實用的青春的作文經典4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的青春的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
青春是一去不復返的，去了就再也不會回頭。也許，當我們長大后，想起這青澀的青春會不會平淡一笑呢，青春與童年，是人的一生中最最值得回憶的時段。童年，童真。青春，卻摻雜了晦澀難懂的淡淡憂傷與淺淺的喜悅。
每個女孩青春期時都是多愁善感的，當我們長大后，會覺得，哪有那么多的憂愁可感到呢？還是賺錢和家庭更容易發(fā)愁吧，而這，便是失去了天真，多了社會的束縛。在青春期時。哪怕是一只小小的蝴蝶隕落也會讓女孩們心情失落起起來。我們的青春繁花似錦，美好無比，我們并不應該為小事兒發(fā)愁，而是應該看得更久遠，更樂觀，滿足現(xiàn)在美好的生活。長大后，會慢慢疏落了父母，所以現(xiàn)在，不要再把父母當成你們的假想敵，而是當成一個伴我們成長并見證了我們的成功的朋友。
女孩們，男孩們。痛苦不要自己承擔，重實得生活壓力壓在我們稚嫩的肩膀上，我們受不了，所以，要向父母與朋友講述我們的不安，他們溫暖的笑容會給予我們動力，他們溫馨的話語會讓我們重拾信心，他們友好的擁抱會讓我們失去壓力。對旁人講訴，并不像我們所想像的困難，也不會像我們想像的那樣不會理解我們。他們會理解，因為他們在一同見證我們繁華的青春，我們的家人，他們也有過青春，我們的朋友，他們也在經歷青春……
青春并不是完整地美好，還有著淚水與痛苦，也許，你經歷過朋友的背叛，你經歷過大人的不理解，你經歷過老師的冤枉，但是不經歷過風雨，哪能見彩虹？痛苦的反面是幸福，只要我們換一下位置，變一下角度，我們所看到的不就是所謂的幸福嗎？幸福不一定要太大，小小的'甜蜜、心中的信念，也是幸福，人生不可能全是幸福，幸福事要一點一滴積攢出來的。
我們的青春不要苦澀與血腥，更不要可笑的愛情，只要濃濃的親情與友情，我們的青春如一首歌，婉轉悅耳，清脆怡人，前奏，伴奏，清唱都缺一不可，這首歌每個人都有，也只能屬于每個人的青春。我們的歌聲只能自己唱，誰也幫不了我們。我們的歌聲，縈繞在每個人的耳邊，他們會微笑著看我們嬉笑大鬧。
我們是父母的天使，我們更是不可缺少的，我們的青春就要失去時，我們才會體會到那種清淡的悲傷。我們的青春任我們每個人隨意揮霍，在青春里，我們可以大哭大笑大鬧，因為我們有-----青春。
我們的青春，是什么味道？---酸，酸到心坎里，甜，甜到心窩里，苦，苦到肺腑里，酸酸進脾肺里……
青春的作文 篇2
盛夏，小學六年的時光，戛然而止。三張試卷結束了小學的一半，而另一半便是等待，等待成績，等待錄取通知書……
那天考完試，我感到釋如重負�？墒潜緛響撌裁炊疾粨牡奈覅s間間害怕起來。我沒考好。害怕媽媽眼里流露出的失望。在等待分數(shù)出來的那幾天里，我心里是望不見邊界的緊張，與害怕，我一直很自責，明明那么簡單的題我為什么能做錯呢？我坐在書桌前想想就會想到媽媽臉上透著滿是失望的眼神，還有很鐵不成鋼的難過。天色漸漸暗了下來，繪成了一副漸變的油畫，我的心情反倒越來越糟，就如同天邊最暗淡的那一抹不見影的黑。不甘心與后悔在心里不斷輪回，在時光里寂寞著，等待著……
“我考了多少？”爸爸去開家長會回來時丟下了一句“不太好”就去做飯了，果然，我考的不太好。翻了翻筆記本，我找到了我的具體分數(shù)。還好，那個分在我心里不是很差。抽油煙機的轟鳴聲漸漸響了起來，我心里漸漸燃起了一絲希望，我是不是還有一絲希望上私立的學校呢？
然后就是帶著折磨的搖號程序，一步步報完了志愿，然后就又是漫長的等待了。出結果那天，電子表上的時間一點點接近下午三點，就要公布結果了。我一刻不停的翻看著手機，看見同學們都搖上了，我又開始緊張起來了。我會不會搖上呢？如果搖上了媽媽就不會那么擔心了，如果沒搖上，我就可能有機會去私立學校。我糾結著，空調涼涼地打在身上，爸爸走進來告訴我沒有搖上，我的心刷的涼了半截，同時又有一點點開心，我可以去好一點的學校了。
然后就是去咨詢私立學校的`分數(shù)線了。那天下午，我和爸爸一起在等分。分數(shù)降到了277分還有1。5分就到了我了的分數(shù)了。我的腳漸漸開始酸痛起來，像有無數(shù)只螞蟻在啃噬著我的腳，我使勁地跺了跺腳可是并沒有減輕，時間被猛獸吞去了半個小時，降到276。5，我漸漸失去耐心開始煩躁起。突然聽見不知從哪里傳來一聲：“275。5的以下不要再等了�！蔽沂遣皇沁�有機會？時間過去了，分數(shù)卡在了276上。遲遲沒有下降。五點多了。招生的老師來了，說：“大家不要再等了，都回去吧�！蔽液芫趩�，辛辛苦苦等了一個下午，卻什么結果也沒有等來，我再也不想等了，我再也不想去那個學校了。
那場等待，是在我的青春里最煎熬的等待�，F(xiàn)在我卻感覺，那場等待，就如一架滿載著希望的飛機滑過的時空的弧線一樣優(yōu)美。有些等待或許帶著暴風雨前的昏暗與壓抑，但風雨過后一定是晴天麗日，畢竟付出過的等待是值得的。
青春的作文 篇3
青春的漫漫長路，夢想是我們奔跑的燃料，但向往著的未來如一團迷霧，讓我們無法清晰地看到路上的艱難險阻，我們的方法便是更加努力，使我們距離我們追求與夢想更進一步，好達到那現(xiàn)實中的天堂。長路慢慢，唯夢作伴。
在七年級的第一次期中考試后，我的心情灰暗到了極點，像天空中的烏云帶來的那份沉重的壓抑感，更像一面放大鏡，無限放大了我失敗的成績�；氐郊抑校夷瑹o言地呆在床上一小時，在萬籟寂靜中，空氣中的分子好像也累了，凝固在了一起。這時候我突然注意到了小學發(fā)的一盒還未組裝的航模，為了調整心情，也為了暫時遺忘考砸的事實，我百無聊賴的打開盒子，隨著時間一分一秒的過去，桌上“丟盔棄甲”的景象漸漸變得“整裝待發(fā)”，一個龐然大物在不知不覺中形成了。心中的烏云差不多散了，小激動逐漸代替了心頭的失落感。站在寬闊的廣場中央，我把手中的.航模送向空中，它的機翼如尖刀一般，把空中的“烏云放大鏡”切割的支離破碎，我心中的的陰云也隨之散開了。隨著模型飛機在空中遨游，又漸漸落地，我高興地心卻不會變，伴隨著航模一次又一次飛翔天空……
時光飛逝，很快就到了八年級前的暑假了，從那以后我的成績和航模一樣開始升高，學習也更加努力，同時家中的航模越來越多，多到地上也有四五個桌上放不下的，說亂是不假，但并不多余，每一個都能帶給我信心和動力。在放假兩周左右，我遇到了小學的向老師在帶孩子放風箏。小學時向老師也是航模的發(fā)燒友，經常把自己的模型拿到學校來，漸漸地，越來越多的同學喜歡上了航模。在畢業(yè)那天，向老師把他的一些模型送給了我們，有些還沒有進行組裝便交到了我們手里，我的第一個模型也就出自這里。在老師攀談的過程中，漸漸聊到我愛的航模，我才知道在鄭州有個比賽，向老師想約幾個同學一起參加，小學受向老師熏陶的熱愛航模的學生不在少數(shù)，禮拜天時常有飛機航模飛過操場。我自然不會放棄參加，很快我們組成了四個人的航模小組到鄭州參加比賽，五顏六色的的航模在空中飛翔，真是大開眼界。慢慢的，比賽進行到了我的項目，當航模從我手中慢慢飛出的時候，我的思緒就飛到了過去，跟第一次放飛它太像了，漸漸升上天空，自由地在空中遨游，再回神時，心和航模一起落下。放飛三次后，最佳的成績在了距第三名不足一米之處，雖沒有拿到前三，但我的心已定，我的心會和航模一樣，不會放棄飛翔。
從那以后，我做航模那普普通通的習慣漸漸變成了夢想，終有一天，我會再次比賽，最終獲得冠軍，青春的航模夢也會繼續(xù)飛翔。
青春的作文 篇4
不知是無奈還是喜悅，時光如天空中的流星劃過，瞬間隕變，無影無蹤，不知它去了何方；不知是什么時候，時光增加了它流動的速度，昔日一個幼稚純真的我已是一個亭亭玉立的少女了。
人的心靈在不同的時期有不同的內容：孩時，幼稚的我充滿了對青春的幻想；長大時，我卻為青春的煩惱而焦慮不安。
為什么？
童年時，與小伙伴們一起在田間嬉戲、打鬧，手牽著手兒，哼著幼時的歌謠：“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八……”我們盡情放歌，唱出了稚嫩的心，唱出了天真無邪的童年……多么美好的童年呀！那時，天空永遠那么藍，陽光永遠是那么燦爛！
歲月的年輪不停地轉著，往日的爛漫孩童已成為亭亭少女，那一顆“不識愁滋味”的童心也日漸成熟，煩惱也日漸增多。每每看到孩童無憂無慮的嬉戲，心中總會油然而生一種羨慕、無奈之情。校園里似乎多了一層詩意，男女同學之間的關系有時就像被蒙上了一層如紗般的薄霧；與異性一接觸，便會顯得小心翼翼，因為怕一不小心觸到那個校園內最敏感的話題……
這一切是因為什么呢？為什么童年時的美好記憶會被匆匆歲月藏在心靈深處，而隨之而來的卻是長大了的煩惱與男女同學之間敏感的'關系？這一個大大的問號一直縈繞一腦際，讓我思緒萬千，與此同時，我也得到了各種各樣的答案。
媽媽的答案很簡單：“這是因為你長大了�！崩蠋煹拇鸢赣行╅L也有些深奧：“你已進入了青春期，要感受青春的喜悅，體驗成長的煩惱，要直面地去面對它，青春期心理上的變化時正常的，要采取科學的態(tài)度，采取恰當?shù)姆椒�，解決問題�！迸笥训幕卮饎t讓我有些驚訝：“這是很正常的了！有‘自知之明’的人稱之為‘青春萌動’，此乃人之常情，不足掛齒。像同學之間說怪話，傳緋聞，很常見的了！”
孩提時天真無邪，長大了有煩惱，有心事，這便是成長。
成長，是每個人的必經之路。
成長，一路走來我們心理上發(fā)生的巨大變化很好的見證了它。
變化，成長，這就是青春。一個令我百思不得其解的問題就這樣被詮釋。
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