實(shí)用的青春的作文6篇【集合】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的青春的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春的作文 篇1
春風(fēng)輕拂,萬物復(fù)蘇,又是一年花開。時(shí)間帶走了一切美好的事物,唯一忘不了的卻只有記憶,我還是忘不掉那時(shí)花開在梨花下你的身影。
老家的小院子里有一棵你精心栽培的梨樹。可惜的是,它不會(huì)結(jié)果,只會(huì)開花。還記得在你的小院子里種花種菜的你忙碌的樣子。你彎著腰低下頭提一個(gè)噴壺再拿一個(gè)剪刀,腳下墊著滿是補(bǔ)丁的拖鞋,“沙沙”的聲音在小院里回蕩。忙得停不下來。在陽光下你的身影,可愛又可敬。
4月,仲春時(shí)節(jié),百花齊放。小院子里的梨花也趕趟兒似的湊熱鬧。你推開那扇已經(jīng)有些老舊的`木門,歡喜地對(duì)我說“咱院子的梨花開咧,去看走!”你臉上泛起一絲微笑,標(biāo)準(zhǔn)的陜西話在你的嘴里卻讀出了一種樂趣。我忍不住沖出門外,眼前的景象真是美麗!遠(yuǎn)觀一簇簇潔白的花朵,好似雪一般,但更純潔;盡管梨花雖不像芍藥牡丹那樣濃密艷麗,但在單薄的花瓣上卻有著單純美麗的感覺。春風(fēng)輕撫臉頰,梨樹搖曳,幾位春之舞者在空中旋轉(zhuǎn)!變換!列隊(duì)!最終,落在大地母親的懷抱里。你在這時(shí)搬出一個(gè)小板凳坐在梨樹下讀報(bào)。陽光灑落在你肩頭上,溫暖又舒適。我悄悄拾起這些散落著的花瓣,軟綿綿的,舒服極了。我將花瓣別在你的銀絲間,夾在我的耳邊,為每個(gè)人送去一份溫暖與幽香。你在梨樹下的身影,我忘不掉。竟是那么慈祥,那么動(dòng)人。你臉上留下皺紋華貴之痕,眼角也生出了魚尾紋。你用你那已經(jīng)瘦成皮包骨頭的手指一字一句地指出報(bào)紙的內(nèi)容。有許多補(bǔ)丁的拖鞋便不再作響。
那一刻,我看到的是溫暖,我的心在悸動(dòng),我想起了你小時(shí)候送我上學(xué)的情景,想起了你早晨5點(diǎn)起床買菜的情景,想起了你做的香噴噴的餃子,想起你不顧危險(xiǎn)為我去摘杏子的情景……而現(xiàn)在,我看到的是你無力的躺在醫(yī)院的病床上,默默哀嘆的樣子,淚水總是在眼眶里打轉(zhuǎn),又凝固住。
你還會(huì)打字說,正值4月,我不禁跑回老家來到小院里,今年的梨花開了,開的比往年要盛,你不就像那梨樹嗎?你一生只為別人開花,卻未曾想過回報(bào),你單純你善良你在困難面前頑強(qiáng)!
那時(shí)花開,奶奶和梨花卻是最美的景色,最好的回憶。
青春的作文 篇2
西沉的紅日將最后余光落在大地上,我拖著長長的影子,在熟悉的路上漫步,心中翻滾著萬千的思緒,為連日的困倦與悲憤而憂傷著。冥冥中,止停在十字路口。
面對(duì)抉擇,我好苦惱:
人生如一條單程路,沒有回頭的機(jī)會(huì);我不想再倒回去,不想回到嘈雜的城市。也許,時(shí)間不會(huì)給后悔的熱留縫隙。于是,我面前只剩三條路可以走:向左轉(zhuǎn);向前走;向右轉(zhuǎn)。
林清玄曾說過:“人生的路上,并不是你在哪里放一個(gè)門框,那里就是唯一的出口,你可以向左向右轉(zhuǎn)個(gè)彎“。
向左轉(zhuǎn):爸爸經(jīng)常和同事說我的好,習(xí)慣說一些鼓勵(lì)我的`話。雖然是甜言蜜語,但有時(shí)候我覺得甜得有些發(fā)辣。正如爸所說,我見了他的同事“叔叔阿姨“叫得親切,他們都夸我懂事。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)也很自信,他相信我。
向又轉(zhuǎn);媽媽在家的時(shí)候,老是說我越大越到處了,說我懶,不幫忙做家務(wù)也就罷了,還經(jīng)常惹妹妹哭,弄得姥姥很生氣。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很懷疑,要不是媽媽工作忙,我估計(jì)我能被她說的天昏地暗。
我最終選擇了前進(jìn)的道路。我想,我不會(huì)因爸爸的溺愛而誤入歧途,也不會(huì)因媽媽管束而盲目從眾。我要做出理性的思考,使這兩種莫名其妙的愛在我心中平衡。
夕陽收起了最后的一卷余輝。
綠燈亮了;是通往前方的綠燈。
風(fēng)的力量推著我向前沖刺,向著時(shí)間進(jìn)發(fā),而中靠放出的燦爛的光芒也像磁鐵一樣,吸引著我向前沖。
青春的作文 篇3
“中國申奧成功!”這個(gè)消息,帶給中國人歡樂,更帶給我們南京人歡樂,。因?yàn)?第二屆夏季青年奧運(yùn)會(huì),將于20xx年8月16日至8月28日在南京舉行!多使南京人振奮一個(gè)的消息!青奧會(huì),離南京越來越近了!2年,看似不長,很快就過去了,但對(duì)期待青奧會(huì)的南京人來說,是那么的漫長,他們多希望2年時(shí)間快點(diǎn)過去,多希望青奧會(huì)快點(diǎn)到來。我期待的青奧會(huì),是這樣的: 是潔凈的。無論運(yùn)動(dòng)員還是觀眾,都能不隨地亂扔垃圾,不把痰吐到地上,能時(shí)時(shí)刻刻保持著地面的整潔、臺(tái)階的干凈。一個(gè)潔凈的'地方,會(huì)給人帶來舒服的感覺;相反,如果這個(gè)地方臟兮兮的,相信誰也不會(huì)愿意呆下去。所以,潔凈的青奧會(huì),是好的。 是秩序的。觀眾們雖然都急切的想看比賽,但不會(huì)因此擠來擠去,他們會(huì)排好隊(duì)一個(gè)個(gè)整齊地進(jìn)去。包括運(yùn)動(dòng)員也是,絕不會(huì)破壞秩序。這樣就避免了因?yàn)橥茢D導(dǎo)致大家心情都不愉快的事情發(fā)生了。所以,秩序的青奧會(huì),是好的。 是環(huán)保的。馬路上沒有紙屑,就算偶爾有幾片,也都會(huì)被過往的行人撿起,地上十分清爽。那些排放尾氣的小汽車不見了,取而代之的,是電動(dòng)車,自行車。小汽車消失的同時(shí),空氣中那股難聞、熏人的尾氣味兒,也終于被清新的空氣所替代,做一個(gè)深呼吸,渾身都清清爽爽。所以,環(huán)保的青奧會(huì),也是好的。 最后,我希望這次青奧會(huì)是輝煌的,希望我們中國能有個(gè)好成績,得到第一名。希望他們的好成績更引發(fā)別人衷心的贊揚(yáng):“中國,干得好!”“中國人跳水跳得真好!”“他們踢足球的水平還真不賴!”……這些話,在我們聽來,是那么甜蜜、美好! 兩年后,我就是個(gè)初二的學(xué)生了,那時(shí),我一定要當(dāng)個(gè)志愿者,為青奧做出貢獻(xiàn)。大家,多多少少也為青奧做出點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!雖然這點(diǎn)幫助似乎微不足道,可這么多人合起來幫助,幫到的就不少啦!總之,為了我們潔凈、秩序、環(huán)保、輝煌的青奧會(huì),大家,行動(dòng)起來吧!
青春的作文 篇4
誰用幼稚的筆跡寫下我們的青春,誰一邊傷感一邊又體味著溫暖!}記
凝眸
倚在窗戶旁,回憶著剛剛落下的雨,紛紛揚(yáng)揚(yáng),一如那飄揚(yáng)的愁絲,似乎永遠(yuǎn)落不盡、剪不斷。蒼白色的天空,被三兩條黑色的線纜肆意分割著,有些殘酷,有些美麗。
青春,一個(gè)多么動(dòng)人的詞。我愿意將它想象成四季中的春,充滿陽光,充滿詩意。但它也是一個(gè)有雨的季節(jié),少不了暗沉、陰霾……
我想起一位教授的.話:“人生有很多問題,但不要消極地去看待。要知道問題就是人生,沒有問題就不叫人生!
我理解了。何為人生?就是不要把問題當(dāng)成問題。或許,也可解釋為“順其自然”。
雨季,我們都該凝眸,看清遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
微笑
幾天前,我曾悄悄種下一粒籽。我不知道那是什么植物的種子,它是我在窗臺(tái)上偶然發(fā)現(xiàn)的。經(jīng)過長途跋涉,風(fēng)將它帶到了這里,那么它就棲息在這里,繁衍在這里。只是沒想到才短短幾天,泥土里就鉆出來一顆綠色的小腦袋。我很欣喜,也更有信心要將它養(yǎng)大。
還是那位教授,他說:“我不認(rèn)為失敗是成功之母。相反,我更相信成功是成功之母。更準(zhǔn)確地說,小成功是中成功之母,中成功是大成功之母,大成功是奇跡之母。成長中需要不斷的成功,那么一個(gè)人的人生才是成功的!
雨季,我們需要撐起一把傘,將雨點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)擋在外面;我們要微笑,要相信云散開后會(huì)有彩虹。
同行
“對(duì)著這塊千百年來始終沉默的天空,我們不回答,只生活!边@是海子說的。這句話高度濃縮,越讀,越覺得有詩意,有韻味。
我們不是缺少愛,而是不懂愛。
生活中,我見過好多人總是不愛講話,不怎么笑,更沒有多少表情,他們總是酷酷地把手插在褲兜里,一副愛理不理的樣子。
我曾有過這樣的經(jīng)歷:當(dāng)我讀到一篇很感人的關(guān)于愛的文章時(shí),我將它拿給一位同學(xué)。他懶散地瞥了我一眼,很不情愿地拿過去。他拿著那篇文章看了好長一段時(shí)間。我就坐在他的對(duì)面,卻看不見他的表情。過了會(huì)兒,我按捺不住,問他感覺如何。他瞥了我一眼,淡淡地說:“沒感覺!苯又涯瞧恼掠謥G了過來……
這件事給我很大觸動(dòng):愛是多么重要,而有了愛,卻不懂得愛與被愛又是多么悲哀。
雨季,我們?nèi)绻Y(jié)伴同行,你會(huì)感覺途中的野菊花更美了,樹蔭下的蟬鳴更悅耳了。
向前
“淅瀝瀝——”雨又下了起來。
我撐起一把傘走出家門,身后隱約傳來一聲:“小心點(diǎn)兒!
雨季,我們前行的路上并不孤單。
青春的作文 篇5
十幾歲的花季里,總有太多的不安分,向往那些未曾感知的東西,希望體驗(yàn)一下花季到底是什么滋味,哪怕是酸的苦的也好……
說到“花季”不禁會(huì)想起“校園”,似乎她們是無法分離的兩種事物。因?yàn)椤靶@”里的“花季”都是那么唯美和浪漫。
9月,陌生的校園是一片喧囂熱鬧,我像三年前高一的學(xué)哥學(xué)姐一樣,帶著滿心的欣喜涉足這片陌生的風(fēng)景。解開肩上的背包,新的生活鋪展開來,從那時(shí)開始,構(gòu)筑我生命里最燦爛的一段生活,最自我的一段輕春歲月。開始體會(huì)學(xué)術(shù)的光芒,開始接近心中的夢(mèng)想,開始獨(dú)自應(yīng)對(duì)生活的驚喜悲傷。故事就在秋天和夏天的敬意里重復(fù)地上演著,就像一幕沒有結(jié)局的舞臺(tái)劇,情節(jié)沒有變,場景沒有變,而主角由他們變成我們。這 樣的年紀(jì),我們?cè)谕瑯拥男@里體驗(yàn)相似的成長,在終點(diǎn)與起點(diǎn)的交替中,那些記憶里幸福的張揚(yáng)是否會(huì)勾起你我相似的回憶?
在這個(gè)碩果累累的秋天,在這個(gè)溢滿傷感的校園,在這個(gè)枙子花落的季節(jié),在這個(gè)注定相識(shí)的瞬間。這一天,我們踏進(jìn)了高中的校園,也許,以后三年里的每一天,都會(huì)像開學(xué)這一天一樣沿著越來越熟悉的路線,走進(jìn)這個(gè)大門,不過當(dāng)我的腳步初次跨進(jìn)這門檻的一剎那,我就成為這里的一員。第一次的我會(huì)鄭重地對(duì)這個(gè)將要留下我三年青春的地方,說一聲:“你好!”“你好!我的宿舍;你好!我的`朋友 ;你好!我的青春!”
開學(xué),像一個(gè)無止境的省略號(hào),從此,我們要開始一段純潔的青春,一段年少輕狂的歲月,一段充滿幻想的時(shí)光。星光下的夜晚,校園的每一處都溫柔如風(fēng),校園的上空像是每一個(gè)年輕人夢(mèng)想的天幕,都涂抹了五彩斑斕的愛的色彩。青春初綻的季節(jié),青蔥校園,浪漫湖邊,恣肆操場,溫柔信箋,無論懵懂、敏感、憂傷、甜蜜,都是關(guān)于青春和愛的最美的記憶。
路上綠草茵茵,有青春為伴,秋天碩果累累,同成熟相連。我們走著,帶著與青春合作的體驗(yàn),用生命祭起心中的圣壇,共同體驗(yàn)水晶杯中溢滿青春的繾綣!
青春的作文 篇6
不知從什么時(shí)候起,我會(huì)面對(duì)大海而心潮澎湃,面對(duì)夕陽而獨(dú)自落淚,面對(duì)冬日里那美麗雪花而感動(dòng);蚴敲刻煲估,回想我一天浪費(fèi)掉的時(shí)間,捂頭哭泣。我也是偶然翻起日記,才發(fā)現(xiàn)原來是10歲那年,我便懂,什么叫青春。
現(xiàn)在呢?我真的難過得想大哭一場。罷了,時(shí)間去也罷,不能總是憂在此,而不會(huì)呢?
像朱自清所寫:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”但,不管有無生命,真的,任何東西,生命只有一次。燕子雖去再來,卻總會(huì)死;楊柳雖枯再青,總有倒時(shí);桃花雖謝再開,每朵桃花不只有一次生命嗎?等它凋謝,生命也了,只是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。它死了,爛成化肥,有助于植物生長。死也要死的有意義呀!中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的.說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!蔽铱偸沁@樣鼓舞自己,在自己死前,要做一件對(duì)于人民有意義的事,一件就夠。
今天走在小路上,我像以往,放慢了腳步,看一看周圍的一切環(huán)境,仔仔細(xì)細(xì)的看,一切都變了,文清路裝修成了“宋城一條街”,一年不到,如此變化。我伸手接過一縷陽光,真溫暖,也與這是它最后的一次生命,而我卻把它看在眼里。
青春那些東西,一閃眼就過去,我像一個(gè)墜落深深懸崖的孩子,不希望墜到底,卻無力挽回,F(xiàn)在的你,在干什么?年少的你,在干什么?青春期的你,又在干什么?請(qǐng)你不要荒廢時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間真的很可貴,也許你現(xiàn)在不懂,那你也要快快知道。如果你覺得時(shí)間很多而不珍惜,你請(qǐng)你給我,我想把它送給需要它的人,讓我的奶奶體驗(yàn)一下年輕,讓銀霜變成黑絲,不要她痛苦的想起爺爺?shù)碾x去。
青春,明天我想牢牢牽住你的手,也許明天不向任何人保證,明天的變化,明天你會(huì)離去,我也要和你一起走,心里永遠(yuǎn)懷著你就好。青春的那些東西,我會(huì)你記牢,也許你不在我身邊。
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