青春的作文600字匯編（9篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的青春的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文600字 篇1
上小學的我們是那么的天真無邪，從第一節(jié)課，認真聽講的我們，到最后一刻畢業(yè)的我們，都是那么珍惜在校的每一分，每一秒�？刺旄撸L起，云淡，天涯海角也咫尺可及——放在心間，羈絆你我。
少年時輕狂的我們，總是像精靈一般，低吟著怎樣的咒語，渴望從魔法瓶中會出現(xiàn)奇跡，而這奇跡沒有人知道，更沒有人會知道。
剛剛開始有點懂事的我們，每天都在思考，長大后的我們會不會忘記這段快樂的時光，但我堅信，距離無法阻擋的，是擱不下的牽掛，而時間不能消散的，是記憶中的美好……
畢業(yè)季。最痛苦的時間，幾乎無時無刻都在徘徊著痛苦，無時無刻都在思考，如果選擇了自由，我們又該何去何從，畢業(yè)時，老師給我們送別，同學們都不敢看老師，原因不都怕自己控制不了淚水的決堤。是啊！誰會舍得，母校，家一般的避風港；老師，母親般的呵護；同學，兄弟般的親密……
少年時期還未畫上一個完美的句號，青春便“乘虛而入”——未結(jié)束已開始！我們喜歡展示著屬于我們自己的風采，我們好勝，好強，所有的一切都希望能夠超越別人。在那百般忙碌的學業(yè)中，業(yè)余的嗜好便是鍛煉自我的`最好辦法。有的時候想想以前的那個“自己”，看看那個“久經(jīng)沙場”的自己，嘴角微微揚起，嫣然一笑！那份自信唯我獨有，我愛自己，愛那份屬于我的微笑！
青春，一份實實在在的空靈。挫折、怨恨、前進、苦惱。有時，面對那滿滿的一筐淚水，我卻不知道該如何分類，算了吧！任由堆積，等其噴發(fā)，到了那時，我無言。好在，暴風雨后就是晴天，任何風雨都阻擋不了我們前進的步伐。
青春，最美的樂章，我們唱著自己的歌，既不熟練又陌生，用自己的嗓音，描繪自己，即使五音不全，我們也會有自己的音樂。沒有人知道，我們依然很快樂！
青春的作文600字 篇2
我惶惑、痛苦、狂躁，癡愚，神魂顛倒；我希望我沐浴陽光，無休止漫步，憩息、旅游、冒險，最后浪跡天涯。
——題記
打開窗，微風溜了進來，吹動了散落一地的書卷，混著些許泥土味兒。炙夏的樹語，清涼如夢。
花瓣上還有幾滴水珠襯托著花兒的嬌艷，時而飄過絲絲蟬清脆、悅耳。赤腳踩在巖石上，碧綠的青苔讓人有些擔憂。看到搖椅上散落的日記本，被大雨沖刷過的字跡，未免有些詩意。
20xx年5月1日 晴
今天爸爸媽媽帶我去游樂園玩�？吹綁粝胍丫玫倪^山車，卻遲遲不肯邁步，最后還是媽媽拉著我一起去了。心的二分之一，是你也是愛，是夢更是勇氣。
20xx年5月12日 晴轉(zhuǎn)陰
假期太過貪玩，考試成績讓我始終無法面對，眼淚不爭氣地流下來，陰濕了卷子，紅色的筆記變得模糊不清，原來我這么不堪一擊。
20xx年6月2日 陰
暴風雨漸漸平靜下來，回想剛才對媽媽說的確實有過分，心中不禁充滿了愧疚和責備，可礙于面子又不想出門道歉。
20xx年6月18日 陰轉(zhuǎn)晴
我站在窗口，外面漸漸露出了陽光，一點一點地把寒冷收復掉。看著廚房爸媽忙碌的'身影，我不禁上揚嘴角，僅是你的陪伴，已經(jīng)溫暖的生命。
合上日記本，許多回憶涌上心頭。微笑看走過的路，青春這兩個字，感覺格外真實。花瓣上的露珠何時蒸發(fā)？小樹已經(jīng)長大，黑發(fā)染上白鬢，眼角刻上皺紋，候鳥已經(jīng)南飛，春夏秋冬四季走過。
愁旋釋。還似織。淚暗拭，又偷滴。與青春走過的日子格外不舍，也格外真實。
青春的作文600字 篇3
我是一條雙魚座的魚，我的夢是我的生命......
我是個愛做夢的孩子，日復一日地暢游在自己編織的夢想里，那張網(wǎng)里是我癡癡念念的想和我那冗長的夢...
我有條不紊的以老者的.方式敘說：從前我是個不知天高地厚的牛犢，時間坐著他的火箭唰的從我面前掠過時，我還在他掀起的黃沙中望塵莫及，然后我就莫名其妙的長大了。
我看見自己在花季中美好盛開，放肆地笑，放肆地跑,看到好看的男生會臉紅，遭到老師的批評會哭泣，會和好朋友牽著手閑逛整個校園。我看見自己那時的眸子像一汪清水，澄澈得快要把整個美好的世界倒映出來。我想我們每個人的花季都與眾不同，足以使他人艷羨。
可是時間不會放過任何人，他若無其事的橫掃他的鐮刀，一切美好都被他收割，有時候被他猝不及防的掃到，綻出傷口來，也無力支吾半句。
于是我看見我在雨季中黯然神傷。下雨天我總是把臉貼近窗玻璃，讓雨點順著窗戶的紋路緩慢而沉重的流淌，只隔一層玻璃，它就能與我臉上滾燙的海水親吻。我總是這樣，沉溺在無法回轉(zhuǎn)的過往無法自拔，對生活中的幸福視而不見，于是我受到了懲罰，時光割去我的天真單純，換上虛偽悲傷，我卻像被釘死在十字架上的耶穌一般無能為力，我覺得世界一絲絲從我面前抽離色彩，剩下灰白的冷色調(diào)，于是我畫地為牢，作繭自縛。
時光告訴我他不會辜負每一個努力的人，所以我在厚厚的繭中看到了曙光，我的夢想在日光下越發(fā)壯大，然后我的嘴角起了微弱的弧度。
真希望能在大海中再做一次屬于我的美好的青春夢......
青春的作文600字 篇4
年華悄悄轉(zhuǎn)動，我看見時光在流動，暮然回首，數(shù)也數(shù)不清的青蔥歲月，向前奔去，將我留在原地。
——題記
16歲，正值青春最狂放的時候，不知何時開始我被一種叫做憂傷的東西籠罩著，卻不知為何憂傷。
習慣了，在朋友面前假裝微笑；習慣了，靜靜的聽輕音樂默默流淚；習慣了，一個人孤獨的坐著，看窗外迷途的飛鳥，我開始失去了孩子的快樂，我告訴自己不要哭，只是眼淚早已落下。
曾經(jīng)，我在稻田里肆意奔跑，晚風輕柔的打在身上，暖暖的；曾經(jīng)那個，我在院子里盡情游戲，知了提醒著夏日的青蔥；曾經(jīng)，我在河岸邊隨手摘下一片蘆葦葉，奏響青春的樂曲；只是，如今，我只能任寒風吹在臉上，卻失去了奔跑的能力；如今，已經(jīng)不再去院子里，關上門留下自己一個人，安靜……；如今，早已忘了那條河邊還有蘆葦，早已忘了如何吹響蘆葦葉；如今，太多太多禁錮了我的腳步，我已不再是一個孩子，很多事要我去做，我告訴自己不要過這種循規(guī)蹈矩的生活，但是早已習慣了這種方式。
時間如沙漏般流走，那些童年的快樂被吞噬。融化的冰激淋雖然很甜，卻少了那份晶瑩，流星劃破天際雖然很美但轉(zhuǎn)瞬即逝。
不再是孩子，一個人，走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的`歌；一個人走了那么久，眼睛紅了卻沒發(fā)現(xiàn)，仰望是為了不讓眼淚流下，卻還是苦澀，看見天空是灰色的……
如果我還是孩子，就可以留在時光的原地，坐在草地上，仰望星空，聽那些永不老去的故事，只是，輾轉(zhuǎn)青春，孩子不再……
青春的作文600字 篇5
十六歲的我們很懵懂，處在人生的第一個關卡，現(xiàn)在的我們會遇到很多以前都沒遇見的問題，也不知道去怎么處理。前幾天，我們班一個同學跟老師開玩笑，然后玩笑開過了，老師大發(fā)雷霆，他們是給老師道歉了，老師沒表明態(tài)度，而他們就很不開心，哭得撕心裂肺，好像必須老師原諒她似的。我其實想知道，老師是用來玩的嗎？是用來開玩笑的嗎？我們是去補課的，不是去認識朋友，也不是去聯(lián)絡感情的，老師也只是來給我們補一假期的課程，跟我們不會有太多的交集。我就想大家看清楚，想清楚：到底是誰的考慮不周到，是誰在無理取鬧，誰在自作自受還害的別人被大家議論。有的時候，動動腦子，你們自己做的錯事為什么所有的罪過要老師幫你承擔。學生就是去學習的，玩歸玩，不要太過分就可以，這下出了事你還責怪老師給你甩臉，那么，我想問你“到底是你自己心里扭曲還是老師給你甩臉”。我想老師沒那么無聊吧，就算再跟我們能玩的來，那也還是老師，不能跨越那個溝去進一步地玩，否則，惹禍上身還自己理直氣壯的責備別人。
現(xiàn)在的社會真的很虛偽，每一個人都學會了不以真心對人，而是想方設法的'利用，我討厭欺騙我的人，更討厭背叛我的人。我現(xiàn)在不是沒脾氣，只是不想發(fā)脾氣而已，真的很沒意思，自己快樂的活著不好嗎？何必去在意那么多，去想那么多，不累嗎？我覺得很累了，生活照大大小小的瑣事，令人煩惱，令人抓狂�？裨甑男那樵撛鯓悠綇�，該怎么去選擇一些事？
所以，不論做什么事，請“三思而后行”吧！不要讓自己追悔莫及了。
青春的作文600字 篇6
青春，流露著濃濃的詩情畫意;青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節(jié)。青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。
——題記
每個人都經(jīng)歷過青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫地說：我沒有辜負青春!我想那并不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時代的我們，是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒，開拓奮進?只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者。誠然，人生能有幾回搏?奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的.禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春�！鼻啻菏嵌虝旱�，同時也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華。
迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。而今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代，我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰(zhàn)，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春，學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是永遠不服輸?shù)模灰憧吓�，夢想終會實現(xiàn)。
我們既被稱為朝陽，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛惜青春吧，別讓青春過早流逝;為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時刻!我們，風華正茂，英姿勃發(fā)，讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來!
讓我們放飛我們的夢想，飛揚我們的青春吧!
青春的作文600字 篇7
如果說春天是一年中最美好、最具活力的季節(jié)，那么，青春就是人生中最燦爛、最珍貴的季節(jié)了。它看不見、摸不著，但它又充實著你的身心，使你每時每刻都能感受到它的存在。
以前，對“青春”的認識朦朦朧朧，隨著年歲的增長，才漸漸理解它：青春，就是活力！就是激情！現(xiàn)在，我能夠感覺到血液里也流淌著青春帶來的禮物。
上了初中以后，青春悄然來臨了。想到自己那飛揚的思想和豐富的想象力，感到無比自豪。這段時間，我在閱讀“枯燥”的名著，吃驚地發(fā)現(xiàn)，讀書時，思想也被青春注入了活力！我不再是以前那種讀字不讀意，不求甚解的閱讀了，而是細細地品味。我品味人物的動作、思想，去推測他屬于現(xiàn)實中哪一種性格的人。作者描寫他的目的'，想象他的結(jié)局。遇到一些與以前發(fā)生的著名事件有關的，我會努力把它記下來。遇到一些富有哲理的句子，我會反復讀，有時甚至把它記下來。想著以后大一點了，再看就能明白了。最為使我驚喜的是，我讀書時給書中的人物注入了自己的感情，對一些人贊不絕口，對一些人深惡痛絕；為書中喜悅的事而歡欣鼓舞，為悲傷的事而嘆息不已……這一切都因為我有青春，有一顆年輕的心！
青春是珍貴的，一生只有一次，我們切不可虛度青春年華！時間一天天過去，我們也要無愧于青春的美好時光，做有意義的事。被挫折絆倒了，勇敢地爬起來，用快樂，用笑容迎接新的挑戰(zhàn)！珍惜青春！
我們是羽翼未豐的鳥兒，青春是我們積累的季節(jié)，是最該珍惜的寶物。我們一步步地成長，將來的一天，我們會飛上廣闊的天空，找到屬于自己的一片天！
青春的作文600字 篇8
站在十七歲的邊緣，我還是習慣以彩虹的弧度彎曲自己的小指，這是個寂寞的手勢，當我望著時光在自已身上留下這種種細微的刻痕就會突然難過起來，我從來沒有像現(xiàn)在這樣畏懼成長，以至于眼睛里會止不住涌出酸咸的潮水。
十七年的時光已經(jīng)悄悄溜走，人生百年也不過如此。所以永遠和瞬間也是一樣。而我卻唯恐一朝容光盡，年華逝。
青春，太過美好，也許愈是美麗愈是脆弱，就像盛開的花朵。存在的時間太過短暫，仿佛人間四月天。有人告訴我說：“我們這些年輕蔥郁被浸染上花瓣的淡淡清香，一并貫穿始末，盛放如詩，卻最終只能生長在詩情流轉(zhuǎn)春曉煙花的人間四月天�！�
霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、立春，以及新的光景的過度。時間輕撫眼睛的過往，看不見就會忘記，僅憑記憶難以維持長久的存在。我們都在懷念過去，懷念那將匆匆逝去的青春，懷念那逝去的一切美好。
青春是被摧毀后才顯得無懈可擊，成長帶給我們?nèi)叻钡那榫w，這些細微的歡喜悲傷如織布機上的經(jīng)緯，單調(diào)亦不可斷。累積成各自青春的花色。當因記憶糾纏難以獲釋，其實此刻我們?nèi)耸且宰罴拍淖藙荼磉_對一些美好事物的難以割舍之情，我們用這種感情維系著故事的結(jié)局。是非，悲歡，皆已被時間定奪，明智的做法就是對過去采取審視的態(tài)度。有時候必須對自已殘忍以免獲得未來不必要的陰霾。我們目前正在進行的過程就是這樣，我們待在學校，用我們的青春編織著未來，苛刻的對待自已以換取未來美好的`生活，不至于因為一時的放縱而后悔終生。
青春宛如一次性消費，時光不會給我們重來的機會，如何把它變得有意義，每個人都會有不同的的想法。我所希望的就是不去虛耗浪費這珍貴的青春。
我將停止悲傷，好好利用這些時光，充實自已，來完成心中美好的理想。當有一天青春真正離我而去時，我將不會憂傷，不會后悔。微笑著歡送它，我的青春，再也不見。
青春的作文600字 篇9
夏日午后，庸懶地坐在梧桐的樹陰下取一份清涼。伴著知了的音樂，懷著少有的靜謐，我打開屬于自我的記憶，里面裝滿了我的青春。牛仔褲，帆布鞋象征著我青春的羈傲不拘。穿怪異的衣服，與朋友放肆的大笑。一起遲到，一起翹課，又一起為了考試而兼燈夜讀，又一起為了吃到喜歡的冰淇淋而滿足的舔舔嘴唇……我的青大概便是這么的沒心沒肺，這么的.肆無忌憚。但在這份靜謐中，我從記憶的寶盒中，又搜羅了那別樣的青春細節(jié)。
一條圍巾，每針每線里都盛滿了我的愛和尊敬。也詔示著我青春的細膩。那年的冬天特別冷，雪早早的光臨了人間，媽媽的生日也到來了。忽然想到：為什么不著送給媽媽一條圍巾，來抵御這刺骨的寒風？但青春高傲的我不想俗套的買一個華而不實的禮物，于是便想到織一條。之后的半個月里，我努力學習針織圍巾的技術，仔細的去編織尋那一份禮物。的確，對以往連針沒有碰過的我來說這是一份挑戰(zhàn)。但永不言棄以及對母親的那份愛讓我順利完成我的“杰作”。每當媽媽帶起那條圍巾都會揚起幸福的微笑。原來，我狂噪的青春里也有著那一份細膩與堅定。
一份通知書呈現(xiàn)在腦海。初三那年，因為被父母恐嚇考不上高中這回家種地，我拼命地學習。不因別的，只是我不甘心你的學習生涯就此打住，我不甘心認輸。于是，我拋棄了青春里的玩世不恭，不可一世，一心只投入到學習中。似乎我的生命里就剩下：學習、學習、學習。努力總會有收獲，收到高中錄取通知書的那一刻，我是那么的快樂，興奮。那份興奮也提醒著我，原來，我散慢的青春里，也筑滿了認真和努力。
一面紅旗，在“釣魚島”事件中顯示著我的愛國雄心；一份菜肴，透露出我青春的滿足；一噪子歌唱，說明了我青春的活力四射……原來，我的青春里，還擁有這么多的細節(jié)，來證明我我青春的精彩，知了的歌唱將我拉回現(xiàn)實。我會心的笑了，關上回憶之盒，抬頭仰望樹葉間的天空，告訴自己，青春還在繼續(xù)，細節(jié)依舊翻新，我，同樣精彩著人生。
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