青春作文600字(經(jīng)典10篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的青春作文600字10篇,歡迎大家分享。

青春作文600字 篇1
時光流逝,歲月如雪片片紛飛,紛繁的夏花盛放不休。恍惚間,已陪我走過了十五個春秋。
多少雨雪霏霏的日子在我指尖悄然流逝,像一指流沙,不留半絲痕跡。校園靜靜地躺在悠長的夢里,每一片斑駁的樹影都烙印上我走過的足跡,每一滴淚與汗,都凝結(jié)著記憶中成長的模樣。
時間像一葉扁舟,送走了太多一個個懷著夢想和為了向往遠方而擺渡的人。然而,要遠航就要忘記彼岸,船槳所激起的浪花,終是在憂傷那心間一泓淡淡的離愁。
恍惚間,仿佛還是昨天,你明媚的笑靨,溫暖了我陌生的心田。我們這一幫稚嫩的笑臉,因緣分而聚到天際的這一邊,恍惚間,仿佛還是昨天,操場上流的汗,模糊了我的視線,不見了的心愛的紙飛機,又輕輕落到了誰的腳邊。許下的青春不散的愿,又成了誰口中的輕嘆。
初中的時光曾經(jīng)那么慢,現(xiàn)在卻為何如此短暫。
中考還未來臨,可分別似乎就在眼前,看吧,它盡扭著腰肢,讓過往的一切變成顆顆的催淚彈,逗人悲傷。
可是,這真實的三年難道只剩下了苦澀的眼淚了嗎?
“離別時重逢的開始”。不由得想起這樣一句話來。是啊,沒有離別怎會有重逢呢?天下沒有不散的宴席,任何人生難免要經(jīng)歷離別,而我們更多的應(yīng)該不是憂傷,而是將他轉(zhuǎn)記成一種積極的.能量,支撐著我們?nèi)ミh航。
人生就像一條曲折悠長的路,不探索,便永遠無法走到盡頭。我們的未來不會就此停留。世界又真的很小,說不定跨越一道陌生的門,那熟悉記憶中熟悉的面孔,就在轉(zhuǎn)角。
所以請快快收起將你涂抹得面目全非的憂傷和陰郁,打開你的心扉,讓夢想的陽光照進你心靈的窗下,剎那間,鋪下一季春光。
青春作文600字 篇2
童年,是一首慢慢消散的歌謠;童年,是一只漸行漸遠的紙船;童年,是一株隨風(fēng)飄散的蒲公英……童年是個夢境,它有著虛幻的美麗,卻又真實地存在于心中,那么那么的——令人難以忘記。
“你拍一,我拍一,一個小孩開飛機……”耳畔又回想起這活潑又純真的歌謠,聽著它歡快的韻律,臉龐爬上了一絲若有若無的微笑。朋友,可還記得?曾經(jīng)一塊糖果甜蜜了一個春天,一首歌謠回蕩了整個童年。我們在成長的路上前行,途中看到了許多優(yōu)美的風(fēng)景,而最初的秀麗卻被時光的風(fēng)塵遮蔽;仡^看看吧,我們身后是多少遺失的美麗。其實,那歌謠一直吟唱在原地,只是我們,已悄然離去,而歌謠的余音,也隨童趣慢慢消散在夢里。
夢中,又見到了那片海,海上漂蕩著一只只小小的紙船,似曾……相識。朋友,可還記得?曾經(jīng)小心翼翼地將一只只紙船疊起,滿懷希冀地將它們放入水中,看著它們遠去,心里就會泛起絲絲甜蜜,天真地祝它們能永遠航行。而今,循著幼時的記憶,再次疊起紙船放在海面,,它攜著粼粼的波光,,載著我們的童心消失在遠方,不知是駛向天際,還是沉入海底,總之,已無處尋覓。而我們,只能帶著淡淡的憂傷,轉(zhuǎn)身上路前進。
途中,再次瞧見了蒲公英——這純潔無邪的植物,俯身輕輕一吹,便有許多白絨四散紛飛。朋友,可還記得?曾經(jīng)在小路邊尋找一抹抹雪白的倩影,淘氣的將它們送上天空,同它們嬉戲,那么幼稚,卻又那么動人。蒲公英的世界,是童年最愛的風(fēng)景;蒲公英的游戲,是童年最美的.記憶。風(fēng),起了,白色的精靈漫天起舞,這是童年最后凄美的禮,因為隨風(fēng)的是蒲公英,飄散的還有童年自己。
轉(zhuǎn)眼,童年散場,——歌謠終已消散,紙船終已行遠,蒲公英也終已飄散,可我們的路還很長,含淚致我們逝去的童年一個最美的微笑,繼續(xù)上路吧,只道一聲:再見,童年……
青春作文600字 篇3
跌宕起伏,是交響曲的特點。青春就像一首跌宕起伏的交響曲。
正值青春的我們,各自都有著自己的成長之路,路上有怡人的風(fēng)景,亦有艱難坎坷,但年輕的心不懼風(fēng)雨,必將坦然接受路途中的喜與憂。走好自己的路,讓青春無憾,我們都能奏響青春獨一無二的樂章!
少時的我,就被父母告誡許多讀書的道理。長輩的諄諄告誡猶在耳畔。無奈,自制力不足的我一度走入迷途,厭學(xué)、逃課、打架,件件樁樁,令父母難過、傷心。這是一段低沉而壓抑的青春序曲?嘤谖业耐媸啦还,父母把我送進了一所封閉式學(xué)校——一所戒除不良習(xí)慣,讓孩子改過自新,步入正規(guī)的學(xué)!魃轿奈鋵W(xué)校。
于是,我開始了寄宿的生活。臨別前,父親鄭重地叮囑我在校要安分,聽從教練和老師的教導(dǎo),學(xué)有所成,我不敢輕視他的威嚴,遵守至今。但第一次過寄宿的日子,諸多不慣不在話下。在起初的日子里,能安慰我心的就是西山周邊的田園風(fēng)光。我常常醉心于四周優(yōu)美的鄉(xiāng)村景致,不愿回到教室。這也許為我后來報名美術(shù)特長班埋下了種子。
學(xué)習(xí)有很多興趣小組和特長班,武術(shù)、音樂、美術(shù)、舞蹈,各類公立學(xué)校不重視發(fā)展的科目,西山學(xué)校都極為重視。所以我的同學(xué)多半都多才多藝。我喜歡這樣的氛圍。單調(diào)的文化課學(xué)習(xí),長久以來折磨著我們的身心,只有生動精彩的活動課像甘泉一樣滋潤我們渴望張揚的'心。于是,我報名參加了美術(shù)班,我想把西山學(xué)校周圍美麗的風(fēng)光描在畫布上。
青春,是人生中最美的旅程,我從一個懵懂的頑童成為了獨立上進的少年,一路的顛簸起伏如樂章上的音符,有著各自的意義和價值,最后聯(lián)成一首青春的交響曲。
青春作文600字 篇4
誰說青春總是一路陽光呢?青春總會有一路的風(fēng)雨與坎坷,你許知道,落雨的青春最美麗。
俶而,藍天一臉的晴光消散,投映在樹影婆娑中的一寸微光仿佛消融在泥土中。天陰沉起來了,冷風(fēng)吹起一片片樹葉,匯成翻滾的江河。雨水無情地砸下,在泥濘中歡跳。好像早在天上,就已被鑄成一顆顆的珍珠,冰冷地釋去我們的體溫。抱頭跑回教室,一身汗水與雨水融合在一起;再回頭,身后已是一片汪洋。
一陣風(fēng)吹來。熱汗與冷雨融合,使人無比難受。又是一個令人生厭的下雨天。
也顧不上什么了,低頭又是一陣苦做,也不論汗水浸濕了紙,留下濕濕的印。
好不容易翻出一把傘,擠在推推嚷嚷、喧鬧的人群中,艱難的舉高傘前進,不覺中鞋子已灌滿了水。踉踉蹌蹌地踏上可避雨的臺階,卻不小心滑倒,重重摔在地板上,腳磕在了臺階邊緣,一陣劇痛。我咬著牙拖著痛得無力的腳繼續(xù)前進。
等爸爸媽媽開門的歇,我輕輕卷起濕漉漉的褲腳,只看到傷口流了血,又粘了水,已痛得麻木了,等了許久還未開門,寂寞的樓道里回蕩的鈴聲是唯一的答案。
屋里一片昏暗,換取濕漉漉的衣服,擦干淌水的頭發(fā),昏暗的天徹底沒入黑暗。路燈徒勞的亮了起來,卻只找得雨環(huán)繞著的一串朦朧的光。
打著冷顫接了電話,奶奶的暖語拂去了一絲寒冷。“乖孫,奶奶知道你現(xiàn)在又冷又餓。”話語間,仿佛能看到她慈祥的微笑!肮嗜灰宦逢柟獾那啻菏敲篮玫,但其實,落雨的'青春才算是最美的,你試試坐在窗邊看雨!
半信半疑的倚在藤椅邊,看著窗外淅淅瀝瀝的雨。奇妙的雨是大氣的肌膚,撫過萬物,點起一片蔥綠;雨越來越密,交織成細細的雨簾。行走在朦朧中的人們是大自然裙擺邊最美的刺繡。尋找著阻力最小的路,雨珠在玻璃上留下長長的雨痕,串起陽光與風(fēng)雨,串起落雨的青春。
世界上最美的顏色便是水的顏色,最美的青春便是落雨的青春。
屋瓦上浮漾著濕濕的流光,迎光則明,背光則暗。只有我們足夠勇敢,落雨的青春才會最美麗。
青春作文600字 篇5
青春像歌一樣陶冶性情;像畫一樣多姿多彩;像小河一樣歡快的流淌;像詩一樣,清晰流暢,意蘊深長;像……
我愛青春,因為青春給予了我們無盡的歡快與微笑!當(dāng)我們走進青春,在我們的腦海里就會涌起一個字“情”,我說的這個情可不是男女之間的戀情,而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時與同學(xué)拉拉手做游戲的那種,而是用真摯的心去感動對方的心,我們一起分享勞動的果實;一起走過歡聲笑語;一起面對傷痛,讓我們敞開心扉地交談,我感謝青春,因為青春給了我純潔的友誼,讓我沉浸在快樂之中!
青春又是一種動力,是一種拼搏,永不放棄的動力!我們不再是懵懂的孩子了,而是一群懷著夢想的孩子。我們?yōu)榱藟粝攵ζ床,我們用辛勤地耕耘換來真實的快樂!因為我們是通過自己的雙手,讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩,多了幾絲榮譽感,多了幾絲爽朗的笑容!我感謝青春,即使是不停地勞動,那我也認為那是幸福的,歡快的'!
青春是夢,是堅定執(zhí)著的夢;青春是自由,讓我們隨心所欲地綻放;青春是一本書,填寫無盡的歡笑與美好的回憶;青春是一匹馬,有時狂放,有時溫和;青春是……青春是短暫的,但是守護青春的心卻是永恒的!
天空是白云的家,
森林是小鳥的家,
河流是水滴的家,
泥土是土壤的家,
青春是心靈的家。
我愛青春,是青春賦予了我對生命的渴望,是青春為我填寫了無窮的歡樂!感悟青春,如同品味美酒,讓人回味無窮,意蘊深長……
青春作文600字 篇6
幾縷暖陽,散消了烏云。就如著青春明媚、純真,把溫暖譜成一個個律動的音符送給你,另一個主角。
記憶中的事情,流水般,純凈,畫面感很溫暖的把這些如泛黃舊照片般的記憶串成一個個簡短的故事,回放。
那個時候,晚上總是認真的糾音,為的就是能在QQ上找到你你那個一直亮著的頭像,看那個早已反反復(fù)復(fù)看過很多次的簽名,然后把糾音時media player里的圖片截給你看,夜空的妖冶之色,在那時,柔的似水般,和你贊賞說:“恩,很好看啊!币粯樱路,有一陣暖流,輕輕漫過心靈,F(xiàn)在想想,那時候的我,做出那樣的事情,似乎渲染了一抹淺淺濃濃的幼稚的顏色。
那個時候,我總是很認真的寫奧數(shù),為的就是能幫你解題時,讓你能早點明白題目的解法,能看見你滿足的笑容,和恍然大悟的神情。和你講題時,你總那么認真,手中的.奧數(shù)書里,記錄了那個時候我,與你,那種,純質(zhì)的流年,一點一滴。盡管隱藏在內(nèi)心那個很深很深的角落里。我的認認真真,就是想讓你知道,我可以做得很好,很好。
后來,季節(jié)變更,奧賽書換季,很近的距離,變得遙遠了。
那個時候,聽到Mrs.季說,只要文明分到120分,就可以換位置時,重來不重視文明分的我,第一次,為自己的加扣分擔(dān)憂、開心、得意。盡管我很努力,但是那個120分,離我的距離,似乎有一層隔閡,有千山萬水,有一個宇宙,很遠,很遠。
那個時候,為你跑800米時,嘴唇發(fā)白的憔悴而擔(dān)心,那個時候,為你考進前10而歡呼雀躍,那個時候,把自己做得更優(yōu)秀,更好,就是為了讓自己可以襯得上心里那個很優(yōu)秀、很強大的你。
斷斷續(xù)續(xù)的音節(jié),被彈斷了的弦彈出,模模糊糊的記憶,和眼前這些景、物譜成一首歌,而那個時候為你做的一切,就是他略帶憂傷的歌詞,現(xiàn)在,我只想對你說:“我要把這首歌送給你!
青春作文600字 篇7
暮然回首,光陰似箭,時光飛逝,就在那一瞬間,我們將要分離。青春,已離我越來越近。
——題記
青春是多么美好的字眼啊,現(xiàn)在的我們,正值十五六歲的花季,青春,正策馬而來。我們年少輕狂為哪般,還不是在這最后的時刻,奮起直追;蛟S,在以前的生活中,我們放棄自我,我們頹廢。或許,我們認為以后,不會成功。此時不搏何時搏,在這最后的時刻,我們何不逼自己一把,或許會成功呢。即使失敗,也沒什么,至少我們心里清楚,曾在最后的時刻,我們拼搏過,足矣。
今后的生活中,我們會分別,分別的時候,我們誰也不能掉眼淚,就請讓我們在最后的時刻,留給大家一些堅強。我們不哭,并不代表我們舍得,其實,我們的心里,真的有太多太多的不舍,不舍我們的校園,不舍我們的恩師,不舍我們的友誼。不舍,不舍又有什么用?難道你說不舍,他們就不會離你而去嗎?時光,總是在流逝。有人說,時光就像一把細沙,你抓得越緊,它流走的越快。
我們還有我們的未來,你聽,那怦怦的心跳聲,那咚咚的腳步聲已經(jīng)越來越近,那是青春的心跳,是青春的腳步,你們聽到了嗎?
三年前的我們無知、無謂、無懼,三年后的我們隱忍、勇敢、堅強。在這將要分別的時候,我們定要堅強。人生路漫漫,青春路漫漫,未來的路還有很長,我們要堅強的走過去,三年來,我們長大了好多,學(xué)會了好多,我們要懂得知足,不能再依賴這個地方,現(xiàn)在使我們展翅飛翔的.時候了,放開手去追逐希望把。
我堅信,在許多年后,我們還是會在這里相遇,在這里談天論地,高談闊論。鏢跟靶的每一次分離,都是為了下次的重新相遇,所以,等待……
青春,悄然無息的走到我們的身邊,在這里停下它的腳步,它在等待,等待我們跟隨著它,跟它一起走向未來。
以前的我,聽到青春,無動于衷,而現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在的我,聽到青春這個字眼的時候,會變得充滿活力,激情四射。青春,讓我怦然心動。
青春作文600字 篇8
在多少青春星夜,孤寂黑夜散發(fā)微弱星光,用筆尖舞動青春,獨自書寫我那略顯青澀的年華。
只是一個普通的女孩,正舞動手中的筆,去醞釀她所憧憬的未來。在她手中,可以掙脫傳統(tǒng)的禁錮,去開辟一個她想要的世界。夢在稿紙上綻放;靈魂在筆尖上附駐。對未來,她正拼命地想,瘋狂地寫。這是她自己的方式,她希望可以有一個不平凡的未來,那是她的夢想。
她有自己的世界,在那個世界,任何事都坎坎坷坷,但她卻愛上了這個并不一帆風(fēng)順的世界。她說,這才是完美。她想要的完美,不是平平坦坦已被鋪好的路。路,可以自己去鋪,那樣,她可以放開地安排自己的世界。她不愿生活在被別人計劃好一切的世界,她愿意去冒著莫大風(fēng)險創(chuàng)建自己的世界。那個陽光清純、極富青春個性的世界。那是她自己的世界,她永遠都是那個活潑而又天真得犯傻的夏紫涵,攜手她的明星哥哥,帶著和她一樣背負著青春夢想的朋友們。除了他們?nèi)魏稳硕缄J不進來,也干涉不了的.世界。她希望她的未來,她的青春世界就是這樣。即使流了無數(shù)次淚,跌倒了無數(shù)次,但還是會努力的,永遠都是那個愛笑的夏紫涵。不論怎樣,還有朋友,還有哥哥,還有她自己的世界。足夠了。
她輕握青春的絢麗彩帶,用自己的方式,自己去編舞,演繹那段青春。彩帶飄過,灑下一串串正在旋轉(zhuǎn)的青春夢,用自己的方式舞動青春。笑對青春飄帶,寫下“菲舞青春”,寓意青春正悄悄舞動綻放。吮吸青春花露,對雨化露的思戀。舞動青春,旋轉(zhuǎn)青春夢。
或許,她還會回眸看看她的杰作。
繼續(xù)讓筆尖跳動,被臺燈拉長的影子不斷閃爍,永遠看不夠的筆和紙張的45°角。書寫青春夢,舞動青春旋律。
青春作文600字 篇9
青春是有限的,智慧是無窮的;趁短短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧。
在青春期中,我們是叛逆的。我們喜歡打鬧,喜歡嬉戲,有時候會把打架當(dāng)做一種游戲,有時候又會突然的流淚。我們在青春期中哭過,笑過,鬧過,愛過……
我們把時間用在了“玩!鄙希研乃挤旁诹怂^的“感情、穿著”上,不曾珍惜時間,用在學(xué)習(xí)上。我們往往會忽略對我們很重要的事情。
有些事,我們不需要隨意過問,否則我們會徒添感傷;有些人,我們不需要等太久,不然我們會把時間也跟著遺忘;有些回憶,我們需要植入腦海;有些感情,我們可以用來懷疑人生。落寞的文字,淡淡的憂傷,祭奠這一季清秋,祭奠我們悲歡離合的青春……
那時,在老師眼中,我們就是很壞很壞的孩子,老師總是讓那些好學(xué)生離我們遠點,總是在班上說:“那些想讀書的,不要去理那些不想讀書了的,就是要把那幾個壞學(xué)生孤立起來。那些不想讀書的.,別去打擾那些想學(xué)習(xí)的同學(xué)!笨墒,老師,你們知不知道,往往那些在您們眼中的壞學(xué)生,為班級做了多少事?你們只知道責(zé)怪他們給你帶來的麻煩,卻沒發(fā)現(xiàn)他們?yōu)槟鉀Q的煩惱。作為一名老師,你們何曾真正的關(guān)心過你們的學(xué)生,不是哪個人,生下來就很壞,對于那些看起來不學(xué)好的人,我們需要給予他們的愛。俗話說“沒有教不會的學(xué)生,只有沒耐心的老師”。老師們,可能有時候你們的一句話,就會感動那些壞學(xué)生,讓(他)她們走回正道,可是又有多少老師去嘗試過呢?
青春期,我懂了很多很多,也做過很多不好的事情。
青春,很短很短,人生有多少個10年給我們揮霍?我們要在青春期中,做有意義的事情。致我們終將逝去的青春!
青春作文600字 篇10
當(dāng)我們腳踏泰山之顛,蕩氣生云,看更高的天空中雄鷹盤旋;獨立橘子洲頭,望淼碧波,在千帆競發(fā)中擊水三千。我們的心比天高,我們憑借著逼人的熱情,為青春放歌。
新時代的我們朝氣蓬勃,我們已給理想插上了翅膀,它將在不斷的飛行中,勘測我們心海的寥廓;我們正為行動升起的巨帆,心中充滿了風(fēng)一樣的期待;我們準備接受新的任務(wù),為繪畫明天而激昂高歌。
是的,我們沒有魯迅的“我以我血濺軒轅”的沖天氣勢,但我們已具有識辨真假,勇于大愛大恨的力量;我們沒有毛澤東的運籌帷幄,決勝千里的卓絕的眼光,但我們領(lǐng)悟了他青年時指點江山的豪邁情腸。
海納百川,有我們青春一流;壁立千仞,有我們青春一峰。既然你風(fēng)華正茂,長吟低和;我風(fēng)采正靚,拿琴弄簫,那就讓我們攜手一起為青春放歌!
當(dāng)我們腳踏泰山之顛,蕩氣生云,看更高的天空中雄鷹盤旋;獨立橘子洲頭,望淼碧波,在千帆競發(fā)中擊水三千。我們的心比天高,我們憑借著逼人的熱情,為青春放歌。
新時代的我們朝氣蓬勃,我們已給理想插上了翅膀,它將在不斷的飛行中,勘測我們心海的'寥廓;我們正為行動升起的巨帆,心中充滿了風(fēng)一樣的期待;我們準備接受新的任務(wù),為繪畫明天而激昂高歌。
是的,我們沒有魯迅的“我以我血濺軒轅”的沖天氣勢,但我們已具有識辨真假,勇于大愛大恨的力量;我們沒有毛澤東的運籌帷幄,決勝千里的卓絕的眼光,但我們領(lǐng)悟了他青年時指點江山的豪邁情腸。
海納百川,有我們青春一流;壁立千仞,有我們青春一峰。既然你風(fēng)華正茂,長吟低和;我風(fēng)采正靚,拿琴弄簫,那就讓我們攜手一起為青春放歌!
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