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勵志作文

青春的作文400字

時間:2026-03-27 20:10:58 勵志作文 我要投稿

青春的作文400字6篇(實用)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的青春的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春的作文400字6篇(實用)

青春的作文400字 篇1

  清涼的月光,裊裊飄舞著落入枝葉間,滲透著淡淡的光芒,輕然抨擊我小小的愿望,默然輕放在晶瑩剔透的睡夢里,它凝聚著一種堅強,垂掛在綠葉上!}記

  七歲的春天,我才上二年級,孩童一枚。

  與媽媽在大街上散步,忽然一陣悠揚的琴聲傳來,聽到這琴聲后,我情不自禁的走進教室。

  那琴聲好似一條小溪,一會兒舒緩綿長,一會兒又湍急無比,一會兒又好像匯進了瀑布,名聲隆隆。這琴聲讓我無法自拔,我知道我永遠也無法逃離這優(yōu)美的琴聲了。

  “媽媽,我想學(xué)電子琴”……

  春暖人間,夢想的種子在我心中發(fā)芽。

  九歲的夏天,我上四年級。彈琴是我每天的“工作”。

  我在屋中急躁的彈琴,仿佛在與老天爺賭氣?墒窃綗瑥椀脑皆愀,最后猛的把琴關(guān)上,“不彈了!”將樂譜狠狠地丟向墻壁,撲在床上痛哭起來。

  “挫折其實就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費”,媽媽如是說。

  我望了望桌上那張與考官的合影,擦干眼淚,又彈了起來,結(jié)果如神助一般沒有錯誤。

  酷暑難耐,知了在屋外拼命的'叫,屋里屋外悶熱無比,可我的身上已涼快了許多。

  十一歲的秋天,我去考電子琴十級。

  坐在椅上開始彈琴。曲子時而柔緩,時而急促時;時而輕柔,時而高亢,我用盡力氣演奏這首曲子。到最后一個音符彈起,我感覺努力沒有白費。

  綻放的花朵中結(jié)出了果實,沉甸甸的,那是我追求夢想的獎賞。

  走吧,青春。走吧,夢想。讓我們在陽光燦爛的早晨破繭成蝶,托起明天最美的太陽。

青春的作文400字 篇2

  彈指間,那些年,時光不再。我走在靜謐蒼茫的夜空下,看著那遠方星星點點的燈火,想起那些年,想起那些年,朦朧的,破碎的記憶……

  當我看著手表,推算出還有幾分鐘就下課的時候,想象怎樣艱難地消磨掉余下的時間。這時絕對有人問我:“朋友,還有多長時候?”于是我便用手語回答他。通常是,他知道后便和我一樣,趴在桌子上,耷拉著耳朵,眼睛盯著老師直發(fā)愣。而在夏天,這種詢問則更加地頻繁,并且是席卷全班的“釣魚式學(xué)習(xí)”——睡意朦朧的眼睛,它一次次地掉下,而你則需要一次次地,強打精神,艱難地將頭抬起?雌饋,那所謂的課堂氛圍,真是奄奄一息了。

  當中午,全班午休的時候,總會有幾個搞笑的人。明明睡得好不得,卻突然傳來斷斷續(xù)續(xù)的鼾聲。好些人被吵醒了,于是就有許多兩眼對望著,望著望著,幾乎是一同地,笑出聲來。下了午休,心情大好,仿佛獲得了久違的清凈。

  當夕陽西下的時候,下課,我看著教室里歡快的景象,不知不覺地,墜落下幾滴酸酸的'淚。這些嬉鬧和追逐,這些口角與爭論……會終有那么一天,在我的淚滴里,緩緩浮現(xiàn)吧……我遙望,那泛著金色光暈的夕陽,真的,是那么絢爛的美好。

  可是為什么,歡樂總是剛剛乍現(xiàn)就凋零,走得最急的,都是最美的時光。

  彈指間,那些年,時光不再。我走在靜謐蒼茫的夜空下,看著那遠方星星點點的燈火,想起那些年,想起那些年,朦朧的,破碎的記憶……

  向我們的青春致敬!向曾經(jīng)陪伴過我們的人致敬!

青春的作文400字 篇3

  總覺得翠綠欲滴的顏色像是生命的色彩,然而,生命究竟是什么?青春年少的我至今還未明了。我只知道,在成長的路上,看到的生命是如此輕柔,她搖曳著;看到的生命又是如此脆弱,她顫動著

  大學(xué)以前,總有考大學(xué)的目標,總覺得自己是為著這么一個目標奮斗著。然而,等到上了大學(xué),卻總是感到迷茫,我們總是哀嘆,傷感。我們不能左右著生命,不能讓時光曼舞。然而,我們又不想猶如放掉指尖清冽的泉水般,讓我們的曼妙年華悄然溜走。

  然而,這樣的我們又習(xí)慣了等待。

  等待春天,等待夏天,等待花兒綻放,等待熏風(fēng)習(xí)習(xí),等待流年似錦,我們等待關(guān)懷,等待被愛,等待幸福從天而降……我們等待著一切美好的降臨。只因每個靈魂都寂寞。我們每個人都有自己構(gòu)造的完美世界,或許無人了解,亦或許,不曾有人走入。只一葉柴扉,便掩住了滿園的春暖花開。

  很多的時候,我常常想,自己存在的意義是什么。摯友說:做最好的自己,那便是我們存在的價值。我實在很幸運,迷茫的'時候,總有那個很優(yōu)秀的她為我撥開迷霧。她總對我說,人啊,總不可能取悅所有的人,讓每個人都來探討自己存在的價值,只要我們知道自己該去做什么樣的人,擁有什么樣的朋友,做到“生如夏花之絢爛,死如秋葉之精美”那般豁達,懷著一個愛人的心那便足夠。

  如果說,青春是因為有了愛才綿長,那么人生是有了愛才永恒。讓我們用有限的青春,懷揣著夢想,在等待與追逐中,讓生命永恒一切因為有愛!

青春的作文400字 篇4

  秋去冬來美景不再,莫教好春逝匆匆。好春不惜,轉(zhuǎn)瞬既逝,秋去冬來,惋惜感慨。

  尚可喜,一年有四季,四季便一春。四季輪回,只消明年春歸,美景可復(fù)。亦可悲,人生惟一季,春去不復(fù)來。

  時間都去哪了?你的青春,哪去了?

  可曾有勾肩搭背,摯友相伴的時候?沒有利益潛藏在每一句話背后的交往,青春一過,就少很多了。悲傷難過時會拍拍你肩,偶爾罵你兩句來激你的`他,會在哪座城市的哪個角落?

  可曾有暗送秋波,大膽追愛的時候?我喜歡你,羞紅著臉說出口,撓著頭,眼神四處望,心中期待著那只有一種的標準答案!跋矚g”也就只有青春才能說了,大了“愛”便將其替代。同時,“愛”說出口,便要承其重,愛中包含著對未來的承諾,縱是愚人節(jié)之時也不敢隨意將其玩弄。表明心意被允許的年紀,你說出口了么?

  可曾有埋頭苦干,針落可聞的時候?都說不負青春,不負韶華。為夢想而拼搏,努力過,剩下的交給命運。你是將青春的答卷選好遞交給命運,還是將答卷遞交給命運做選擇?學(xué)習(xí)二字與青春二字是難以分割的,最后的考試鈴響,你的青春也就在這鈴聲中宣告結(jié)束了。這結(jié)束鈴于你會是酸甜苦辣的哪一種呢?

  人生惟一季,青春不復(fù)來。青春一過,剩下的歲月總要時不時回味青春。為此,請珍惜青春,將青春經(jīng)營得充實點。

  最重要的,這應(yīng)是比櫻花瓣飄落還要浪漫的人生一季。

青春的作文400字 篇5

  擁有青春,就擁有放肆的權(quán)利。我們的青春歌舞飛揚,活力四溢。青春是一首充滿活力的動感舞曲。我們是人群中最耀眼的鉆石,我們活力四射。我們張揚自己的性格,行事作風(fēng)都十分高調(diào),我們是90后的新新人類,從不低調(diào)。

  青春是一首雨后抑郁的B調(diào)。我們擁有的快樂是陽光背后的.影子——煩惱。我們身上承載著太多希望。家長總是在家長會過后,對著我們教育一番“看看別人……”他們看不到,我們已經(jīng)很努力了。

  青春是小面女王的《每顆心都有它的脾氣》。她說“誰的心都會有一份悲哀,只屬于自己的悲哀,不跟任何人說。人生一點點的延續(xù),不僅是長度,也包括寬度。而曾經(jīng)想要辨識清楚的事情,該明白的都已經(jīng)明白。原諒了所有的錯,包括自己所犯下的,過去不可犯不可修補。愛當然沒那么簡單,幸福當然沒那么容易,因為每顆心都有自己的脾氣!坝H愛的,但愿在我們而立之年時,你不會后悔自己在青春中的所作所為。

  親愛的,但愿我們都可以自豪地對自己說——我不后悔。親愛的,我們的青春正好,希望我們都能抓住時間的細沙,不要讓它從指縫間流走。希望各位可以評分,就算負分也好。

青春的作文400字 篇6

  中午聽媽媽說弟弟妹妹的趣事。

  “哲哲與民民、林林一起玩,民民問哲哲數(shù)學(xué)考了多少分,哲哲說考了84分。民民撇撇嘴,說:‘嗨!你還都沒蒙對啊,我都蒙對了!@時林林說:‘這都上五年級了,還蒙!不會就是不會!’”

  我不禁一笑,媽媽接著說:“我就問林林英語怎樣?沒想到林林說:‘別提了,全都是蒙上的!’”

  一句話我不禁愕然,引得記起往日與虹姐一起學(xué)習(xí)的故事,我們又何嘗不是如此?前幾日,振濤告訴我,“大人們說話就像我們一樣!”那麼,大人們是不是也發(fā)現(xiàn)這群少年和他們一樣?

  這世界最吸引人的地方不正是它的相同與不同麼?站在他們的旁邊,令我們想起的,可能只有這若有若無的、這在同樣美好的.時段里一聲熟悉的歡喜和驚嘆。此刻的我們,怕已是站在時間的彼岸。

  也許當我們在長大一些后可以才曉得那時有多麼的美好。但,“回顧”固然讓我們明白過往的種種、讓我們重溫過往的悲歡離合,“回顧”卻讓我們錯過今天的美麗。

  就算我是長大了,就算我還是你說得稚氣未脫,只要我愿意,日子就可以成為一座富饒的花園,不管日子是今天,是昨天。

  只不過,就算我真的長大了,我仍寧愿相信青春期里一味的純潔和想像。

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