青春的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的青春的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
青春期還沒有過去，只要夢想還在！
總是在回頭看的時(shí)候，我們才發(fā)現(xiàn)背后的風(fēng)景和剛剛走來的時(shí)候感覺不同。
曾經(jīng)，我們都有過許許多多的“曾經(jīng)”。
曾經(jīng)，我也想拒絕聯(lián)考。因?yàn)樽载?fù)地認(rèn)為自己清楚自己的未來，這些昏暈的制度根本是鉗制著夢想的枷鎖。
曾經(jīng)，我也被留校察看。除了過多的曠課之外，當(dāng)然還有我總是跟學(xué)校老師作對的該死態(tài)度。
曾經(jīng)，我心里也有個(gè)女神。即使她就在身邊跟你說著話，但是她依然是太陽永遠(yuǎn)都追逐不到的月亮。
曾經(jīng)，我也用力咒罵這個(gè)世界。午夜的豆?jié){店總是出入著腦滿腸肥摟著成熟馬子的老男人，趁著一點(diǎn)醉意才有勇氣無趣而大聲地咒罵公司的上司和同事。
仿如戲劇，不過我在開始的時(shí)候，就很清楚，再美好的東西，再美好的事情，總有終結(jié)。人生的舞臺，無可避免地，上演著一段段的開始與一幕幕的終結(jié)。所以，我要變得堅(jiān)強(qiáng)，快速地振作，迅速地找回該有的自信與堅(jiān)忍。
但是，可以嗎？
藍(lán)天只有在白云的襯托下才顯美好，沒有了一絲云朵的藍(lán)藍(lán)的天，很寂寞，很空虛，甚至，很詭異。人也一樣，有純凈純粹的一面，也有黑暗的一面，就像每個(gè)人都有缺點(diǎn)一樣。這樣，我們才是完整的。殘酷的事實(shí)，我不得不面對，然而，陰影并不能阻止我找到人的光輝。
也就是在約30分鐘前，自己感覺
猶如在黑夜中游走于山林間，累了，輕輕地把眼睛合上，直到意識朦朧。然后疼痛席卷全身，腳下的`碎石，路旁的荊棘，偶爾傳來蟲的低鳴，還有劃破的傷口的隱隱的劇痛……剎時(shí)，清醒了，明白處境，明白要如何解決。
疼痛，有時(shí)候撕心裂肺，有時(shí)若有若無，但有一樣性質(zhì)不會改變，它真的能讓人清醒。醒了，該振作，該堅(jiān)忍。
哪有什么大不了！
青春的作文 篇2
青年時(shí)代如皎潔的繁花，會燦爛，也會凋零…...人生青春只有一次，能夠光輝燦爛的機(jī)會也寥寥無幾。
于是，為了使我的青春之花在為數(shù)不多的日子里開得燦爛，我一直為之努力著。
童年的時(shí)期總是美好而又短暫的，隨著時(shí)間的流逝，青春，這個(gè)我對他一無所知的朋友匆匆來到了我的身旁。開始時(shí)，因?yàn)椴贿m應(yīng)，也與這位新友發(fā)生了小摩擦。為了與他磨合，也付出了許多代價(jià)。童年的逝去，內(nèi)心無知而又純真消失不再,這，不正是青春嗎?
盡管在以后的時(shí)日里，成長之路困難重重，坎坎坷坷，不斷出現(xiàn)絆腳石。而我，心中卻一直堅(jiān)定著一個(gè)方向， 一路上在老師與父母的指引下勇往直前。如果累了，就放慢腳步，不能因?yàn)橐淮蝿诶鄱磺�。因�(yàn)槲叶靡谟邢薜那啻褐绽镏?jǐn)慎運(yùn)用每分每秒，這樣才能完成我畢生的夢想。但有時(shí)，我也會很迷茫，常常對青春幻想，想去了解一些我從為涉及過的知識領(lǐng)域，是父母的出現(xiàn)，給予了我正確的知識與力量，防止我陷入歧途，為我開辟青春之路。
青春的我們是最陽光燦爛的，在那些關(guān)于青春的'日子里，我與人生道路上的朋友一起在歡笑中暢飲未來，在汗水中享受成功的果實(shí)，在悲歡離合中共同披肩度過，青春就如同絢麗的彩虹一樣點(diǎn)綴我們?nèi)松�。然而青春也會隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，應(yīng)要我們珍惜對待。青春如此美好而又珍貴……
啊，青春，你是如此的可愛，有多少文學(xué)豪者贊美你，仰慕你。你如同我人生中的一位過客，來之匆匆，去也匆匆，卻給我留下無數(shù)美好記憶。
我作為一名中學(xué)生，為自己的青春代言!
青春的作文 篇3
步入中學(xué)校園，就意味著我的前腳已經(jīng)踏入青春的門檻兒，從此，我的人生將會別有一番風(fēng)味。
進(jìn)入青春時(shí)期，我發(fā)覺自己變了：愛看小說了，愛做白日夢了，喜歡生活在童話里了，比較淑女一點(diǎn)了……政治老師講過，青春期的孩子往往會更注意自己的形象，在意自己在別人眼中的地位。沒錯(cuò)，我就是這樣一個(gè)人，不由自主的天天洗頭，沒完沒了的擺弄自己的短發(fā)，太貼了不行，太蓬了也不行，早上五點(diǎn)半起床，呆在衛(wèi)生間里半個(gè)小時(shí)不出來，反反復(fù)復(fù)照鏡子……
有一次我偶然的看到了《一起來看流星雨》，雖然只看過幾分鐘，但從那一刻起，我便喜歡上了像楚雨蕁一樣的夢幻般的生活。爸媽禁止我看偶像劇，我也很聽話，如果不是其他人要看，我是堅(jiān)決連碰都不碰的。也許是青春期的緣故吧，我慢慢對一些比較成熟的詞語有了新的`認(rèn)識。
我的成績平平，忽高忽低，因此，爸爸嚴(yán)格控制我不去碰電視劇、qq。不知為什么，從上學(xué)以來一直對爸爸是言聽計(jì)從的我，竟然有勇氣盡情的放肆，讓我向東我向西，讓我向南我向北，為此，我付出了慘痛的代價(jià)：看電視的權(quán)力被沒收，我心愛的mp5被收了回去，多次被問話，被關(guān)在屋里閉門反思……雖然很懼怕家長的責(zé)罵，但我還是有勇氣屢教不改。
我是一個(gè)愛音樂的人，在我的生活里，我的精神支柱就是音樂，好像沒了音樂我就無法存活。被老師批了，聽聽搖滾；被表揚(yáng)了，聽聽像《JellyPop》一樣的歌曲；有閑情逸致的時(shí)候，聽聽抒情歌曲。當(dāng)然，那些歌幾乎都是有關(guān)于愛情的，因?yàn)閷?shí)在是找不到太多不是這個(gè)主題的歌，一開始覺得很惡心，后來慢慢習(xí)慣后，我喜歡上了這種感覺——優(yōu)美，動聽。我甚至萌發(fā)了一個(gè)幾乎不可能的夢想——當(dāng)一名歌手，或者是演員，而老媽則想讓我出國留學(xué)，來個(gè)碩博連讀，整個(gè)博士后，甚至現(xiàn)在就把錢準(zhǔn)備好了。為了得到滿足，我天天拿著音樂盒，播放自己喜歡的歌曲，學(xué)習(xí)舞蹈，邊跳邊唱，想象自己就是一個(gè)當(dāng)今叱咤風(fēng)云的超級巨星，每次都累得滿頭大汗，有時(shí)會因?yàn)榈⒄`學(xué)習(xí)被老爸唾沫星子滿天飛的臭罵一頓，可最后還是會露出微笑。
我愛音樂，我放肆的愛音樂；我愛夢幻，我放肆的愛它；我愛自由，我放肆的愛自由。青春是放肆的，放肆的是青春，讓我們一起放肆地成長吧……
青春的作文 篇4
我的青春，在跌跌撞撞、懵懵懂懂、磕磕絆絆中、勇敢地前進(jìn)著。
——題記
坐在窗邊，向遠(yuǎn)處眺望，看著緩緩升起的太陽，心中不自覺地觸碰心底的那本火熱、激情昂揚(yáng)的備忘錄。它用來記錄我多彩的青春，藍(lán)色的本面是紅與綠的結(jié)合，是對我青春的最好詮釋，它總是隱隱散發(fā)著青春的激情與希望的光芒。
緩緩翻開第一頁，映入眼簾的卻只有兩個(gè)字——迷茫。剛剛進(jìn)入青春期的我，不知該朝何方走，不懂該如何做。還記得剛開始玩耍時(shí)根本不知道該怎樣，是還如以前那樣放得開，還是需要改變些什么？我完全不知道方向。是的，沒錯(cuò)，對于青春，我很迷茫，無所適從，緊張無措充斥著我的心房。
漸漸地，我雖還是不懂得青春的真正含義，但至少不會迷茫。
在潔白無瑕的青春畫頁上，我開始勾勒屬于我的青春，一筆一畫，不敢有絲毫偏差。雖是規(guī)整，但卻透著一種束縛感。這樣使我透不過氣，我不甘再被壓抑，所以我選擇了掙扎，選擇了叛逆。
備忘錄上不再有規(guī)整的勾勒，取而代之的是抽象粗獷的涂鴉，但這僅是代表叛逆的'開始。不知從何時(shí)開始，我莫名地暴躁，還記得那次因受不了父母的嘮叨，摔門而去獨(dú)自在黑夜里行走，感到深深的孤獨(dú)。聽見不遠(yuǎn)處父母的呼喊，我卻躲在暗處不現(xiàn)身。母親流下著急的眼淚，狠狠地砸在我的心房。似乎聽見什么破裂了，那次回去之后，我把自己關(guān)進(jìn)房里一整天，想通了些什么……
青春的叛逆期隨著那夜而過，我明白我長大了。備忘錄上不是那規(guī)整的線條，更不是張狂的涂鴉，而是一幅幅優(yōu)美的圖畫。圖畫上多了一點(diǎn)點(diǎn)成熟，少了一點(diǎn)點(diǎn)幼稚，多了一分分感動，少了一絲絲傻氣……
我每天早起，向著外面的天空都會說一句：“又是一天新的開始�！比缓竺鎸︾R子給自己一個(gè)大大的笑容。我成功地在青春的河流中找到了屬于自己的方向，它是由我來掌握的，我明白只有我自己善待青春，它才會陪我走的更遠(yuǎn)更長。
我的青春還未走完，備忘錄也才只記了一半。相信自己，每天給自己一個(gè)大大的笑容，明天會更好。
收回思緒，合上備忘錄。嘴角不自覺地溢出一個(gè)滿足的微笑。在青春道路上，我克服了迷茫、擺脫了叛逆所帶來的負(fù)面影響。在跌跌撞撞中，我漸漸懂得了青春的含義，那就是——激情、昂揚(yáng)地成長。
青春的作文 篇5
手拿著明星的海報(bào)，喝著可樂，吃著烤腸，這，就是我的初中時(shí)代。
回想起剛?cè)胨氖逯械臅r(shí)候，實(shí)在可笑，手里攥著的餐巾紙?jiān)缫褲裢福瑓s用了光速建立了牢不可破的友誼，同學(xué)們從矜持過渡到了稱兄道弟[注: 朋友間以兄弟相稱。形容關(guān)系親密。]，是那么自然，仿佛小學(xué)就認(rèn)識似的。面對著一張張新面孔，我笑了，初中時(shí)代并不可怕嘛！
軍訓(xùn)了，我天真的認(rèn)為軍訓(xùn)是很快樂的，聽師姐們說還可以拉歌呢！可事實(shí)并不這么美好，我們班迎來的教官姓趙，是一個(gè)變化無常[注: 無常：沒有常態(tài)。指事物經(jīng)常變化，沒有規(guī)律性。]的教官，心情好的時(shí)候，帶我們休息，讓我們感激涕零[注: 涕：眼淚；零：落。因感激而流淚。形容極度感激。]；心情壞的時(shí)候，一天都不讓我們休息，讓我們氣得牙癢癢，而我們女生則是經(jīng)常發(fā)著牢騷，談著電視劇，穿過布滿蜻蜓和雜草的草坪，這就是我們?yōu)槠谖逄斓能娪?xùn)的真實(shí)寫照。
開學(xué)了，我喜歡這種感覺，每天背著書包穿過小路，到達(dá)學(xué)校，在忙碌之余，可以邊拿著筆點(diǎn)著太陽穴，邊跟女同學(xué)談著明星和八卦，頗有股書香弟子的感覺。
混熟了，彼此之間也沒有隔閡了，軍訓(xùn)時(shí)都不知道有這個(gè)人，而開學(xué)后卻跟鐵姐們似的，這就是我最喜歡的初中生活。
初一就是上學(xué)路上匆匆忙忙回家途中慌慌張張。
初一就是男老師上課洋洋灑灑女老師下課拖拖拉拉。
初一就是無數(shù)資料紛紛揚(yáng)揚(yáng)[注: 形容雪花飄落。]無邊題海浩浩蕩蕩[注: 原形容水勢廣大的樣子。后形容事物的廣闊壯大，或前進(jìn)的.人流聲勢浩大。]。
初一就是七科老師暈暈乎乎莘莘學(xué)子渾渾噩噩。
初一就是考試之前咿咿呀呀考試之后嗚嗚咽咽。
初一就是老師的教誨拉拉雜雜父母的叮嚀嘮嘮叨叨。
初一就是家長會前平平安安家長會后風(fēng)風(fēng)雨雨[注: 不斷地刮風(fēng)下雨。比喻障礙重重。又比喻時(shí)代動蕩，謠言紛傳。]。
初一就是金榜題名[注: 指科舉得中。]>風(fēng)風(fēng)光光名落孫山凄凄惶惶。
初一就是一匹縱橫馳騁[注: 縱：南北方向；橫：東西方向；馳騁：縱馬疾馳。不受阻擋地往來奔馳。形容英勇戰(zhàn)斗，所向無敵。也比喻寫作上才思奔放，意到筆隨。]追逐落日的不羈野馬。
初一就是一朵邂逅在青春街口的絢麗彩云。
初一就是一抹蓬蓬勃勃流瀉生機(jī)張揚(yáng)希望的新綠。
初一就是一片讓三月霏雨洗得濕漉漉的花瓣。
初一就是一只讓五月陽光凝住了翅膀的快樂青鳥。
初一就是一陣被九月秋色點(diǎn)亮雙眸的季風(fēng)。
初一就是一束被臘月雪花擦紅的俏麗的寒梅。
初一就是一點(diǎn)花雨一般的五彩繽紛的通靈音符。
初一就是一首清純浪漫的抒情的散文詩章。
初一就是一篇含蓄雋永的玫瑰色的美麗童話。
初中的生活的事不是一天兩天就能說完的。于是我就把初中時(shí)代的精華幻化成繭永駐心中，他將會伴我走過更多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
初中時(shí)代，黃金時(shí)代，系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校園，帶著團(tuán)徽走向未來。初中美好回憶，永伴我心中
青春的作文 篇6
每個(gè)清晨，總會有一絲光線透過眼眸，我知道新的一天已經(jīng)開始。如果悲觀的說，那么我就又老了一天。
生命無價(jià)，青春無悔，人生的意義在于青春煥發(fā)光彩，從不覺得虛度光陰。我只知道日出象征著希望，卻從未真正看到過日出，我每天都在充滿希望的清晨，閉著雙眼，懶洋洋的躺在床上，錯(cuò)過一個(gè)個(gè)優(yōu)美的季節(jié)。我的青春就在黑夜里，慢慢消逝。
在白天與黑夜，耳畔始終飄揚(yáng)著青春演奏的旋律，那是否是人在將它完美演繹?“青春”一詞并不華麗，但再美的辭藻也不配修飾它，并不是每個(gè)人都能將青春的活力展現(xiàn)得有聲有色。有時(shí)，我感覺到生活的乏味，不帶任何色彩，所以，我很想弄清楚究竟什么才是青春。
當(dāng)我看到一群小孩子在一起自由自在的玩耍，那臉上如同陽光一般燦爛的笑容，頓時(shí)讓我想起了我的童年，不知不覺，嘴角揚(yáng)出久違的笑意，幸福從心底蔓延。突然又聯(lián)想起現(xiàn)在的自己，自由已經(jīng)成為了向往，有些事明明很不想做，卻又不得不做，只好在無奈中將事情完成。我想，這或許就是青春，有點(diǎn)苦澀的味道。
時(shí)光讓一個(gè)懵懂的孩子走向成熟，我開始追求完美，暮然回首，我竟發(fā)現(xiàn)很多美好的東西都被我拋在了回收站，有我最初的夢想。我已經(jīng)忘記了如何將它找回，或許是我根本就不想將它找回，因?yàn)椋呀?jīng)被現(xiàn)實(shí)劃的支離破碎，況且，又新的希望在內(nèi)心深處發(fā)芽。我想，這或許就是青春，能夠讓人學(xué)會遺忘。
青春應(yīng)該充滿活力與蓬勃，曾經(jīng)，在強(qiáng)烈的`競爭中，我也展現(xiàn)出我的青春特色——頹廢與墮落。那時(shí)，并不知道青春地短暫，它也跟隨著時(shí)間悄無聲息的流逝。不懂得珍惜的人，永遠(yuǎn)也不會懂得青春的含義。
我的青春已經(jīng)流逝，再也無法找回。
如果你的青春還在，就請盡早發(fā)現(xiàn)它，好好珍惜。
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