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勵志作文

青春作文

時間:2026-03-27 13:22:46 勵志作文 我要投稿

青春作文6篇(經(jīng)典)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的青春作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春作文6篇(經(jīng)典)

青春作文 篇1

  人都免不了會生病,生了病都免不了會住醫(yī)院。生的病有大有小,住院的時間或長或短。當(dāng)你住過一次醫(yī)院,才能真正體會到身體健康的重要,住院期間每天都重復(fù)著輸液、吃藥、做檢查,吃也吃不香,睡也睡不好,那種滋味真不好受!不過好在每天都有父母在身邊陪伴,讓我感覺很溫暖,特別是媽媽為了照顧我也生病了,這份親情讓我很感動,才真正體會到父母對我的愛。

  3月的某一天,太陽如往常一樣,從海平面上緩緩升起,一縷陽光灑在我的.臉上,我也如往常一樣,從床上緩緩爬起來,但卻總覺得有些頭昏,沒管那么多,我依舊去了學(xué)校。一天下來也沒感覺有什么不適。直到放學(xué)后回到家里,我感覺頭昏得不行,不斷嘔吐,當(dāng)時父母都還沒有下班,于是便給媽媽打了電話,她接通電話后,聽到我有些不適,用關(guān)切的口語回復(fù)我說她馬上來接我去醫(yī)院,后來我便住進(jìn)了醫(yī)院,她為了照顧我,請了一個月的假,沒日沒夜的照顧我。

  每天早上她都幫我洗臉,然后燒一瓶開水,再煮兩個雞蛋,2盒牛奶,等我吃完她才簡單吃點。然后陪著我做檢查,守著我輸液,每天都重復(fù)著這些,從未見她抱怨過半句,晚上她和爸爸輪流著陪伴我,都是等我睡著了,很晚他們才回家休息。因為照顧我,媽媽也生病了,醫(yī)生讓她輸液,但她都是等我輸完液后才去輸液,這一次住院,我也是第一次做腰部穿刺檢查,確實很痛,前后做了兩次。做完檢查需要休息六到八個小時,我難受的時候有時會發(fā)脾氣,媽媽總是笑著安慰我,當(dāng)我精神好點的時候她會陪我聊天,鼓勵我,這期間她除了上衛(wèi)生間,都是寸步不離的陪著我。出院后我才知道,媽媽從來沒有來看我做腰穿,因為她害怕看了傷心。在這期間她也在生病,卻從沒說過我,每天都會為我削個水果。不管多累多辛苦,不管時不時我對她發(fā)脾氣,她從未抱怨過。

  在我住院期間,爸爸媽媽的同事朋友,我同窗六年的好朋友,看著我長大的姐姐,和我看著長大的妹妹,也都來醫(yī)院看了我,讓我感覺很幸福,這次生病讓我明白了許多,特別是父母對的愛,是無私的,讓我感受到親情、友情,也讓我懂得了很多,讓我感動,感恩!經(jīng)后我一定做個孝順、懂事的孩子。

  人生就像永無止境的小路,一起都是從最平凡開始。青春也會隨著歲月流逝,因為感恩與青春同行!

青春作文 篇2

  如果人生是一條路,那么青春這條路便是迷茫的,充滿了霧,她輕蓋住了你的雙眼,你看不見,也摸不著,只能聽著別人的指揮,這真的是我做主的青春嗎?

  人人都說:“我的青春我做主”事實真的是這樣嗎?現(xiàn)在的孩子青春大多數(shù)把握在家長手中,我們就像被x控的木偶,我們想掙開線,做自己想跳屬于自己的舞蹈。我們不想當(dāng)一輩子待在籠子里的.小鳥,我們要掙開這籠子的束縛,向充滿自由的浩瀚天空飛去,哪怕遍體鱗傷,也要維護(hù)尊嚴(yán),也要讓青春綻放在自由中,F(xiàn)在的家長都忘記自己小時候最好的導(dǎo)師“大自然"了。卻讓死板的課本當(dāng)孩子的導(dǎo)師,讓孩子只學(xué)習(xí),這樣是掌握了自己的青春嗎?

  還有,現(xiàn)在的孩子連選擇權(quán)都沒有,有時候,想出去,卻被爸媽留在家里,問學(xué)什么,父母腦袋里只想讓我們學(xué)習(xí),讓我們學(xué)好長大好好生活,可他們也只想到了這一面,那么社會交流怎么辦呢,課本能說話嗎?我們能在那里學(xué)會該怎么交流么?不,并不是,我們要實踐,要嘗試,如果光看書,不實踐,也是沒有收獲的。有時候,想去買本武俠小說,卻被留下問要買語文試卷還是數(shù)學(xué)。這讓我們倍感壓力,不要說交換崗位,我們的確不能做飯,但是,交換過來,你們也該做我們的事,你愿意一天除了睡覺吃飯外,都在寫作業(yè)學(xué)習(xí)嗎?沒有人會愿意,人人都想有自由、選擇權(quán)。

  我們曾想過放棄,因為這根本不是我們的世界,這不是我們想看到的,我們想在快樂中學(xué)習(xí),而不是被逼無奈,我們想讓青春的導(dǎo)航風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn),飛過大洋與大洲,到一個未知的天地,在那里找到屬于自己的青春

  我們想要的青春是能自作主張,能自己獨立完成一件事,我們想做一些轟轟烈烈的大事,不想讓我們的青春變成一張連名字都沒有的白紙。這才是我們想要的,想掌握的青春。

  我的青春,要我做主!要用青春的筆在白紙上留下永久的記號。

青春作文 篇3

  陽光透過行道樹的枝葉,零零落落,灑在鄉(xiāng)間的小路上,青春在上面走過,留下一片塵土飛揚(yáng)。

  ——題記。

  今天,是我們初中生活的最后一次春游。怎么說好像都有些傷感?芍钡阶咴诼飞,才知道,也許這就是一種青春的體現(xiàn),現(xiàn)在的我們在題海中呆久了,也會四處找地方發(fā)泄。春游,在路上悠閑地走著,沒有秒表計時,有陽光、同學(xué)、綠樹相伴,在路上,也是多了些一個人走時不曾有過的趣味。一路上,我們談天上飛的、地上爬的、水里游的、土里呆的。雖說不是很懂,可也談得其樂融融。

  太陽似乎也很快樂,漸漸向上爬著,想看看這群走在路上的孩子!暗搅!到了!”也不知道哪個壞家伙喊了一聲,打破了我在烈日下暫時得到的寧靜。眼前,一座座廟宇坐落在山腳,遮住那廟后成片的綠,紅墻、黃瓦似乎與皇宮的顏色碰上了。我們走到寺廟的正大門前,那朱紅色的大門上爬滿了時間的裂痕。即使經(jīng)歷過重修,卻也掩飾不了它曾經(jīng)的歷史。它面前那飛揚(yáng)著塵土的大地不也說明了一切么?或許以后我們的臉上也會留下時間、流年的痕跡,可現(xiàn)在我們是年輕的,不是么?我們在青春的大道上行走,也許會被世界的繁華而改變理想,可這卻不會蒙蔽我們那顆年輕、充滿活力的心啊!

  青春的康莊大道上,有許許多多為我們守護(hù)的長明燈,照亮我們前進(jìn)的路,那兩旁的行道樹,不也正是象征了奉獻(xiàn)么?

  走到朱紅色的`墻內(nèi),看見的沒有破敗,只有一個個支架,在維護(hù)著正在新建的大殿。兩旁的墻角,雖沒有雜草叢生,卻也雜亂無章,絲毫看不出曾經(jīng)的香火興旺。

  可不是么,至少它曾經(jīng)輝煌過,讓人們記下它了,并且會世代流傳下去。可我們呢?不好好利用自己的青春年華怎么讓大家記住我們曾經(jīng)來過呢?難道是在樹皮上、墻上刻下“某某某到此一游”?算了吧!誰知道你是哪里來的阿貓阿狗呢?

  對,現(xiàn)在我們還年輕,以后還有更長、更遠(yuǎn)、更難的路要走,現(xiàn)在不打好路基,將來路要是再加高的時候,指不定哪里就陷下去了呢!

  既然有那么好的機(jī)會學(xué)習(xí),為何不用點心去學(xué)呢?我問自己,也問我們這群走在青春路上的孩子。

  那朱紅色大門前飛揚(yáng)的塵土,知道我們來過,可當(dāng)它們塵埃落定的時候,還有誰會記得我們曾經(jīng)來過呢?也許只有那路邊的行道樹記得,曾經(jīng)來過的我們——那群渴望愛和被愛的孩子,也許是渴望在青春中被人注意的孩子。

青春作文 篇4

  加減乘除,算不盡你作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對你的崇敬!你用知識的甘露,澆開我們理想的花朵,你用心靈的清泉,潤育我們情操的美果,感恩母校,感恩長外。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福。

  園丁一一崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的'汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉照四方!

  你是園丁,為祖國山川添秀色;你如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向你表示衷心的祝愿。

  “桃李滿天下”,是老師的榮譽(yù)。一一植日天舊風(fēng)情、秋實累累的園丁佳節(jié),慶祝老師康樂如意,青春如葆。

  我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一個普通的人——我的老師您。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世,老師您的名字可在我們的心靈上,這才真正永存。

  有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

  老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

  我們親愛的母校,也給我們帶來太多的榮耀和輝煌。

  而我們有該給母校留些什么呢?

  童年是一個虛懷諾谷的包袱,小時藏進(jìn)什么,長大就能摸到什

  么。讓我們在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一個感恩

  的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校。

  除了感恩母校,我還要感恩長外。

  是長外給了我學(xué)習(xí)好英語的特權(quán),是長外給了我學(xué)習(xí)日語的特權(quán),是長外使我擁有了心地善良的李老師和施老師。

  走出小學(xué),我來到了長外。在新的三年里,我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗,三年后,我會以優(yōu)異的成績走出長外。

青春作文 篇5

  青春的味道是什么?是苦澀的咖啡?是那酸酸的橙汁?還是純純的牛奶……

  端起杯中的咖啡,聞了聞 ,香味真是太濃了,端起杯,輕輕地飲了一口,細(xì)細(xì)地品味杯中的味道!巴郏婵喟!”品嘗咖啡的評價就是如此,再次品嘗了那種苦澀的味道,這一次的味道還是苦苦的,但是這一次的苦中帶有了一絲甜意,這種味道就似我們的青春,苦中帶有甜,有戰(zhàn)勝困難后,臉上總是綻放微笑的。

  一杯橘色的澄汁可是我的`最愛呢!端起來一飲而下,我最喜歡的味道,酸酸甜甜的,就像現(xiàn)在的我似的,青春總是有一些辛酸,總是有不順心,不順意的時候我總是回一笑而過,樂觀地去面對這一切。青春就是如此,酸酸甜甜,讓我們沉醉在其中。

  純純的牛奶,純純的心靈,純純的思想,擁有青春的我們的思想是如此的單純,傷心的時候,淚水就順著臉頰劃過,開心的時候不滿地嘟起嘴巴……這些自然性的動作,心情不包含一絲的雜質(zhì),就如牛奶一般春純潔,純潔的身心也是最大的快樂。對人、對事都將心比心,無惡意,無勾心斗角,只有純潔的愛意。

  青春的綠色,有春天的昂然生機(jī),如青春的小草,綠綠的葉子,青春充滿著大自然的氣息,使心中向往著長大的小草,悄悄的萌發(fā)。青春的味道,不用說,也就像綠茶。青春的味道像可樂。她是充滿活力,熱血激昂的。對某個東西的好奇,對某件事情的熱心,都是青春賜予我們的。

  青春的味道,如咖啡,如橙汁,如牛奶……我正青春,青春使我更加陽光更加快樂;我憧憬青春,它那么美好。每個人都曾擁有過青春,會品出不同的青春味道來……

青春作文 篇6

  遙遠(yuǎn)的路程,昨日的夢,再次見面的我們,又經(jīng)歷了多少的路程。

  ——題記

  1

  下雪了。我曾無數(shù)次站在四周飄滿雪花的世界中,望著那被閃亮的白色覆蓋的冗長的街道,義無反顧的笑著走過去,熙熙攘攘的人流像是游魚般從我的身側(cè)穿過,雪地上我的腳印越來越長,落在我肩上的雪花也越來越多,我臉上的笑容也逐漸顯得前所未有的憂傷。冬日永遠(yuǎn)明媚得像是一張慘白的白紙,白光嘩嘩的在頭頂上流淌著。

  2

  十七歲,我覺得這是個特殊的年紀(jì)。我會一個人獨自坐在教室撐著腦袋看著黑板上的化學(xué)公式發(fā)呆,什么也不想;我會跟朋友們玩游戲一直玩到很晚,餓了便一起去小賣鋪買吃的,然后繼續(xù)作戰(zhàn);我會在陽光下捧著本小說看很久,會因為里面訴說的故事而感到熱血翻涌;我會因為別人的一句輕蔑的話,而有揮動拳頭的沖動;我會帶著耳機(jī)漫無目的的穿過一條又一條繁華的街道;會期待未來自己的模樣,會懷念往昔絢爛的時光……十七歲,如同刻在我生命里的最耀眼燦爛的文字,照亮了我整個盛大的青春。

  3

  有人說歲月如流,沒錯,我仿佛已經(jīng)聽到了它流動的聲音了,如小溪般潺潺作響,伴隨這道聲音,我的身體如同蘆葦叢里的蘆葦朝著那片遼闊天空漸次拔節(jié)生長,我的臉龐也隨之有了鋒利的`輪廓,仰頭喝可樂的時候,突兀的喉結(jié)會上下翻動,說話的時候聲音里像是羼雜著許多沙粒,很混濁、沙啞。我感受著自己的這些變化,腦海里依稀出現(xiàn)了那樣一個已褪色的曾經(jīng)的自己,我看見他朝我天真的笑了笑,擺了擺手,然后灑脫的穿身離去,跳入一片無邊的星光一樣的海洋中,濺起碎光萬點,我知道那些便叫做"回憶".

  再見了,朋友。

  4

  每當(dāng)我聽到那站在街頭上的男子拿著把提他忘情的唱著自己青春的歌謠時,我會被莫名感動得淚流滿面,我是一個不輕易落淚的男孩子,正如很多人認(rèn)為的那樣:男人落淚是件非常懦弱與矯情的行為,但是只要那種灑滿歡樂的悲傷的歌聲一入耳,心里封存的不可名狀的情緒便會立時倒海翻江的涌動起來,于是淚水不可抑制的大顆大顆的墜下。

  青春是道明媚的憂傷。這是郭敬明說的,我很喜歡這句話。我的朋友告訴我,他在看青春電影過程中,笑著笑著便哭了。我想我們的青春不就是這樣嗎?笑著哭,哭著笑;蛟S我可以大膽的假如一下,假如我的青春到了燈盡油干的地步,當(dāng)我再次聽到那些傳唱青春的歌謠時,到底是會歡笑還是會像現(xiàn)在這般落淚?我不得而知。

  5

  夕陽慵懶的斜倚在街道盡頭,一顫一顫的。一陣微弱的風(fēng)將余暉洋洋灑灑的涂抹在街道的每一處角落,令周圍像是浸泡在一團(tuán)黏乎乎的暖紅色的顏料中。幾只飛鳥在天空中抖落幾縷晚霞,匆匆地飛向遠(yuǎn)空。

  街道上已空無一人,大雪卻依然如搓棉扯絮般落個沒完沒了。

  6

  我站在一條岔路口,與我分開的朋友們陸續(xù)出現(xiàn)在我的面前,他們的臉隱在風(fēng)雪中,看不真切。

  落日下,我朝他們走去。

  明天的冬日一定更加明媚。

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