青春作文

時間：2026-03-12 12:52:25 勵志作文

青春作文精華[8篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼那啻鹤魑�8篇，希望能夠幫助到大家。

青春作文精華[8篇]

青春作文篇1

　　“多么大的一棵樹，綠色的祝福”仍然縈繞在我們班的聲音里。

　　這是我們學校的一項特殊活動。五月歌會在五月中旬舉行。每次，每個班級都用自己響亮的歌聲唱響整個易蓉校園，伴隨著鳥兒的和諧，混合著花香，融入溫暖的春風。

　　我們班唱的歌是：多大的一棵樹。為了整體效果，我們還增加了編排。老師讓我為他們編舞。每天放學后或課間，我都在思考該做什么樣的運動，這些運動是否連貫，它們是否美麗等等。此外，我還特意將動作編排得非常輕柔，以配合歌詞。

　　因為時間不夠，我每天放學后都讓六個人練習跳舞，一直拉啊拉，直到很晚才回家。因為這個原因，我們中的幾個人幾乎每天都做“魔鬼訓練”。這個動作并不整齊，我們沒有停下來，直到它被安排了成千上萬次。這個動作并不漂亮，我們修改了它，直到滿意為止。在我們跳舞的開始，我們躺在地上，這可以讓女孩們痛苦地抱怨，不管泥土。只要看看五月有時燃燒的陽光，它使混凝土像鐵板燒一樣紅，就像敲雞蛋一樣，你可以在短時間內吃到荷包蛋。然而，這個動作對接下來的動作起到了承上啟下的作用，所以我堅持它，最后沒有改變它。

　　所以通過這種練習，我們可以從不熟悉的動作中脫口而出下一個動作，流暢地跳一整套舞�？粗惶焯斓倪M步，我認為我們的努力也是值得的。

　　與此同時，在音樂老師侯和班主任顧的帶領下，我們班開始開嗓子，歌聲越來越響，歌詞也越來越熟悉。當我們今天放學后交談時，像其他班級一樣，我們響亮、自信和溫柔的歌聲回蕩在校園里。

　　時光飛逝，五月歌會的日子也來到了。天氣非常熱，太陽不知疲倦地照耀著。我們穿上當時指定的制服，固定發(fā)型，肩并肩地看著臺上的學生。我們的背影形成了一條美麗的曲線。我們心想：我們班是下一個。不要緊張，仔細思考，深呼吸。當觀眾爆發(fā)出掌聲時，我的心收緊了，我不禁感到終于輪到我們上臺表演了！

　　說我們不緊張是錯誤的。我們總是保持警惕，擔心有人忘記了行動，做錯了。但是上帝保佑，我們都清楚地記得那次行動，沒有出現(xiàn)我們擔心的場景。我們隨著音樂跳舞，像七只高脖子的`天鵝一樣唱歌。我們練習了30多次。裙子和我們一起跳舞，劃出美麗的弧度。頭發(fā)隨風飄起，我們的臉是如此的微妙。

　　最后，他們以高音結束了整首歌，我們以低腰結束了整首舞。

　　當我下臺時，我被每個人的汗水深深打動。在我的心里，我默默地回憶著在魔鬼訓練期間，每個人有時都以一種陰暗的方式玩耍，有時我不能休息，因為我的練習是酸的。我的眼里充滿了淚水和痛苦。所有的歡樂和悲傷都留給了我們。在昏暗的燈光下，在溫暖的床上，我獨自慢慢品嘗它們。

　　最值得享受的不是結果，而是過程。

青春作文篇2

　　青春如詩，一首韻味獨特的詩。青春如歌，一支回味無窮的歌。青春如夢，一場耐人尋味的夢。當我們沉睡與課堂之上時，你是否想過時間正在分秒流逝；當我們沉迷于電腦游戲時，你是否想過青春正從指間溜走；當我們沉醉于手機玩樂時，你是否想過生命正在悄然消退……

　　青春是多彩多姿的春天，朝氣蓬勃，播撒希望；青春是漫漫人生的起始，帶著理想出發(fā)，追求幸福人生；青春是炫美璀璨的煙花，點燃夢想，燃燒激情。你說：青春是用來揮霍的.。試問：你有何資本揮霍青春？你說：我的青春我做主。試問：你真能做青春的主嗎？你說……

　　而我卻要說，青春無價！你縱有千萬理由，也擋不住時光的流逝！青春或許寂寞了，而你的冷漠還在繼續(xù)……

　　看花謝滿地，碾作了塵泥，獨留一抹余香；看大雁南飛，秋風為其送別，獨奏一曲悲歌；看葉落飄零，飄落點點凄美，獨舞秋的寂寞。青春不應該被遺忘，不應該被拋棄，更不應該成為悲��！等幡然醒悟那一刻，青春已逝，夢已碎！等幡然悔悟那一刻，花還在，青春已去！青春沒有翅膀，但卻可以飛翔。青春沒有聲音，但卻可以歌唱。青春沒有雙腳，但卻永不停步……

　　青春或許寂寞了，你的冷漠是否也該終止了？

青春作文篇3

　　那青澀的時光里，灑滿了奮斗的汗水；那迷茫的前路中，點燃了一盞心燈。

　　——題記

　　我想要去遠方，即使會失敗，也決不退縮。在青春的路上，即使會累，也要努力奔跑！

　　青春路上，我們并肩作戰(zhàn)，一起奔跑！

　　課間，仿佛在無形中少了幾分嘈雜，多出了一種“沙沙沙”的筆尖劃過紙張的聲音。初一時候的嬉戲打鬧，已經(jīng)換了一種方式，被我們藏在筆尖里，用于描繪出那一份拼搏。“嘿！學霸，這道題，秒殺了我多少腦細胞，一塊討論討論吧！”三五個腦袋湊到一起，用鉛筆在圖中不停地摸索前進，即使坎坷而又艱辛，但是我們永不言棄。抬頭的剎那，彼此間充滿鼓勵的笑容又憑添了不少自信，繼而又低頭冥思苦想。在百思不得其解時，一條輔助線解決了所有的問題，讓我們真正體會到了“柳暗花明又一村”的感覺。

　　這一切，就仿佛是一個個起跑線，多少次，我們肩并肩，共同越過荊棘，在青春路上一起奮斗奔跑�！半S風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”那一刻，我們又唱響了屬于那一段轉瞬即逝的青春�！皐e are family！”我們將向下一個終點奔跑，即使再苦再累也無怨無悔！

　　青春路上，即使只身奔跑，也決不孤單！

　　對于一個初二的學生來說，學習與鍛煉已經(jīng)漸漸成為了生活的主旋律�！耙荒曛嬙谟诖�，一日之計在于晨”，每一個全新的一天，都開始于緊張的晨練之中�！耙欢唬欢弧卑殡S著晨曦，我在心里默默地為自己喊著口號，即使雙腿像灌了鉛似的沉重，即使已經(jīng)累得氣喘吁吁，汗流浹背，但回憶起那些為體育成績而蒙羞掙扎的日子，我還是會告訴自己：“堅持就是勝利！你一定不要停下腳步！”因此依然會咬緊牙關，邁出艱難的每一步，用心地奔跑。

　　此刻，即使我只身奔跑，沒有肩并肩，也沒有手拉手，但是，我決不孤單。我清楚地知道，倒下并不可怕，堅持才是王道。也曾因困難重重而想過放棄，卻又不想當生活的.懦者，只因為我懂得沒有奮斗的青春不叫真正的青春。那些進與退，舍與得住進了心中最柔軟的地方。在青春路上，因為有為夢奔跑的回憶，所以我并不孤單！

　　在青春路上，要邁開步子，奮力奔跑，即使會累，也不要停下匆匆的腳步！

青春作文篇4

　　我的長大，正是我煩惱的開始。我還沒來得及準備，青春的腳步就悄悄地向我走來了。就在我還沒來得及感受青春的喜悅，煩惱就一擁而上了。讓我不知所措。我在煩惱的漩渦里掙扎，我希望能夠擺脫這一切。但是，現(xiàn)實告訴我，這一切都是徒勞的。因為青春期的神經(jīng)是很敏感的……

　　我開始越來越關心我的外表，我常常在鏡子面前徘徊，在鏡子面前對著自己的像感嘆——為什么這就是我，這五官怎么長得那么別扭。然后我情愿多花時間打扮自己也不節(jié)省時間來復習功課。面對著這一直都上不去的成績，我無奈地把它塞進抽屜里，連看都不想看一眼。我開始給自己的懶惰找借口，去推搪來安慰自己這不是我的錯。每一次面對父母和老師的.質問，我竟無語地低下頭，聽著他們給我找出來的問題……無語的原因是因為我心里清楚的確有這么一回事。

　　我的腦袋開始胡思亂想了。我開始羨慕電視劇里面演繹的情侶的愛情故事，我常常把里面的女主角幻想成是我。因此，我更注重我的外表了。甚至完全不顧家里的條件去買衣服打扮自己，為的是來吸引異性的注意。父母看著我變成這樣，常常失望地搖搖頭。我看著他們那失落的背影，我哭了。我對著鏡子自問：“這真的是我嗎？我為什么會變成這個樣子？我到底在干什么啊？”此時此刻，我真的很想狠狠的扇自己一掌，把自己徹底地打醒。因為我的無知，竟讓父母這么操心和痛心。我多次告訴我自己，不要在乎別人看我眼光。然而，面對著自己容貌和這一身樸素的穿著，心里還是會默默的自卑起來，連頭都抬不起來了。

　　這是我青春期那一段痛苦的回憶。現(xiàn)在回首還覺得是很荒唐的一個故事，仍不敢相信這是真的。值得慶幸的是，我的潛意識把我呼喚醒了。因此，我的噩夢從此結束。

青春作文篇5

　　泛黃的膠片，凝固了時光，每當旋律響起，淡淡的唏噓和雋永便攜著那個時代的氣息在空氣中悄悄彌散。如花美眷，似水流年，回得了過去，回不了當初，但總有一些人，他們的微笑記載了師大的歷史，他們的理想承載著師大的未來，他們赫赫揚揚的戰(zhàn)績如啟明星指引著師大的學弟學妹走向更輝煌的明天。

　　伴著梔子花的余香，七月二日下午兩點，炎炎的烈日炙烤著大地，卻依然抵擋不住一群年輕人的熱情，安徽師范大學國土資源與旅游學院“探訪優(yōu)秀校友，傳承師大文化”暑期社會實踐團隊一行十二人從蕪湖出發(fā)踏上了我們第一站——合肥的列車。悶熱的列車，期待的心情，歡聚的快樂，在到了目的地的那一刻間，漫長的行程累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻，我突然對這個城市充滿了呼之欲出的渴望，眼前突然開闊，這里的一切突然打動了我，是的，我只是用了一個含蓄的打動，而其實我的靈魂震動遠非這個詞可以涵蓋，來到這里簡直如同苦苦等待的生命拼圖的默契，簡直如同久違了的一句話：“嘿！我們來了！”

　　真正來到這個陌生的城市，我們的眼神里卻充滿了好奇與不安，拔地而起的高樓，滄桑的`公交站牌，川流不息的車輛……這里的一切仿佛和我們這些外地人劃清了界限并與之同時宣揚了自己的勢力范圍，伏爾泰曾經(jīng)說過：微笑是最有力的武器！隊長禮貌地詢問路人，連連說謝謝，隊友們忙著手機百度或是打電話詢問，在我們的共同努力之下，終于問清了路找到了一家便宜的旅館，三個人住在一間房，雖然擁擠，但也同時拉近了我們之間的距離，晚上隊長給我們開了一個小會布置第二天的行程，奔波了一天，那晚我們睡得格外香。

　　桃李天下，知行合一。

　　第二天一早，天空還泛著魚肚白，隊長帶著我和另外四名隊友一起去拜訪我們第一個采訪對象，他是全國模范教師，曾帶領中國的孩子接受日本政府的邀請進行友好訪問，他是合肥一中科技創(chuàng)新教練員，他就是地理名師——方曉培。來到他的辦公室，看到堆積如山的書中間的桌子上伏案寫著什么的方老師

青春作文篇6

　　青春是人生必須經(jīng)歷的旅程。每個人都有青春，每個人都是青春旅程的領導者。在青春的旅途中，我們會經(jīng)歷千變萬化的色彩，走過涓涓細流，身邊永遠都有聰明的鳥兒。就這樣，青春是如此美麗。但別忘了，平坦的道路上總有石頭，大多數(shù)美麗的花朵都是荊棘，可愛的小鳥可能沒有問題，你后悔自己的青春嗎？

　　今年夏天我踏進了高中校園，一路上，我失去了小學的童心，也放下了初中的精神。我不再是一個無知的孩子，我已經(jīng)成為一個“成熟”的我。直到今天，進入高中兩個月后，我才真正意識到高中并不像初中那么容易。

　　時光飛逝，十一月悄然而至，天氣漸冷，樹葉泛黃，我迎來了高一的第一次中考�？荚嚽耙恢埽w學生進入緊張活躍的備考氣氛。只有我和幾個學生“臨危不懼”。但這種沾沾自喜只是表象，內心的緊張有其自身的認識，懶惰和“自暴自棄”才是這種心態(tài)的罪魁禍首，而在我記分不好之后要付出的代價也讓我心慌。進入高中后，高強度的學習讓我喘不過氣來。不像初中，我可以得到好成績，即使我在初中隨便學習，這不是在高中的情況。如果你努力工作，有人會比你更努力。更重要的是，我不努力工作。隨著考試越來越近，我越來越緊張，但我還是亂涂亂畫，沒有太注意復習。終于，考試來了。我背著裝滿復習材料的書包，邁著沉重的步伐走進考場。在我走出考場的那一刻，我分發(fā)試卷時的恐慌和寫試卷時的困惑消失了。相反，我感到強烈的不安和遺憾。我很后悔。我后悔上了高中以后的種種壞習慣。當我遇到不懂的問題時，我會逃避，不自覺地、主動地學習，課堂上感到困倦，課后經(jīng)常依靠別人做作業(yè)，周末也不學習。所有這些都讓我深感遺憾，但世上沒有后悔藥。

　　幾天后，考試成績不斷出來，沒想到，成績不盡如人意，我開始重新審視自己，我真的愿意現(xiàn)在的學校排名和成績嗎？我能負擔得起我父母為我做的一切嗎？答案是不。我真的可以嗎？我開始懷疑自己。我朋友的安慰總是使我振作起來。她不止一次地鼓勵我，對我說：“不要急著說你真的做不到，不要急著質疑自己。也許你會在下一個十字路口遇到霍普？振作起來，我會和你在一起的！”我想，我應該振作起來，我不能放棄自己！現(xiàn)在我不僅對不起我的老師和同學，也對不起和我在一起的.父母和朋友，我也對不起我自己！現(xiàn)在還是高中一年級。太晚了！中考結束后，許多科目開始學習第二本書，這將是一個新的開始。過去也許無法挽回，但我們必須努力把握新的開始！努力不只是空洞的口號。我會制定計劃并實施。我會嚴格要求自己，盡力做到最好。我會振作起來，努力做一個更好的自己！

　　青春是我們的資本。利用我們的青春，確定我們自己的生活方向，不要總是沉溺于娛樂，用我們的實際行動譜寫我們的青春，讓青春更加多姿多彩。我們因為年輕而快樂，不要為自己留下太多遺憾，不要等到失去才懂得珍惜，不要等到付出代價才懂得后悔！我至今還記得那句話：“我們跌跌撞撞，偶爾迷路，失敗和失意，后悔和失望；然而，我們堅持勇氣，用信念歌唱，用夢想奮斗。我們還年輕。我們可以看到一路走來的輝煌！”是的，我們年輕，努力奮斗，我不后悔！

青春作文篇7

　　我愿相信/時間倒退/記憶的最美/合起雙手/閉上雙眼/再許下心愿/在某一天/回到從前/讓他們都出現(xiàn)/但他們沒改變/讓時鐘停在/那年的夏天/讓時鐘停在那年的夏天�！}記

　　曾經(jīng)，一棵好大好大的柳樹下，有6個女孩，杰杰，曼曼，付付，魏魏，晨晨，糖糖。

　　杰杰喜歡跳舞，性格開朗。傻呼呼的過每一天。

　　曼曼，胖嘟嘟的，喜歡彈吉他唱歌，說話，吃好吃的，爽朗活潑。

　　付付，黑黑的，笑聲和她的膚色一樣，總是替她們幾個著想。有時不太喜歡說話

　　魏魏，是最小的一個，就像長不大的小孩。小孩子脾氣，天天鬧哄哄的。

　　晨晨，大眼睛，高鼻子，喜歡發(fā)出咯咯一樣的笑聲，多重性格吧，沉默？活潑？

　　糖糖，身材高挑，長相甜美，笑起來滿臉的褶子。屬于半文靜的小女生。

　　就這樣，6個性格迥異的女孩，從曼曼來的那天算起，已經(jīng)吵鬧的走過兩年了。

　　如今，都畢業(yè)了。

　　回想起那兩年，總是不禁輕笑出聲。

　　曼曼是轉校生，在轉來的第一天，在操場上團團轉而始終找不到升旗臺的她，第一個認識的便是杰杰，她握著她的手領著她，找到了再好找不過的升旗臺。

　　第二個認識的便是付付，付付總是主動的找曼曼玩，使當時沒有朋友的曼曼倍感溫暖。

　　第三個是晨晨和魏魏，一起上學放學，一起走了兩年的朝陽，炎日，黃昏。

　　最后便是糖糖了，很簡單，糖糖是曼曼的前桌，曼曼是糖糖的后桌，每天上課，趁老師不注意，便開始閑嘮，呵呵，不知不覺，竟嘮了兩年。

　　那時最美的便是最后的那個夏天，有淡淡的風吹過時，6個人或倚樹東扯扯，西扯扯，或大大咧咧不想衣服會不會臟的坐在教室外面的地下，在地上查查鬧鬧，然后6個人，一排浩浩蕩蕩的隊伍，一起去買棒棒冰，一次買12根，18根，看著賣棒棒冰的大媽臉上驚奇的表情，哈哈大笑。然后再一行人浩浩蕩蕩的回去，通常買棒棒冰的時間明明不需3分鐘的路程，幾個人通常10分鐘才能回來，她追她，她鬧她，她打她。那時已臨近畢業(yè)，教室成了老師最不愿意待的地方，自習課，買完一堆好吃的，就回到亂哄哄的教室，坐桌子，坐椅子，站著，倚著，或玩笑式的一個坐另一個腿上，然后就天南海北的侃，侃完了就給這個解決解決最近的困惑，給那個支個新招，好吃的沒有了，就手心手背，輸了的那個人就要去買，炎熱的夏天誰都不愿跑一趟，于是在進行了10多把后的結局仍然是6個人一起去。那時他們和所有小女生一樣，討論明星，討論手機，討論衣服，討論帥哥。那時的我們也免不了小女生的'勾心斗角，和對老師的極大不滿意，于是，6個鬼鬼祟祟的女孩便各出奇招，在他們的椅子下面放釘子，粘泡泡糖，涂蜘蛛膠。

　　現(xiàn)在想起來，還真的要感謝那些曾經(jīng)討厭的人，青春便不那么的無聊而變得津津有味。

　　那時每天曼曼最關心的就是男生女生之間的緋聞了，每天她是最忙的，她人緣好大家都找她幫忙，于是幫這個分手，幫那個追女生的她，每天上課還要盯緊一些可疑的暗戀對象，自己班忙完了還去別的班幫忙，二班三班四班她誰都管。

　　杰杰則是每天跟著曼曼做那些幼稚而又無厘頭的事情，卻不亦樂乎。

　　付付和魏魏糖糖晨晨，則是每天游走于學校柵欄外的買好吃的的大媽那里給6個人購買好吃的。然后去追杰杰曼曼，因為六個人沒有一個是嘴可以閑著的，除了說就是吃咯。

　　不知為何，很普通的好吃的，但是在那時在六個人一起的時候總是覺得是那么好吃。

　　那段時光很美好，6個人一生都不會忘

　　日子總是不抗過的，考試，結業(yè)，之后便要說拜拜，還好，6個人在一起的兩年沒白過，都抱著樂觀的心態(tài)，統(tǒng)一口徑“沒事，反正在一個學校，分不到一起也無所謂。”

　　于是，就那樣，在校門口，揮手，微笑，再見。真好，還曾一起走過。

青春作文篇8

　　光陰似箭，日月如梭。當我走進五中的校園，我便意識到青春已來到我身旁。我邁向美麗的世界，開始一段五彩繽紛的生活。

　　青春是一朵含苞欲放的花，空靈得似水，純潔得如云。青春擁有勃勃生機，那羈絆是不能束縛它的。是陽光，就應該普照大地；是雄鷹，就應該搏擊長空；是大海，就應該波濤洶涌；是青春，就應該綻放它獨特的魅力，展現(xiàn)它真實的本色。

　　其實，上蒼早已為我們準備好五彩的畫筆，讓我們調配出自己心儀的色調。

　　課間時，總有一個個矯健的身影在飛奔、跳躍；體育課上，一些同學總有令人驚嘆的卓越表現(xiàn)；運動會上，體育健將們沖鋒陷陣，激情活躍地舞動著。他們的青春是紅色的，是強健有力的，是像火一樣的奔放的！

　　熱情飽滿的生活中，自然會溢出一些小意外。有人流鼻血，一些人會及時遞上一塊溫馨的紙巾；有人摔傷，總會有人小心翼翼地扶起他；有人摔了東西，一些人總會主動幫他們撿起。這些人像天使一樣關愛著他人，他們的青春像白色一樣單純、圣潔。

　　在班集體中，有著一些不容易被忽視、擁有群眾魅力的人。他在任何時候都會一馬當先地向前努力沖，積極鼓勵身邊的伙伴。這就是金色青春，燦爛輝煌，受人矚目，充滿陽光。

　　藝術節(jié)上，各種活動上，一些人為我們帶來美妙的歌聲，曼妙的舞姿，斑斕的繪畫，奇妙的剪紙，秀麗的筆跡等等。這些把我們帶進想象的空間里，有無盡的.遐想和快樂。這是高貴典雅、夢幻而又富有魅力的紫色青春。

　　正處于初中生活的我，愿意擁有一個藍色青春。緊張而忙碌的初中生活，使我收殮起性兒，扎身題海，這倒也充溢著一種令人熱血沸騰的激情。藍色青春，寧靜而清新，理智而又不拘一格。初中生活中，我們應該有天空一樣平靜理智的心態(tài)，大海一般的心胸與激情。初中生活的我們，有快樂，也有失意，有歡笑，也有淚水。陽光下，我們的生活七彩斑斕。走入年輕的季節(jié)，青春的繽紛風景進入我們的視野。我們應握好手中的畫筆，為自己的青春著上絢麗的色彩。

　　雨后，大自然送給人間一間別致的禮物——七彩虹，清新地折射出陽光的迷人色彩，很令人喜愛。青春恰如這雨后的彩虹，經(jīng)過校園的洗禮，擁有了絢麗的色彩與嫵媚的身姿，讓人陶醉其中。

　　讓我們演繹激情初中，感受青春的韻律吧！

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