它們化作縷縷智慧，灑在考場上，讓它們將考卷肆無忌憚的霸占。
青春，我們多愁善感
曾經(jīng)被我們淡忘了的秋天，不知在何時(shí)，被我們所賦予了生命。面對著秋天隨風(fēng)飄零的落葉，我們在突然間，仿佛體會到了古代詩人“悲秋”的情懷，走在路上，女孩子會輕輕撿起一片微微有點(diǎn)泛黃的落葉，夾在書頁之間，讓青與黃的脈絡(luò)帶走那個(gè)不安寧的心。
面對那多情而冰冷那個(gè)的秋雨，倔強(qiáng)的我們總是拒絕撐開那把孤獨(dú)的傘，寧愿讓自己的頭發(fā)，被秋雨打濕，濕漉漉的貼在額頭，凌亂秋的心境。
青春，我們更懂得了堅(jiān)強(qiáng)
考場上我們的失意，并不代表我們的.失志，從哪里跌倒從哪里爬起來，這是我們的格言，因?yàn)槲覀冎溃@樣，才可以使我們未來的道路走的更遠(yuǎn)、更穩(wěn)；玫瑰般浪漫的知識相伴，一起走過的路固然令人回首顧盼，而分手后抬起頭，發(fā)現(xiàn)這就如枕木上的兩根鐵軌，它們曾經(jīng)相伴走過落英繽紛的溪畔，而最終卻不會相交；淬火的精鋼將會更加堅(jiān)強(qiáng)，受挫的經(jīng)歷告訴我們該用更多的熱情跟愛心去呵護(hù)培育那些美好而向往。
青春的感覺，青春的情懷千懷萬種，而青春的酸甜苦辣也只有青春的我們慢慢去破譯跟享受了。
青春作文 篇2
跌宕起伏，是交響曲的特點(diǎn)。青春就像一首跌宕起伏的交響曲。
正值青春的我們，各自都有著自己的成長之路，路上有怡人的風(fēng)景，亦有艱難坎坷，但年輕的心不懼風(fēng)雨，必將坦然接受路途中的喜與憂。走好自己的路，讓青春無憾，我們都能奏響青春獨(dú)一無二的樂章！
少時(shí)的我，就被父母告誡許多讀書的道理。長輩的諄諄告誡猶在耳畔。無奈，自制力不足的我一度走入迷途，厭學(xué)、逃課、打架，件件樁樁，令父母難過、傷心。這是一段低沉而壓抑的青春序曲�？嘤谖业耐媸啦还В改赴盐宜瓦M(jìn)了一所封閉式學(xué)�！凰涑涣剂�(xí)慣，讓孩子改過自新，步入正規(guī)的學(xué)�！魃轿奈鋵W(xué)校。
于是，我開始了寄宿的生活。臨別前，父親鄭重地叮囑我在校要安分，聽從教練和老師的教導(dǎo)，學(xué)有所成，我不敢輕視他的威嚴(yán)，遵守至今。但第一次過寄宿的日子，諸多不慣不在話下。在起初的.日子里，能安慰我心的就是西山周邊的田園風(fēng)光。我常常醉心于四周優(yōu)美的鄉(xiāng)村景致，不愿回到教室。這也許為我后來報(bào)名美術(shù)特長班埋下了種子。
學(xué)習(xí)有很多興趣小組和特長班，武術(shù)、音樂、美術(shù)、舞蹈，各類公立學(xué)校不重視發(fā)展的科目，西山學(xué)校都極為重視。所以我的同學(xué)多半都多才多藝。我喜歡這樣的氛圍。單調(diào)的文化課學(xué)習(xí)，長久以來折磨著我們的身心，只有生動精彩的活動課像甘泉一樣滋潤我們渴望張揚(yáng)的心。于是，我報(bào)名參加了美術(shù)班，我想把西山學(xué)校周圍美麗的風(fēng)光描在畫布上。
青春，是人生中最美的旅程，我從一個(gè)懵懂的頑童成為了獨(dú)立上進(jìn)的少年，一路的顛簸起伏如樂章上的音符，有著各自的意義和價(jià)值，最后聯(lián)成一首青春的交響曲。
青春作文 篇3
我很喜歡KEEP的廣告語——自律帶來自由。
“一二一，一二一！”我心里打著拍子，在小區(qū)里晨跑，一簇陽光輕輕地落在我身上，溫柔地摸了摸我的腦袋。想想幾天前，我還是一個(gè)賴床的小懶蛋兒，這樣巨大的變化來自于一個(gè)博主的視頻。
“你的面前是一個(gè)沙漏，代表著我們的生命，無時(shí)無刻生命不再流逝�！币曨l里的女孩子用沙漏做引子，將時(shí)間的重要性娓娓道來。我越聽越入迷，從一開始的漫不經(jīng)心到后來的慎重，甚至拿出了本子做筆記：“早上六點(diǎn)半晨跑，八點(diǎn)半開始學(xué)習(xí)......”
她把每天的時(shí)間都分成了大小不一的時(shí)間塊，上午最適合做困難性工作，下午可以做一些輕松重復(fù)的任務(wù)，晚上也保證充足的睡眠。跟著她的教學(xué)，我也制定出了自己的`時(shí)間表，把每日要完成的學(xué)業(yè)和鍛煉任務(wù)列好，留足休息時(shí)間，做完一項(xiàng)就劃掉一項(xiàng)。這樣一整天下來，我過得充實(shí)極了，過去好幾天才能做完的事情現(xiàn)在一天就可以完成，好像一下子開了加速模式，就連媽媽都發(fā)現(xiàn)了我的不同尋常：“大碩，你變得好利落！”
這次疫情，打亂了我本來的步伐，卻也讓我因禍得福，明白了自律和規(guī)劃的重要性。站在小升初的人生節(jié)點(diǎn)上，只有當(dāng)事人才會明白，時(shí)間規(guī)劃有多么地重要！
青春作文 篇4
對于小朋友來說，也許青春是還未觸及的未來；對于即將步入青春的人來說，也許青春是一件新穎特別的東西；對于我來說，也許青春是一支旋律優(yōu)美的贊歌；對于走出青春的人來說，也許青春是一段美好夕陽下的劇場片段……青春在不同人的眼里，在不同人的腦里有著不同的回憶、不同的片段�？墒窃诿總�(gè)人心里，都是一樣的激動人心。
正在青春走動的我，沒有剛剛邁入那么的.茫然，也沒有即將結(jié)束的悲傷。雖然我知道，我終有一天要離開它，走向成熟，并且緬懷。我無法欺騙自己，這段路很長，但是這段路，這段路的風(fēng)景，一定會成為我最美的記憶。
青春對待每個(gè)人都是公平的它賜予每個(gè)人相同的時(shí)間，可它又是不公平的，因?yàn)楫吘姑總�(gè)人都是獨(dú)一無二的，無法相同的一生�？墒菬o論對誰來說，無論是快樂的、艱苦的、酸楚的還是平凡的，青春都是最美的！
還記得青春給你的心跳嗎？還記得那年和朋友們打架后和好，和好后又打架嗎？還記得那年是誰站在門口為大家“放哨”嗎？還記得那年老師打手板的疼痛嗎？這都是我們的青春��！
你現(xiàn)在的奔跑再也不是那年軍訓(xùn)時(shí)的跑道了；喊的也再也不是那年的“一二三四”了；攙扶的再也不是那年的兄弟了。你現(xiàn)在的起點(diǎn)是新的，再也不是那舊的白線。沖吧！即時(shí)青春已逝……
青春作文 篇5
當(dāng)青春遭遇一個(gè)誘惑遍地的世界，當(dāng)年華邂逅一段個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)節(jié)，我們是彷徨、迷惘，還是在追求自我中迷失方向？這都不是我們的選項(xiàng)。青春，必須向上！在真、善、美的路上，唱響青春，青春飛揚(yáng)！
求真是懵懂時(shí)光里最質(zhì)樸的理想。
古希臘著名哲學(xué)家亞里士多德曾說：“我愛我的老師，但我更愛真理�！蔽覀兛倫垡院闷娴难酃獯蛄窟@個(gè)世界，對破解不出它的謎底耿耿于懷。于是，我們踏上了追求真理的求知之旅，開始去追問、了解、探尋。著名地質(zhì)學(xué)家李四光，年幼時(shí)就對地上一塊塊石頭的材質(zhì)、來歷充滿了好奇。十四歲時(shí)，他便開始對地質(zhì)的勘測與研究。好奇心和興趣引領(lǐng)著他在求知的道路上不斷向上、向前。愛因斯坦說：“我沒有特別的才能，只有強(qiáng)烈的好奇心。永遠(yuǎn)保持好奇心的人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人�！本永锓蛉艘苍f：“好奇心是學(xué)習(xí)者的第一美德。”作為青春少年，我們應(yīng)該始終懷揣好奇，積極培養(yǎng)興趣，在求真與務(wù)實(shí)中追求進(jìn)步和創(chuàng)新，在懵懂與好奇中豐富知識，追求真理。向善是青蔥歲月里最堅(jiān)定的.信仰。
大千世界，太多誘惑、太多選擇、太多風(fēng)險(xiǎn)。可無論經(jīng)歷多少彷徨、掙扎，只要我們，心守善念，行崇善德，青春就不會偏離航向，人生定會蓬勃生長。當(dāng)郭明義愛心團(tuán)隊(duì)遍布全國各地，當(dāng)一個(gè)個(gè)愛心基金會、慈善機(jī)構(gòu)成立，當(dāng)義務(wù)支教與志愿者的隊(duì)伍不斷壯大，當(dāng)全國道德模范和感動中國人物事跡不斷涌現(xiàn)……愛心遍布了每一個(gè)角落，正能量在人與人之間傳遞，我們應(yīng)該義無反顧，積極融入這股道德的洪流中。上善若水，水乃生命之源，長飲善之水，生命才不會枯萎。身為青澀少年，閱歷甚淺，以善為標(biāo)桿，踐行善之真諦，從身邊小事做起，撿起一片廢紙，主動讓一個(gè)座位，給同學(xué)講一道題目……不以善小而不為，方能“積善成德，而神明自得”，把向善當(dāng)作心中不變的信仰，終會收獲快樂和成長。
至美是花樣年華里最動人的華章對美的欣賞與追求是人的本性，而我們對美的理解和對美的層次要求則在不斷深化和提高。無臂的劉偉在舞臺上演奏的那一刻，在比賽中奪冠的那一刻。他已用行動詮釋了美的可以不是肢體，而是人性。自幼被父母拋棄、在福利院長大的白化病女孩余依娜，在特奧會上摘金奪冠，在《等著我》中尋找雙親，她已用事實(shí)證明了美的可以不是外表，而是心靈。內(nèi)在的豐腴，總表現(xiàn)為外在的溫潤，擁用一顆美好的心靈，定能譜寫至美的青春樂章。
青春年少，陽光正好。求真，盡情遨游知識的海洋；向善，不斷構(gòu)建道德的輝煌；至美，傾力昭示青春的飛揚(yáng)。青春你我，青春向上！
青春作文 篇6
今夜無眠，看了韓寒的新書《青春》，字眼還是那么犀利直接，字字句句都是現(xiàn)實(shí)，真正的現(xiàn)實(shí)！我覺得了解現(xiàn)實(shí)并不是打擊人的，而是一種“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。
近幾年越來越多的憤青，不滿社會，不滿制度，各種不滿，各種吐槽，但我認(rèn)為這些都是可以理解但不可利用的。道家有一種八卦圖用本人淺薄的知識來理解就是陰陽平衡，萬事有利必有弊。類似韓寒這樣“冒大不韙“寫作的.作家不是少數(shù)，他們的存在是讓我們平常老百姓更清楚的了解社會現(xiàn)實(shí)，知道自己身處的是一個(gè)怎樣的環(huán)境，但很多人讀他們的作品帶入更多的是極其負(fù)面的感情色彩，對世事進(jìn)行無限的吐槽、無限的不滿，但吐槽不滿后還是一樣的不思進(jìn)取，保持現(xiàn)狀，循環(huán)反復(fù)，人生在眾多不快抱怨中結(jié)束。世界上之所以沒有”大同世界“，就是因?yàn)榇笸澜绫揪褪且粋�(gè)不平衡的世界。認(rèn)識現(xiàn)實(shí)是為了讓我們更好的了解他、適應(yīng)他、改變他，而不是一味的抱怨和吐槽。之前看過一本叫做”secret“的書，大致說的是只要你有一個(gè)美好的目標(biāo)、并且堅(jiān)定不移的實(shí)現(xiàn)他，宇宙中的某種磁場就能感應(yīng)之，并且輸送正能量幫你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，用中國的一句俗語就是”有志者，事竟成“；反之，如果你每天都是活在抱怨當(dāng)中，那相應(yīng)的宇宙就會傳輸負(fù)面能量給你。如果能把”憤青“都改為”奮青“我覺得社會比我們想象中更美好，開心活是一天、不開心也是一天、那就選擇開心的活吧。
我覺得西方的感恩節(jié)是個(gè)很好的節(jié)日，感謝如韓寒一樣敢于揭露現(xiàn)實(shí)的作家，也感謝社會國家所給予我們的磨煉，更感謝父母對我們的無私奉獻(xiàn)。
以上純屬個(gè)人觀點(diǎn)，如有閱讀時(shí)感到不適的癥狀，請自動屏蔽。作文
青春作文 篇7
青春是一本倉促的書，記敘著太多年少時(shí)的往事，那些被賦予青春之名的小詩。
不似繁花似錦，不似秀麗堂皇，只是一首首樸素的詩，織成了這一篇最秀麗的少年往事，這一篇被命名為青春的詩。
樹影婆娑，星星點(diǎn)點(diǎn)，映出斑斑斕斕的痕跡，從中透出的，正是那年少時(shí)最樸素的`歲月，組成的那繁花似錦的錦瑟年華。
正是這最青澀的年紀(jì)，也正是這多愁善感的時(shí)光，才能繪成這樣一幅如花似錦的畫卷，這樣一幅被命名為青春的畫卷。
青春是詩，青春是畫，青春是多愁善感的少年時(shí)……
有風(fēng)華正茂如畫，有錦瑟年華是詩，有多愁善感是少年時(shí)，卻也是為賦新詞強(qiáng)說愁的青蔥歲月，如此少年時(shí)少年事，不正是青春?
年少時(shí)的時(shí)光總是無憂無慮，不過一晃眼的功夫，歲月就不知不覺的溜了過去，未來得及發(fā)覺，就已經(jīng)消失的無影無蹤，正是應(yīng)證了那句“韶華不為少年留”啊!
少年時(shí)的時(shí)光是歲月的恩賜，所以少年的時(shí)光總是豐裕的，我們都在大方的揮霍著，不知不覺就溜走的差不多了，所以總應(yīng)該珍惜一下的，為了不辜負(fù)這段歲月的恩賜，善待這段時(shí)光吧，等到將來，回憶起這段歲月，不會是幾聲嘆息，而是慶幸當(dāng)初有了這么一段美好的時(shí)光，還沒有在這懵懂無知的年紀(jì)里，辜負(fù)了這段大好時(shí)光。
如此少年時(shí)，如此少年事，把青春二字，演繹的盡致淋漓。
年少無知，把年少時(shí)的歲月，用了太多的語言渲染成詩，又匯編成書，藏在歲月的小角落里，待得將來偶然想起，取出這泛黃的書冊，翻開那泛黃的書頁，曾經(jīng)竟覺得得意的語言渲染，竟顯的如此多余。刪去那些多余的語言，一時(shí)間，驚艷了時(shí)光，驚艷了垂暮的自己，原來，曾經(jīng)少年時(shí)，曾經(jīng)少年事，在不經(jīng)意間，就已然成詩。原來，這就是青春，這就是我們的曾經(jīng)。
青春，本就是一首詩。
青春作文 篇8
春的歲月，我們走過泥濘、風(fēng)雨，但更多的是充滿著對未來的憧憬。天空有烏云，大海有風(fēng)暴，更何況歲月悠悠，長路漫漫。必然，青春的天空少不了陰霾。
十六歲的花季，十六歲的迷茫。十六歲的天空，少不了那朦朧的悸動。于是，少了昔日小男孩、小女孩打鬧的聲音，更多的是一堆一堆的少男少女嚴(yán)肅而認(rèn)真的表情。在這個(gè)季節(jié)，我們更多的是保持一個(gè)平和的心境，用真誠的心去打造一片蔚藍(lán)的朋友的`天空。它需要用純潔去呵護(hù)、用真誠去澆灌。千萬別用一時(shí)的沖動打破了這一片圣潔，而侵害了兩個(gè)人心靈的芳草地。
忽然感到很寂寞、孤獨(dú)。渴望自由，渴望友誼，這正是我們這群青春男孩、女孩的共鳴。望著那天空飛翔的鳥群我們心潮澎湃�；孟胫约阂材軌蛴幸浑p翅膀，飛向世外桃源。有夢固然是好事，但是我們不能一時(shí)的興起而把自己封閉起來，整天活在一個(gè)幻想的海市蜃樓般。這樣只會使身邊的朋友越來越少，與上一代之間的代溝越來越深。在這個(gè)多雨的季節(jié)，我們應(yīng)該挺直不屈的腰桿，打開心扉去面對暴風(fēng)雨的洗禮。
“欲系青春，少住春還去。把酒問春春不語，黃昏卻下蕭蕭雨�！蹦嫠兄郏贿M(jìn)則退。在這大好春光里，我們的任務(wù)是把握青春，讀書萬卷，在有限的年華中發(fā)揮無限的價(jià)值。你看那拿著書走在林蔭小道上的女孩，多么認(rèn)真！還有那三三五五的同學(xué)在討論著什么，竟如此激烈。青春就該這樣。
活力、激情是青春的產(chǎn)物。我們跳躍，我們唱歌、舞動。當(dāng)操場上奔馳著籃球健兒時(shí)，只覺得他們好像太陽，全身都散發(fā)著光彩。當(dāng)舞臺上旋動優(yōu)美的舞姿時(shí)，只覺得他們?nèi)缡㈤_的花朵，無比燦爛。
因?yàn)榍啻豪镉邢矏偅灿袘n傷；有笑聲，也有淚水；有自信也有迷茫……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴越過絢爛的過去，構(gòu)成今天七彩的世界，表達(dá)明天璀璨的夢想。所以青春好比一首歌。有理想、活力、堅(jiān)強(qiáng)、苦澀當(dāng)音符，以藍(lán)色、紫色、灰色當(dāng)奇妙無比的琴鍵，彈響這青春之歌。
在這個(gè)豐富多彩的青春歲月里，我們學(xué)會了寬容、忍讓。學(xué)會了珍惜時(shí)間，努力拼搏。讓我們一起高呼“把握青春，青春萬歲”……
青春作文 篇9
青春多么美麗！發(fā)光發(fā)熱充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章是永無止盡的故事。
青春是短暫的智慧是無限的，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識是把握青春的.最好方法。
��！春天是一年的青春！青春是一年的春天！既然我們不能留住青春，那么就抓緊在春天播種吧！！
如果說人生是一本書，那么擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁；
如果說人生是臺戲，那么擁有青春的日子便是書中最精彩的一幕；
如果說人生是一次從生到死的特別旅行，那么擁有青春我們便擁有了多彩的未來與五色的夢；
青春是一條五彩的小河，源源流淌著歡樂的歌聲；
青春是一朵艷麗的小花，嬌嫩中透著積分質(zhì)樸和秀氣；
青春是……
青春作文 篇10
青春，是一股動力;青春，是一股芳香;青春，是一幅圖畫;青春，是一輪月牙;青春，是一片彩霞;青春，是一本抒寫我們自己的書;生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待志愿;充滿著求知和斗爭的志向;充滿著希望信心和青春。
走進(jìn)青春深處，讓我賞青春，青春那么多姿;讓我品青春，青春那么韻味;讓我聽青春，青春那么美妙;讓我聞青春，青春那么自然、清香。
微笑著，去唱青春的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不要抱怨生活中有太多的曲折。擁有青春，是一件多么值得驕傲的.事兒啊!大海如果缺少了巨浪，就會失去其威力;高山，如果缺少了險(xiǎn)峻，就會失去其壯觀;生活如果一帆風(fēng)順，就會失去其魅力。微笑著，去唱青春的歌謠。敞開心胸，消去自私，放飛心靈，回歸寬容。微笑著深吸一口氣，呵，風(fēng)也清爽，花也嬌艷，空氣也新鮮!只有這樣，我們才能掬一捧最清的于盈盈月光下;拾一片最熱的于灼灼紅葉中;摘一束最燦的于萋萋芳華間。
青春感覺很“酸”。因?yàn)槔蠋煹母袊@同學(xué)的排斥自己走在中間而來露出潔白的笑臉。青春感覺很“苦”。因?yàn)橥L大會懂得許多事。青春的魅力，青春的迸發(fā)就這樣若隱若現(xiàn)。所以說青春也是一條短暫、危險(xiǎn)但又充滿幻想誘惑的道路。
走進(jìn)青春深處。你輕輕的來了，帶著一點(diǎn)頑皮。你是那么的純真，虛偽無可逼近。青春年少的我們!我們?yōu)槭澜玷T就文明，為人類造就幸福。以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之民族，青春之國家，青春之地球，青春之整個(gè)充滿奧妙的宇宙。讓青春年少一步一個(gè)腳印去耕耘、去播種它吧!
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