青春的作文【精選7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的青春的作文7篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
錦袍華貴淑女嬌，玲瓏曲折現(xiàn)苗條。媚態(tài)橫生銷魂處，飄然漫步飛燕騷。
旗袍，我國(guó)傳統(tǒng)文化中一朵璀璨的花朵。旗袍是民國(guó)的國(guó)服，是風(fēng)靡于二十世紀(jì)三四十年代的風(fēng)韻。旗袍追隨著時(shí)代，承載著文明，以其流動(dòng)的旋律，瀟灑的畫意與濃郁的詩(shī)情，表現(xiàn)出中華女子的賢淑、典雅、清麗的性情與氣質(zhì)。旗袍連接起過去和未來，連接起生活與藝術(shù)，將美的風(fēng)韻灑滿了人間。
二十世紀(jì)二十年年代至四十年代，是中國(guó)旗袍最燦爛的時(shí)期。尤其是三十年代，旗袍奠定了它在女裝舞臺(tái)上不可替代的重要地位，成為中國(guó)女裝的典型代表，基本完成旗袍文化走向經(jīng)典的過程。旗袍也成為設(shè)計(jì)師靈感的來源之一�？v然時(shí)裝千變?nèi)f化，旗袍也依舊永駐經(jīng)典。
旗袍作為中國(guó)婦女的傳統(tǒng)服裝，而并非已經(jīng)湮滅失傳歷史服裝。它的美是不可掩蓋的，是不可湮滅的。它是中國(guó)女子解放后的象征，是追求美的代表，是中華文明中耀眼明珠。
張愛玲被看作是舊上海的一個(gè)符號(hào)，而她也深深迷戀上了旗袍。她曾說:“對(duì)于不會(huì)說話的人，衣服是一種語(yǔ)言，隨身帶著的是袖珍戲劇。”張愛玲的筆下有這無(wú)數(shù)描寫旗袍的語(yǔ)句。“束身旗袍，流蘇披肩，陰暗的花紋里透露著陰霾”這是她描寫的上海四十年代的女性穿著。
在張愛玲的文字里透露著不同女性與旗袍的火花，演繹著不同的生活。而旗袍在她身上，冷艷中帶著妖嬈，還有繁華過后的滄桑感。在她與旗袍的情結(jié)中也可體味到歲月淡淡的苦澀與醇和。
民國(guó)還有一位才女有著與張愛玲對(duì)旗袍的熱愛和才華，卻演繹著旗袍另一種美。她是人間的四月天——林徽因。她的生活如詩(shī)一般，讀來甜美、芬芳，在旗袍的襯托下綻放了不一樣的'色彩，體現(xiàn)了東方古典的韻美。柔美的線條呢喃著夏日的溫暖，緩緩勾勒出女子纖纖細(xì)柔的身段，瀲滟的花色，瀲滟著在子羞澀的臉龐，亭亭玉立，格外美麗!穿著旗袍的她，有著歲月沉淀后的寧?kù)o美，是經(jīng)過時(shí)光雕琢后而散發(fā)出的淡淡幽香。
旗袍縫住了百年女子的絕世芳華，回望歷史，仿佛又走進(jìn)了時(shí)光深處，走進(jìn)一闋詞里，走老了時(shí)光，走淡了歲月。
旗袍，像一位充滿神秘而魅惑的女子，帶著時(shí)光的味道，從古典走向現(xiàn)代。她曾經(jīng)輕顰淺笑不動(dòng)聲色地走過大清國(guó)的地毯，走過中華民國(guó)的硝煙，走過煙雨江南的雨巷，走過舊上海的繁華與落寞，走過的屈辱和冷漠。歲月贈(zèng)予她長(zhǎng)長(zhǎng)短短的故事，舊時(shí)光里沉淀了她豐富的底蘊(yùn)和內(nèi)涵。她的溫婉、民國(guó)風(fēng)情有一種骨子里說不出的嫵媚。
她的美，總會(huì)不自覺地惹人心動(dòng)。她的美在于韻味，在于舉手投足間女人柔情溫婉的韻味。她是高雅的化身，令本就擁有著溫柔高潔氣質(zhì)的女子成為了一副清麗的水墨畫，在世界的舞臺(tái)綻放不一樣的煙火。
也許，江南煙雨如夢(mèng)似幻，有種穿越時(shí)空之感，太適合旗袍的氣質(zhì)。雖然我不是江南女子，也沒有江南女子的靈秀與溫婉，卻也對(duì)這旗袍情有獨(dú)鐘。愛上旗袍似是前世之緣，今生注定一般，而我癡迷于她的青衣芳華。
一襲青衣，染一樹芳華;一眼之緣，定一世情深。這是我國(guó)獨(dú)有的旗袍的魅力，是我國(guó)不可掩蓋的古典文化。
青春的作文 篇2
聽過那曲《流年》，是否曾于暮色四合之際獨(dú)坐窗下細(xì)數(shù)天使的缺點(diǎn)。
我們總是在做一些相同的事情。
比如站在熙來攘往的大街上觀望�？匆娖恋牟Ａ淮袄锪鳛a的華麗裙擺，精致的色澤與剪裁，一如我們過去的年年歲歲。聽見喧鬧的車?guó)Q碾碎天地間的寂寞，聽見青春的.洪流洶涌而來。
比如虔誠(chéng)地仰望天空。它像我們放大的內(nèi)心，時(shí)而瑰麗時(shí)而像害了傷寒。
比如熱愛幻想。幻想灼人的夏日躺在小小的床上，一覺醒來發(fā)現(xiàn)窗外飄灑著六角雪花，興高采烈地飛奔而去，捧起一把晶瑩�；孟胩拥綗o(wú)人的島嶼，那里有洶涌的潮水吞噬更洶涌的哀傷，暖暖的陽(yáng)光閃動(dòng)著濃濃的梔子花香�；孟朐诼渎鋲m世間看見夢(mèng)中的回眸，幻想有一天繁星會(huì)笑著歌唱。
我們會(huì)在紙上涂鴉。糾結(jié)的公式四周開出依笑春風(fēng)的桃花，或亭亭立著古典美人。
我們會(huì)因屏幕上的情節(jié)潸然淚下�？此麄兊姆址趾虾�，看他們從瘋狂到與情無(wú)爭(zhēng)，看他們別后的擦肩，形同陌路的眼神。
我們會(huì)輕易地走到別人的光環(huán)與陰影下。
……
這些，都是青春的證據(jù)。
一切都有黯淡下來的一刻。不管綻放之初是否比煙花更絢麗，結(jié)局大多如煙花一般寂寞。
所幸我還沒有到只�；貞浀哪挲g。
我希望我的青春同時(shí)布滿溫暖與幸福，傷痛和苦澀。在年華的安撫下生長(zhǎng)得細(xì)膩而美好，并被上色、熏香。
這樣，當(dāng)皺紋爬上我的臉，我還能擁抱它，欣賞它斑斕的色彩，呼吸它馥郁的香氣。
——它還像來時(shí)那樣年輕。
青春的作文 篇3
疼痛是我們年少成長(zhǎng)中必不可少的經(jīng)歷，它就像藍(lán)色妖姬，嬌艷卻長(zhǎng)滿了刺，必經(jīng)歷疼痛才會(huì)擁有美好的風(fēng)景。憶起五天軍訓(xùn)的日子，充滿了疼痛的感受，它揭開了我成長(zhǎng)的序幕。所以絢爛的青春從這里出發(fā)。
疼痛的青春是美好的青春，疼痛的背后更多的感悟，是收獲。陽(yáng)光在歷經(jīng)風(fēng)雨之后都會(huì)更加的燦爛。我們就是在風(fēng)雨中磨練、成長(zhǎng)，在風(fēng)雨中脫去稚氣，獲得新生。烈日下，揮灑的汗水是我們堅(jiān)持的見證；大雨中，嘹亮的歌聲是我們自信的表現(xiàn)；微風(fēng)中，整齊的正步是我們努力的結(jié)果。我們堅(jiān)持，我們自信，我們努力，絢爛的青春從這里出發(fā)。
訓(xùn)練場(chǎng)上，回蕩著我們響亮的口號(hào)，灑滿了我們艱辛的汗水，充滿了我們堅(jiān)定的信念。身體的不適算什么，因?yàn)槲覀儾环�，所以我們依舊挺著身姿，忍著疼痛，用我們的汗水寫下了我們堅(jiān)強(qiáng)的誓言——沒關(guān)系，我能堅(jiān)持得住。在這里，我收獲了堅(jiān)毅，我懂得了流血流汗不流淚的真正意義。絢爛的青春從這里出發(fā)。
無(wú)際的田野邊，寬闊的馬路上，依稀還留著我們颯爽的身姿。驟然的雷雨中我們堅(jiān)定不移地邁著步子，毫不退縮。我們帶著微笑，唱著軍歌，即使全身濕透那又怎樣，帽子滴水那又怎樣，因?yàn)槲覀儤酚^，所以我們不在乎。在這里，我收獲了樂觀，我懂得了微笑是面對(duì)困難最好的方式，絢爛的青春從這里出發(fā)。
我們是潔白的百合，看似嬌弱的身軀中存在著巨大的'能量，在風(fēng)雨中搖擺著最絢麗的舞姿。我們是渺小的水滴，看似渺小的體積卻擁有巨大的作用，在干涸的沙漠中凝聚成一股細(xì)流，閃耀著自信的光芒。
在這五天的時(shí)間里，我不會(huì)忘記那刻骨銘心的訓(xùn)練，我不會(huì)忘記風(fēng)趣幽默，對(duì)我們無(wú)比寬容的教官，我不會(huì)忘記“食不言，寢不語(yǔ)”，我不會(huì)忘記拔河場(chǎng)上團(tuán)結(jié)拼搏的13班，我亦不會(huì)忘記我是13班的一員，軍訓(xùn)兩個(gè)字已經(jīng)深深的刻在了我的心里。它就像一朵嬌艷的玫瑰，綻放在我青春成長(zhǎng)的路上。
絢爛的青春從這里出發(fā)。
青春的作文 篇4
走到陽(yáng)臺(tái)晾好衣服，伸手摸了摸被曬得紅腫的皮膚，告訴自己軍訓(xùn)不過只有短短的五天。
晚間的月光很撩人，一點(diǎn)點(diǎn)滲入玻璃門的縫隙中，在冰涼的地板上濺起一朵朵銀白色的水蓮。這是安靜的夜，這是沒有蟬鳴的夏季。
東方開始吐白，瞥了一眼鬧鐘清晨5點(diǎn)55分，同寢室的室友們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的起床，洗臉池邊也傳來斷斷續(xù)續(xù)細(xì)水流動(dòng)的聲音。早上天氣并不炎熱，空氣很清新，1234的口號(hào)聲劃破了天空秉持的寂靜，教官們喊著一二一或左右左的口號(hào)，大家齊步走進(jìn)了操場(chǎng)，開始了新一天的訓(xùn)練。
夏日的陽(yáng)光永遠(yuǎn)都是那么的毒辣，太陽(yáng)揮灑出萬(wàn)縷金絲，毫不吝嗇的饋贈(zèng)我們以炙熱，全員站著軍姿，身體微向前傾，眼睛看向?qū)γ娴纳椒�，凝視那一抹與我們這屆校服相同的.綠色；冥想汗水沿著背脊線和臉頰淌下，浸濕了衣衫時(shí)的瘙癢；體會(huì)皮膚中的水分一點(diǎn)點(diǎn)被熱浪剝離的刺痛�；孟胫芟乱粓�(chǎng)不停歇的傾盆大雨，洗滌去內(nèi)心的燥熱和疲憊。微微的一陣風(fēng)讓我們欣喜若狂，偶爾飄過的幾朵水云遮擋住了太陽(yáng)，這一刻的清涼是久居空調(diào)房所不能感受到的，失而復(fù)得的驚喜讓每個(gè)人心中充滿了感激。
第二天以后教官聲音已經(jīng)變得沙啞，但口號(hào)依舊喊得鏗鏘有力。我們男生和女生各自分開訓(xùn)練，正步的踢腿是一個(gè)難點(diǎn)，教官不在的時(shí)候，我們放棄一部分休息時(shí)間，兩排同學(xué)面對(duì)面站好，收斂起了笑容，腳離地20公分，用百分百的認(rèn)真堅(jiān)持一分鐘，腳提前落地的需要喊報(bào)告。沒有一句怨言，沒有游離的目光，雖然大家都還不太清楚對(duì)方的名字，但由同學(xué)自己計(jì)時(shí)，相互監(jiān)督，配合合作的精神還是激勵(lì)著我們嚴(yán)謹(jǐn)有序的訓(xùn)練起來。
晚訓(xùn)相對(duì)來說比較輕松。復(fù)習(xí)完當(dāng)天訓(xùn)練的動(dòng)作，幾個(gè)班圍坐在一起進(jìn)行輪唱比賽，云層如薄紗般覆蓋在藏青色的蒼穹，月光使我們腳下烙下一塊塊疊加后顯得模糊的陰影，指尖劃過白晝行進(jìn)時(shí)的塑膠跑道，大家放聲高歌，因?yàn)橐估镌僖膊槐卣谘谧约罕粫竦明詈诎l(fā)亮的臉，也不必理會(huì)脖子周圍那一圈圈揪心的疼痛，現(xiàn)在只單純縈繞著自豪。
統(tǒng)一的腳步聲，整齊的臂線。在會(huì)操那天，就連頑皮的同學(xué)也精神高度集中，在這稍息立正跨立，齊步和正步的練習(xí)中我們看到了軍人的肅穆和尊嚴(yán)。
最后一次1234的口號(hào)喊出，我們向前方邁出步伐，自信洋溢在每個(gè)人的臉上，珍存這艱辛與美好并存的回憶，在這烈日烤灼之下，我們正在追逐自己的夢(mèng)想與青春。
青春的作文 篇5
我們的青春總是這樣，希望和失望，振奮和沮喪，喧鬧和寧?kù)o，在開心和難過中慢慢腐爛發(fā)酵的無(wú)法收拾。
九月是秋天的季節(jié)，是屬于金色秋陽(yáng)、藍(lán)空、涼風(fēng)的季節(jié)。不知道該有怎樣的說法，只是在這樣淡淡的季節(jié)里充滿了無(wú)端的思緒，無(wú)法預(yù)知也無(wú)從消解。
可生活不是林黛玉，不會(huì)因?yàn)閼n傷而風(fēng)情萬(wàn)種。這個(gè)城市沒有草長(zhǎng)鶯飛，也沒有鏡花雪月。只有我璀璨的青春在手中顛沛流離，像居無(wú)定所的'流浪漢。
一個(gè)人逛街，看長(zhǎng)發(fā)的流浪歌手在街頭用沙啞的嗓音哼唱。自行車在車水馬龍里，喧鬧和寂靜搭配的天衣無(wú)縫。過時(shí)的夏裝到處打折降價(jià)的口號(hào)，在晚風(fēng)里顯得有點(diǎn)可笑。
就這桌前這一盞橘色的燈，在夜里獨(dú)自溫暖。只有我一個(gè)人，不需要言語(yǔ)，不需要?jiǎng)幼�。然后猛的想起什么，可能是一個(gè)人，可能是某一個(gè)街角，可能是某年某月遺失的一件舊物。
游走的年華如同窗外悄然消失的清風(fēng)，安靜而美好�？释揭粋�(gè)有海的地方，聽潮汐拍擊海岸的聲音，任憑海風(fēng)吹干淚水。像一條自在的小魚，在蔚藍(lán)的海水里仰望璀璨星空，為海水哼一首憂傷的調(diào)，整個(gè)畫面是安寧的深藍(lán)，只有你的明眸明亮如星，恰似海對(duì)岸的燈火。
青春的作文 篇6
荏苒歲月覆蓋的過往，白駒過隙，匆匆地鑄成一抹哀傷�！}記
常在某個(gè)午后，找一張靠窗的座位坐下，遙望斜對(duì)面的高三教學(xué)樓，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外醒目、刺眼，撥動(dòng)著我的心弦。
我明白，從高一到高三，只需要三年時(shí)間，就像昨天與今天。曾經(jīng)的`我們總以為畢業(yè)遙不可期，轉(zhuǎn)眼便會(huì)各奔東西。閉眼，感覺時(shí)光還停留在軍訓(xùn)時(shí)期，教官的聲音還耳熟能詳，睜眼，便已到了高一下學(xué)期。
時(shí)常聽見那些學(xué)長(zhǎng)們談?wù)摳呷睿械娜苏J(rèn)為是地獄，亦有人認(rèn)為是天堂，但似乎都無(wú)法避開一個(gè)詞——“分離”。
似乎作為一名高一的學(xué)生來談?wù)摲蛛x一詞還太早，但時(shí)間常常在不知不覺中偷偷溜走，使人猝不及防。還記得初三那年，看著教室里的時(shí)針轉(zhuǎn)了一圈又一圈，看著黑板上的倒計(jì)時(shí)從“100”到“50”，再由“50”到“1”，才明白，原來時(shí)光蓄謀了三年，將一場(chǎng)離別悄悄送給了我們。
命運(yùn)就是如此喜歡捉弄人，讓我們猝不及防的相遇，又將我們猝不及防的分離。
兩年以后的那個(gè)散發(fā)著薄荷綠的六月，伴隨著蟬鳴，高中生涯便會(huì)結(jié)束，然后，拎著七八十斤的行李各奔東西。
來年秋天，教室內(nèi)又會(huì)坐滿了人，只是不再是我們。紀(jì)念青春的乘客，沒有返程的旅行。
愿多年以后，就算時(shí)光跌亂了流年，我們?nèi)詴?huì)記得：三年青春，一群人，一段情。
青春的作文 篇7
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺我今天是親身體會(huì)到了。
今天天氣晴朗，我們的心情也像天氣一樣充滿陽(yáng)光，因?yàn)榻裉煳覀兊搅颂K州的東山來秋游了。
我們的第一項(xiàng)活動(dòng)是爬山，許是因?yàn)槠綍r(shí)的我們過于嬌氣了，導(dǎo)游居然說，爬不動(dòng)的同學(xué)可以不用爬山，于是就有很多同學(xué)沒有嘗試就放棄了，而是優(yōu)哉游哉地坐在旁邊的小亭子里休息去了，真可笑，居然還是一群大男生。
我們雖然是女生，可是巾幗勝過須眉，一個(gè)個(gè)背著書包開始爬山了。說實(shí)話，爬山?jīng)]有想象中那么輕松，漸漸地，我感覺腳步越來越重，自己的呼吸也越來越急促了，身邊的小草也好像在打旋，身上的書包好像跟自己作對(duì)似的，也越來越重了，哎，真累呀。
可是我不想就此放棄，因?yàn)榘胪径鴱U就是對(duì)自己原來理想和追求的背叛，我可不想做一個(gè)信念的叛徒!于是，我總是不斷地鼓勵(lì)自己：馬上就要到了，馬上就要到了，堅(jiān)持，堅(jiān)持!我的好朋友們看我有點(diǎn)體力不支，都跑過來攙扶著我，就這樣大家，你攙著我，我扶著你，一步一步地往上爬�！暗搅耍搅耍�，萬(wàn)歲，萬(wàn)歲”，不知道是誰(shuí)大聲地呼喊把我的疲憊一掃而光，真的，真的，我也到山頂了，我爬到山頂了。
極目遠(yuǎn)望，太湖的美景盡收眼底，風(fēng)格各異的房屋在煙霧繚繞中顯出一副迷蒙的景象，群山環(huán)繞的太湖是那么的美麗，我從來沒有站在高處看過景色，今天站在山頂，終于明白了“山高人為峰”的含義。站在山頂，迎面的清風(fēng)吹的'我心情舒暢，連日來淤積在心中很多的不快都好像被清風(fēng)吹走了似的，現(xiàn)在我在終于明白了大自然是最好的醫(yī)生了，當(dāng)你痛苦的時(shí)候，去親近自然吧，大自然會(huì)用她博大是胸懷來?yè)嵛磕�，激�?lì)你。
下山的路并不象我們想得那么簡(jiǎn)單，腳步不自覺地就要加快，很難控制得了速度，身體總是往前傾，好像一不小心就要滾下去了。難怪人家說“上山容易下山難”。
終于，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)我們回到了原地，站在草坪上，回想剛才發(fā)生的一切就好想做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣，但我更加確確實(shí)實(shí)地知道，這不是一場(chǎng)夢(mèng)，因?yàn)槭勇飞嫌形业暮顾�，行程之中有我的自我激�?lì)和同學(xué)的扶持，東山之巔有我的快意!
我真為沒有爬山的人感到惋惜和悲哀，他們歇息在亭子里，也許多吃了幾塊薯片，多說了幾個(gè)無(wú)聊的笑話，但是他們卻失去了一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，他們失去了成長(zhǎng)書本中最有激情的一頁(yè)，他們辜負(fù)了大自然最精美的饋贈(zèng)!
我為自己的堅(jiān)持而感動(dòng)，也為同學(xué)的友善而感動(dòng)，東山之行，將成為我如花青春中最感動(dòng)的一頁(yè)，記載著我成長(zhǎng)之路上的不朽的追求。
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