青春的作文9篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的青春的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文 篇1
當(dāng)記憶的月色浮動(dòng)于從前憂傷的顏色,當(dāng)風(fēng)花雪月逐漸遠(yuǎn)去,歲月碾壓過(guò)的流年,留下的是值得追憶的永遠(yuǎn)。
童年,總有一個(gè)夜晚讓你永遠(yuǎn)刻骨銘心,立在露濕的石階上,希望像鳥(niǎo)兒一樣自由自在的飛翔。輕喚心靈的孤寂,散發(fā)出童年的芬芳。
曾經(jīng)喜歡的歌,是否還能彈奏出往日唯美的節(jié)奏;曾經(jīng)走過(guò)的路,是否還能找出那深深的印記,曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想,是否還保留著一份美好的純真。歲月的流逝使我脫去稚氣的容顏,再也不是那個(gè)一無(wú)所知的小孩子,孩童的夢(mèng)再次從腦海浮現(xiàn),如今卻有了往日不曾想過(guò)的輕狂。
在這個(gè)如花的年齡,我們笑靨如花,自信的昂頭讓涼風(fēng)吹亂額前的頭發(fā)。歲月讓我們改變了太多,卻喜歡一個(gè)人靜靜的凝望月光,常常想起李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的孤寂。不知不覺(jué),眼里卻有了讀不懂的憂傷,是孤寂,還是迷茫。
走過(guò)的歲月像開(kāi)過(guò)的百合,始終是笑著,帶著水光,恬靜而落寞。春天的風(fēng)沙,夏天的溽悶,秋天的干燥,冬天的寒雪。歲月的流逝不曾留下任何的痕跡。如今,自己的書(shū)桌上再也找不到自己喜愛(ài)的小人書(shū)。這個(gè)窗前托腮的`少女,不知想做一首云的詩(shī),還是想做一只蝶的畫(huà)。
少年,那歌,那夢(mèng),那歲月。走過(guò)的歲月像朵永不凋謝的花。我相信,有憧憬,有向往。偶爾想起那童年的光景,那是童夢(mèng)的荒唐么?我明白了成長(zhǎng)的經(jīng)歷不是很快意的。
青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉;青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想;青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。我愛(ài)上了追夢(mèng),明白了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。歲月無(wú)情,殘花落盡。命運(yùn)是如此的殘酷,青春的花蕾還未來(lái)得及綻放卻就要過(guò)早的凋謝了。
如果還有那段歲月,我還堅(jiān)持孩童的夢(mèng)想,做一只自由的鳥(niǎo)兒在天空中飛翔;如果還有那段歲月,我還要像魚(yú)兒一樣在水里自由的游蕩,如果還有那段歲月,我還要一顆明亮的星星,執(zhí)著于一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
遺失的歲月已經(jīng)無(wú)法找回,就讓我們打開(kāi)黯淡的心扉,為明天編制一個(gè)絢麗多彩的花環(huán)。
青春的作文 篇2
進(jìn)入青春期的我們是懵懂的,對(duì)明天充滿了期待。青春期里,我們鬧過(guò),笑過(guò),痛過(guò),哭過(guò),或許有人認(rèn)為這樣的青春期是人生的敗筆,但我覺(jué)得不然,因?yàn)橛腥苏f(shuō):“青春是用來(lái)懷念的。”如果只是平平淡淡的學(xué)習(xí),那么我們的青春該多枯燥乏味!這是我們自己的青春,應(yīng)該有我們來(lái)做主,就應(yīng)該過(guò)得轟轟烈烈,讓我們的青春無(wú)悔。這過(guò)程應(yīng)該是填滿了歡樂(lè)、痛楚,一路的挫折會(huì)讓我們更加精彩。
青春路上太坎坷,懵懂的我們避免不了彎路。在學(xué)校里和同學(xué)打架,因?yàn)橐恍┈嵤,就因(yàn)榭刂撇蛔∏榫w,做不了情緒的主人,于是結(jié)果只有一個(gè),被校長(zhǎng)請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校做思想工作,遭到父母、老師一頓頓批評(píng)。仍然記得初一某一天下午時(shí),看見(jiàn)男生在教室里抽煙,我覺(jué)得很酷,很新鮮,于是也學(xué)他們抽了一支,但是過(guò)后喉嚨很不舒服,覺(jué)得不好玩,就不抽了。課余時(shí)間,我們會(huì)聚在一起說(shuō)說(shuō)明星的那些事,聊聊我們最愛(ài)的團(tuán)隊(duì)exo,會(huì)一起唱他們的歌,會(huì)談?wù)撍麄冃鲁隽耸裁磳],?huì)談?wù)撍麄冇?xùn)練的時(shí)候有多么多么辛苦,受了多少多少傷,令人看了會(huì)有多么揪心。可誰(shuí)會(huì)懂,他們也只是和我們差不多大的孩子,他們這么辛苦,還如此的堅(jiān)持,是因?yàn)榍啻豪镉懈嗟氖菈?mèng)想!
可我的青春,大部分時(shí)間葬送在了“愛(ài)情”這一敏感的字眼上。年少輕狂的我們太懵懂,錯(cuò)把過(guò)客當(dāng)愛(ài)人。寫(xiě)到這里,我膽怯了,因?yàn)檫@些經(jīng)歷,仿佛又再一次揭開(kāi)傷口,但想到明天還是會(huì)有艷陽(yáng)天,重新提起了沉重的筆尖。初一初二的時(shí)間里,雖然有過(guò)考高中的念頭,可心思總在另外一個(gè)人身上,什么事情都會(huì)想到他,可以說(shuō)他占據(jù)了我生活里的所有吧!不過(guò)他會(huì)在數(shù)學(xué)課物理課上監(jiān)督我,不讓我睡覺(jué),擔(dān)心老師講的課程我會(huì)不懂,如果我不懂,課余時(shí)間他會(huì)拿練習(xí)、課本一字一句慢慢地向我講解,直到我懂。其實(shí)我也明白他是希望我們可以一起考上高中。上了初三,他向我表明了他的態(tài)度。他要學(xué)習(xí),所以我們就分開(kāi)了。雖然有些埋怨他,會(huì)一個(gè)人哭,但后來(lái)覺(jué)得會(huì)感謝他,這也是為了我們以后著想呀!初三最后一個(gè)學(xué)期了,懂得的也越來(lái)越多,我要把握住這幾個(gè)月的`時(shí)間,充實(shí)自己的知識(shí)面,讓自己的青春沒(méi)有遺憾,讓自己為自己的青春做一次主,堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想,不放棄最初的自己!
“青春”一個(gè)多么耀眼、多么活力、多么勵(lì)志的字眼。青春就是一部令人回味無(wú)窮、感人至深的電影,但在這場(chǎng)電影里,殊不知我們就是這電影的主角。作文
青春的作文 篇3
也許這便是人生,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料下一刻,乃至下一秒會(huì)發(fā)生什么。這一刻的我們還在為下一刻的到來(lái)而努力、而幻想、而憧憬,可是卻永遠(yuǎn)無(wú)法使預(yù)訂的下一秒成為現(xiàn)實(shí)然后呈現(xiàn)在生命里,而這便是生活,我們的生命在這種動(dòng)蕩中抵受壓力、抗擊命運(yùn)、然后走向現(xiàn)實(shí)。
曾經(jīng)的回憶還如昨日的日頭落在肩頭般明朗,我們都會(huì)記得那個(gè)已經(jīng)逝去的過(guò)往,只是這些全只是自己的內(nèi)心以為。沒(méi)有人會(huì)為一點(diǎn)一滴的瑣事而念念不忘,我們都不是誰(shuí)的誰(shuí),噠噠而過(guò),我們匆匆路過(guò)這個(gè)世界,然后便匆匆離去。
昨天的日子還在為了考試而奮斗,當(dāng)時(shí)的生命都像是為了考試而存在。我們苦苦熬夜,我們待在某個(gè)角落靜靜地翻開(kāi)一頁(yè)一頁(yè)的書(shū)本,然后一張簡(jiǎn)單或者不簡(jiǎn)單的試卷就結(jié)束了我們的前段生命奮斗,而那段時(shí)光的價(jià)值就在這種某些人隨意出的試卷中瞬間中斷,然后高傲的我們抬起頭顱回家了,也許只有家才能成為我們所有的歸屬。
16歲的我們期盼著18歲到來(lái),可是16歲的我們是否知道18歲的另一個(gè)自己也在對(duì)岸隔岸相望,時(shí)空的錯(cuò)開(kāi),我們的年齡和經(jīng)歷的錯(cuò)開(kāi),造成了不多太多永無(wú)止境的訣別,有的人在生活中學(xué)著前進(jìn),卻總是會(huì)有些人回到過(guò)去的生活,成為一個(gè)所謂墮落的人,也許只有當(dāng)我們真正成為睿智時(shí),才能談及回歸生命原本,因?yàn)閷?duì)于現(xiàn)在的我們而言,回歸便意味著墮落。
一場(chǎng)旅行的'規(guī)劃,在突然地沖動(dòng)中建立成型,那是一座骨架,慢慢搭成夢(mèng)想,變?yōu)檎魍。永遠(yuǎn)都只是在看著別人的故事、別人的生命,把自己深深埋藏在光明的背后,從未去意識(shí)自己的真正所需,也未從真正想過(guò)自己的夢(mèng)想存在,后來(lái)我們跟著人群,一起走向大眾認(rèn)為的光輝地帶,然后接著過(guò)活,沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有需求。
人生在于折騰,而折騰卻能毀掉一個(gè)人。桎梏于自己的世界,漸漸風(fēng)化了的內(nèi)心,我們突然想來(lái)一次巨大的蛻變,卻會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生命的軌跡已經(jīng)在時(shí)光的洗滌中漸漸定型,我們能改變表像,卻無(wú)法改變自己真正的生活所需。我以為剪了頭發(fā)就能夠漸漸靠近另一個(gè)世界,我以為不再流淚便能停止悲傷,我以為我們都在一直努力靠近自己想要的生活,可是很多事情,事情本身便已是錯(cuò)了,成為不了的終將會(huì)成為一堆泡影,流進(jìn)生命長(zhǎng)河。
我們大部分的人都沒(méi)有故事,我們只是一直在擁有過(guò)往,卻很少有人成就過(guò)一個(gè)故事。我們的日子過(guò)得太過(guò)平淡,就像在無(wú)風(fēng)的季節(jié)掀不起波瀾的河水。我們每天過(guò)著重復(fù)的日子,天空有時(shí)藍(lán)的堅(jiān)強(qiáng)、有時(shí)灰的病態(tài),可是這些都與我們無(wú)關(guān),因?yàn)槊魈爝有考試,因?yàn)槲覀冇忠磿?shū)了。有人說(shuō):最感激的便是四年大學(xué)沒(méi)學(xué)什么專業(yè)性的知識(shí),卻在各種闖蕩和折騰中漸漸學(xué)會(huì)了成熟。而映照我們的現(xiàn)實(shí)生活,卻在為專業(yè)而又巨變的知識(shí)在揮灑青春,我們用大學(xué)祭奠了青春,卻又有誰(shuí)能告訴我大學(xué)能給我的青春帶來(lái)什么?我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)成長(zhǎng),在各種經(jīng)歷中漸漸豐富自己的生活所需,后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)一起走過(guò)的路都沒(méi)有捷徑,總有一個(gè)理由讓我們不得不跋涉。就像大學(xué)、就像青春,不體驗(yàn)一把永遠(yuǎn)沒(méi)有人知道他是什么,也許他不會(huì)給你打來(lái)什么實(shí)質(zhì)性的成品,卻能在精神上給予你各種生存的動(dòng)力。
寫(xiě)著寫(xiě)著突然覺(jué)得一切都明亮起來(lái),不管今天你放棄了什么,不管你今天被誰(shuí)所放棄,明天的日頭依舊高照,你還是那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺,大大咧咧的你。我們出現(xiàn)在這個(gè)世界便是為了好好的看著這個(gè)世界,過(guò)著我們自己的日子。
青春的作文 篇4
旖旎歲月,激起一生繁華。我們站在時(shí)光最中央,期待時(shí)鐘的叩響。年華洗禮我們的心靈,天地原宥我們的過(guò)錯(cuò)。星海追憶我們的童真,只待我們這一縷陽(yáng)光穿過(guò)光陰荏苒,越過(guò)似水年華。
往事流年
曾記否?往事的流年里有著些許稚氣的'面孔,那是光陰為我們鑲嵌的璀璨。
當(dāng)最后一片落葉乘風(fēng)歸于大地,樹(shù)的綠意已成往事;當(dāng)最后一絲光輝消失于地平線,日的燦爛已成往事;當(dāng)最后一步轉(zhuǎn)動(dòng)到達(dá)零點(diǎn),60秒的浮華已成往事。
吮過(guò)一杯淡茶,擁有一抹淚痕,賺取一段歡笑,可那已成往事。我們無(wú)需太過(guò)留戀,我們無(wú)需太快忘卻,那是我們幻化的結(jié)晶,只愿在光陰荏苒,把那點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍藏為一份似水年華。
青春的作文 篇5
現(xiàn)在是什么時(shí)間?
對(duì)!二十一世紀(jì),我們生活在二十一世紀(jì)。安逸的二十一世紀(jì)。早已遠(yuǎn)離了六十年前的戰(zhàn)火紛爭(zhēng)。我們不會(huì)上戰(zhàn)場(chǎng),拋頭顱,灑熱血,因?yàn)槟且呀?jīng)是歷史了,為我們是呢個(gè)下的就只剩下安逸的活著。
配置一臺(tái)有一臺(tái)電視機(jī),電腦,伴隨著空調(diào),電扇,餓了就吃,困了就睡,無(wú)聊了就玩,就這為自己設(shè)定了一個(gè)固定的程序,然后鉆進(jìn)去,成為里面的主人公。如果哪一天做了一點(diǎn)超出“程序”之外的事,就馬上會(huì)有大批大批的人站出來(lái),將你重新推回去。
不用去理會(huì)中東又有哪個(gè)國(guó)家與哪個(gè)國(guó)家發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),也不用去了解美國(guó)的“9·11”事件,更不用知道中國(guó)的大事有哪些。因?yàn)椋请x我們太遠(yuǎn)了,中東,那不是中國(guó),我不會(huì)打仗;美國(guó),那是世界之首,一個(gè)“9·11”大不垮;中國(guó)大事,我們不是領(lǐng)導(dǎo),不用參與他們的決策。所以,我們的任務(wù)只剩下—安逸的活著。
“我們要?jiǎng)倮,我們要(jiǎng)倮,即使是死我們也要(jiǎng)倮!边@是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的口號(hào),在那個(gè)槍林彈雨的時(shí)代,他們不知道安逸;“用我們的實(shí)力去證明,社會(huì)主義是能行的!边@是五六十年代的宣言。面對(duì)無(wú)法透氣的壓迫,他們不可能安逸;“改革,開(kāi)放,發(fā)展,繁榮!边@是吹響八十年代的'號(hào)角。面臨緊張的國(guó)際形勢(shì),他們不可能安逸!叭藱(quán)主義!边@是九十年代的新名言,面對(duì)毫無(wú)權(quán)利的中國(guó),他們?nèi)圆粔虬惨荨5,我們可以安逸。因(yàn),我們的口?hào)是“若為安逸故,萬(wàn)物皆可拋。”“二十一世紀(jì),中國(guó)又夠嗆,經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定上升,改革一直進(jìn)行,勝利一直都在。所以我們可以安逸,安逸。
對(duì),你沒(méi)有猜錯(cuò),這就是我們的青春,這就是我們的青春,也是我們的故事。大意是安逸,全文還是安逸。從安逸中開(kāi)始在,在安逸中結(jié)束。
我們?cè)缫牙锪藰屃謴椨甑臅r(shí)代,早已結(jié)束了吵吵鬧鬧的時(shí)代,也早已忘記了小扇輕搖的時(shí)代。只剩下我們的安逸的青春故事。
青春的作文 篇6
我們剛剛踏上那五彩斑斕的青春路,豎起了船帆,準(zhǔn)備好了背包,正一步一步的,欣賞著獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,走向自己美好的未來(lái)。
一條勇往直前的青春路,帶給了我勇氣。
勇往直前,這是我的標(biāo)語(yǔ)。瞧,這不就有一條獻(xiàn)給我們的青春路嗎?在這條青春路上行走,是刺激的,危險(xiǎn)的同樣又是美好的。它,俱備著大風(fēng)暴,一張張卷子迎面飛來(lái),這是要把握好的.,在每一張上,都要有自己汗水所凝成的知識(shí),若是有一些波動(dòng),不要緊張,不要害怕,只要肯再站起來(lái),這條青春路永遠(yuǎn)都是有自己來(lái)把控的。勇往直前,只要把守這個(gè)信念,很簡(jiǎn)單,你會(huì)安全通過(guò)的。
一條溫暖明亮的青春路,帶給了我幸福。
在這條青春路上,有著同你一起度過(guò)青春的朋友,指引你方向的老師,在后面一直守護(hù)你的父母。這些人帶給我們溫暖幸福,他們會(huì)在困難時(shí)給予幫助,在不知所措時(shí)指明道路,在疲勞枯燥送來(lái)關(guān)愛(ài)。在這條路上,會(huì)感受到青春時(shí)最美好,最值得擁有的東西。雖說(shuō)有時(shí)也會(huì)有一些小石頭的阻礙,只要用心體會(huì),用心理解,最后還是明亮的。
一條夢(mèng)想紛飛的青春路,帶給我希望。
這條青春路是我最喜愛(ài)的一條。它是我的夢(mèng)想所在地,我的醫(yī)生夢(mèng),我的動(dòng)物夢(mèng),我的學(xué)習(xí)夢(mèng),我的探險(xiǎn)夢(mèng)……
它也相當(dāng)于給予我力量,那天我在網(wǎng)上看到的“Ifyoucandreamit,youcandoit!蔽抑灰軌蛳氲竭@點(diǎn),說(shuō)明我一定能夠做到。所以,在這條路上,又有了不少的拼搏和奮斗,只為一個(gè)夢(mèng)想而努力,這是多么“鼓人心,壯士氣”!在這條路上做好自己,就是最重要的。
一條充滿困惑的青春路,帶給我堅(jiān)定。
在這條路上,肯定免不了煩惱與困惑。這些煩惱也是說(shuō)起來(lái)可笑,可它就是一個(gè)又一個(gè)的飛來(lái),一直伴我成長(zhǎng)。比如說(shuō):“哼,我怎么能交這樣的朋友!”“這次壓力太大了,考不好怎么辦啊?”各種各樣的煩惱反而讓我走得更快了,用上牙咬住下牙,把眼睛一閉向前跑,這條路過(guò)得越早越好,放下心來(lái),堅(jiān)持自己的信念,來(lái)通過(guò)這條路。
五彩斑斕的青春路過(guò)得太快了,可能還沒(méi)來(lái)得及品味它,便已收了船帆,放下背包,從新整裝,開(kāi)始了又一個(gè)全新旅程。
青春有它獨(dú)特的風(fēng)味,有時(shí)也要停下腳步,感受現(xiàn)在,感受青春,走好那青春路。
青春的作文 篇7
時(shí)光匆匆,我們從天真懵懂的孩提時(shí)代渡入了斗志昂揚(yáng)的錦瑟年華。又在那恍惚間才亟亟地明白自己真正的進(jìn)入了青春時(shí)代。
我們?cè)氰铗埐获Z,不受羈絆地在學(xué)校里叛逆搗蛋的臭小孩;曾是面對(duì)一片草原時(shí),灑脫張揚(yáng)地大聲叫喊并馳騁于草原上,宣揚(yáng)我們對(duì)自然的熱愛(ài);曾是稚嫩天真,面對(duì)無(wú)垠的天空時(shí),昂起小臉,雖在心中充滿好奇,卻依舊沒(méi)心沒(méi)肺地?fù)]灑這爛漫的時(shí)光……
而現(xiàn)在,我們遵規(guī)守紀(jì),臻于完善地在學(xué)校里發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友善的好作風(fēng);面對(duì)同一片草原時(shí),我們莞然一笑,僅踽踽地孱弱地寫(xiě)下對(duì)自然的熱愛(ài),并藏弆于心中;我們明德篤學(xué),面對(duì)無(wú)垠的天空時(shí),僅昂起頭,瞇著眼,半晌片刻,又嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)地埋頭探索暢游于“文字海洋”……
是什么讓我們變化如此之大,是時(shí)間嗎?大抵是吧,只因時(shí)間消磨了歲月。光陰似箭,日月如梭,時(shí)光似流水般無(wú)情的逝去,但我們都步入了這樣的青春時(shí)代了嗎?不!在我看來(lái),青春時(shí)代應(yīng)分為擰巴青春時(shí)代和瘋狂青春時(shí)代。
擰巴青春時(shí)代,即在緊攥的時(shí)光中活得昂揚(yáng)向上。當(dāng)一個(gè)人在面對(duì)困難的時(shí)候,被困難挫敗后,有可能會(huì)一蹶不振,暗自沉淪于陰郁的`氛圍之中,自始至終地成為失敗的俘虜,成為真正的失敗者;有可能不屈服于這樣殘酷的對(duì)待,毅然的拼搏向上,積極進(jìn)取的改進(jìn)自我,學(xué)會(huì)了蠖屈求伸,蘊(yùn)蓄實(shí)力,只待爆發(fā)驚人的實(shí)力證明自己。宮崎峻大師的一句話卻能很好地詮釋擰巴青春時(shí)代:一個(gè)人活得擰巴是值得理解的,更是值得贊美的,這證明他內(nèi)心還有沖突,并不甘于和人生妥協(xié);钤跀Q巴青春時(shí)代的人總能艱苦卓絕地面對(duì)任何苦難,堅(jiān)強(qiáng)地以意志的血滴和拼搏的汗水筑成固若銅墻鐵壁的成功。
瘋狂青春時(shí)代,即以激情四射,灑脫張揚(yáng)的脾性展示真實(shí)的自我!在前行的路上以夢(mèng)想為基,信念為伴,奮斗為魂。因以信念為一道彩虹,編織我們心中的希望,為我們架起通往彼岸的成功之橋。只因我們不凋的希望和不滅的夢(mèng)想,才能更好的奮進(jìn),哪怕道路坎坷猶如冰山,寒冷徹骨,好比雪壓,內(nèi)心也備受摧殘。但這不能成為阻礙我們前進(jìn)的理由。我們只有掙脫險(xiǎn)巇的桎梏,一路披荊斬棘才能得到震撼炫目的夢(mèng)的彼岸。雷·馬克曾說(shuō)過(guò):“青春最漂亮的裝飾應(yīng)該是勇氣!”勇氣似輪船上的風(fēng)帆,揚(yáng)帆起航時(shí),推動(dòng)鼓舞整體的發(fā)展。要相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,堅(jiān)持不懈地下去,更加渲染了瘋狂的作風(fēng)。要銘記:再不瘋狂就荒了。我們雖瘋狂,但不離譜。
活在青春時(shí)代的我們,就要瘋狂大肆利用青春時(shí)光,譜寫(xiě)一曲曲青春的樂(lè)章,似滔滔海水的激昂,淙淙甘泉的跌宕,潺潺溪水的娟娟岑寂……我們要揚(yáng)起嘴角的45度,展露出世間燦若夏花的笑容,昂起頭45度,仰望于世間最明媚的蔚藍(lán)天空……
即使有可能會(huì)帶著滿臉的彷徨和恐懼一步步朝著未知的未來(lái)遠(yuǎn)去了,我們就要朝著那朦朧的前方,展翅翱翔,收起恐懼,收起彷徨,水天相接處便是曙光。
青春的作文 篇8
青春是一雙騰飛的翅膀,從不懂事的童年到漸漸懂事的青少年,從無(wú)知走向有知。青春是一雙五彩的翅膀,歷經(jīng)的風(fēng)雨與陽(yáng)光化作一根根羽毛,羽毛多了才能飛翔。青春是一雙夢(mèng)想的翅膀,隨著夢(mèng)想一起飛翔。青春是………
我的青春是一張什么翅膀呢?連我也無(wú)從得知,我也不知道我的理想。和將來(lái)。只是抱著走一步算一步的想法。但是有一件事使我改變了看法。
有一天,我在家里悠閑的看著電視,只見(jiàn)媽媽接起一個(gè)電話,過(guò)了一會(huì)媽媽放下電話,準(zhǔn)備出門,我正無(wú)聊正好同媽媽一起出門,“媽媽的同事出了車禍,我去看望一下,你就呆在家里看電視,你就別去了”媽媽說(shuō)。“我也要去,出去,透透空氣。”媽媽只好答應(yīng)下來(lái)。但說(shuō)了聲:“醫(yī)院里有病菌,不要東摸西摸!
那是灰蒙蒙的一天,以往燦爛的陽(yáng)光似乎被一朵烏云遮住,我們到了醫(yī)院,見(jiàn)到了媽媽的同事躺在病床上,望著窗外,我好奇的走到窗戶旁,窗外是一個(gè)正在沖破土壤的嫩芽,正在生長(zhǎng),突然她注意上了我,才發(fā)現(xiàn)媽媽來(lái)了,她跟媽媽聊起天來(lái)。我耐不住性子走出了那間病房,聽(tīng)見(jiàn)了哭哭啼啼的聲音,我隨著聲音朝另一間病房看去,一個(gè)年邁的老奶奶躺在病床上,閉著眼。周圍的人都在小聲的哭著。那老奶奶白花花的銀發(fā)里,只有幾絲黑發(fā)。手長(zhǎng)滿了老繭,手指彎曲不直,粗糙的皮膚滿是裂痕,手背上出現(xiàn)的條條青筋像蚯蚓蜿蜒在貧瘠的土壤上。聽(tīng)老奶奶的家屬說(shuō),老奶奶得了癌癥,她為了給家里省錢,拒絕治療癌癥,因?yàn)樗涝僭趺粗委熞矡o(wú)濟(jì)于事,只有浪費(fèi)錢罷了,但治療卻可以減輕老奶奶的痛苦,為了大家庭忍受疼痛,在與病魔做斗爭(zhēng)。這一副生離死別的景象,讓我也不禁的.流下淚水,真是“愁腸已斷無(wú)由醉。酒未到,先成淚。殘燈明滅枕頭欹,諳盡孤眠滋味。都來(lái)此事,眉間心上,無(wú)計(jì)相回避”
我正看的入神,媽媽卻已經(jīng)出來(lái)了,叫我回家了。在回家的路上我明白了媽媽的同事為何看著那個(gè)嫩芽,她是在感嘆人生。涸谧畋瘋臅r(shí)刻,不能忘記信念。最幸福的時(shí)刻,不能忘記人生的坎坷。人生不是鋪滿玫瑰花的途徑,每天都是奮斗。每個(gè)人的人生過(guò)程,是繼續(xù)不斷在奮斗的,人生的目的是爭(zhēng)取勝利與光榮。人自呱呱墜地以至衰老,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在奮斗狀態(tài)中。
我經(jīng)歷了這件事,從此決定要做一名好醫(yī)生,盡自己最大的力量,救死扶傷,讓癌癥不在吞噬著人的生命,讓痛苦遠(yuǎn)離人們的視線。我知道任何目標(biāo)都要付出努力才能成功,但我堅(jiān)信桃花不會(huì)因?yàn)閺?qiáng)烈風(fēng)雨就不綻放,雄鷹不會(huì)因?yàn)閮A盆大雨就不飛翔,精衛(wèi)不會(huì)因?yàn)榇蠛5牟憠验煻艞壧顫M大海,為自己的夢(mèng)想奮斗吧!
青春的作文 篇9
青春,是一個(gè)永恒的話題。古人之論青春,慨嘆其清純之至,圣潔之至,珍貴之至。吾之觀青春,備感其周身之碧色,翠綠欲滴,分外閃亮。
青春,綠得蔥蘢。恰似那一株萌芽于墻腳,卻最終繞梁而上,掩映一墻的的爬山虎。為了心中的愿望,他將自己柔嫩的根須化做嵌入磚瓦的利爪,用滿墻的翠綠向世界發(fā)出宣言:“向上,向上,永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),那才是我夢(mèng)中的方向!”
青春,綠得瀟灑。仿佛那一株鳴響于山腰的茶樹(shù)。雖然他的身姿并不高挑,但他卻勇于在清風(fēng)中從容地飄揚(yáng)?墒怯謴牟粡垞P(yáng),只是默默地飄香。待到恰當(dāng)之時(shí),便展現(xiàn)出內(nèi)在的清爽,這才是個(gè)性的飛揚(yáng)。
青春,綠得精彩。猶如那一株深綠的芭蕉。雖有幾時(shí)浸沒(méi)于短暫的憂傷,卻不忘在天晴后將最美的色彩閃耀。雨后清幽的天井里,是他讓困頓壓抑的人們欣賞到第一縷亮光。也許雨中傷痛讓人不忍回味,但唯有刻骨的洗禮才能鑄就生命的鏗鏘。
青春用綠色銘記成長(zhǎng)的滋味,青春用綠色感悟真愛(ài)的力量,青春用綠色裝點(diǎn)奇異的夢(mèng)想。
這綠色,是生機(jī),是勇氣,是力量……
我愛(ài)青春,因?yàn)樗r活而又充滿力量;我愛(ài)青春,因?yàn)樗悄球?qū)散陰霾的.光茫;我愛(ài)青春,因?yàn)樗掠谠趷?ài)的天空自由飛翔。
我愛(ài)青春,因而我登上山峰眺望遠(yuǎn)方;我愛(ài)青春,因而我撥開(kāi)荊棘不改方向;我愛(ài)青春,因而我愿追隨秒針在深夜奔跑,而不是陪著時(shí)針爬到天亮。
你愛(ài)自己的青春?jiǎn)?如果?ài),就請(qǐng)邀上圣潔的綠色為伴。用知識(shí)做武裝,用理智當(dāng)先鋒,選擇并把握好前進(jìn)的方向,義無(wú)反顧地投身生命的遠(yuǎn)航。
切勿遲疑,即刻啟程。
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