[熱門]青春作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的青春作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

青春作文 篇1

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。樹(shù)要想成材，必須經(jīng)過(guò)園丁的修剪。人要想成器，必須經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮。我們的青春，只有經(jīng)過(guò)雕琢，才會(huì)絢麗多彩！

　　16歲的我，有些年少輕狂。永遠(yuǎn)認(rèn)為自己是對(duì)的，反對(duì)我的人都是錯(cuò)的�？山�(jīng)過(guò)那件事情之后，我知道了，我錯(cuò)了。

　　一天上語(yǔ)文課，無(wú)聊得很，于是我拿出了昨天晚上偷偷準(zhǔn)備好的手機(jī)肆無(wú)忌憚的看起了小說(shuō)。正當(dāng)我看到兩個(gè)人要死打起來(lái)的情節(jié)時(shí)，一個(gè)黑影閃過(guò)，瞬間，手機(jī)沒(méi)了。老師批評(píng)我怎么可以上課看小說(shuō)呢，而我卻面不改色的狡辯起來(lái)：“誰(shuí)叫你講課那么索然無(wú)味了�！苯Y(jié)果，說(shuō)完這句話的后果是，手機(jī)被沒(méi)收，回家休息一天。

　　我躡手躡腳地回到家，一進(jìn)門就聞到了一股飯菜的香味，我心想：幸好媽媽還不知道！我走進(jìn)廚房，看見(jiàn)媽媽在修建花的枝葉。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，想要悄無(wú)聲息的回房。這時(shí)身后傳來(lái)的聲音：“濤濤，你看我這花修剪的漂亮嗎？直嗎？”我附和道，“真漂亮，真直！”只希望她在知道真相后，不會(huì)責(zé)怪我�！斑@樹(shù)啊，必須經(jīng)過(guò)園丁的修剪才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。這小孩子也是一樣，只有經(jīng)過(guò)管理，才方可成大器。對(duì)嗎？”“啊……對(duì)……”我阿諛?lè)畛械馈Ｋ坪踹�未理解媽媽這話里的另一層意思�！八�以啊，老師的管教都是為了學(xué)生好，那個(gè)老師不希望自己的學(xué)生好啊。對(duì)不對(duì)？”“嗯。”我若有所思的說(shuō)道。吃過(guò)飯后，我并沒(méi)有在家悠閑地呆上一天，而是馬上回了學(xué)校。我走進(jìn)老師的`辦公室，露出了我的招牌笑容，說(shuō)了聲：“老師，今天課上的事情是我錯(cuò)的，我不應(yīng)該不聽(tīng)您的教誨，更不應(yīng)該頂撞您。您就大人不計(jì)小人過(guò)，原諒我吧！”老師用腳在我的屁股上輕輕地踹了一腳，但我知道，她原諒我了。

　　媽媽知道我有很強(qiáng)的自尊心，并沒(méi)有直接的嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是婉轉(zhuǎn)的讓我知道了我錯(cuò)了，讓我刻骨銘心！

　　我們的青春，只有經(jīng)過(guò)琢磨才會(huì)繽紛絢爛！

青春作文 篇2

　　青春，那么喧囂，最后卻沉寂到無(wú)人知曉。

　　小時(shí)候，媽媽教我認(rèn)這兩個(gè)字：青春。我不懂，問(wèn)媽媽，青春是什么？媽媽聽(tīng)了一愣，眼睛怔怔地望著遠(yuǎn)方，思索了許久，終究淡然一笑，青春嘛，好像是十六歲的花季。

　　小學(xué)時(shí)，我蹦蹦跳跳地跑到講臺(tái)上，問(wèn)老師，青春是什么？老師拍拍我的小腦袋說(shuō)，青春是你長(zhǎng)大后最值得珍藏味的記憶，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　后來(lái)啊，我又問(wèn)我最好的朋友，我把她拉到一邊，悄悄地耳語(yǔ)：“嘿，你知道青春是什么？”好友奇怪地看了我一眼：“你，沒(méi)病吧！怎么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。去去去，我煩著呢！”

　　而現(xiàn)在，我知道了什么是青春，青春是黑板上的排列組合；青春是籃球場(chǎng)上飛奔的身影；青春是同桌的你那青澀的臉；青春是天冷了你握著我的手，我握著你的手，傻傻地一心為對(duì)方哈氣。

　　青春還是一種味道。青春是運(yùn)動(dòng)會(huì)上灑下的'汗水的味道，青春是夏天冰淇凌的甜甜味道，青春是街道飄香的燒烤味道，讓你忍不住一放學(xué)就沖向攤上，“老板，來(lái)幾串！”還有什么味道呢？哦，有人還說(shuō)，就像校園里的桂花香濃，桅子花開(kāi)……還有好多好多。

　　其實(shí)啊，青春好短暫，好短暫，轉(zhuǎn)瞬間，落花逐水，東流而逝，因此，青春又好遺憾。

　　多年以后，別人問(wèn)我青春是什么，我淡淡一笑，青春啊，是只可意會(huì)不可言傳的，只能靠自己去體味。

青春作文 篇3

　　《青春在歌唱》嘻嘻看過(guò)嗎？沒(méi)有吧，那就和我一起走入到書中吧！

　　漫花季路口眺望未來(lái)的曼妙少女們，是一生中純潔如百合，熱情如火焰——的年紀(jì)，她們?yōu)樽约旱囊芟攵�感到期待，為未�?lái)感到憧憬之時(shí)，正是一生中最寶貴的。書中的故事十分動(dòng)人，在你感受故事的滋潤(rùn)的同時(shí)會(huì)讓你明白許多可能影響你一生的道理，是它讓你在漫漫花季不再孤單，不再惶恐徘徊，讓快樂(lè)，充實(shí)時(shí)時(shí)陪著你！

　　另我映像最深的是《成長(zhǎng)那么痛》這一章了。只要講述的'是女孩枚爍在16歲的時(shí)候喜歡上了一位名叫陳赫的男生。但枚爍只是默默的喜歡沒(méi)有和任何一個(gè)人說(shuō)起過(guò)，但是有一天他們相互認(rèn)識(shí)了，并也成為了好朋友。在那一個(gè)放學(xué)后，雨飄飄的下午陳赫沒(méi)有帶傘，在滑滑的石板路上陳赫騎自行車無(wú)法行駛，所以枚爍把傘給了陳赫。從此他們便在朋友的環(huán)境中長(zhǎng)大……直到有一天枚爍問(wèn)陳赫要回那把傘時(shí)，陳赫并沒(méi)有帶以此表示歉意陳赫打算帶枚爍一段路，但是陳赫來(lái)了一個(gè)緊急剎車，沒(méi)有坐好的枚爍往前哉了一下，就在這一瞬間，一個(gè)小小的唇印印了上去但枚爍并沒(méi)有在意，這一印不得了。在第二天上學(xué)的時(shí)候，一進(jìn)大門就看到有許多人圍了上來(lái)，而他們手里拿得也就是枚爍印上去唇印的那一件衣服，這竟是陳赫拿出來(lái)的……現(xiàn)在“我”以經(jīng)上了大學(xué)，而陳赫也只是在街頭打架的小混混而已罷了，就如當(dāng)年他把那個(gè)唇印拿出來(lái)當(dāng)做炫耀品一樣�。。�！

　　生活中會(huì)有太多的傷害，也會(huì)有太多的無(wú)語(yǔ)乃至絕望，命運(yùn)就這樣在血債和淚跡中沉默地繼續(xù)著，歷練著，洗禮著，等到最后的超脫。感謝傷害你的人，因?yàn)樗�磨練了你的心志；感謝欺騙你的人，因?yàn)樗�增長(zhǎng)了你的見(jiàn)識(shí)；感謝遺棄你的人，因?yàn)樗�教�?dǎo)了你應(yīng)自立；感謝坢倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力。感謝身邊的一切人，因?yàn)樗麄兌冀o予你了。

　　讓快樂(lè)陪伴在我們身邊，讓煩惱不再侵犯我們，讓我們度過(guò)一個(gè)難忘、充實(shí)、溫暖的花季，愿SMILE永遠(yuǎn)陪伴著我們，讓我們永遠(yuǎn)像百合一樣純潔！

　　讓我們向少女一樣快樂(lè)吧��！

青春作文 篇4

　　青春，是詩(shī)人筆下永恒的贊美對(duì)象；是老人眼中再追尋不回的時(shí)光；是稚童一步一步即將到達(dá)的遠(yuǎn)方。常道青春如歌，如詩(shī)亦如夢(mèng)，我卻道青春，是一場(chǎng)逆旅。

　　青春，逆著天性。十五六歲的少年，再也不是之前無(wú)所顧忌只想著玩鬧的孩童。你或許有了目標(biāo)，或許對(duì)前路還尚不可知，但確定的一點(diǎn)是：你該拋卻愛(ài)玩愛(ài)鬧的天性，奮力前進(jìn)了。

　　誠(chéng)然，這很難。不然又為何會(huì)有“本性難移”一說(shuō)呢。但同樣的，之前火爆的《哪吒》一片中也有這么一句：‘’我命由我不由天�！�’青春本就是一場(chǎng)蛻變，你若不逆著天性去試一試，去改變?nèi)テ床�，又怎�?duì)得起“青春”一詞呢？

　　青春，逆著世俗之眼光，大潮之趨勢(shì)。這世上有太多人想定義你，塑造你，各方的壓力也會(huì)壓迫你，迷惑你，你總在思考：或許我該按他們說(shuō)的走，或許這樣才對(duì)。于是多少人忘掉了自己的初心，自己的'夢(mèng)想，逐漸變得僵硬化，機(jī)械化，日復(fù)一日過(guò)著你本不想要的生活。

　　不，不該如此�！讹L(fēng)雨哈佛路》中有這么一段話：“或許我生長(zhǎng)在貧民窟，我最應(yīng)該渾渾噩噩永遠(yuǎn)扎根在那，所有人都告訴我這是我的人生，只有我知道，我本不該如此�！鄙倌暝撚凶约旱膲�(mèng)想，只有自己才能定義自己。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“這世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！蹦闳暨x定了這條路，只要它是正確的，哪管它是否主流趨勢(shì)或是眾望所歸，便只管放手去做就是了。

　　青春，是逆旅。逆著天性，逆著世俗，但向著的永遠(yuǎn)是希望。

　　梅蘭芳，曾被老師評(píng)價(jià)“老天爺不賞你這碗飯吃”，卻成了一代京劇大師；愛(ài)迪生，曾被認(rèn)為有智力障礙，卻成了家喻戶曉的大發(fā)明家。兩者看似毫無(wú)交際，但他們都有著飽受爭(zhēng)議的青春，或許天性本不該讓他們達(dá)到如此成就，世俗讓他們承受巨大的壓力，但他們最終與眾人所預(yù)期的背道而馳，我想，這是因?yàn)樗麄兌加兄鴪?jiān)定不移的信念，向往著光和希望。

　　我們本該如此。正是“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”的好時(shí)期，我們的青春也該在汗水與拼搏中鑄就。

　　青春，是一場(chǎng)逆旅。

青春作文 篇5

　　青春是每個(gè)人一生中只有一次的，所以它一直都是珍貴又美好的!

　　在這段時(shí)間里，我們會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)。身體也會(huì)悄悄地發(fā)生變化。在11—13歲的'這段時(shí)間里，是女孩中的豆蔻年華，它象征著女孩長(zhǎng)大了！我今年虛歲12歲，也是豆蔻年華中的女孩。我認(rèn)為在這一階段的女孩應(yīng)該鼓起勇氣，勇敢地面對(duì)。

　　我們要在這段青春的時(shí)間里為自己奏出美好的樂(lè)章！讓我們的生命綻放出嬌艷的花朵！讓我們珍惜時(shí)間，在豆蔻年華綻放出一朵永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的花！努力吧！

青春作文 篇6

　　我唯一能夠想象的到的就是那一次在火車站里的時(shí)候和他偶然相見(jiàn)了。

　　其實(shí)我們也沒(méi)有什么過(guò)多的交集，只是在那高中畢業(yè)之后再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。唯一見(jiàn)過(guò)的一次也就是火車站見(jiàn)過(guò)的那一次偶然。

　　這也不能說(shuō)明什么問(wèn)題。

　　這好像一直以來(lái)我們所能夠理解的，那種生活都不是在這里能夠有所真正的體現(xiàn)的，他們?nèi)绻�真的關(guān)心這些問(wèn)題的話，可能會(huì)有更多的陰霾。

　　這好像我們心中都有著自己無(wú)法跨越的坎坷。那些對(duì)于我們來(lái)講都是很陰郁嚴(yán)重的陰影，但是這一邊玩手機(jī)可能很輕易就能跨過(guò)去。

　　每個(gè)人的'情況是不一樣的，所以每個(gè)人都應(yīng)該采取不一樣的相同的方式。

　　但是如果有一天，我們突然發(fā)現(xiàn)那樣的生活對(duì)于我們來(lái)講都有不一樣的采取方式，你是否還會(huì)覺(jué)得在這里過(guò)一段時(shí)間之后，依舊舍不得那樣的時(shí)光和親人的陪伴。

　　我一直都在等待你的出現(xiàn)。

　　可是你卻一直留守在那樣的青春當(dāng)中，不愿意回來(lái)，躲避在里面。

青春作文 篇7

　　青春，這是每個(gè)人都擁有過(guò)的，有的人，青春在校園度過(guò)，有的人，青春在辦公室度過(guò)，有的人，青春在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上度過(guò)，而你們的青春卻在電線桿上度過(guò)。你們用自己的美好青春，換回了祖國(guó)這片美好景象。

　　你們時(shí)刻為人民服務(wù)，可卻不叫苦叫累，不圖回報(bào)。

　　在狂風(fēng)暴雨的天氣里檢修電路是很危險(xiǎn)、很艱苦的，但是只要電話一打來(lái)，你們總是毫不猶豫的接下任務(wù)，從不推辭。盡心盡力的完成任務(wù)，從來(lái)不會(huì)叫苦叫累，而是默默的將苦累藏在心中。 炎炎夏日，電路壞了，你們頂著火辣辣的太陽(yáng)去修電路，直到修好為止。人們都躲在空調(diào)房間里避暑，可你們還要四處奔波去修電路。如果沒(méi)有你們來(lái)修好電路，我們都將接受黑暗和恐懼，面臨寒冷和炎熱的挑戰(zhàn)。

　　是誰(shuí)—在雷聲大作的時(shí)候，冒著生命危險(xiǎn)給我們修電線! 是誰(shuí)—在皚皚白雪的時(shí)候，冒著寒冷的天氣給我們修電線!

　　是誰(shuí)—在炎熱的.時(shí)候，冒著火辣辣的天氣給我們修電線! 都是你們，我敬愛(ài)的電力叔叔!是你們給千家萬(wàn)戶帶來(lái)了光明，帶來(lái)了歡樂(lè)!每一條電線都凝聚著您辛勤的汗水和燦爛的青春!感謝你們，電力叔叔!在我的心里，你們永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的! 青春，這是每個(gè)人都擁有過(guò)的，有的人，青春在校園度過(guò)，有的人，青春在辦公室度過(guò)，有的人，青春在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上度過(guò)，而你們的青春卻在電線桿上度過(guò)。你們用自己的美好青春，換回了祖國(guó)這片美好景象。 你們時(shí)刻為人民服務(wù)，可卻不叫苦叫累，不圖回報(bào)。 在狂風(fēng)暴雨的天氣里檢修電路是很危險(xiǎn)、很艱苦的，但是只要電話一打來(lái)，你們總是毫不猶豫的接下任務(wù)，從不推辭。盡心盡力的完成任務(wù)，從來(lái)不會(huì)叫苦叫累，而是默默的將苦累藏在心中。 炎炎夏日，電路壞了，你們頂著火辣辣的太陽(yáng)去修電路，直到修好為止。人們都躲在空調(diào)房間里避暑，可你們還要四處奔波去修電路。如果沒(méi)有你們來(lái)修好電路，我們都將接受黑暗和恐懼，面臨寒冷和炎熱的挑戰(zhàn)。 是誰(shuí)—在雷聲大作的時(shí)候，冒著生命危險(xiǎn)給我們修電線! 是誰(shuí)—在皚皚白雪的時(shí)候，冒著寒冷的天氣給我們修電線! 是誰(shuí)—在炎熱的時(shí)候，冒著火辣辣的天氣給我們修電線! 都是你們，我敬愛(ài)的電力叔叔!是你們給千家萬(wàn)戶帶來(lái)了光明，帶來(lái)了歡樂(lè)!每一條電線都凝聚著您辛勤的汗水和燦爛的青春!感謝你們，電力叔叔!在我的心里，你們永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的!

青春作文 篇8

　　冬日的風(fēng)已經(jīng)吹來(lái)了，涼意漸濃，但在最后的黃昏，在溫暖的陽(yáng)光下，學(xué)校主大道上，有時(shí)八支竹竿相疊，學(xué)生相繼跳起竹竿舞；有時(shí)一條長(zhǎng)繩飛舞，學(xué)生如長(zhǎng)龍般魚貫而出……讓在身體中叫喧著的青春活力，自由的展現(xiàn)。

　　九年級(jí)無(wú)疑是一個(gè)備戰(zhàn)中考的時(shí)段，對(duì)初三學(xué)子來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的每一分每一秒都關(guān)系著將來(lái)的.每一月每一年，由此顯得無(wú)比重要。這一點(diǎn)我們心里自然知道，但有句老話說(shuō)得好：“身體是革命的本錢。”如何充實(shí)有限的課外活動(dòng)，是在學(xué)習(xí)之外必要的事項(xiàng)。

　　為了在緊張的學(xué)習(xí)中鍛煉身體，勞逸結(jié)合，我班特別推出竹竿舞和八字跳長(zhǎng)繩兩個(gè)集體項(xiàng)目，除此之外，應(yīng)學(xué)校要求，每位學(xué)生可報(bào)兩項(xiàng)活動(dòng)，例如跳繩、排球等，一些在體育中考項(xiàng)目上薄弱的同學(xué)也可利用活動(dòng)課的時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)差。這樣，一節(jié)課45分鐘便足夠豐富：先是練習(xí)不同花式的竹竿舞，再是一部分同學(xué)跳長(zhǎng)繩，其余時(shí)間個(gè)人分配。既放松了身心，又提高了身體技能，同時(shí)也為體育中考做準(zhǔn)備。

　　每當(dāng)此時(shí)，校園中歡聲笑語(yǔ)不斷；青春活力無(wú)限。一個(gè)個(gè)跳躍的身影，一聲聲加油的鼓勵(lì)，無(wú)一不傳遞著我們年輕的訊息：青春之花在此刻綻放，成功之路從這里出發(fā)！

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