青春的作文(優(yōu)秀9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的青春的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春的作文 篇1
輕抿一口咖啡,苦澀的感覺(jué)劃過(guò)舌頭,細(xì)細(xì)品位又似溢出一抹香甜。閉上眼,陽(yáng)光打在臉上暖暖的、懶懶的?諝庵型嘎哆@青春的味道,淡淡的擾人心懷。
睜開(kāi)眼,望著東邊那初升的太陽(yáng)。在流逝的時(shí)光中感嘆著青春的無(wú)奈與歡快。
站在窗前,服飾眼下正茁壯成長(zhǎng)的綠草,看著它們用自己柔弱的身軀破土而出;抬頭遙望遠(yuǎn)方。孩子們?cè)诔?yáng)下嬉笑打鬧;仰頭,天空蕩過(guò)一抹云彩,淡淡的藍(lán)、淡淡的.味道。
青春是什么味道?青春的味道淡淡的,苦中帶點(diǎn)甜。青春是什么味道?青春的味道濃烈而不膩,酸中帶點(diǎn)甜。青春是什么味道?細(xì)細(xì)品味才知道。青春的味道品不玩,道不盡。
十七!繁花盛開(kāi)的青春妙齡。回過(guò)頭,看著自己踏過(guò)的一段段路途,不乏曲折與平坦。踮起腳尖,看著不是未來(lái)的未來(lái),前面的路將有怎樣的激情澎湃。你不知道,我也不知道。就留給青春去為他一一解答把。
青春是人生最多彩的回憶。我們要用心去譜曲屬于它的旋律。她寄托者夢(mèng)想,承載著未來(lái)。洋溢著喜悅,也隱含著淡淡的苦澀。
輕抿一口咖啡,齒中留著淡香。睜開(kāi)眼,夕陽(yáng)映紅了天空,空氣中的味道淡淡的……
青春的作文 篇2
青春是在它即將失去的時(shí)候是最具魅力。
——塞涅卡
老實(shí)說(shuō),青春這兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)太飄忽不定,我想了解它,但是卻又無(wú)能為力,我與它的距離像是近在咫尺,又像是遠(yuǎn)在天邊。
青春到底是什么呢?
青春,是年輕,是熱情,是無(wú)所謂。青春的我們,會(huì)在春暖花開(kāi)日,一群人結(jié)伴同行,在綠草如茵的大地上,在淺藍(lán)的蒼穹下,歡歌笑語(yǔ),談天論地,累了隨地而坐,困了隨地而躺,我們快樂(lè),我們無(wú)憂無(wú)慮,我們不拘小節(jié),我們的歡笑會(huì)伴隨著春日溫暖的和風(fēng)回蕩在天空中,那么的悅耳。
青春,是感性的,是迷惘,是愁滿(mǎn)腸。青春的我們,內(nèi)心是最柔的。大人們總說(shuō)“少年不知愁滋味”我們卻道“其實(shí)是你們不懂我的'心。”青春的我們,無(wú)論男女,總有一些莫名的煩惱讓我們悵然若失,總有一些微妙的感覺(jué),讓我們牽腸掛肚,總有一些或大或小的選擇讓我們舉旗不定。這時(shí)的我們會(huì)因?yàn)橄饺莸囊皇自?shī)而黯然傷神,也會(huì)為舍身救人的英雄落下滾滾熱淚。
青春也是一葉舟,將懵懂的少年載成熟的渡口。
青春的我們?cè)鵀榱诉h(yuǎn)大的理想而淋漓盡致,然后我們的理想可能會(huì)破滅了,但我們不會(huì)從此一蹶不振,我們會(huì)明白;努力了,不一定會(huì)成功,但如果不努力,連成功的可能性也沒(méi)有。
青春的我們會(huì)喜歡懷念,懷念曾經(jīng)的人,曾經(jīng)的事,曾經(jīng)的自己,讓每一絲絲的小情緒在心里蔓延,不明白也想不懂大人們?yōu)楹稳绱似诖魈,?dān)憂明天,殊不知昨天只是過(guò)去,今天是現(xiàn)在,明天才是未來(lái),或許正因?yàn)槊魈焓俏粗,無(wú)法預(yù)料的,所我們才習(xí)慣性的逃避。但是到最后,我們卻會(huì)努力的面對(duì),這未知的明天。
青春的我們懂的責(zé)任,小時(shí)候的我們,可能會(huì)在做錯(cuò)某件事后,躲在疼愛(ài)我們的爺爺奶奶身后,但是青春的我們卻懂得做錯(cuò)事了要的是承擔(dān),而不是逃避,正是因?yàn)槲覀冇杏職庠谀サZ中成長(zhǎng),所以我們懂得了做人應(yīng)該盡職盡責(zé),無(wú)論身上的責(zé)任感或大或小,都是一樣。
青春,還有很多很多,我們的青春,自己的姿態(tài)。
青春的作文 篇3
陽(yáng)光如金粉般洋洋灑灑地飛濺了一地,落在身上迅速熔化成灼熱的溫度,炙烤著疲憊不堪的身心。
燥熱的天氣像被壓榨過(guò)的水果,擠不出一點(diǎn)水分,身上的水像被吸引的磁鐵不斷往外逃,麥黃色的臉頰上,汗珠如針一般尖銳的劃過(guò)?梢宦暽陧,像整齊的鼓點(diǎn),連聒噪的蟬也瞬間忘了鳴叫,立正站好。開(kāi)始站軍姿了,所有的人都昂首挺胸,直視前方,像一排排挺拔生長(zhǎng)的樹(shù),在痛苦與勞累的磨礪下,拔節(jié)生長(zhǎng)。
時(shí)針與秒針邁著沉重的步子慢慢走過(guò),像口干舌燥的狗,每走一步都在不停地喘息,幾分鐘過(guò)去,身上的力氣仿佛空氣一般被慢慢抽干,眼前的一切好像被使勁搖晃般變得模糊不清,開(kāi)始漸漸褪色,耳邊的聲音開(kāi)始消失,一顆心像斷了線的風(fēng)箏,惶恐不安。身體終于像沒(méi)了電的秒針,顫顫晃晃地倒下,被扶到?jīng)鍪a下后,在樹(shù)的懷里,身體內(nèi)的細(xì)胞才好像充了電一般開(kāi)始活動(dòng),慢慢有了知覺(jué),可是一觸及剛才的記憶,便好像跌進(jìn)無(wú)盡的黑暗,化不開(kāi)的寒涼滲入骨髓,卻已無(wú)可挽回。
日歷翻到彩排的那一天,猩紅色的跑道與軍綠色的服裝形成鮮明的對(duì)比,像色彩奔放的油畫(huà),經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),我們心中成功的.大樓已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地扎好了根基,建造得無(wú)比牢固。
我們邁著齊整的步子,喊著響亮的口號(hào),抬起頭,抬起一片光亮的未來(lái)。每個(gè)人都像一根緊繃的弦,每一根神經(jīng)都像站崗的士兵,保持著高度的警惕,準(zhǔn)備著完成教官發(fā)出的指令,盡己所能,做到最好。我們的信心像烈日下大地的溫度,不斷上升。這份力量拔地而起,纏絡(luò)住雙腳,不斷涌進(jìn)心里,每一寸空氣都溢滿(mǎn)了熱血的氣息,每一滴鮮活的血液和每一顆朝氣蓬勃的心,在陽(yáng)光下凝成巨大的力量。
軍訓(xùn)的生活就像一杯五味俱全的水,酸甜苦辣咸,無(wú)一或缺。它既像茶一樣苦澀,又如糖果一般,滋潤(rùn)心扉。就像我們的青春一樣,正蓬勃著,氤氳起滿(mǎn)懷的光亮與明媚。
青春的作文 篇4
一串串美妙的音符飛過(guò)我的耳邊,悠揚(yáng)的樂(lè)聲包圍著我,此時(shí)的我快樂(lè)無(wú)比。感謝你們?cè)谇啻旱穆吠局袔Ыo我快樂(lè)。
曾經(jīng)我一度懷疑這個(gè)決定是否是錯(cuò)誤的——學(xué)習(xí)彈鋼琴。這讓我在別人都在愉快地玩耍時(shí),卻只能獨(dú)自坐在鋼琴前,一遍又一遍地練習(xí)指法的訓(xùn)練。那時(shí)我一直靠著“只要練好基本動(dòng)作、指法后就可以彈奏優(yōu)美的曲子”這句話支撐著去練習(xí)。但直到今天,我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己做了十分正確的決定。自從鋼琴過(guò)十級(jí)后,我就可以自由地彈奏我想聽(tīng)的琴曲了。我開(kāi)始享受那學(xué)習(xí)的過(guò)程、學(xué)成后的愉悅以及彈奏后的感動(dòng)。自我步入初中后,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,閑暇之時(shí),我總要彈幾首曲子,這使我得到放松;有時(shí)因與朋友之間發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí)或考試沒(méi)有考好不開(kāi)心,我也會(huì)去彈奏鋼琴;當(dāng)《肖邦圓舞曲》《花之舞》《夢(mèng)中的婚禮》等曲子一首首從琴鍵中跳出來(lái)后,我的所有不愉快也隨之離去。
還好我的青春里有你——鋼琴,彈奏你時(shí)發(fā)出的樂(lè)音沖走我的不快,帶來(lái)那難得的平靜。
初中的課程不比小學(xué),初中的.試卷要難得多,這讓我開(kāi)始有些不適應(yīng)。還好有你,我的好朋友,你在我考不好傷心時(shí)鼓勵(lì)我,雖然你也成績(jī)平平,但在鼓勵(lì)別人方面卻十分拿手;有時(shí)你會(huì)自嘲來(lái)逗我開(kāi)心,讓我不再沉浸在悲傷中。你同樣是一個(gè)合格的傾聽(tīng)者,有時(shí)我會(huì)有無(wú)數(shù)的牢騷,你并不會(huì)覺(jué)得我煩,而是認(rèn)真、耐心地去聽(tīng)我訴說(shuō),開(kāi)導(dǎo)我,讓我積極向上,忘記煩惱。你的聲音雖并不優(yōu)美,但在我聽(tīng)來(lái)卻似樂(lè)音一般,讓我開(kāi)心愉快起來(lái),使我枯燥的生活多了些許精彩。
還好,我的青春里有像音樂(lè)般動(dòng)聽(tīng)的朋友,讓我成為一個(gè)積極向上的人。
感謝自己最美好的青春年華中充滿(mǎn)著樂(lè)音,勞累之時(shí)我的腦海中總會(huì)回蕩起樂(lè)音:咪、拉哆咪瑞唆。
青春的作文 篇5
每個(gè)人的青春都會(huì)遇見(jiàn)那么一兩個(gè)人生的“擺渡人”,亦或是老師,亦或是同學(xué)。而我的青春擺渡人卻是她——我的母親。
那次期中考試,我“名落孫山”,連班級(jí)前20都沒(méi)進(jìn)。真是“問(wèn)君能有幾多愁?恰是一江春水向東流”!不僅愁,而且更為可怕的是,自卑、自嘲與失敗的氣息彌漫在我的世界里,更像一塊大石壓在我心上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我就像大霧中的航船,四周寂靜黑暗,心中黯淡無(wú)光。我偷偷丈量我與第一名的距離,卻發(fā)現(xiàn)她身后卷起的風(fēng)沙覆蓋了我的綠洲。
回到家后,母親發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁,問(wèn)我發(fā)生了什么,我便將此事告訴了她。她的臉色還是那么溫和,可我的眼淚卻如破堤的洪水一般奪眶而出,一邊抽噎一邊說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起……”母親用安慰的口吻對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次考好就行啦。”我的心里很不是滋味兒。她不說(shuō)我,但我卻能自己反省,那種慚愧與內(nèi)疚沉積在我心里,逐漸化為動(dòng)力。
她用夢(mèng)想的`船槳帶我脫離漩渦,用希望的光芒照亮我前方的黑暗。她指引我方向,監(jiān)督我每天做作業(yè)、復(fù)習(xí)……經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,我的成績(jī)逐漸提高了,和班級(jí)第一的距離慢慢縮短。也許這就是母愛(ài)的力量吧!
我感謝她是我人生的擺渡人,更是一位好母親。也許未來(lái)我的小帆船不會(huì)一帆風(fēng)順,但只要有母親,那小帆船一定是溫暖的!
青春的作文 篇6
終于,她在電話的另一頭聽(tīng)到了她期盼已久的消息——他從美國(guó)回來(lái)了,希望她明天去接他,他很想見(jiàn)她。
她欣喜萬(wàn)分,不禁回憶起他們當(dāng)初分手時(shí)的情景:他溫柔地拉著她的手,深情地望著她,說(shuō):“千萬(wàn)要等我,一回國(guó)我們就結(jié)婚。”說(shuō)著把她擁入懷中。幸福和不舍的淚水在她臉上駟溢開(kāi)來(lái),她清楚她明白他有多愛(ài)她,她也知道,在她的世界里不能沒(méi)有他,所以她答應(yīng)了他。不就是3年嘛,她相信3年后的她和他還會(huì)像現(xiàn)在那么地相愛(ài)。
起初的2年,他們每隔幾天就通一次電話,但漸漸地,聯(lián)系越來(lái)越少了,直到現(xiàn)在,已經(jīng)30年過(guò)去了,他才再次打電話來(lái),如今的她已不再年輕,不知不覺(jué)臉上留下了歲月的痕跡,她的肌膚已不再光潔,可是他的心卻一直沒(méi)有變,像30年前一樣,甚至更加強(qiáng)烈了。
她激動(dòng)得一夜沒(méi)睡,她想明天該穿什么衣服見(jiàn)他呢?他會(huì)覺(jué)得我變丑了嗎?他還會(huì)像當(dāng)初那樣溫柔嗎?帶著種種焦慮,她進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,她見(jiàn)到了相戀7年的他,他們?cè)跈C(jī)場(chǎng)忘情地相擁在一起,她笑了,笑得是那么的`燦爛。
機(jī)場(chǎng)里嘈雜的人群,熙熙攘攘,她焦急地等待著,因?yàn)樗俗暮桨嘁呀?jīng)遲到45分鐘了,她擔(dān)心他會(huì)出什么事。終于,機(jī)場(chǎng)喇叭里響起了她等待已久的消息——他的航班到了,乘客們陸陸續(xù)續(xù)地走出通道,她害怕他認(rèn)不出她,所以特地穿了一條紅裙子,這對(duì)一位年近6旬的老人需要多大的勇氣啊。有些愛(ài)管閑事的人都用異樣的眼光打量著她,但她不在乎,她只希望能早點(diǎn)見(jiàn)到他。他出現(xiàn)了,他們好像彼此心靈相通,一眼就認(rèn)出了對(duì)方,徑直相對(duì)方走去,沒(méi)有在乎身邊所有的人和事,他們緊緊地相擁在一起,像她夢(mèng)里見(jiàn)到的一樣。曾經(jīng),她一直以為他是她這一生最大的幸福,如今幸福就離她那么近,她滿(mǎn)足極了。這一刻仿佛時(shí)間停止了。突然,他轉(zhuǎn)過(guò)身走向另一個(gè)女子,拉著她的手,朝她走來(lái),“這位是我的太太,怎么不見(jiàn)你的丈夫?”他說(shuō)。還是像從前那樣的溫柔,但聲音中夾雜著些許滄桑。她頓時(shí)傻了,還以為他像以前一樣在和她開(kāi)玩笑,但看著他望著妻子的眼神,她知道他沒(méi)有騙她。她不知道她是怎么回到家的,只覺(jué)得眼前一片漆黑。她等了30年的結(jié)果竟然會(huì)是這個(gè),她不能接受。她整個(gè)人撲倒在床上,哇哇地大哭了起來(lái),像個(gè)孩子失去了她最心愛(ài)的玩具,對(duì)她說(shuō),他何只是她的玩具,他是她一生最大的幸福。
她用她一生中最美好的時(shí)光來(lái)等他,結(jié)果她等到了他,但同時(shí)也等到了他的家人,她的青春就在等待中耗盡,一絲不留。在他離開(kāi)后的10年,雖然她已年近40歲,但追求她的人還是有的。她有好的身世,好的教養(yǎng),是所有男人的夢(mèng)中情人。她為了等他不知拒絕了多少比他好幾十倍的男子,她相信他會(huì)回來(lái)的,她只想當(dāng)他的新娘,可如今呢?
青春的作文 篇7
年少輕狂的我們,曾書(shū)寫(xiě)著自己的夢(mèng)想,青春時(shí)緊緊拽在手里的固執(zhí),離別之時(shí),只有紅紅的眼眶,緊緊拽著的手……和我那已被你輕易改變的態(tài)度。
那天的中午,陽(yáng)光是溫柔的,流露著那份哀傷,青春是快樂(lè)而莽撞的.,我們卻將那年少時(shí)無(wú)知的憂愁掛在嘴邊。那天窗外飛散著撕碎的卷子漫天……樓下那條林蔭道上已蓋上了一層白色的紙屑,陽(yáng)光下,漫天遍地的尸骸;一幢樓里傳出那響徹整個(gè)校園的歡呼,門(mén)口還有中考考場(chǎng)的字樣……閃閃發(fā)光,耀眼的讓人想哭。
在手中撕碎的不是單單的一張白紙,不是追求那種興奮,而是將那份回憶撕碎在自己的手里,一種初中生活在最后奮斗的回憶,夾帶著青春的痛苦,可卻能輕易的挑起你的唇角,綻開(kāi)那抹笑容,彌漫出淡淡的溫馨。因我們執(zhí)起過(guò)對(duì)方的雙手,一起走過(guò)了三年。
大家擁在一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起感動(dòng)過(guò),甚至大大出手過(guò)……你是我們的班主任,當(dāng)你站在講臺(tái)上,躁動(dòng)的教室變得沉默,變得尷尬,窗外殘缺的卷子依舊飛舞著,陽(yáng)光如此淡然溫馨,突然這片壓抑的空間里傳出一聲聲的抽泣聲。
你抹去眼角的淚水,紅著眼眶,沙啞的聲音,彎下了腰,我第一次見(jiàn)到這樣的您,我們?cè)?jīng)和你大吵大鬧,我們?cè)?jīng)和你開(kāi)過(guò)一個(gè)個(gè)玩笑……可如今真的要分開(kāi)了嗎?你曾經(jīng)說(shuō)彎腰是對(duì)人的尊敬和承認(rèn)錯(cuò)誤的表現(xiàn),所以你從來(lái)不愿意在一些事情上彎下腰。
固執(zhí)的青春也逐漸柔軟,你是老師,可以教很多的學(xué)生,然而我只有一個(gè)初中班主任,三年過(guò)了,可以改變多少的事啊!青春的固執(zhí)在最后的那一刻轟然破碎。
在20xx年至20xx年里,永遠(yuǎn)無(wú)法改變的是:我是你的學(xué)生,你是我的老師。
青春的作文 篇8
青春不會(huì)重來(lái),可我們還在浪費(fèi),知道的不知道的,也當(dāng)不知道,有沒(méi)有時(shí)間再闊費(fèi),權(quán)當(dāng)不知。知之為知之,不知為不知。
這些年校園里的樹(shù)長(zhǎng)大了,而它們是我們的見(jiàn)證,我們也長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了,是不是不能我行我素,是不是不能放蕩不羈?長(zhǎng)大了又是不是應(yīng)該把從小的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)?可我不想長(zhǎng)大,不想離開(kāi)純真的年紀(jì),不想知道社會(huì)是怎樣殘酷。
幼兒園,小學(xué),初中,高中,大學(xué)是人生的進(jìn)階,終究面臨的'是畢業(yè),而過(guò)去我們有干了什么,是不是在學(xué)校留下足跡,有沒(méi)有在這里留下遺憾。我用二十四年青春向世界告白,我有理由我還沒(méi)放棄。
山的另一邊是海,可我爬了一座又一座山,始終沒(méi)看見(jiàn)海,我決定放棄。幾年后,我得知原來(lái)我只要再爬一小步就可以看見(jiàn)海,可這已經(jīng)給我留下遺憾了。
每當(dāng)夜里,你是否聽(tīng)到我在哭泣,而你又是否知道我在想什么。永遠(yuǎn)只有明天,可有誰(shuí)知道明天永遠(yuǎn)不會(huì)到來(lái)。
青春的作文 篇9
當(dāng)蒲公英種子迎來(lái)青春年華,卻要離開(kāi)媽媽獨(dú)自一人去旅行。在不斷磨礪中,長(zhǎng)成一棵蒲公英……——題記
以前的我是這樣的一個(gè)女孩,孤獨(dú)善感,偶爾有些神經(jīng)質(zhì)。多少次,45 角仰望天空,我只發(fā)現(xiàn)一只形單影只的大雁掠過(guò)天空,而對(duì)天空的湛藍(lán)視而不見(jiàn);多少次,我在黑夜中顫抖著走過(guò)那條通向家門(mén)的路,對(duì)周?chē)臒艄庖暥灰?jiàn);多少次,我在臥室里發(fā)呆,周?chē)膲Ρ诙碌梦覛鈵,而?duì)周?chē)臍g聲笑語(yǔ)充耳不聞……這些的曾經(jīng),都被母親和老師看在眼里,媽媽送給我三字:“要堅(jiān)強(qiáng)”,老師送我三字:“要獨(dú)立”。
別人的青春屬于燦爛的陽(yáng)光,難道我的花季卻是善感懦弱的雨季?我決心認(rèn)真地走好人生的每一步,哪怕是踏在水洼里,也要濺起一朵朵漣漪。其中有一回夜行經(jīng)歷,讓我刻骨銘心,久久不能忘懷。那是深秋的夜晚,禿頂?shù)拇髽?shù)只留下空曠的'枯枝,在月光的照耀下顯得格外凄涼。天空中的幾點(diǎn)星星搖搖欲墜,是在聆聽(tīng)女孩的心跳嗎?
那是我第一次走夜路,沒(méi)有誰(shuí)陪伴。平時(shí)宣告自由的下課鈴,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意味著恐懼。踏出校門(mén),走這條路的學(xué)生極少,風(fēng)卷著落葉沙沙作響,我心都顫抖了。打開(kāi)手電筒,放出一縷白光,顫顫巍巍地移動(dòng)著。我輕輕地邁著腳步向前,后面好像也有腳步聲響起。誰(shuí)在我后面?我不禁回過(guò)頭望去,周?chē)黄澎o。月光照在小路上,小路一半黑一半白,充滿(mǎn)著怪異。我不由得加快了腳步,邊走邊給自己打氣:不怕,不怕。我想唱首歌來(lái)緩解害怕的心理,可我怕一出聲都是一個(gè)個(gè)顫音。
路過(guò)一棵白楊樹(shù),樹(shù)上只有寥寥無(wú)幾的葉子,而白楊樹(shù)的一個(gè)小樹(shù)洞里有一束野雛菊,那是我白天上學(xué)時(shí)在路上采的。朵朵菊花散發(fā)著幽香,聞到那一縷幽香,我的心平靜了許多,這時(shí)我想起了媽媽說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng),老師說(shuō)的獨(dú)立。我咬咬牙,堅(jiān)定地笑了笑,抬頭挺胸往前走去。我不怕了,我不怕了!白楊樹(shù)上那一束雛菊,在月光下傲然地仰著頭,似在微笑。我突然想到著名詩(shī)人路亞的詩(shī)歌《野雛菊》,并輕輕地吟誦起來(lái):“五月甜蜜的憂傷正穿越她們/向我涌來(lái)/送來(lái)淡淡的香氣/愛(ài)在其中繁殖……”
遠(yuǎn)處有了燈光,在一團(tuán)漆黑的夜幕下顯得格外鮮亮,閃爍的斑駁光影訴說(shuō)著家的溫情。燈光下站著我最熟悉的兩個(gè)人——爸爸和媽媽?zhuān)壹泵_過(guò)去撲在他們的懷里……
走過(guò)這段路,我突然覺(jué)得自己越過(guò)了人生的一道坎,我開(kāi)始堅(jiān)信一句話:如果對(duì)自己有了信心,哪里還害怕人生路上的漆黑?
我的青春我能行,我將來(lái)的人生道路我能行,相信自己,我為自己點(diǎn)贊!
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