青春作文集合(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的青春作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

青春作文 篇1
沒有人感覺到,青春正在消逝;但任何人都感覺到,青春已經(jīng)消逝。——題記
十六歲的花季,十七歲的雨季,時(shí)間知曉青春的來臨。
哲學(xué)家休姆說過:“我拼命向前方奔跑,命運(yùn)卻讓我繞了一個(gè)圈,我停下來靜靜思索,發(fā)現(xiàn)歷史的車輪正帶著我緩緩前行!蔽覀兌冗^了孩童時(shí)期迎來了一生最美好的年華——青春。是的,她來了,讓我有些措手不及卻又略顯期待。
你好,青春。李宇春的一句“再不瘋狂我們就老了”喚醒了許多人,青春讓我們充滿激情,變得瘋狂,青春陪伴我們度過了三年又三年,化蝶之路,有你有我。她陪伴我們沖刺了中考,迎來了高考,她給予了我們動(dòng)力,帶給了我們歡笑。在青春的天空下,是我們這些擁有青春的人,手拉手,一起度過這孤單的煙雨。我們青春,我們瘋狂,中年人說我們不入世,老年人說我們太過火,我們只想說你們不夠青春。
逝去,青春。激情耗盡,我們變老,不再瘋狂。我們不再以“論成敗,人生豪邁,大不了重頭再來”來看待生活,變得拘手拘腳,事事感嘆,時(shí)時(shí)惋惜,害怕青春的急速消逝而變得格外珍惜。
不朽,青春。珍惜青春,讓生命在充滿詩(shī)意,充滿理性的氛圍中綻放,青春便會(huì)不朽。生如春花之絢爛,死如秋葉之靜美;ㄖ溃~之靜,雖已逝去,卻被載入青春的不朽史冊(cè)。“生前何必久睡,死后定將長(zhǎng)眠”。無數(shù)戰(zhàn)士將生命奉獻(xiàn)于戰(zhàn)場(chǎng),無數(shù)老師將青春奉獻(xiàn)于課堂,無數(shù)學(xué)員將汗水奉獻(xiàn)于科研……,他們青春無悔,他們青春不朽。青春不應(yīng)該碌碌無為,哪怕是揮霍,也要?jiǎng)澇鲆坏酪鄣墓饷ⅲ?/p>
青春的不朽在于輝煌的'歲月,青春的不朽在于對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,青春的不朽在于忽略蔑視的眼光,不忘初心。正如天王周杰倫的“我的時(shí)代終不會(huì)過去”,他靠自己的努力博得了他人的喝彩。內(nèi)心充滿叛逆的徐靜蕾曾說:“如果青春就等于叛逆,那么我現(xiàn)在還處在青春期!鼻啻翰环帜挲g,不分性別,只要你懷揣夢(mèng)想,愿意付出,她就會(huì)不朽。
在土地上種花,得一季芬芳;在青春上種花,讓年華不朽。我們的青春終將逝去,我們需要努力,需要付出。聆聽青春,讓青春輕舞飛揚(yáng),讓我們終將逝去的青春成為不朽的篇章!
青春作文 篇2
“對(duì)呀對(duì)呀,這次吉他社的招募,我想吉他社的門肯定會(huì)給那些女生給踏破了的”說話間似乎還有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍和拭目以待的感覺。
“是嗎?可惜也不關(guān)我的事!”明慧覺得無所謂。
“說真的啊,你說陸毅同學(xué)坐在你的身后,你們整天可是低頭不見抬頭見的,你就沒有對(duì)他有一點(diǎn)點(diǎn)的意思?”小丫有些八卦的問道。
“你在開什么玩笑呢!要是被有些女的聽到,你想讓我‘尸骨無存’啊”明慧連忙否認(rèn)的說。
“呦,拒絕的這么快,我看有戲喲”小丫壞壞的說,一臉還幸災(zāi)樂禍!
“嗨,你找打是吧,給我站住!闭f著就要抓到小丫來打,小丫看到這狀況,哪里還不跑。明慧嘴里一邊喊著別跑,一邊追著小丫,玲玲的笑聲傳遍遠(yuǎn)方。
到了星期一,上午第二節(jié)下課后。小丫迫不及待地來到明慧的座位邊,神秘兮兮的'說“誒,明慧你聽說了嗎?好像這次吉他社的招募,社長(zhǎng)要親自到班上選學(xué)生呢!
明慧有些疑惑的問“你是說,陸毅要去班上親自選學(xué)生?他怎么想的?切,我看他呀,肯定是要假公濟(jì)私,挑選平常跟他關(guān)系好的女生!敝斑存在的一點(diǎn)點(diǎn)心思,聽到他這樣的行為,頓時(shí)消失殆盡。心里對(duì)他的只有鄙視以及看不起。
青春作文 篇3
含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春,是一本太倉(cāng)促的書
——題記
我奔跑在人生的賽場(chǎng)上,不停歇的向前奔跑,無奈我跑的再快,卻依舊無法追趕上那如駒過隙的光陰。青春的尾巴在我模糊的淚眼注視下劃過,留下一片炫目的色彩。燦爛的、奪目的,如同彩虹的色彩。
五十年后的我們坐在陳舊的藤椅上, 用手輕撫那泛黃的老照片,一張張的翻看,一寸寸的撫摸。鏡頭中的我們是那樣年輕,活力四射,朝氣蓬勃。那粲然的'微笑洋溢在溫暖的陽(yáng)光中,柔和的微風(fēng)將我們的長(zhǎng)發(fā)挽起。這時(shí)的我們是否會(huì)眼角閃著淚花,嘴角卻牽著微笑。靜靜地,慢慢地細(xì)數(shù)那些事兒,那些發(fā)生在那個(gè)古老的不再回來的夏日。
那些年,我們愛在睡覺前幻想未來。未來的我是一名警察還是一位旅行家?是一名科學(xué)家還是一名狂熱的音樂愛好者?未來的我是否會(huì)嘗遍天下美食,看盡世界奇觀,游遍大江南北,賞遍人間繁花。
那些年,我們各捧一名著名文學(xué)家的著作,或古典或現(xiàn)代,或哲學(xué)或愛情。我們艱難的讀著那些生澀難懂的文字,不求甚解。似懂非懂的我們卻愛在伙伴們面前抒發(fā)我們獨(dú)到的一知半解。
那些年,我們總愛三三兩兩的聚在一起,談?wù)撝覀兿矚g的詩(shī),喜歡的歌,喜歡的書,評(píng)論著我們喜歡的作家,喜歡的名人,喜歡的電影,喜歡的漫畫。亦或是某件發(fā)生在我們身邊,被我們不經(jīng)意間捕獲的趣聞。
那些年,我們愛成群結(jié)隊(duì)的去看籃球賽,籃球劃過的弧線是我們起伏的心情;我們愛圍坐一團(tuán)一起唱歌,高低起伏的聲調(diào)是我們不同的詮釋。
那些年,我們心中或多或少藏著幾個(gè)秘密。我們有自己欣賞的男(女)孩,我們期待每一次不期然的相遇;我們會(huì)在繁忙的學(xué)習(xí)之余靜立在窗前,享受微風(fēng)拂過面頰時(shí)那微涼的愜意;我們會(huì)在晚飯后漫步在操場(chǎng),欣賞黃昏時(shí)分殘陽(yáng)晚霞共同交織的畫卷。
那些年,我們也曾與與父母老師同學(xué)爭(zhēng)吵;我們面紅耳赤的捍衛(wèi)自己的想法;我們絞盡腦汁的為自己辯駁;我們對(duì)一些不盡人意的是耿耿于懷;我們?cè)谧约鹤鲥e(cuò)事之后懊惱不已;我們因?yàn)閯e人的誤解悶悶不樂;我們因?yàn)椴焕硐氲某煽?jī)而黯然神傷。
那些年,我們?cè)媾R痛苦和憂傷,我們經(jīng)歷過失望與迷茫,我們有過躊躇與彷徨。我們?cè)诩拍衅肺渡覀冊(cè)诳嗤粗袌?jiān)持信仰,我們?cè)谑б庵袌?jiān)定夢(mèng)想,我們?cè)诖煺壑袘驯M?/p>
所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水都已啟程。
所有的仇恨都已消釋,所有的微笑都已定格。
或許,當(dāng)時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)到了五十年后的那天,我會(huì)這樣感慨我的失去的不再回來的繽紛的青春。
我不愿我的青春是一張蒼白的紙,我希望這張紙上簇滿了紅色的鮮花,蒼翠的茂林,灑滿了金色的陽(yáng)光,還有寬廣的蔚藍(lán)的天穹?v然有一天我會(huì)對(duì)它揮手作別,但當(dāng)我停下腳步翹首回望時(shí),依然能看到那繽紛的色彩。清晰地、美麗的、如同雨后的彩虹。
鮮花依舊是嬌艷的,鳥鳴依舊是婉轉(zhuǎn)的;
陽(yáng)光依舊是溫暖的,大海依舊是湛藍(lán)的;
未來依舊是明媚的,青春依舊是繽紛的。
我的青春是希望的顏色。
你的青春是怎樣的色彩?
青春作文 篇4
青春是一首悠揚(yáng)的歌,唱著我們的活力;唱著我們的快樂;唱著我們的寂寞;唱著我們的悲傷……
在這青春的日子里,我們有過灰姑娘與水晶鞋的幻想,我們渴望像童話里一樣,在一夜之間遇見天使變成幸運(yùn)兒。但這些畢竟都只是幻想,在我們的現(xiàn)實(shí)中,沒有會(huì)魔法的天使,沒有能讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,也沒有通往城堡的南瓜馬車……我們?nèi)耘f平凡,過著青春帶給我們的,自由、快樂的日子。
我們有著對(duì)未來的美好希望,我們相信一切都能從頭再來。因?yàn)槲覀冇谐渥愕臅r(shí)間和精力,還有年輕賦予我們的旺盛的活力,我們能無所顧忌地跳躍、奔跑,在藍(lán)天下放聲歌唱……
我們的友誼純真無暇,沒有心計(jì),沒有欺騙?鞓返氖虑楦笥逊窒,快樂就會(huì)不斷升溫;悲傷的故事向朋友傾訴,悲傷就會(huì)慢慢化解……我們無條件地互相信任,互相幫助,互相祝福,牽著手互相給予溫暖,為各自的青春之路灑滿絢爛的色彩,在這美好的日子里留下歡聲笑語……
我們有了自己的.想法、自己的主張,一切都開始跟隨潮流,我們認(rèn)為,那是時(shí)尚、那是美。爸爸哈哈哈年代沒有現(xiàn)在這些稱為“潮流”的物品與思想,也許他們不了解,于是,我們與老一輩有了隔閡,有了爭(zhēng)執(zhí),在父母眼里,我們不再是以前那些溫潤(rùn)如玉的“乖寶寶”了,我們有了脾氣,有了傷人的尖牙利齒。而這些,在我們自己的眼里,卻很正常,我們只是想脫離父母的“老古董”式地拘束,試著去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的日子,開創(chuàng)屬于我們自己的世界。
我們懵懵懂懂地理解了什么是愛情,但我們都明白我們不必去深究這些大人的事情,不必為這些根本不存在于孩子世界的東西而感到壓力,感到煩惱。我們還小,不要去想十六歲的花,十七歲的雨,我們其實(shí)都僅僅只是孩子,我們還要過單純善良的日子。
我們的青春是干凈而純白的,云一樣,雪一樣,里面帶著明朗,我們的日子是我們孩子般的游戲,會(huì)失敗,會(huì)受傷,會(huì)孤獨(dú),也許我們不會(huì)成功,可是我們一定要記得在每一次挫折后成長(zhǎng)。
以后的日子還很長(zhǎng),要將經(jīng)歷的事情更是數(shù)不完的多,我們不能服輸!
青春作文 篇5
青春為何物?望著天空,對(duì)著那緩緩移動(dòng)著的天,我的思想翻騰著,但是,對(duì)于“青春”二字,我卻始終迷惘。
看著電視反反復(fù)復(fù)的廣告,那些女人們老是向往著青春,懷念著青春,盡量把自己帶向青春的世界,也許,在她們的思想中,青春就等于美麗就等于快樂,可是擁有青春的我,為什么感覺并不興奮,為什么不覺得青春是美好的,反而覺得好累。盡管仿句的時(shí)候仍然會(huì)寫“青春如詩(shī),書寫著浪漫;青春如畫,描繪著絢麗;青春如歌,呤唱著歡樂……”
母親閑暇之余,總愛看著我,眼睛里有的不僅僅是母親的關(guān)愛,更透著羨慕。她總是說我是多么年輕,多么漂亮,說青春讓我充滿了陽(yáng)光的氣息,又說她年輕的時(shí)候多么美麗,多想回到年輕的過去。她總讓我?guī)退蔚纛^上每天都會(huì)長(zhǎng)出來的白發(fā),或時(shí)不時(shí)的用染發(fā)的形式掩蓋黑發(fā)中的斑駁。我對(duì)她說長(zhǎng)白發(fā)不要緊,但她說至少這樣會(huì)使自己覺得仍然年輕。青春真的那么使人留戀嗎?
青春讓我變得不可理喻,我穿衣服總是挑挑揀揀,洗臉總是磨磨蹭蹭,脾氣也變得風(fēng)云變幻,時(shí)喜時(shí)憂。而更不能理解的是自己莫名其妙就疏遠(yuǎn)了自己的父母,不再趴在他身上撒嬌,不再多喊一句爸爸,不再讓他幫我梳頭,卻多了幾分愛理不理和對(duì)話中的不耐煩。
我更討厭青春讓我自己不懂自己,我總是估計(jì)著幼稚、青春、衰弱這三者的差距,想象著三者的差距,可總是沒有答案。但只覺得那些曾令我癡迷的動(dòng)畫片逐漸變的幼稚,而那些青春偶像劇卻占據(jù)了我思想的一角,也突然發(fā)現(xiàn)自己開始向往起了愛情。但我又與別的同學(xué)不同,我不喜歡聽周杰倫唱的不知所云的東西,不喜歡像別的女生那樣一天到晚等找著帥哥的蹤跡……
但是青春有時(shí)也令自己開心,在學(xué)校能夠暢談自己的.理想,能痛快的學(xué)習(xí),痛快得玩耍,也能夠痛快的保存自己的小秘密,任誰也發(fā)現(xiàn)不了……
也許青春真的能令人像陽(yáng)光那樣充滿朝氣,像鮮花那樣令人陶醉吧。我的確也應(yīng)該在擁有青春的時(shí)候活的快樂,享受上天給予我的生命,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的我是健康的,正在茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候。
青春真的好像一條拋物線,那圓潤(rùn)的弧度,一起一落間蘊(yùn)著值得一生探求的哲思。
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