青春的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的青春的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
時間的流逝，留下的只是我們對過去的懷戀，和對未來的憧憬。我們已經不再是那個滿地打滾和得到一塊糖就滿天歡喜的小孩了。歲月沖淡了我們的天真讓我們不得不高傲的走向前去。青春可放縱一點，可以張揚一點因為我們認為有大把的時間去揮霍。現在讓我們的青春如夏花般的去綻放吧，讓我們的青春活出出不一般的`味道是屬于自己的味道。
我們時常把我們的腳步逗留在過去；去猜想未來；可我們不能停著不走，也不能去一味的憧憬未來。把握這短暫而美妙的青春。青春的天空本是屬于我們的歡樂和幸福但更多的是抑郁，是煩惱。我們傷心過孤寂過，但我們要學會堅強就算很受傷也要快樂的不閃爍晶瑩的淚珠。不能能煩惱去占據著我們的心窩，尋一方凈土放飛自己的心靈······
藍天依舊是那般湛藍；白云依舊是那般純潔；鳥兒在空中自由的飛翔。帶上耳機阻擋外界的喧鬧，帶上一瓶水尋找一片自由地，靜靜地躺在草地上，仰望著湛藍的蒼穹，任由思緒在腦海里徜徉，任由風輕輕地掠過發(fā)梢，哼著小曲盡情的沉醉在自己的世界里，親近自然享受大自然的美妙。
我們既然生在春天何必去做秋天的事呢？既然我們是年少就有我們自己的青春，不想那些令人煩惱的事。像夏花一樣綻放自己的青春。讓自己的青春充滿簡簡單單的快樂和幸福。
青春的作文 篇2
快樂的時光總是短暫的。一走出考場，小A像哲人一樣說出了這句話，看著他這副模樣，我有點想笑，有點佩服，而更多的則是迷惘：大家都視如刑場的考場，他卻感嘆太短暫？
小A是我同桌，是我要好的朋友。他總考第一名，所以老師特意安排我與他同桌。
小A，明早我們一起吃早餐吧。我快樂地邀約他。
喔，那你要快一點哦。他頭也未抬，筆一直在練習冊上游走。
那必須的，我可得見識一下學霸是如何養(yǎng)成的。我慶幸自己終于可以一解心中迷惘了。
第二天早上，我自以為起得很早，又刻意加快動作，不及6點就出了門。還以為能嘲諷他一下，原來學霸起得也不是那么早嘛！卻沒想到小A已經在路燈光下讀起了書。你來啦，那我們走吧。唉，快樂的時光總是短暫的。小A像哲人一樣說出了這句話，我不解，他又說道"要不是你來得早，我還能多讀一會英語呢。不過也好，去食堂坐著讀也一樣。說完便快步走了，留下我一個人在風中凌亂，許久后才茅塞頓開，奮起追他的身影。
行了你，別看了，那破題目有什么好看的，好不容易起那么早，你卻拿個破東西看個不停，話都不說一句，你可別學傻了！坐在食堂的座椅上，我開始對他的表現表示不滿。你早起難道不是為了學習嗎？他拿著本子像個哲作文人一樣一本正經地問我。我突然間愣住，心中迷惘成云，半天才囁嚅道：我算我輸了，你繼續(xù)吧。
去教室的路上，小A始終舉著那個小本本，路都不看一眼。你不會要學那個什么亭林先生吧，要不要我做馬給你背幾卷書��？"我揶揄他，心想，這回該輪到我贏了吧，看你怎么回答！小A猶豫了一下，說道：那你明天幫我?guī)险Z文書，數學書，物理寶典，思品書停！我受不了了，大吼起來，這簡直是欺人太甚了我再不愿與他同路，一鼓作氣沖上了6樓的教室，背后卻傳來他的大喊：記得啊，別漏了，最好拿本子記下來！
小A真是個狂人！我的心中更加迷惘：難道學霸的生活就是書本？連路途，連同伴都可以不屑一顧？我們的青春就該這樣渡過？
嗶哨聲刺耳，帶著滿心的迷惘，我們又一次走入了考場。看上去大家都有些惴惴不安，唯獨小A活蹦亂跳，仿佛迎來了什么喜事似的`。沒錯，這便是考前的小A。
嗶哨聲嘹亮，同學們一個個若有所思，唏噓不已地離開了考場，互相感慨著自己大大小小的失誤。唯獨小A眉飛色舞，意猶未盡：唉，快樂的時光總是短暫的。
看著他這副模樣，我有些佩服，又有些無奈，但心中更多地翻涌著像霧一樣的迷惘：我該怎樣面對我的成績？我該怎樣錘煉我的青春？
青春的作文 篇3
一個學期的過去，我迎來了大學里的第一個暑假。
我是清楚的：我是一名大學生，我再也不是依偎在母親身邊的孩子了，我長大了，我得盡快獨立啊。假期我再也不能像以前般老是躲在家里，落寞地看著每天的日落日出，記得我未投入工作之前我是經常愁眉苦臉的，一個假期下來，我發(fā)覺我還是會笑的，笑得還一如孩童般燦爛。我時常在想在自己上班工作的樣子，當我還是孩童的時候，放學回來我就安靜地在著電視機面前等著母親回來，那時的我是一個孩子；假期里，母親每天都問著我要不要加班，在廠里吃宿如何什么的，我倒覺得她像個孩子。我一個星期才回家一天，那一天，我往往那里都不去 ，我怕我丟失了那珍貴的一天，母親又少見我一天了。
我找的工作是與我的專業(yè)完全沒關系的社會工作，我面對的是我從來未曾涉足的社會，看著別人嫻熟地工作，我是完全不像樣的，至少我現在還會想著：如果我姐姐不是那間裝配廠的主管，我能這么輕易地做到出入自如嗎？我想，應該不能，當今社會是個弱肉強食的社會，我長得不高，別人問我多大的時候，我只好“欺騙”著他們，我說，我今年20了，哈，竟然沒人相信，那刻我是自豪的，老是在傻笑。其實今年的夏天我妹妹高中畢業(yè)了，在廠里她比我還長一個月工齡，她那副老大姐的表情最讓我看不慣，怎說我也是他的哥哥啊！
上班是簡單的，每天都有著不同的工作，工作的過程我明白了什么叫資本家，什么叫工人。上班的時間就是8個小時，可我們能休息的時間有多少。一個小時？沒有。半個小時？也沒有�？峙虏皇巧蠋�，我一天連休息超過5分鐘的時間都沒有。剩余價值是資本家追求的，這是我在廠里第一件學到的事，剩余價值來源的手段之一就是壓榨工人。我姐自己說的，那廠每天都有人來有人走，熱鬧得像飯店。做了幾天就走的人多不勝數，這樣廠里又多了一筆可觀的收入，
從廠服可見，廠子里是分等級的，我最喜歡的顏色制成的廠服是最高級的'，可是我只能是個普通的藍領，可是通過廠服與校服的比較，我明白什么叫真材實料。念了這么多年書倒還未穿過這么舒服的衣服。只一個字形容“爽”，每天下班后我就開始煩了，下班后就要等明天才能上班，晚上是我最郁悶的時候，宿舍里養(yǎng)著一大群閑人，一大群怎看都正常不來的閑人，晚上無休無止的樂符在耳邊掠過，煩人的歌曲一遍又一遍地侵占我的耳朵，什么啊，我在學校學到的上課都能睡著的功力全沒了，20多晚，幾乎沒晚安寧，但幸好我是個夜睡的人，所以這點點的困難是難不到我的。就是這樣，在假期里我得到了質的飛躍，回到熟悉的校園我似乎變成了另一個人啊，有人說我變了，變得好猖狂，我是承認的，人是該有那份自信的，理想在也不是嘴上說的，我必須從行動上實踐我最最宏偉的理想。
記得我剛開始工作的時候，我別離了我眷戀的家，那是我回家后最痛的感受，走的那天，天沒有下雨，我的心卻下起了雨。第一晚在外住宿，我認識了一個河北的朋友，沒錯，他是個外省人，和他交談的時候，我明白到廣東人中我的普通話還是不普通的，記得到我走的那天，他笑著告訴我，你的普通話還真不錯。那時的我該是會臉紅的吧，在學校的時候，我甚至連大聲點說話的勇氣也沒有，就是因為我的普通話極度欠佳。
很清楚地記得上班的幸福時光，我在上班之前我通知了我在大學所有要好的同學，我趾高氣揚地告訴他們，你們的亮哥回來后就是大款，你們等著吧，單單是為了這個承諾，我堅持了20多天，確實我也是挺自豪的，能夠讓自己活在一個資本家為追求最大利潤而壓榨工人的環(huán)境里。
上班的第一天，我找不到自己的方向，我是完完全全的忘了自己，從來我都不是一個嬌生慣養(yǎng)的孩子，我媽說我乖，我爸說我傻，而我妹就老是說我笨。不難想像擁有這些特長的我如果投入到工作會是怎么的樣子，我是個較內向的人，所以我不喜歡和陌生人說話，特別是說一些帶有社會特色的話語時，我能做的就是選擇傾聽，那天和我一起工作的是個小女孩，看樣子就知不是本地人，她像是一根含羞草，泛紅的臉看起來特像一個蘋果；那天我就是和她默契地剪了8個小時隔膜，好不容易等到吃飯的時候，我想找我的妹妹，找我的主管姐姐，可是我不敢，資產階級的等級制度還是比較森嚴的，我只好和我的河北的朋友一起吃飯，可是人家是上夜班的，因而我們還是有一段固定的時間差，就如我吃的是早飯，而他就是在吃早餐。
唉，好不容易等到放假，回到家里，我搖身一變成了資本家，家里我是個凱旋而歸的將軍，受盡人們的愛戴和祝福，我媽說我胖了，我認真地對她說，廠里的伙食比你做的菜還好��！哈哈，我媽和我都笑了。我爸向來都是不怎么嚴肅的，有時他竟正經得一塌糊涂地對我說，你是成熟了不少，將來回到學校不要再玩啦，補考確實是件不怎么值得驕傲的事。我的心頓時酸了，爸是看過我的成績了，我激動地看著他，爸是蒼老了不少，我在遙遠的地方能做的事就只能是給他們增添麻煩嗎？
走了，當我坐在回校的鄉(xiāng)車時，我就別了我大一的暑假，別了我長大的地方，那刻我還是笑著的，因為我已經不是毫無工作經驗的人了，我在社會上做好了自己，我是不是太易滿足啊！
青春的作文 篇4
跟著我左手右手一個慢動作。右手左手慢動作重播。在茉莉亞音樂學院里。陸文馨穿著一身白色長裙，坐在綠色的草坪上選歌。這種場景是多么唯美呀！可是文馨的心里卻一點也不開心，反而有些抑郁。沒過多久身后走來了3個人他們是他的好朋友。他們4人一同度過了大學4年就像親兄弟姐妹一樣。如今要各自奔向遠方，換誰也開心不起來呀！
文馨選好了沒啊？我們在畢業(yè)歡送晚會上唱什么呀！說話的是陳小熙，是文馨的好姐妹，認識了至少5年了。一旁靠著樹的高景橋說道：“唉，你也別催了，這是我們最后一次同臺演出，文馨他不得好好選呀！”亓少驥說：“好了喬子不管怎么說，咱們一定要把最后一仗打得漂亮不給我們的高中生活留下遺憾”
亓少驥和高景喬是出了名的好兄弟。他們從小便相識了，興趣愛好都是相同的，所以一起考了莫利亞音樂學院。
畢業(yè)歡送晚會很快就到臨了，他們很幸運是最后一個，因為他們想讓他們的音樂留在老師評委和學生們的腦海里�！�3號4號5號……9號準備�！碑斨鞒掷蠋熀暗搅�9號他們4個已經緊張到了不行，因為其他選手都是一些流行歌曲。而他們選擇的歌曲不能說老可確實是人們都會唱的歌《冬天里的一把火。》“好。接下來有請十號“臺下的人目不轉睛的盯著他們4個人直到文馨說：“老師們同學們，大家好，我們演唱的是冬天里的一把火�！�
說完之后臺下的人們竊竊私語道：“什么破歌呀肯定是倒數第一�！倍渌倪x手也是嗤之以鼻，很不屑的看著他們。
文馨深深的吸了口氣閉上了眼，假裝沒有聽到他們所說的話，小熙也走到鋼琴前高景喬坐在架子鼓呢，亓少驥拿起了吉他。
音樂響了起來文馨一開口便驚呆了全場：“你就像那冬天里的一把火熊熊火焰溫暖了我的.心窩，當你悄悄走近我身旁火光照亮了我……”全場沸騰了起來，甚至還有同學拿出手機來錄像，傳到網上，連評委老師都忍不住贊嘆：“好！”國外的音樂老師也低聲贊嘆道ohmygod這太不可思議了！我從來沒聽過這么棒的music�！�
“你的大眼睛明亮又閃爍，仿佛天上星那最亮的一顆……”短短3分鐘之后全場安靜下來了，接著，如雷貫耳的掌聲送給了他們，評委老師當場就把第一名給了他們，他們笑著鞠躬時間仿佛定格在了這一刻。
青春是一首抑揚頓挫的歌，當歌詞高考時曲調也隨之高亢，歌詞低沉時，曲調也隨之低沉這首歌是我們，曲調便是朋友。
青春的作文 篇5
那些走過的路，那些笨拙而緩慢的生長，會讓生活變得獨立而豐富；那些咬牙堅持和日日錘煉，那些身體與心靈的抗爭，將會成為我賴以戰(zhàn)斗的力量。
——題記
清晨，第一縷陽光透過窗欞照進臥室，鬧鐘響起。我，極不情愿地坐起來，穿好衣服，在媽媽的催促聲中、在腦袋還不是特清醒的狀態(tài)中吃了飯，離家上學。
剛剛踏進教室，大部分同學早已就位，或埋頭做題，或撓頭思考，或兩頭相碰低頭竊語，我不敢打擾，悄悄地疾步回位，翻書，做題。緊張、充實、忙碌的一天就這樣開始了。
為了讓大家頭腦清醒，老師常常會給我們說段軼事，講段名著小故事，用小木棒敲敲桌子，在這些外在“刺激”下，同學們能快速投入課堂學習中。天氣炎熱至極，但我們用心力去戰(zhàn)勝這酷暑，在老師的引領、帶動下跟上節(jié)奏，唱響旋律。每節(jié)課下來，大家汗流浹背，但都樂此不疲。
下課后，飲水間是我們的聚集地，本就不大的空間，不到一秒四個出水口就擠滿了人，另一邊的幾個洗水池也排滿了人。大家都是飛快地奔來，快速洗臉，取水，然后又飛快地跑回教室，準備下一節(jié)課。因為酷暑也在考驗我們的意志，為了顯示我們的毅力，有的同學將褲腿挽起，保持清涼，我則用酒精濕巾擦拭臉龐，味道刺鼻，讓人瞬間清醒，酒精揮發(fā)，留在臉上的`是陣陣清涼——舒適，有效。
午休，是同學們最喜歡的時刻，大腦高速運轉了一上午，此刻正需中場休息，也好為下午準備繼續(xù)奮斗而充電。趴在桌上一會兒大家就各自與周公約會成功了。
鈴聲響起后，各班在班長的帶動下，都奮力地喊出充滿信心和力量的班級口號，這是一個振奮人心、激勵自我的時刻，大家也在一浪高過一浪的口號聲中褪去睡意，精神抖擻地迎戰(zhàn)下午的學習比拼。
課堂上，紙巾一張一張的被汗水浸濕，臉上的汗水一滴一滴地落下，可大家無暇去顧及，用袖口一抹，眼睛依然盯著黑板，耳朵依然聚攏著老師的聲音。有時倦意來襲，狠狠地甩一下頭，掐自己一下，清醒過后，快速看看同桌本上記得，逼自己大腦快速重啟，不讓知識有漏洞。同學討論，解決不了的難題，趕快起身詢問老師，不放過一個難點。當弄懂一道難題，形成一個知識鏈條，一次測驗全對，課堂提問沒被老師問倒，那真是喜不自禁，那份喜悅是無以言表的。
晚點總結時，老師的通告中有表揚，有批評，有提醒，有鼓勵，大家都對應找到自己的“行列”，修正不足，明天帶著信心繼續(xù)上路。
就這樣一天又一天，時間飛速流逝……
時間很慢，讓我們感受到了每一天的充實；時間很快，還沒來得及回味，日歷就已翻過，今天就被寫進“歷史”了。記得第一次期盼中考是小學五年級，那時覺得時間很慢，總是希望中考快點兒到來，可如今中考馬上來臨，我是多么希望時間能夠再慢一點。可美好的愿望只能是設想，現實永遠都是殘酷的，愿在今后的幾天里，我們依舊能夠保持這緊張而充實的狀態(tài)，在中考的賽場中，我們能一帆風順，金榜題名，讓我們各自努力攀登，在頂峰相見。
致敬，我們奮斗的青春；致敬，我們奮斗的時光！
青春的作文 篇6
每天夜晚，我看著天空中的星星，帶著隨身聽獨自一人趴在窗臺上，音樂穿過耳機，向著那寂靜的夜空飄去，悠揚、婉轉。心中不曾想起哪本書帶給我美好的青春。
讀了王蒙的《青春萬歲》，讓我的心里充滿了濃濃的感動，每一個在春花雨季中成長的陽光女孩都給人留下了深刻的印象。感受著他們的喜怒哀樂，陪她們一起笑，陪她們一起哭，陪他們一起憤怒，度過了一段難以忘記的時光。年紀尚小的鄭波勇敢地參加了戰(zhàn)斗，毫不退卻，成為了團的分支書記。在結束了斗爭，國家號召和提倡學習的時候，她又開始努力學習，那種拼命學習的勁頭是任何人都比不上的。鄭波的一切都是靠自己的努力得來的，她樂于助人，勇于拼搏，是大家學習的優(yōu)秀榜樣。楊薔云活潑可愛，且熱情似火，更貼近我們的生活。她有各種各樣的朋友，可愛的`張世群，憂郁的蘇寧，沉穩(wěn)的鄭波。她敢愛敢恨的性格坦誠直率，因而受到了更多人的喜愛。李春是一個帶有些反面色彩的人物。她對人大方，但內心自私；她博學多才，卻不愿幫助別人；她才華橫溢，卻自以為是。這樣的性格使她在每每接近成功時注定失敗，她卻將失敗歸結于運氣不好。李春在失敗的打擊，同學的批評，老師的指引下，終于一步一步認識到自己的錯誤，最終也開始幫助別人，參與各種活動，為班級贏得榮譽的同時，也為自己贏得了一份真誠，一份快樂。
那幫女中學生的熱情、真誠讓我感動，她們?yōu)樽鎳鲐暙I，用她們那燦爛如火的青春做耀眼的光芒，為我們綻放出無限的光彩。
青春，是我們生命中的黃金時代，是我們一生中最重要的發(fā)展階段，我們應該珍惜青春的時光，而不是去浪費；我們應該去努力拼搏、奮斗，而不是碌碌無為……想想我的青春年華，經常沉迷于電視中的愛情故事而丟掉了書桌上的課本；有時在游戲中沉浸自我，而忽略了室外的鳥語花香；為了能夠請朋友吃飯而費盡口舌的跟媽媽要錢卻忘記了作業(yè)和復習……青春是多么的美好呀！而我卻白白的浪費。書中的每一個人物都能夠讓我明白，珍惜美好的年華，為了美好的前程而加油、努力。
青春，是一片海洋，我們是其中的一顆小水滴，明亮而又清澈；青春，是一棵大樹，我們是其中的一片綠葉，嫩綠的小芽，等待著春天的到來；青春，是五顏六色的畫板，待我們涂抹上輝煌的一筆！
我們在磨練中懂得了珍惜，經歷過風雨后，懂得了關愛，經歷了友情，懂得了付出……經歷了青春，我們明白，沒有什么比青春更可貴，青春是我們生命的延續(xù)，青春是生命成熟的必經之路，青春是秋季成熟了的果實，青春是我們最美好的記憶！
請珍惜我們那無怨無悔的青春吧！
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