青春作文(實(shí)用10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的青春作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
青春，人生中最富有活力的年代。青春，夜空中最閃亮的一顆星。青春，生命中最絢麗的花朵。只因正青春，我們要，用汗水鑄造人生的輝煌，用熱血領(lǐng)悟生命的意義，用激情綻放青春的'色彩。
此刻，正值青春年少的我們，勵(lì)志把熱血灑在21世紀(jì)。我們作為逐夢(mèng)路上的青春之子，這個(gè)劃時(shí)代的引領(lǐng)者。只有我們的努力拼搏，才能讓那份非凡的夢(mèng)想，到達(dá)屬于它的彼岸。只有我們的奮發(fā)向上，才能讓中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，綻放屬于它的光芒。
在歲月的磨練中，時(shí)光的流逝中。我們已不再是一朵含苞待放的花蕊，而是一束爭(zhēng)奇斗艷的芬芳。在青春的道路上，一次次重振旗鼓的勇氣，一句句永不言敗的誓言，真正讓我們成長(zhǎng)。
只因青春年少，不畏懼，便成為了人生字典中最活躍的字眼。
只因豪情萬(wàn)丈，向前沖，便成為了青春年華中最難忘的記憶。
只因赤子之心，為理想，便成了奮斗歲月中最清晰的目標(biāo)。
跌倒并不意味著失敗，眼淚并不代表著放棄。在挫敗之后，依舊能夠不畏風(fēng)雨，努力奔跑，才是真正的青春風(fēng)采。既然敢想，那就要敢拼。展現(xiàn)你的少年志氣。
揚(yáng)少年志，圓青春夢(mèng)。是我們個(gè)人的崇尚。弘揚(yáng)中華文化，是我們國(guó)家的夢(mèng)想。我們正青春，我們就要肩負(fù)起這個(gè)偉大的責(zé)任，圓中國(guó)夢(mèng)。
青春作文 篇2
青春是美麗的，煩惱的。這段年華歲月見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)，那些叛逆，那些迷茫，那些不知所錯(cuò)，都是我們成長(zhǎng)所付出的代價(jià)�；蜉p或重，既然嘗試就不要抱怨。走過(guò)之后，驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)這段時(shí)光既無(wú)風(fēng)也無(wú)晴。
“誰(shuí)沒(méi)有年輕過(guò)？”當(dāng)自己正處青春叛逆時(shí)期，覺(jué)得自己正處潮流前線，覺(jué)得老一輩人實(shí)在是太落后了。我試問(wèn)：難道他們就沒(méi)年輕過(guò)嗎？他們就沒(méi)有風(fēng)光過(guò)嗎？人人都必須經(jīng)歷。他們年輕過(guò)，那你老過(guò)嗎？青春，是微笑不由得綻放在我的嘴角。我還年輕，我有資本。“資本”是天賦予你的'，而你能做的，就是讓它出色。
青春是什么呢？
詞典上說(shuō)：“春時(shí)草木滋茂，其色青蔥，故曰青春。因此用以比喻少年�！薄@是最簡(jiǎn)單的解釋了。
若，是一陣風(fēng)，不甘柔婉，飄飄悠悠落入少年心懷；若，是一杯露，甘清亮，輕輕潤(rùn)潤(rùn)流入少年心靈；若，是一聲?shū)Q，不甘徹耳，斷斷續(xù)續(xù)遞進(jìn)少年記憶。
歲月悠悠的流淌……墻外的柳樹(shù)綠了又黃，黃了又綠，晃晃悠悠，幾度春秋。也許，在某年某月某天，我們都已不再青春，也許，在某日某夜某街，當(dāng)黃昏悄然而至，我坐在有風(fēng)的露天地里，沐浴著西墜的太陽(yáng)，聽(tīng)著輕音樂(lè)，翻著那些日記本，心里裝著太多五味雜陳，靜靜的感慨：“薄薄的日記本裝不下太多記憶，也承載不了那么多的青春。是盛情的叛逆謀殺了青春�？粗侨沼�，一行一行，如同歲月。在打開(kāi)新的一頁(yè)的同時(shí)，也撕下了昨日。昨日，往日，終不可守留，唯有兩行類(lèi)似斷珠的清淚。以明月感慨，以旭日斬?cái)唷?/p>
當(dāng)我們青春不在，仍要向青春敬禮，因?yàn)槭乔啻鹤屛覀兡贻p！
青春作文 篇3
所有的萬(wàn)物生靈都在幻想、期待、憧憬，它們最怕有一天自己睜開(kāi)朦朦朧朧的雙眼時(shí)一切的一切都消失了，怕自己的美夢(mèng)變成泡沫，泡沫就承受不起這一切，那么它最后注定的結(jié)局就是在不經(jīng)意間消逝，泡沫消逝過(guò)后的寂靜讓人發(fā)慌，在這時(shí)候絕對(duì)沒(méi)有人再會(huì)想起曾經(jīng)那句經(jīng)典語(yǔ)句“我喜歡你是寂靜的，仿佛你消失了一樣”，泡沫的短暫總讓人覺(jué)的會(huì)心痛，因?yàn)檫@時(shí)的心是隨著泡沫在漂泊，隨后就是在不知不覺(jué)中被迫接受寂寞，經(jīng)過(guò)寂寞的洗禮和折磨，之后用萎縮的心態(tài)又要接受失落的沖刷、吞噬，最后在迷惘中一天天地虛度、沉淪，直到寂靜之后的結(jié)束。
這個(gè)世界不僅僅是人渴望青春，“青春”這倆字眼，世界萬(wàn)物都懂，我每次看到殘花落葉它們?cè)陲L(fēng)中搖曳，讓人誤認(rèn)為它們是在享受、消遣，其實(shí)不然，建立在生命盡頭的`搖曳、消遣那吧叫做享受，在此時(shí)它們對(duì)自己以前的青春真是可望而不可及，難道它們不想回到從前留住青春?jiǎn)�？它們豈止想過(guò)，而是整天整夜的想，歲月的流逝加上枝條對(duì)它們的不挽留，那么它們就沒(méi)有理由賴(lài)在枝條上，所以它們唯一而且最有效最可行的辦法就是：堅(jiān)持到最后一刻，直到自己所能承受的極限，再到自己最后無(wú)聲的、默默的離開(kāi)，而枝條只懂得“領(lǐng)異標(biāo)新二月花。”沒(méi)有絲毫的依戀，一聲不吭，期待著它們的離去，仿佛它們最后就應(yīng)該離開(kāi)，何談挽留呢？
我們?cè)?jīng)在用如火的激情對(duì)待青春，讓青春盡情地飛揚(yáng)，在青蔥歲月里我們不必考慮太多的獲得和失去，永遠(yuǎn)都保持著那種火辣、執(zhí)著、年輕、夠味、善良、純真對(duì)待身邊的每個(gè)人和每件事以及美好的生活，只有這樣，當(dāng)我們與青春歲月不經(jīng)意間擦肩而過(guò)之后回憶起自己的往事，才會(huì)對(duì)曾經(jīng)的青春無(wú)怨無(wú)悔。
我的青春我做主！一切回憶只為了最美好的期待。
青春作文 篇4
步入中學(xué)，“青春”這個(gè)字眼，成了我們不絕于耳的話題。我曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)裁词乔啻�？媽媽笑呵呵地�?duì)我說(shuō)：“傻孩子，你現(xiàn)在所擁有的不就是青春?jiǎn)�？�?/p>
是啊，我不正處于青春之中嗎？青春擁有吹彈可破的皮膚、茁壯成長(zhǎng)的身體、朝氣蓬勃的生命力……我們擁有大把的時(shí)間，覺(jué)得“明日復(fù)明日，明日何其多”，所以經(jīng)常隨意揮霍。但是，只要我們清醒下來(lái)就會(huì)意識(shí)到，每一天都是嶄新的，一旦錯(cuò)過(guò)了，將一去不復(fù)返。正如一條永不止息的河流，沒(méi)有人能第二次踏入同樣的河水�？傆幸惶�，我們會(huì)懊悔自己曾經(jīng)擁有大好的`時(shí)光，卻沒(méi)有珍惜。高爾基曾說(shuō)過(guò)，“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間”。所以，我要對(duì)得起青春的時(shí)光，這樣，青春的時(shí)光才會(huì)對(duì)得起我，因?yàn)榘盐諘r(shí)間就是把握人生。我的青春我作主 ！
青春的我們正值豆蔻年華，如同初升的太陽(yáng)一般蓬勃向上。我們的身體日益強(qiáng)健、精力日益旺盛，正是努力汲取知識(shí)、樹(shù)立人生目標(biāo)的大好時(shí)光。歌德說(shuō)“人生最重要的事情就是定一個(gè)偉大的目標(biāo)，并決心實(shí)現(xiàn)它�！蔽覀兂Ｂ�(tīng)身邊的同齡人說(shuō)，自己將來(lái)要成為這個(gè)“師”、那個(gè)“家”，好像目標(biāo)一個(gè)比一個(gè)偉大，但是現(xiàn)實(shí)中卻缺乏了實(shí)際努力。打一個(gè)比方，現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，而努力則是架在河上的橋梁。我相信耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬，所以，我要振作精神，為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈地努力。因?yàn)�，我的青春我作�?！
進(jìn)入青春期，就意味著進(jìn)入“叛逆”期。我們開(kāi)始產(chǎn)生了自己獨(dú)立的見(jiàn)解，認(rèn)為自己對(duì)周遭的事物已有正確的判斷。所以，常常忽視師長(zhǎng)、父母的忠告，用反叛來(lái)證實(shí)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。實(shí)際上，“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。而且，正因?yàn)樘贻p，我們很缺乏生活的閱歷，長(zhǎng)輩們的建議只是為了讓我們少走彎路。明白了這些，我們就能意識(shí)到父母的良苦用心。所以，我要作一個(gè)智慧的年輕人，聽(tīng)取長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，吸收經(jīng)驗(yàn)，避免誤入崎途。因?yàn)�，我的青春我作主�?/p>
青春，是多么令人向往的時(shí)光。它既是美好的，又充滿(mǎn)了弱點(diǎn)；它的身影既高大，又渺小，關(guān)鍵是看你如何把握。陶淵明說(shuō)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人”，希望能成為大家的座佑名，因?yàn)�，我們的青春我們作主�?/p>
青春作文 篇5
夏末典型的暴風(fēng)雨，短暫卻猛烈。潑墨一般的天空被閃電撕開(kāi)一道道銀色的縫隙，颶風(fēng)猛烈的刮著，攪亂漫天的烏云，憤怒的攜帶著大顆大顆的雨點(diǎn)，狠狠的抽上窗戶(hù)，“啪啪”作響。掩住了小淺嗚咽的聲音。
兩小時(shí)之前，她和季風(fēng)一起被叫到老師辦公室，老師臉色嚴(yán)肅的說(shuō)：“我今天收到匿名舉報(bào)的信舉報(bào)你們兩個(gè)早戀，你們真是不學(xué)好了，剛剛上高二，就開(kāi)始風(fēng)花雪月，那以后的路，究竟還要不要走了！”小淺聽(tīng)到這話后，身子猛地顫了一下，不由的看向季風(fēng)，季風(fēng)也奇怪得很，和小淺對(duì)視后，整張臉皺成了一團(tuán)�！拔摇毙\無(wú)奈又焦急地企圖解釋�！安灰f(shuō)了，你還是讓你父母來(lái)解釋吧！”不容置疑、不容否定的語(yǔ)氣。小淺還試圖想說(shuō)些什么，卻被季風(fēng)拉著，快步走出了辦公室。
“喂，你干嘛不讓我跟他說(shuō)清楚啊，他都誤會(huì)我們了！”小淺有些激動(dòng)。季風(fēng)沉默了一會(huì)，眼眸越發(fā)現(xiàn)的深邃，“這樣是解釋不清的，他根本就不會(huì)相信我們�！薄澳窃趺崔k？”“還能怎么辦？，先回家吧，我們?cè)龠M(jìn)一步商量�！�
一小時(shí)前，小淺和季風(fēng)回教室，心情壓抑郁悶，上了幾節(jié)課。終是放學(xué)了，兩個(gè)人一起走回家。和往常一樣的路程，在今天卻顯得有些冷清。兩人沉默不語(yǔ)走了好久�！拔�，你說(shuō)清者自清，對(duì)吧？”季風(fēng)突然冒出這么一句話，打破了這壓抑的場(chǎng)面。小淺抬起頭看他，季風(fēng)的眼睛明亮而堅(jiān)定，給了小淺莫大的勇氣，“嗯！清者自清！”小淺重復(fù)道。于是，氣氛瞬間緩和了不少，他們開(kāi)始興奮的說(shuō)起學(xué)校發(fā)生的八卦。然而，這樣的氛圍并沒(méi)有維持多久，走了一段，小淺隱約感到有人在背后對(duì)自己指手畫(huà)腳�！翱�，就是他們倆，聽(tīng)說(shuō)是被舉報(bào)到班主任那的……真是……”那人再看到轉(zhuǎn)過(guò)身的小淺時(shí)，立即停止了議論。還沒(méi)消停一會(huì)兒，又見(jiàn)一個(gè)母親正在以小淺和季風(fēng)為“模范”教育兒子，“兒子，你以后可不能小小年紀(jì)就早戀啊，現(xiàn)在的孩子呀，真是不懂事，總讓大人操心�！蹦莻�(gè)小正太偷偷瞄了小淺幾眼，又探頭看看季風(fēng)，頭點(diǎn)的跟小雞啄米似的。
半小時(shí)前，小淺剛回到家里，就見(jiàn)到媽媽鐵青著臉，站在門(mén)口，見(jiàn)了她劈頭就是一頓罵：“你在學(xué)校整天都在干什么呢？不好好學(xué)習(xí)，還談戀愛(ài)，真是沒(méi)出息！”小淺本就一肚子委屈，如今又見(jiàn)連媽媽也不信任自己，不免有些惱怒：“我說(shuō)什么你都不信，就是信了那封信嗎？我只不過(guò)是想和他交朋友，交朋友而已，為什么你們要想這么復(fù)雜？男生和女生之間就不能有純潔的友誼么？為什么就非要是愛(ài)不愛(ài)的，我們只是孩子��！”說(shuō)完，小淺的眼淚就決堤了，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回房間，卻被媽媽拉住，“你現(xiàn)在還有理了？長(zhǎng)大了就不能管了？我們都是為了你好，不想讓這種感情影響了你的未來(lái)！”“未來(lái)？什么是未來(lái)？”小淺有些氣急敗壞�！拔磥�(lái)就是不能有異性朋友？如果這就是你們口中的未來(lái)，那我，寧愿不要！”小淺走向房間，在進(jìn)入房間的最后一刻，像是對(duì)媽媽說(shuō)，又像是喃喃自語(yǔ)：“我們只是孩子，我們只是想交朋友，真的不是你們想的那樣。”媽媽聽(tīng)到這話，有些失神，她明顯感覺(jué)到了小淺內(nèi)心的悲傷，但這份感覺(jué)。又立即被自己的擔(dān)憂(yōu)所取代。
十五分鐘前，有人按響了門(mén)鈴，小淺聽(tīng)門(mén)鈴響了半天也沒(méi)有人開(kāi)門(mén)，這才意識(shí)到媽媽已經(jīng)出去了，小淺長(zhǎng)呼一口氣，從床上爬起來(lái)，去開(kāi)門(mén)。一開(kāi)門(mén)見(jiàn)到的便是季風(fēng)燦若桃花的笑臉，季風(fēng)等不及進(jìn)到屋內(nèi)，就興奮的.對(duì)小淺說(shuō)：“我跟我媽解釋過(guò)了，她說(shuō)她相信我們！”“真的嗎？你是怎么說(shuō)的？我跟我媽媽怎樣都說(shuō)不通，你……”還沒(méi)說(shuō)完，又聽(tīng)到門(mén)鈴“叮�！弊黜�，小淺有些不安，硬著頭皮去開(kāi)門(mén)，“媽……”小淺輕聲喚了一聲，只見(jiàn)媽媽手中拎著兩條鯉魚(yú)，活著的。那兩條鯉魚(yú)在塑料袋中翻騰著，碰撞著。屋內(nèi)一下子安靜起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)那兩條魚(yú)在水中弄出的聲響。季風(fēng)手足無(wú)措的離開(kāi)沙發(fā)，站起身向媽媽問(wèn)好。媽媽卻是幾乎在同一時(shí)間驚叫起來(lái)：“你！你為什么還要來(lái)找小淺？我求求你，離開(kāi)她吧！”“阿姨，我來(lái)看看小淺，我們真的只是朋友�！薄拔倚列量嗫嘁粋�(gè)人把她拉扯大，真的不容易，你可不可以不要再來(lái)打擾她的學(xué)習(xí)，好不好？”季風(fēng)用無(wú)比真誠(chéng)的聲音說(shuō)：“不管怎樣，阿姨，你一定要相信我們！”隨后，說(shuō)了一句“打擾了”，便離開(kāi)了。媽媽看著季風(fēng)離開(kāi)的背影，身子一軟跪在了地上�！皨�?zhuān)∧銢](méi)事吧！”小淺伸出手抱著媽媽?zhuān)氖治兆×藡寢尩氖�，明明是夏天，媽媽的手卻像冰塊一樣，僵硬、寒冽。媽媽哽咽得已經(jīng)說(shuō)不出話了，她的眼睛腫的陷了下去，像兩道被凍傷的血痕。小淺心疼的看著媽媽?zhuān)沂执钤谒募绨蛏�，輕磨著那瘦削的肩胛骨，一下又一下。仿佛在這一下又一下的接觸中，她們之間的距離縮短了�！皨�?zhuān)抑雷詮陌职蛛x世后，你一個(gè)人照顧我，很是辛苦，我是絕對(duì)不會(huì)讓你的辛苦付之東流，也不會(huì)將自己的前途用來(lái)?yè)]霍�！眿寢屄�(tīng)到這話，總算是肯抬頭看她了，眼中充滿(mǎn)了心酸，又夾雜著些許欣慰�！昂昧耍銓W(xué)習(xí)吧，我沒(méi)事了�！眿寢尵従弿牡厣险酒�，拎起魚(yú)，進(jìn)了廚房。
晚飯時(shí)間，鯉魚(yú)的香味溢滿(mǎn)了整個(gè)房間。媽媽在門(mén)口喚她：“小淺，出來(lái)吃飯吧！”小淺坐在餐桌前，她腦中今天所發(fā)生的一系列復(fù)雜的事情，倏忽而過(guò)，像迷宮一般彎彎繞繞，令人迷失。然而，當(dāng)她抬起頭對(duì)上媽媽那雙憐愛(ài)依舊的眼神時(shí)，恍惚間覺(jué)得迷宮消失了。那如煙霧般翻騰在空中的糾結(jié)的思緒，在這一瞬間，消散、融化的無(wú)影無(wú)蹤。只見(jiàn)媽媽微啟雙唇：“我相信你！”那樣的堅(jiān)定，那樣的誠(chéng)摯。
此刻，即是歲月靜好，所有的一切，真的都不重要了，只要你——我最在乎的人，肯相信我，就已經(jīng)足矣。
青春作文 篇6
每當(dāng)感慨時(shí)間都去哪了的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)時(shí)光真的如流水般從身邊消逝。每當(dāng)自己懈怠的時(shí)候就會(huì)想起李老師說(shuō)過(guò)的一句話：年輕時(shí)候多學(xué)一門(mén)技術(shù)，長(zhǎng)大后就少求一次人。
而我覺(jué)得最值得我學(xué)習(xí)的一位老師就是我們學(xué)校的聾人教師——徐世杰老師。
徐世杰老師在我們學(xué)校擔(dān)任美術(shù)課教學(xué)，據(jù)其他老師說(shuō)他是一位多才多藝的老師，他不僅畫(huà)畫(huà)好，而且在攝影、舞蹈等方面也有出色的表現(xiàn)。他教學(xué)生捏的泥人作品活靈活現(xiàn)，多次被媒體追蹤采訪。
雖然他已經(jīng)四十多歲了，而且有了半頭的白發(fā)，但年齡的.增長(zhǎng)絲毫沒(méi)有削弱他求知的欲望，他克服自身的種種困難，始終給我們展現(xiàn)出一個(gè)激情綻放的、活力四射的好老師的形象，他總是不斷充實(shí)自我、挑戰(zhàn)自我。
班主任周老師說(shuō)：在“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動(dòng)中，他買(mǎi)了慰問(wèn)品，帶了朋友充當(dāng)手語(yǔ)翻譯，兩次驅(qū)車(chē)前往住在南山的一年級(jí)學(xué)生胡達(dá)依家中，送去了愛(ài)與溫暖。
讓我們感受到了一位殘疾教師的魅力。在今年六月教育局組織的“教育系統(tǒng)職工才藝大賽”中，他和楊成歡老師合作的雙人舞蹈《蘭花花》還獲得了舞蹈類(lèi)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
老師們說(shuō)每次排練完，他都會(huì)大汗淋漓，但他那種忘卻自己年齡、刻苦排練、勇于挑戰(zhàn)自我的精神深深打動(dòng)了大家，更深深打動(dòng)了我。
有一次我問(wèn)徐老師：“您都快五十歲了，為什么還要這么拼呢？”徐老師微笑地回答：“每當(dāng)我學(xué)會(huì)了一個(gè)新的技能，我就會(huì)感覺(jué)自己又年輕了十歲，因?yàn)槿松褪且槐緦W(xué)不完的書(shū)。”
在心與心靈碰撞的美好瞬間，我記住了這些話語(yǔ)。
我總是抱怨生命對(duì)自己不公，讓我喪失了寶貴的聽(tīng)力，抱怨父母沒(méi)有讓我從小學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，抱怨自己個(gè)子太小……可是我卻沒(méi)有想過(guò)像徐世杰老師那樣去克服困難、挑戰(zhàn)自我。
在這樣一個(gè)青春綻放的年齡，我有什么理由退縮？“鳥(niǎo)兒總得自己飛”。
離開(kāi)了父母的懷抱，離開(kāi)了老師的囑托，我們青春路上終究需要自己去走，唯有這些激勵(lì)的畫(huà)面與話語(yǔ)會(huì)讓我學(xué)會(huì)在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)。
雖然我們不能唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，但是我們可以描繪出斑斕美麗的圖畫(huà)，因?yàn)闊o(wú)聲的世界里藏著一雙清澈明亮的眼睛，我們要善于發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
我要像徐世杰老師一樣在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)自己的青春。
青春作文 篇7
或許很多人都會(huì)問(wèn)，什么樣的青春才是最美的，那么在你的眼里，青春該是何種模樣？
如今的我也已經(jīng)步入了青春，在我看來(lái)，青春是充滿(mǎn)著激情與奮斗的。在校園里，青春的伙伴們聚集在一起，也有很多人說(shuō)過(guò)，校園就是承載著我們青春的地方。校園里，為了學(xué)習(xí)而努力的我們，為了校運(yùn)動(dòng)會(huì)而沖刺的我們，還有為了晚會(huì)而積極展現(xiàn)著自己的我們等等，這些我們奮斗的模樣就是青春的模樣，在我的'眼里，這才是青春。
越是高年級(jí)的同學(xué)，他們的學(xué)習(xí)氛圍就越加的濃厚，因?yàn)樗麄冊(cè)跒樽约旱奈磥?lái)前程拼搏奮斗。每年秋季里舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在賽場(chǎng)上的每一個(gè)奔跑的身影，他們揮灑著汗珠，在朝著前方的終點(diǎn)沖刺。他們矯健的身姿，以及從骨子里散發(fā)而出的那種拼搏的勁，這些，可不就是青春里最美的模樣嗎？
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，不論成功與否，同學(xué)們之間注重的是比賽的過(guò)程，對(duì)于結(jié)果其實(shí)并沒(méi)有過(guò)多的執(zhí)著。青春就是敢拼，敢沖，并且不怕輸，不服輸。
校園里不時(shí)的也就會(huì)舉行一些晚會(huì)，就比如大型的元旦晚會(huì)，在這場(chǎng)元旦晚會(huì)里，各班級(jí)里的同學(xué)們都會(huì)拿出自己的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取能夠有幸走上晚會(huì)的舞臺(tái)。每年里晚會(huì)的節(jié)目競(jìng)爭(zhēng)都很激烈，畢竟每個(gè)人都希望自己能夠走上舞臺(tái)，將自己擅長(zhǎng)的一面展現(xiàn)出來(lái)。我們會(huì)去嘗試一番，也都想著去挑戰(zhàn)一番自己。
記得有一次校園的元旦晚會(huì)要挑選一個(gè)舞蹈節(jié)目，讓所有人驚訝的是，這一個(gè)舞蹈節(jié)目居然有幾十個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都挑選出了一個(gè)最拿手的舞蹈，這一次激烈的競(jìng)爭(zhēng)也就說(shuō)明了同學(xué)們都想要有一個(gè)精彩的青春。
青春作文 篇8
都說(shuō)我們現(xiàn)在的年齡是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。回望我十七歲的青春，實(shí)在有太多太多的感慨。
身為高一學(xué)子，誰(shuí)不期望有個(gè)美好的明天？為了夢(mèng)中的那片樂(lè)土，我將多少個(gè)寒燈之夜留給了一本本厚厚的'參考書(shū)。但依舊，一道道復(fù)雜深?yuàn)W的演算題仍擋在我的面前，一個(gè)個(gè)冗長(zhǎng)難記的英語(yǔ)單詞仍攔在我的腳下，一篇篇佶屈聱牙的文言文橫亙?cè)谖业拿媲埃Ｄ欠N信心與堅(jiān)定在瞬間崩塌，全部隨風(fēng)飄散了，留下的只有無(wú)奈與辛酸。無(wú)數(shù)的坎坎坷坷駐扎在本該平坦的青春路上。于是，這一條青春路就開(kāi)始變得蜿蜒曲折了。高中生涯的諸多失敗和旁人嘲諷的目光我將一次次地?fù)舻�，我也曾怨，也曾彷徨，也曾一次次地去痛恨為何那些嘲諷與冷漠不是同情和鼓勵(lì)。可是，每一次，我只能對(duì)自己說(shuō)六個(gè)字“站起來(lái)，別放棄”。
是��！站起來(lái)別放棄。青春佯裝的小路到處是鮮花，但你可知底下卻藏著致命的毒蘑菇？當(dāng)你被黑暗包圍時(shí)，拯救自己唯一的途徑是信仰；當(dāng)你身處困境時(shí)，你唯一能做的就是堅(jiān)定地朝目標(biāo)走去。或許在這過(guò)程中跟你要放棄很多，但我相信當(dāng)你真正到達(dá)目的地，完成人生追求時(shí)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，從前的困難不過(guò)是牽絆你的幾根枯藤，從前的誘惑不過(guò)是燦爛星空下最微不足道的一閃，這些比起自己用畢生追求所贏的美麗人生，其實(shí)是微不足道。
在青春的路上，沒(méi)有捷徑，靠的只有我們自己。仰望星空，腳踏實(shí)地，在奮斗中快樂(lè)成長(zhǎng)，向理想的彼岸鼓槳前進(jìn)！
青春作文 篇9
有些人走著走著，不知走了多少年，才忽然明白青春的消逝就如同櫻花還沒(méi)來(lái)得及綻放最美的時(shí)刻卻早已凋零，只能感嘆握在手中的時(shí)間已經(jīng)溜得那么的快，那些還沒(méi)來(lái)得及珍惜的青春卻早已散場(chǎng)離開(kāi)，微微回眸一笑，剩下的只是滿(mǎn)地心碎的遺憾。
我懷念那時(shí)我們一起走過(guò)剛被雨水沖洗過(guò)的大路上，聞到濕潤(rùn)泥土的清新芬芳，剛出現(xiàn)的小太陽(yáng)大口大口吃著冰激凌，而小云朵在調(diào)皮的.玩著捉迷藏，而我們也背著飽鼓鼓的背包邊走邊笑。紙飛機(jī)在給迷路的我們指引方向。背包里面有上好佳彩虹糖，大白兔果凍，米老頭巧樂(lè)茲，星球杯，小熊餅，薯片和開(kāi)心果，哦對(duì)還有一支筆。我們拿著泛黃的報(bào)紙放在大地身上，喜滋滋的坐在那里，吃著零食。
那時(shí)候的我們天真活潑，似乎還不懂什么是愁，那時(shí)候我們只有語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)還有大把的時(shí)間去瘋，那時(shí)候我們?cè)酱煸接�，向著心中的目�?biāo)不顧一切朝上奔去。我們一起玩過(guò)家家，一起堆城堡，你是王子，我是公主，我要等待你去拯救我。又或許膩了，我們又開(kāi)始玩巴拉拉小魔仙，巴拉拉能量，小魔仙全身變。我們又開(kāi)始做飯，用泥土做蛋糕，泥土濺到了我們臉上，我們祈圖把它擦掉，可是用已沾滿(mǎn)泥巴的手越擦越臟，最后索性就不管了。蒲公英似乎看見(jiàn)了，趕緊飛走喜滋滋的向媽媽告狀。
可是現(xiàn)在，看倦了童話聽(tīng)倦了甜言蜜語(yǔ)，只是想走在老巷里聽(tīng)聽(tīng)清風(fēng)。其實(shí)我并不怕考不上一所很好的學(xué)，可是我無(wú)法看見(jiàn)父母眸子里流露出的失望，那是他們的希望啊。每遇到挫折時(shí)，每遇到嘲笑時(shí)，每遇到譏諷時(shí)，就會(huì)躲在一個(gè)無(wú)人知道的角落里蹲在地上默默的哭泣。有許多心里話也不再向朋友說(shuō)，把自己獨(dú)立在一個(gè)氛圍內(nèi)，在孤獨(dú)中被迫成長(zhǎng)。我們也習(xí)慣了孤獨(dú)的習(xí)慣，一個(gè)人睡覺(jué)，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人唱歌。當(dāng)初定好的方向，在十字路口上，走走停停，卻忘了當(dāng)初的方向往哪里走。變得也越來(lái)越多愁善感，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
但是姑娘，請(qǐng)你別忘記，那是你的青春，那是青春里每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的，無(wú)論前方是滿(mǎn)地荊棘，還是滿(mǎn)城花開(kāi)，請(qǐng)你朝著心中的信仰走，相信春暖花開(kāi)。雖然我把我現(xiàn)在僅限的青春全部給了學(xué)習(xí)，但是我并不后悔，如果時(shí)間倒流，我還是會(huì)那么選擇。因?yàn)槲蚁ＭL(zhǎng)大后可以驕傲的說(shuō)出世界那么大，我能去看看。我希望可以去法國(guó)首都巴黎遙望浪漫的埃菲爾鐵塔，我希望可以去日本東京看漫天飄零的櫻花，我希望可以去希臘托里尼島看一次愛(ài)琴海的日出。
請(qǐng)別讓你的青春留下遺憾，等你的理想目標(biāo)奮斗成功后，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。將來(lái)成功的你驀然回首，將會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的自己，會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的青春不曾留下遺憾。
青春作文 篇10
不去言生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，那似乎有些玄，有點(diǎn)空，沒(méi)有人能真正揣度其中的意蘊(yùn)。而今天，這次西太湖的遠(yuǎn)行，悄然降臨在青春的街角，來(lái)得突然，卻光華灼灼，可謂這美好流年里一位嬌艷的過(guò)客。
之所以說(shuō)其嬌艷，君不見(jiàn)晨曦初染地平線時(shí)，我們的嘹亮口號(hào)已響徹云霄；君不見(jiàn)炎炎烈日中，那鮮紅的旌旗高舉頭頂，在半空中譜寫(xiě)經(jīng)典，凝聚了“人倒旗不倒”的信念；君不見(jiàn)漫漫長(zhǎng)途中有疲憊，有抱怨，有歡笑，即使雙眼渙散卻無(wú)法停息前進(jìn)的腳步，心中的火焰從始至終燃燒不息；君不見(jiàn)同伴的一句鼓勵(lì)，一聲“加油”已成此行最溫暖的'云彩，斑斕了整個(gè)藍(lán)天……難忘的一幕幕都在見(jiàn)證青春流年里這場(chǎng)遠(yuǎn)行的嬌艷，美得驚心動(dòng)魄，美得毫不遮掩，自然大方，她的出現(xiàn)，仿佛就是為了點(diǎn)亮青春，放飛夢(mèng)想。
當(dāng)青春邂逅遠(yuǎn)行，我們收獲了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢�！懊恳淮�，就算很受傷也不閃淚光”是的，烈日炎炎又何妨，縱沒(méi)有“一衰煙雨任平生”的豪邁，亦有“雖九死其猶未悔”的果敢。一路上，雙腳乏力，疼痛難忍，咬咬牙，“再堅(jiān)持一下”“很快就到了”“加油，勝利在前方”這些誓言一遍又一遍在心府回響，于是眼望前方，腳踏實(shí)地成了此行最美的注腳。因?yàn)樘弁矗詧?jiān)強(qiáng)；因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，所以勇敢；因?yàn)橛赂�，所以無(wú)所畏懼，所向披靡。汗水在半空中揮灑，又很快被蒸干，全身濕透的我們一次次用袖口抹去額頭上的汗水，鼻尖扇息，目光卻如炬，堅(jiān)定著信仰，一時(shí)間，未來(lái)的方向好像也明晰似的，這份堅(jiān)強(qiáng)與勇敢將會(huì)陪伴我們走過(guò)青春的風(fēng)雨，迎接雨后明媚的彩虹。
當(dāng)青春邂逅遠(yuǎn)行，我們收獲了友情的溫暖和真摯。在校時(shí)一起拼搏，度過(guò)了高中的一半行程，如今在校外，燦爛的陽(yáng)光下，友情之花一路盛開(kāi)，揚(yáng)揚(yáng)其香。輕輕為同伴理好凌亂的發(fā)絲，給她遞上一塊濕紙巾，互相攙扶著跟上大部隊(duì)，汗?jié)窳说碾p手，于緊握中有了千金難覓的動(dòng)人�；覊m拂面，是誰(shuí)相視一笑？即使體力透支，那嘴角浮現(xiàn)的笑意依舊蕩漾，雙眼與雙眼的對(duì)視，或是撫慰，或是鼓勵(lì)，或是心疼，這給了我們前進(jìn)的勇氣和信心，互幫互助的我們?cè)趫F(tuán)結(jié)友愛(ài)的歌聲中實(shí)現(xiàn)了青春里最溫情的蛻變。你拉著我，我拽著你，走吧，累嗎，不累，好吧，繼續(xù)，還有多遠(yuǎn)，快到了，………。于質(zhì)樸中窺見(jiàn)了暖至人心的感動(dòng)，感謝青春，因?yàn)樗屛覀兛匆?jiàn)身邊的同伴是如此美麗。
當(dāng)青春邂逅遠(yuǎn)行，拾得春紅滿(mǎn)行囊，此生無(wú)憾。
【青春作文】相關(guān)文章：
關(guān)于青春的作文：青春來(lái)襲-青春作文02-11
青春無(wú)悔_青春作文02-15
青春作文_青春的角度02-12
關(guān)于青春的作文：青春02-14
青春之路_青春作文02-12
青春? 青春話題作文02-11
關(guān)于青春的青春作文02-01