青春的作文【常用7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的青春的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
青春有公式嗎？中考+高考=青春。NO我不想步入這樣的公式，我不能步入俗套，更不能被公式套住，我的青春我做主。
喜歡悠揚的欣賞音樂，更喜歡和朋友一起打打排球，可是面對那做不完。寫不盡的作業(yè)，看著那說不清道不完的古文，我默然卻步，嘎然而止。心里向往著自由，可是自由離我總是那么遙遠，我握不住它，只能經(jīng)由它從我書中飄走。有時候，我在想，高中生真的很辛苦。是在讀高二了，想想自己已近跑了二十多年的馬拉松式的長跑心里還是充滿了理想和追求�？墒俏易约菏冀K都敵不過現(xiàn)實的殘酷。我已經(jīng)在這個公式中呆了連我自己都忘了有多長的時間。
有追求也有向往。青春沒有多少可以被揮霍了，我認為活在社會中的人不能脫離社會，我們不能以我們自己的觀點充分去分析社會。每個人的.青春可能都有一套自己的公式，可是我不想套用別人的青春公式。如果要我給自己的青春寫個式子，我將會是這樣寫：小提琴+信仰+排球+朋友+…=我的青春。人的一生最寶貴最美麗的年華便是青春，每個人的青春都應(yīng)該有一套屬于自己的公式。
自己想做的事還有很多，所以做你自己要做的。夢你所夢的，想你想的，去呢想去的地方，成為你想成為的，因為每個人擁有的青春只有一次。其實，沒有公式的青春便是最好的青春。
青春的作文 篇2
我現(xiàn)在是青春——永不放棄希望的青春
我是一名初中生，初中是一個學(xué)習(xí)的黃金時段，每個人每天拼命的努力。我也一直在努力。但在此之前有一段這樣的故事發(fā)生在我身上……
在期末考試的前幾個星期，我突然喪失了對學(xué)習(xí)的熱忱。學(xué)習(xí)到底是什么？我們?yōu)楹味鴮W(xué)習(xí)？無心投入學(xué)習(xí)的我百思不得其解。我每天都在玩。有時我會與朋友嘻嘻哈哈的笑，但有時也會獨自坐在座位上，像個木頭人似的。后來，我媽媽回來了，當(dāng)時的我更是玩得不可開交。（至于我媽媽是出去打工了，一個月才回來一次。）媽媽回來了，我當(dāng)然很開心。因為媽媽總會帶一些異地特產(chǎn)回來。
過了幾天，我拿著媽媽的手機上網(wǎng)，打開我的`空間一看，第一條留言讓我內(nèi)心震了一下，上面深情的寫著：女兒，你一定要好好學(xué)習(xí)啊！媽媽相信你。我頓時熱了盈眶。心里像打翻了五味瓶——不是滋味。
媽媽！女兒這幾個星期以來都沒有好好學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在我明白了，學(xué)習(xí)是什么！
我懷著愧疚的心情，偷看了一眼媽媽。媽媽不知道我在讀這條留言。
然而在這時，距離考試還有一個星期，我能復(fù)習(xí)完么？能！我相信我自己。
一個星期過后，疲憊的我趴在桌子上，看著一份份試卷，會心的笑了。媽，女兒一定會考好。
今天，坐在考場上的我滿懷著激動的心情寫下了這篇文章。
原來學(xué)習(xí)就是為了自己，為了老師，為了那一直遠在異地為我操心的母親。
青春就是會心的笑，就是向前奔放的努力。我在青春，為我努力。
母親，我會成功的！
青春的作文 篇3
步入青春，我們可能百感交集。一個問題便浮出來——青春，是什么？
青春，是花季，是一朵花最芬芳的時代。
我們會有許多變化——更愛美？更有思想？更具智慧？青春令我們變了許多，像花苞
變成綻放的花，太美，太香……
青春，是風(fēng)箏，像一只遨游天空的鳥。
我們的`青春，會令我們了解更多，學(xué)習(xí)更多，實踐更多……青春自由，奔放。放眼縱
觀世界，我們隨意奔跑——向著一個夢中的理想，向著遙遠的未來。
青春，是暴雨，猛烈而蒼涼，卻在雨后給萬物一個嶄新的容顏。
其實，在青春世界里，我們會遭到無數(shù)次不可想象的挫折。數(shù)不勝數(shù)。但也就是在這
一次次狂風(fēng)暴雨中，我們不停跌倒，爬起，前行……然后我們逐步邁向成熟。
青春，是魔術(shù)，變換中蘊含無窮的魅力。
對過去的反省，對現(xiàn)在的把握，對未來的憧憬，心兒總在現(xiàn)實與理想間徘徊。也許理
想太高遠了，這便成就別人眼中的夢想。沒關(guān)系，在五彩繽紛的青春里，我們追夢。
確乎是有時跌倒，有時受傷，但夢想讓我們重新站起來邁向遠方……
艷陽下，一切都像是青春的碎片，稀稀灑灑，漫天遍地。但也正是這些，匯聚到一起
，組成“青春”二字——一個人生的黃金時代！青春帶領(lǐng)我們奔向前方！
青春的作文 篇4
今天是假日也是我休息一天，夏季回首，秋季來臨，時間在前進，自己卻在原地走，凋謝了光陰，放縱了過去， 我不斷的走著自己的人生路，看不到盡頭，摸不著邊際。青春的步伐在邁進著，個性或激昂；我們不斷的感受著，摸索著外界對自己頭腦的沖擊，或單純或現(xiàn)實或開朗；我們不斷的追逐著夢想。追逐著青春的腳步，不斷的沖破著，思索著，成長著，奮斗著……
舞動著青春，走走停停，走的時候不顧一切瀟灑如風(fēng)；停歇的時候，回眸懷揣著天真，在逝去與擁有交織著得失。青春的綻放，應(yīng)是光芒萬丈，由激情與勇敢，堅持與執(zhí)著，打拼著屬于自己的青春。青春的腳步，怎么走，只有自己能搜尋并決定自己的方向。年輕需要想法，需要目標(biāo)，……我們總學(xué)習(xí)的依賴于旁人，左右于別人的思想，迷失自己，路還是要自己走，最終自己要成為什么樣的.人，終是由自己的行動與思想來決定。，不斷在生活實踐中成長，不斷摸索自己的人生路，從而更好的掌舵好自己的人生。
青春的作文 篇5
真誠如靜靜的蓮，盛開卻不招搖；善良如盛夏的大樹，默默奉獻怡人的清涼；勇氣如人生歷程中的風(fēng)景，無它相伴則旅程無趣。從出現(xiàn)人類開始，一切萬物都看向了它，上帝也寄托了希望，只因為他們堅信——人是真善美的化身。因此人也像一塊磁鐵，在成長過程中不斷吸收有助于自身的道德元素。我們就在這忙碌的學(xué)習(xí)生活中昂首向前去探尋自然的真，理解人間的善，創(chuàng)造人生的美。
“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，這是陶行知先生留給我們的人生至理。那么，又何為真呢？也是在不經(jīng)意間，想到了花生的花，每一朵看似弱不禁風(fēng)的花，其實都代表著一顆果實。小時候也曾聽大人講過：“花生苗開的花兒，個個都會結(jié)果，沒有一朵虛花，你只要摘掉一朵花，地里就會少一顆花生�！边@，就是真。然而看起來簡單的“真”，卻又是最難做到的。試問在人生道路上，又有多少人真正地做到了“真”呢？相信一定是少之又少。而正是因為真實的可貴性，才筑就了一位位被世人熟知的偉人。我們唯有以誠信待人，真誠地對待身邊的每一件事，負責(zé)地看待周圍的每一個細節(jié)，才稱得上是一名優(yōu)秀真誠的中學(xué)生。
孔子曾告誡我們：“己所不欲，勿施于人�！笨梢姽湃耸嵌嗝闯鐡P善的人文教育��！善良是人性中最溫暖、最美麗、最讓人感動的一縷光輝。紫羅蘭把它的香氣留在了踩扁它的腳上。這就是寬恕，這也就是善！善行很簡單，也很普通，卻時刻溫暖著人心。在這人際關(guān)系愈漸稀疏的社會中，正如一盞明燈點亮了人們心中久違的渴望，是對愛的追求，對善的弘揚！我們每一個人，在學(xué)校的懷抱中，團結(jié)友愛，互幫互助，像一個大家庭一樣一起進退，這難道不是善的力量嗎？
都說生活從來不缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果你是一個熱愛生活的人，你就能處處發(fā)現(xiàn)生活的美，豐富多彩的生活將教會你欣賞美、追求美，并最終成為生活之美的代言人。而在實現(xiàn)夢想的路上，當(dāng)然少不了困難險阻，只有那些熱愛并追求生活的人，才能微笑著站在人生的高峰。為生命起舞的李月；勇于擔(dān)當(dāng)，用孝心和責(zé)任為自己的親人和家庭去付出的'徐佳浩……這些敢于追求生活的例子還有許多，平凡卻震撼人心，影響著他們的一生，也時刻提醒著我們：明天一定會更好！比起他們，身為中學(xué)生的我們怎么能消極對待學(xué)習(xí)呢？
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真�！蔽覀冊趯W(xué)習(xí)和生活中也要爭做真善美的好少年！
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，這是感恩的最高境界。感恩是與人為善的處世哲學(xué)，是人生參悟的大智慧，是生活真諦的大智能。學(xué)習(xí)感恩就不會一味地索取，一味地任自己的私欲膨脹。由此，感恩不僅是一種心態(tài)，更是一種美德。
有了真善美，人們還要追求和諧發(fā)展。
人與自然需要和諧發(fā)展，中國幾千年的傳統(tǒng)文明都在追求人與自然的和諧發(fā)展�？墒侨缃穹ㄒ�(guī)更全面了，人們的行為卻更“放肆”了，許多人都在吃野生動物、濫用能源、破壞環(huán)境……因此，作為21世紀(jì)的青少年，我們一定要從現(xiàn)在做起，努力追求人與自然的和諧發(fā)展，共同創(chuàng)建文明和諧校園，共同創(chuàng)造美好未來。
讓我們高呼：向真向善向美，追求和諧發(fā)展！讓我們的校園更加多姿多彩。
青春的作文 篇6
看到漫天飛起的殘葉，我始覺，苦夏早已遠的沒了蹤影，凄秋也已打點好了行裝——
一個殘酷的冬老頭，就要光顧了吧！
上天的恩賜，四季各有所長:春有和煦，夏有烈火，秋有一副喝醉干紅的燒臉，那眾說紛紜的冬呢？定是一臉的嚴(yán)肅，包青天的貼面也許演化為如今這般模樣吧！
少有的干凈。沒有頹葉，沒有枯草，沒有蟲兒唧唧，更沒有往昔的烏煙瘴氣，一切都被風(fēng)兒凜冽了去，街上留下一條條的馬路，或偶爾的一兩聲犬吠。
一切的沉靜，沉靜的一切。
沉靜中人們學(xué)會了清醒，學(xué)會了理智，學(xué)會了探究“天地玄黃，宇宙洪荒”來龍去脈的機理，想想過去，念念未來，期待能從這即將到來的馬拉松靜默中凈化一下自己原本不純的心靈，知道一切歸于澄清，澄清的如一汪清水，折射出百分之百的光輝。
沉靜中，久不歸的游子便有了“夕陽西下，斷腸人在天涯”的'涼意，沉靜中嗷嗷待哺的幼兒依偎在慈母的懷抱，沉靜中燃起的一堆堆篝火旁圍坐起你我他，識不清誰添的柴，“噼里啪啦”一首首沒有吹拉彈唱便奏起的歌。
愛著的冬天，莫不是要走向美麗嗎？那大紅大綠的景色已然在招手，再不必擔(dān)心蚊蟲蛇蝎的叮咬，亦不必責(zé)怨那沖天而起的穢氣，更不必為踏壞一棵若不經(jīng)風(fēng)的小草而憐香惜玉，向冢而泣了。徹徹底底地一顆六塵不染的心。
——阿彌陀佛。
沒有了塵心，一個周身透涼的體，一個睿智理性的魂。
我們便尊叫你一聲“青春的冬”，何如？
青春的作文 篇7
青春是宿管阿姨口中的蠻橫無理造就的頑強、堅韌，使我們不斷成長；青春是地平線上升起的斜陽，帶給我以希望；青春是被剝奪了點燈資格后“夜行”的經(jīng)歷，是拿起筆，每寫一行，便看一眼門口的提心吊膽。又或是我刻在自家桌子、考試桌子、教室桌子上的“屈原”二字；是我家中壘得很高的“小山”；是我撕了無數(shù)次的紙頁，卻依然會用膠帶粘回去的經(jīng)歷；是我記憶深處的花蕾，在頂著炎日，吸收著我給予它的養(yǎng)料，忘情地生長。
偶然想起，那樣的、屬于我的獨一無二的風(fēng)景，它繪成了一幅畫、一條路，有著一個響亮的名字，叫青春。
從我走進初中校門的那一刻，風(fēng)牽動著欣喜的'心。我見到了他，沒有多大才華，至少我數(shù)學(xué)從沒考過130�？梢簿褪沁@樣一個人用他的善良、慈愛成就了一個班，那個班并不完美，但那個班主任，那個數(shù)學(xué)老師。是我們心中永不忘懷的人，因為誰讓他那么喜歡笑——被批評的人會看著他的笑而笑，傷心的人會看著他的笑而笑……如果他笑的風(fēng)景不會停，那我們會一直記得。因為他是班主任，是我們一段青春的見證者。于我來說，他的最深邃的笑是最美的風(fēng)景，亦是最好的青春。
誤會是常有的，但我難以忘懷的是被宿管阿姨冤枉，沒有一絲回旋的余地。她們常說“你們班就只會添麻煩，經(jīng)常講話，不遵守規(guī)則……”可是誰沒有過狂妄的青春、好奇的青春。我們也只是表現(xiàn)得有點淋漓盡致，甚至瘋狂吧。但少女做事，豈有不負責(zé)之理，掃廁所是常有的事。有時，辛辛苦苦掃了一個下午，期待著宿管的表揚，她確實表揚了我們，可后面還不忘加上一句——下次再犯，罰一個星期。我們笑笑，坦然一句“不會了”，可未來終究是不可預(yù)料的，誰知道什么時候又會在廁所里，看著來往的人，又對上那幾雙眼睛，好像在質(zhì)問你——怎么又犯了。于我來說，那樣的迷茫的經(jīng)歷是最好的風(fēng)景，亦是最好的青春。
她們常會在某個我不知道的地方出來，我們不期而遇，成了彼此的青青。冷風(fēng)瑟瑟，下著細雨，記憶深處，有那樣一個人站在教學(xué)樓等了我兩個小時，我曾問她為什么。少女對我一笑，沒有理由即是最好的理由。有一句話叫朋友不在于多而在于好，我喜她的眉眼處的淡印，喜她的鼓勵，喜她的歡喜，喜她的活潑……那樣的風(fēng)景，于我來說是最豐富的青春。
青春啊，是我無數(shù)的風(fēng)景繪就的畫，也唯有那樣的風(fēng)景，從我記憶深處生發(fā)出來的，亦是最好的青春。
【青春的作文】相關(guān)文章：
青春作文_青春的角度02-12
關(guān)于青春的青春作文02-01
青春之路_青春作文02-12
關(guān)于青春的作文：青春02-14
青春? 青春話題作文02-11
青春無悔_青春作文02-15