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勵(lì)志作文

美好青春作文

時(shí)間:2026-03-19 02:11:05 勵(lì)志作文

實(shí)用的美好青春作文6篇【優(yōu)選】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的美好青春作文6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的美好青春作文6篇【優(yōu)選】

美好青春作文 篇1

  十六七歲的我們,平平仄仄地書(shū)寫青澀的情懷。

  我們的十六七歲,歪歪斜斜地點(diǎn)染傳奇的夢(mèng)幻。

  單純的。美好的。固執(zhí)的。溫柔的。

  多愁善感的我們。心里全是滅頂?shù)臏厝岬陌,青春帶著一股草腥味,全都是完整的,美好的像童話。笑容里有不可抑制的想象,倒映著風(fēng)箏的向往。外紅在陽(yáng)光下融化,纏上手指變成糖。陽(yáng)光的暖色切在教室的玻璃窗,課桌上,擺著我們隨性的涂鴉。

  執(zhí)著無(wú)畏的我們。很多念頭在瞬間興起,隨后倉(cāng)促破滅,像那只未曾長(zhǎng)大的貓想要跳到更高的地方去時(shí)會(huì)因爪子無(wú)力而摔回地上。地上是柔軟的草。回頭淡然一笑,繼續(xù)做著只有自己懂的夢(mèng),繼續(xù)憧憬那個(gè)更高的地方。

  彼此依賴的我們。一起做夢(mèng),一起游戲,一起感嘆時(shí)光。我們,都擁有孩子式的純真,和必然的感傷。我們,把彼此的生日記在日歷,用紅色彩筆圈閱成特殊待遇。我們,在玻璃上留下名字和綽號(hào),讓它隨著霧氣一起蒸發(fā)上藍(lán)天。

  十六七歲的.人,有著相似的矛盾。我們沒(méi)有歌頌友情萬(wàn)歲的幼稚,卻在動(dòng)漫是世界幼稚著;我們總是嘲笑他人自尋煩惱,卻在某個(gè)安靜的夜自尋煩惱著;我們對(duì)著哭哭啼啼的人投以鄙視,卻在被子里為自己才明白的原因掉淚。

  這個(gè)年齡的我們,都是這樣安靜而美好。

  單純的,我們每一個(gè)人。

  我們?yōu)橹恳淮蔚膭e離嘆息,為著每一次的相聚莞爾。內(nèi)心是光潔而沒(méi)有腳印凌晨四點(diǎn)的雪面。

  并不是每一天都那么安靜快樂(lè)。

  有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)隔閡,有過(guò)悲傷,有過(guò)孤單,在一次次錯(cuò)過(guò)后繼續(xù)錯(cuò)過(guò)著某些細(xì)小的感動(dòng)。所有關(guān)于悲傷的隱喻,從回憶里褪成水彩,時(shí)間在上面緩緩流動(dòng),于是細(xì)處的筆調(diào)一律模糊,清晰的,就只剩下那些單純和美好。

  我們都是這樣,做著夢(mèng),卻還真實(shí)、自我。在哪時(shí)起突然染上異世的色彩,從此華麗顛覆平淡,被人稱為潰爛的那一部分突然開(kāi)出驚艷的花,重重地墜落著青春的香。

  我們像是夢(mèng)中的雛鷹,展翅飛翔,飛向夢(mèng)想的曙光,飛翔命途上的芬芳。在沉淀著激情的歲月,在膨脹著想象力的時(shí)光,我們?cè)趯儆谧约旱倪@片海闊天空里,涂鴉著純真的堅(jiān)強(qiáng)!

  青春是,八月的星與二月的海,碰撞出的小節(jié)拍。

美好青春作文 篇2

  這天早上起來(lái),打開(kāi)窗子,發(fā)現(xiàn)外面下雪了。不大,零零落落的飄下來(lái)。伸出手,接到一片雪花,小小的,很薄,不一會(huì)便融化了。

  看著外面悄悄落下的雪,似乎看到了以前。

  還記得小的時(shí)候,每年入冬了,總會(huì)下幾場(chǎng)大雪,在地上積起厚厚的一層。我們這些孩子,便有了新的玩法:堆雪人,打雪仗。有時(shí)運(yùn)氣好的時(shí)候,也會(huì)吃上家里長(zhǎng)輩用雪做的糖雪兒。

  第一次吃糖雪兒,是媽媽做的。她先是把手洗了洗,擦干之后,拿起一個(gè)小鐵盆,便往外面走去,找那些沒(méi)有被踩過(guò)的,積了厚厚一層雪的地方,用手輕輕拂去上面一層,將中間薄薄一層的挖去,然后重新找另一個(gè)地方。裝了滿滿的一盆之后,放上糖攪拌一下,糖雪兒便做成了。吃一口,感受著雪在口中慢慢的融化,好不愜意。

  想著便不自覺(jué)的笑出聲,不小心打斷了回憶,在看看外面靜靜落下的.雪,這才發(fā)現(xiàn),似乎,離小時(shí)候已經(jīng)過(guò)了很久,時(shí)間就這樣偷偷的溜走了。有如朱自清所說(shuō)的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆忙了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)。

  時(shí)間不快也不慢的走著,就這樣悄悄的走著,待你反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),它已經(jīng)走出了很遠(yuǎn)。

  感謝時(shí)光善待我所愛(ài)的人,幸好,他們還很年輕,幸好,我們還有來(lái)給自己留一些美好的記憶的機(jī)會(huì)。

美好青春作文 篇3

  青春是人生最美好的時(shí)光,它猶如一日之晨,四季之春,猶如朝陽(yáng)噴薄而出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林。

  生活是在偶然和必然間彷徨的流浪漢,青春則是在現(xiàn)實(shí)與美好中徘徊的救世主。

  當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光普照大地,當(dāng)?shù)谝豢|生機(jī)籠罩校園,嶄新的一天就已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。瞧,那群可愛(ài)的孩子們?cè)缫押蛟诹怂奚衢T口,等待著開(kāi)門的那一剎那以飽滿的精神和激昂的斗志來(lái)迎接這美好的開(kāi)始。

  早飯后的下一個(gè)旅程便是早鍛煉。隨著音樂(lè)聲的響起,那幫可愛(ài)的孩子們陸陸續(xù)續(xù)的走向操場(chǎng),一路上,她們笑著,跳著,鬧著,是那么的可愛(ài)!那么的迷人!

  走到操場(chǎng),一排排整齊的隊(duì)伍,一身身潔白的校服,一張張充滿靈氣的笑臉首先映入眼簾,作為初三學(xué)子的我,看著他們活潑的身影,心中劃過(guò)絲絲暖意,頓時(shí),我只覺(jué)得肩上的壓力不再那么沉重,早已疲憊的心也變得愉悅亢奮。整個(gè)人似乎重新又充滿了活力,是啊,初三的學(xué)習(xí)的確是忙碌而枯燥的,而生活也本就不會(huì)稱心如意,但是正值青春年華的我們有著人生最美好的時(shí)光,有著人生最激情的斗志,沒(méi)錯(cuò),青春就是我們的資本,活力就是我們的武器,困難就是我們的墊腳石!想到這,我淺淺一笑,似乎沉睡已久的心靈又復(fù)蘇了,青春的力量又回來(lái)了.

  青春就是如此有感染力,似乎注定著青春的氣息也有著不一般的魔力。

  開(kāi)始做操了!瞧,他們一會(huì)兒踢腿,一會(huì)兒俯身,一會(huì)兒彎腰,還時(shí)不時(shí)下蹲。那整齊的動(dòng)作無(wú)不充滿著陽(yáng)光的味道和青春的氣息,那優(yōu)雅的身姿無(wú)不詮釋著孩子們對(duì)美好的青春最真摯的贊;那燦爛的笑容無(wú)不譜寫著生命的旋律,他們?cè)谖寰譜似的跑道上跳著,跑著,就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的活潑的音符,構(gòu)成了一曲生氣磅礴的交響樂(lè),不斷奏出“拼搏,奔跑,追趕”的強(qiáng)音和“嬉戲、玩!钡臉(lè)音,并與那彌漫在空氣中青春的.氣息讓校園早晨獨(dú)有的節(jié)奏之美成了青春

  活力的最好見(jiàn)證。

  在一天的辛苦學(xué)習(xí)后,我踏著悠揚(yáng)的散學(xué)鈴聲走出校門。望著蔚藍(lán)的天空和潔白的云朵兒,只覺(jué)得一切都是那么美好。一陣微風(fēng)拂過(guò),河邊的柳樹(shù)兒輕輕地蕩起它那柔美的枝條,好像在向我問(wèn)好,路邊盛開(kāi)的花朵兒,好似在朝我微笑!啊,青春真好,世界真好!

  “快,快,傳球,這邊”“小心,攔住他。”

  遠(yuǎn)處傳來(lái)句句充滿力量與青春的話語(yǔ)深深的把我吸引住了,尋聲望去,只見(jiàn)一個(gè)身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的少年在靈活的運(yùn)球,他半彎著腰,并昂起頭注視著前方,

  那豆大的汗珠在陽(yáng)光的照耀下顯得熠熠生輝,少年環(huán)顧四周,似乎在尋找著自己的隊(duì)友,圓圓的球被他的指尖輕輕的撥弄著,忽上忽下的在半空與地面間跳躍著,那球落地時(shí)發(fā)出“砰砰”的聲音是那么有節(jié)奏,就像是少年強(qiáng)有力的心跳,聽(tīng),那不正是青春的聲音嗎?充滿了活力與朝氣。一下,兩下……對(duì)手們死死的盯著那個(gè)少年,都高舉著雙手,似乎在時(shí)刻準(zhǔn)備著攔截球。忽然,那少年嘴角輕輕一揚(yáng),然后只見(jiàn)他雙腿微微下蹲,雙手輕輕托起球,輕盈地一躍,巧巧地一撥,“嗖”的一下,那球就在空中畫出了一道美麗的弧線,最后順利落入另一少年手中。那少年配合可謂天衣無(wú)縫,只見(jiàn)他迅速轉(zhuǎn)身,然后將球確的投入框中。

  “耶,耶!進(jìn)了!我們贏了!”一下子,幾個(gè)少年歡呼起來(lái),他們互相擊著掌,然后又緊緊的抱著彼此。汗在流著,浸濕了他們的衣服!可他們卻絲毫不在意,因?yàn)槟蔷褪乔啻旱奈兜!屬于他們自己的味道?/p>

  我久久地凝視著他們,平靜的表面下卻早已有著波瀾的心。是的,他們的青春是美好的;是的,他們?cè)跒榍啻号Φ狞c(diǎn)贊著;是的,他們就是青春的代言人。我再次淺淺微笑,而這次卻多了深深的震撼。

  青春的美好與激情是人生只能擁有一次的際遇。讓我們擁抱美好青春,感知美好未來(lái)吧!打破生活平靜的便是另一番景致,一種屬于你和我的年輕景致。讓我們?yōu)槊篮们啻狐c(diǎn)贊吧!!

美好青春作文 篇4

  在青春燦爛的日子,我們盡情享受人生的絢麗美好;當(dāng)容顏逐漸衰老時(shí),我們不僅懷想青春靈動(dòng)的舞姿。

  若人人都能駐守青春,那該多好。但是,我們又何嘗不知,在綿延的歲月長(zhǎng)河里,青春只不過(guò)是一朵稍縱即逝的浪花。我們不能阻擋河流的前進(jìn),我們也無(wú)法打撈那晶瑩的浪花。與其站在河邊徘徊、彷徨、等待、感嘆、懷想,倒不如放開(kāi)手腳,敞開(kāi)心扉,為青春添一些繽紛的色彩。

  青春是短暫的,青春又是永恒的。只要我們的心與青春同行,將青春的芳華一直寫在臉上,揚(yáng)在眉梢,印在心里,短暫也就成了永恒。

  青春的內(nèi)涵不僅僅是年輕,青春要的是活力,是熱忱,是創(chuàng)造,是大膽,是理想。也許,因?yàn)榍啻何覀冇龅搅烁嗟钠D難險(xiǎn)阻;也許,因?yàn)榍啻何覀兏鎸?duì)很多的失敗打擊。然而,正是因?yàn)閾碛星啻,我們就多了一份生長(zhǎng)的.綠洲,多了一份奮斗抗?fàn)幍挠職,多了一份追求成功的自信。還因?yàn)椤啻菏俏覀円簧凶罡挥屑で楹蛣?chuàng)造力的黃金階段,是我們生命季節(jié)里春意盎然、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的最佳里程。

  也許,我們的青春是那么平凡簡(jiǎn)單,但平凡不是平庸,簡(jiǎn)單不是單調(diào)。在青春的起跑線上,我們每一個(gè)人都是平等的。只要你有信心,有毅力,肯吃苦,肯追趕,就沒(méi)有趕不上的路,沒(méi)有追不上的夢(mèng)。

  青春不怕失敗,青春不說(shuō)后悔,青春不相信眼淚;青春要目標(biāo)遠(yuǎn)大,要果斷勇敢,要旗幟鮮明。

  與青春同行,我們拒絕狂妄。野馬脫韁般的放浪形骸,只是你年少輕狂的偏執(zhí),不是青春的灑脫。與青春同行,我們拒絕浮躁。那些短章片語(yǔ)的浮華炫耀,只是你的幼稚虛榮,不是青春的魅力。

  與青春同行,我們拒絕平庸。如花的年齡,只是自然的造化,不是你青春的精彩。

  與青春同行吧!不管你正當(dāng)年輕還是曾經(jīng)年輕;攜青春之手,揚(yáng)帆啟程,哪怕途中會(huì)受傷,一路走下去,就能抵達(dá)青春夢(mèng)想的彼岸!

美好青春作文 篇5

  "你慢點(diǎn),外公追不上你……”從前那略顯蒼老且充滿關(guān)切的聲音常常在我的耳畔回響,可是現(xiàn)在我卻永遠(yuǎn)也聽(tīng)不到他的聲音了。望著墻上的照片,我陷入了回憶……

  外公是在我上六年級(jí)時(shí),也就是20xx年6月份去世的。當(dāng)時(shí)的我作為畢業(yè)生正在知識(shí)的海洋中奮力拼搏,可當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我的心里始終不敢相信一直身體健康的外公竟然會(huì)突然死去。

  在三天前的一個(gè)夜晚,我將要睡覺(jué)時(shí),我的'心中不知為何突然涌上了悲哀的情緒,當(dāng)時(shí)的我心想:這是怎么了?也沒(méi)有多在乎,想著如果家里有事,爸爸媽媽一定會(huì)告訴我的。

  但我的直覺(jué)是對(duì)的,外公在那天夜里就已經(jīng)去了那個(gè)美好的世界,之后的幾天,我回憶著過(guò)去外公和我之間發(fā)生的種種回憶……小時(shí)候,大概我是很少去外公家,因?yàn)槁诽h(yuǎn),有沒(méi)有時(shí)間去。但我每一次去,外公外婆都會(huì)買很多好吃的零食給我吃。

  有一次,我和外公一起去釣魚(yú),當(dāng)時(shí)的我才12歲不懂釣魚(yú)的方法:釣魚(yú)過(guò)程中需要保持安靜,否則說(shuō)話聲會(huì)把魚(yú)兒嚇跑。我一直和外公講著話,隨著時(shí)間一分一秒的流逝,我成功的釣上了幾條魚(yú),而外公那邊的魚(yú)全都被我"趕”走了,一條也沒(méi)有上鉤。我還天真的向外公笑著炫耀的說(shuō):“外公,你看我多厲害,你連一條也沒(méi)有釣到,哈哈哈……”外公只是靜靜的用慈愛(ài)的目光看著我,臉上報(bào)以溫柔的微笑。當(dāng)時(shí)我以為是外公不屑和我一個(gè)小孩子比,但其實(shí)是對(duì)我的寵愛(ài)和包容。

  還有一次,我光著兩只小腳丫在門口走路,當(dāng)時(shí)正值夏季,我弟弟看見(jiàn)我光腳走路也把鞋脫下,屁顛屁顛地跟在我身后,當(dāng)時(shí)外公就站在門邊靜靜地看著我們玩。我說(shuō):“外公,你也和我們一起來(lái)玩吧!”說(shuō)完后,我不等他開(kāi)口,立即把他拉下來(lái)和我們一起玩,于是在太陽(yáng)的照射下,我們兩個(gè)小的和一個(gè)老的玩的不亦樂(lè)乎,直到夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我們的影子,我們才停止嬉戲……弟弟的聲音將我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí)。

  如果能回到過(guò)去,我一定會(huì)經(jīng)常來(lái)陪外公,我們之間的美好回憶也會(huì)變的更多了。我一定會(huì)銘記過(guò)去那些美好的回憶,我抬起頭望著天上的外公,輕輕地?fù)]了揮手,心中默默地說(shuō)道:

  “我們一定會(huì)照顧好自己的,你放心吧!”

  冥冥之中,我仿佛又看到了外公那和藹的臉上掛著溫柔的微笑,向我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

美好青春作文 篇6

  如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。如果說(shuō)人生是一首詩(shī),那么青春就是詩(shī)中詩(shī)。青春,一個(gè)美麗又充滿幻想的代名詞,充滿著力量,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向。

  青春是人生中最美好的時(shí)光,猶如一日之晨,四季之春,猶如朝陽(yáng)噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林。給人無(wú)限力量。

  青春是美好的,它帶我們走進(jìn)了一個(gè)神秘莫測(cè)的世界,讓我們充滿希望和憧憬,讓我們播下夢(mèng)想的種子。許多人羨慕我們現(xiàn)在擁有的青春,因?yàn)樵谇啻褐校覀儫o(wú)畏,我們自由,我們放縱,我們無(wú)悔。我們慢慢成長(zhǎng),我們慢慢成熟,從懵懂的孩童漸漸地成長(zhǎng)為少男少女。意識(shí)里也漸漸明白了自食其力的重要性。

  青春是叛逆的,十六歲的.我們會(huì)有許多缺點(diǎn),有時(shí)候我們會(huì)犯錯(cuò),有時(shí)候我們會(huì)走上歧途,有時(shí)候我們對(duì)自己的看法會(huì)執(zhí)迷不悟,我們也許會(huì)因自己的固執(zhí)而失去一個(gè)個(gè)良機(jī),也許會(huì)因自己的偏激而傷害自己最愛(ài)的人;氐郊抑,書(shū)包一扔,電腦一開(kāi),凳上一坐,進(jìn)入了游戲狀態(tài),沉迷并且無(wú)法自拔。家長(zhǎng)不停的嘮叨,卻只是徒勞無(wú)用,依舊沉迷其中。漸漸地,厭倦了,疲憊了,想重頭再來(lái),可暮然回首,我們已錯(cuò)過(guò)了太多太多。我們受到命運(yùn)的擺布,受到冷眼和嘲笑,但誰(shuí)的青春不是沒(méi)有一點(diǎn)缺陷的呢?

  青春留下的有淚水與歡笑,有幸福與感動(dòng)。

  青春是歌,唱響著華麗的樂(lè)章;青春是詩(shī),譜寫著動(dòng)人的篇章。青春無(wú)形,青春無(wú)影,在這青春的時(shí)節(jié),我們應(yīng)好好把握,讓青春無(wú)悔,讓青春無(wú)憾。

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