青春作文600字（實(shí)用9篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的青春作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文600字 篇1
青春如夢(mèng)，歲入如花，流年似水，稍縱即逝，所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵需要用如火的精力唱出它的生命;青春猶如一幅畫，它要靠你一筆一畫去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多彩的青春，品味著青春的滋味，體會(huì)著人間的真善美。
青春歡歌
因?yàn)榍啻�，我們用力深呼吸，用力做�?mèng);因?yàn)榍啻�，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊(cè)里;因?yàn)榍啻�，我們不忘懷舊，不忘朋友，不忘同桌的你，在青春的長(zhǎng)河里，盡情的歡歌。在求知的海洋里領(lǐng)航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上徜徉，感受生命的`多彩，編織人生的夢(mèng)想。同時(shí)青春的長(zhǎng)河也流淌著年少的輕狂，充滿著坎坷和風(fēng)雨。
青春惆悵
在青春的舞臺(tái)上，我們書寫著惆悵。一片片落葉從眼前飄過，一絲絲傷感從心頭浮現(xiàn)。青春的我們，總是多愁善感的，為書中的主人公的悲慘命運(yùn)而落淚，為自己說(shuō)追捧的明星而尖叫，為一部偶像劇的圓滿結(jié)局而歡笑。有時(shí)我們是憂郁的，有時(shí)我們是困惑的，有時(shí)我們又是充實(shí)的，但是，這些心頭的觸動(dòng)，又常常是莫名的，無(wú)端的。
青春歲月
青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙�？偸窃诓唤�(jīng)意間，青春的書悄然合上。以至于我們要重新研讀它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清
青春畢業(yè)季
青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了。青春是一場(chǎng)相逢，忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的友情。友情其實(shí)很簡(jiǎn)單，只每段青春都會(huì)蒼老，但我希望記憶中的你一直都好要那么一聲簡(jiǎn)短的問候，一句輕輕的諒解，一份淡淡的惦記，就足矣。當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)季痛哭流涕地說(shuō)出再見時(shí),請(qǐng)不要讓再見變成了再也不見。
青春作文600字 篇2
腳踏余暉、頭頂夕陽(yáng)、聽潮來(lái)聲響、聞百花芳香、隔樓欄賞雪、憶年少輕狂…
流年似水、帶走了以往的種種，我站在原地仰望著天空，做著還未完成的夢(mèng)。
歲月磨平了我鋒利的棱角，讓我變得圓滑，學(xué)會(huì)偽裝。就算痛、也要笑的毫無(wú)瑕疵�？嚯y鑄就了我的堅(jiān)強(qiáng)，雖然疼、也要笑著流淚。
過去我常常說(shuō)：“我還是個(gè)孩子，何必什么都懂�！蹦侵皇俏覟槲业臒o(wú)知和任性找的可笑的借口。現(xiàn)在我想說(shuō)：“我想成為孩子，不必什么都懂�！�
從前的我考試不及格會(huì)害怕不會(huì)自責(zé)，做錯(cuò)事會(huì)害怕不會(huì)說(shuō)謊。用微笑回報(bào)世界，用紅塵染指青春。但煙花在美只是瞬間，落葉成灰、往事如煙。費(fèi)盡心思也枉然。
原來(lái)風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華。我站在時(shí)光河畔，看四季運(yùn)轉(zhuǎn)、數(shù)花開花落。臉上慢慢褪去的稚嫩是我抓不住的青春，瞳孔漸漸逝去的純潔是掩不住的哀傷。
父輩經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了該懂事了�！笨墒嵌碌�.概念又是什么呢？用自己甜蜜的話語(yǔ)呼應(yīng)那官方的笑容。懂事只不過是虛偽的代名詞。天空仍藍(lán)、陽(yáng)光依舊，只不過我們的心被時(shí)光這把匕首雕刻的面目全非。
泛濫的青春太過悲劇，我們只不過是青春晚宴的賓客。曲終席散、席散人走、人走樓空。
小時(shí)候我們渴望長(zhǎng)大，所以向著太陽(yáng)拼命成長(zhǎng)，即使狂風(fēng)暴雨也澆不滅心中的那份熱情。待到長(zhǎng)高了長(zhǎng)大了，將世界一覽無(wú)余，才發(fā)現(xiàn)世界竟是那么的不堪。大千世界竟不如心中那一方池塘、一縷榆蔭。
花有從開日，人無(wú)再少年。寫給青春的遺書，紀(jì)念我死去的青春。
青春作文600字 篇3
人生如棋局，青春則是其中大殺特殺的階段，我很茫然，我要成為棋局中的什么角色，我不知怎么辦。
其中考試的風(fēng)暴已經(jīng)過去，可天還是陰沉沉的，看不到一點(diǎn)陽(yáng)光。
清晨，開始我的日程表，就像被設(shè)定了程序似的，每天生活都一樣。夜晚，我總躺在床上，聽著蟲兒們?cè)谘葑鄵u籃曲，望著那皎潔的月亮，那奶色的月光照在這城市中，給世界都蒙上了一層朦朧的茫然的光暈。
就在我這年復(fù)一年的生活中，上課鈴又響了，開始了又一節(jié)課。
上課時(shí)，我似乎很茫然，從原來(lái)的活躍變成了沉默寡言。突然，我的前桌轉(zhuǎn)過頭來(lái)看我，說(shuō)：“你的眼睛真清澈，為什么你不多笑一笑呢，你笑起來(lái)很好看的�！蔽宜坪跸腴_了什么，又好像不懂。
下課了，老師找到我，說(shuō)：“你難道就這么脆弱嗎？你要重新做回你自己，一次失敗不算什么，還有很多失敗等著你，你不能退縮，要逐夢(mèng)、追夢(mèng)！”我恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
繁星閃爍，坐在被月光照著亮綠的草地上，享受著晚風(fēng)的吹拂，花草們垂著頭，似乎在向即將離去的春天致敬。夏天，開始了，棋局的高潮也開始了，小蝸牛在樹上努力的攀爬著，爬上樹頂是你的夢(mèng)想嗎？你能做到嗎？卑微的蝸牛也想征服參天大樹完成“一覽眾山小”的夢(mèng)想嗎？難道就不怕粉身碎骨嗎？蝸牛沒有說(shuō)話，沒有回答，似乎只是用它那努力的揮灑著汗水的`身影回應(yīng)我。太陽(yáng)升起了，光芒照耀大地，就像朝氣蓬勃的我一樣。
現(xiàn)在的我，又回到了追逐夢(mèng)想的星光大道上，開始了全新的生活。
青春，或許有很多不值得快樂的快樂，不值得痛苦的痛苦，但這就是青春，這就是追夢(mèng)的時(shí)刻。
人生如棋局，而我愿化為卒，雖行動(dòng)遲緩，無(wú)利器在手，但誰(shuí)見我退縮過。
青春逐夢(mèng)正當(dāng)時(shí)，虛度此時(shí)更待何時(shí)？
青春作文600字 篇4
十六歲的我們很懵懂，處在人生的第一個(gè)關(guān)卡，現(xiàn)在的我們會(huì)遇到很多以前都沒遇見的問題，也不知道去怎么處理。前幾天，我們班一個(gè)同學(xué)跟老師開玩笑，然后玩笑開過了，老師大發(fā)雷霆，他們是給老師道歉了，老師沒表明態(tài)度，而他們就很不開心，哭得撕心裂肺，好像必須老師原諒她似的。我其實(shí)想知道，老師是用來(lái)玩的嗎？是用來(lái)開玩笑的嗎？我們是去補(bǔ)課的，不是去認(rèn)識(shí)朋友，也不是去聯(lián)絡(luò)感情的，老師也只是來(lái)給我們補(bǔ)一假期的課程，跟我們不會(huì)有太多的`交集。我就想大家看清楚，想清楚：到底是誰(shuí)的考慮不周到，是誰(shuí)在無(wú)理取鬧，誰(shuí)在自作自受還害的別人被大家議論。有的時(shí)候，動(dòng)動(dòng)腦子，你們自己做的錯(cuò)事為什么所有的罪過要老師幫你承擔(dān)。學(xué)生就是去學(xué)習(xí)的，玩歸玩，不要太過分就可以，這下出了事你還責(zé)怪老師給你甩臉，那么，我想問你“到底是你自己心里扭曲還是老師給你甩臉”。我想老師沒那么無(wú)聊吧，就算再跟我們能玩的來(lái)，那也還是老師，不能跨越那個(gè)溝去進(jìn)一步地玩，否則，惹禍上身還自己理直氣壯的責(zé)備別人。
現(xiàn)在的社會(huì)真的很虛偽，每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了不以真心對(duì)人，而是想方設(shè)法的利用，我討厭欺騙我的人，更討厭背叛我的人。我現(xiàn)在不是沒脾氣，只是不想發(fā)脾氣而已，真的很沒意思，自己快樂的活著不好嗎？何必去在意那么多，去想那么多，不累嗎？我覺得很累了，生活照大大小小的瑣事，令人煩惱，令人抓狂。狂躁的心情該怎樣平復(fù)，該怎么去選擇一些事？
所以，不論做什么事，請(qǐng)“三思而后行”吧！不要讓自己追悔莫及了。
青春作文600字 篇5
15歲，我們把它稱之為花季。
抬頭仰望天空，觸摸著陽(yáng)光，嘴角洋溢著最幸福的微笑。在陽(yáng)光下的草地上奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水。大聲喊我愛你！15歲，勇氣。推開窗看天邊正在飛翔的鳥兒，多么自由。大聲呼喊我愛你！15歲，勇氣。
曾經(jīng)像玫瑰一樣帶著刺，但還是那么高貴優(yōu)雅。放心，大膽地把青春走完！
16歲，我們把它稱之為雨季。
在雨季里，與閨蜜淋雨，或許這也是一種幸福。在雨季里，望望他的臉龐，或許這也是一種幸福。在雨季里，大聲哭泣，或許這也是一種幸福。
坐在操場(chǎng)的長(zhǎng)椅上，懷念那些美好時(shí)光。懷念曾經(jīng)的`曾經(jīng)我與你們一起惡作劇。懷念以前的以前你們與我一起懷念青春�；蛟S以后的以后我們不在是朋友，或許以后的以后我們不再懷念，或許以后的以后我們不再有純凈的笑容。16歲，懷念。
青春不管是花季還是雨季，在朋友前，閨蜜前展現(xiàn)出的永遠(yuǎn)是真實(shí)的自己。戀愛你們陪我笑，失戀你們陪我哭。為什么？你說(shuō)，傻丫頭，因?yàn)槲覑勰惆�！因�(yàn)槟憧蘖税。∮心悴恍枰獝廴耍?/p>
偷偷的訴說(shuō)給你聽我愛上一個(gè)男孩，偷偷的訴說(shuō)給你聽那天你喝醉了，很可愛，偷偷的訴說(shuō)給你聽那天我們大聲歌唱，偷偷地訴說(shuō)給你聽那天分別時(shí)你哭的很悲傷啊。“如果離世界末日只剩下5個(gè)月，我們們還會(huì)在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會(huì)在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會(huì)在一起瘋。如果離世界末日只剩下5小時(shí)，我們還會(huì)在一起笑。如果離世界末日只剩下5分鐘，我們還會(huì)在一起玩。如果離世界末日只剩下5秒，我們還會(huì)在一起回憶�！�
青春，自己選的路跪著走也要把它走完�。∏啻�，不放棄！
致青春！
初二:蘇沐瑤
青春作文600字 篇6
因?yàn)榍啻旱匿秩荆攀沟萌松兊霉獠蕣Z目。
——題記
青春，就如一串珍珠，顆顆晶瑩剔透；青春，就如一道彩虹，在春雨的洗禮后，閃耀出七色光芒。青春，一個(gè)充滿活力的歲月，是它，使我們的人生綻放出七彩之花。
青春，它就如一輪初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，活力無(wú)限，在它那金燦燦的臉上，展現(xiàn)出我們孩童的天真與可愛。
綠色象征著生命，青春的綠色使我們的人生有意義，有價(jià)值。鮮綠色萬(wàn)丈生機(jī)，淺綠色實(shí)實(shí)在在，墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實(shí)的種子，在人生的土壤中萌發(fā)，最終見得天日，再現(xiàn)生機(jī)。
有人說(shuō)：“青春就是一道水晶藍(lán)，無(wú)論在什么時(shí)刻，都那么引人注目！”的確，青春如荷花，出淤泥而不染，純潔高尚，在內(nèi)心深處，埋藏著一顆真誠(chéng)而有無(wú)私的心。
放開自己的手，讓心潮澎湃，與情共存，就像那紅色青春，激情似火，豪邁奔放。追求自己，打造自己，讓別人刮目相看，無(wú)論你何時(shí)何地，你都會(huì)相信，我，才是最棒的.。
紫色青春，步步都是考驗(yàn)，也許，你生活中，每一件事情，每一個(gè)困難，每一場(chǎng)挫折，都似乎是它給你的考驗(yàn)，來(lái)磨練出你的意志，鍛造出你的剛強(qiáng)，發(fā)揮出你的力量，勝利就在眼前，做最后的沖刺，把握好時(shí)機(jī)，拼出你自己，打造出自己的光輝形象。不要使自己沮喪，不要使自己后悔，向著目標(biāo)，努力奮斗吧！
不知又到了什么地方，這里是一個(gè)完美的世界。在這兒，你可以看見經(jīng)無(wú)數(shù)次風(fēng)吹雨打后，而頑強(qiáng)活下來(lái)的果樹；可以聽見經(jīng)千百次持之以恒后，而鍛煉出來(lái)的清脆歌喉；可以嘗到經(jīng)數(shù)萬(wàn)次吸取積累后，而長(zhǎng)成的碩大、香甜的果實(shí)……這些，都是青色所賦予的力量。多少年的寒窗苦讀，多少次的經(jīng)歷風(fēng)雨，多少次地跌倒再爬起，成功之門都會(huì)在這一刻開啟。
然而，時(shí)間卻奪走了你的青春。不要傷心，仔細(xì)想一想，也許，你就會(huì)豁然開朗。青春的無(wú)限魅力，在于它的回味無(wú)窮。那份美好的記憶，將會(huì)伴隨著橘黃色，永遠(yuǎn)活在你的心中。
青春作文600字 篇7
青春，一個(gè)看似華美而絢麗的詞，背后卻隱藏著許多的落寞與無(wú)奈。對(duì)于我們，這些剛剛步入青春年華的少男少女，面對(duì)青春，我們有欣喜，有煩惱，也有激動(dòng)，但更多的或許是懵懂甚至不知所措，心情煩煩躁躁，甚至無(wú)所適從……
每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)走進(jìn)書房，輕輕地捧起一本書，細(xì)細(xì)地品讀。將詩(shī)詞擁入懷中，我邀明月之滿懷，看黃河之東流，嘆東籬之采菊，舉酒觥之高遠(yuǎn)！久久沉浸其中，回味、感受……與名著徘徊，我心潮澎湃，嘆大觀園里的人情分離，桃園里的三結(jié)之義，西經(jīng)路上的艱難險(xiǎn)阻，聚義廳里的壯志豪情。零落般的花瓣就隨它去吧，葬！給它一個(gè)完整的家；天下就隨它分吧，戰(zhàn)！給它一個(gè)美好的`涅槃；妖怪就隨它來(lái)吧，拼！給它一個(gè)痛苦的詮釋；安就隨它招吧，死！給它一個(gè)充實(shí)的輝煌。正因?yàn)樽x這些書，這些經(jīng)典的書，點(diǎn)燃我青春的夢(mèng)想，豐富了我的青春生活，讓我從青春的懵懂中漸漸長(zhǎng)大明理。
有時(shí)，輕輕地把頭一抬，書柜上的其它幾本也吸引了我的注意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾用鋼鐵般的意志詮釋著生命的意義，讓我明白了何為堅(jiān)強(qiáng)；讀《夏洛的網(wǎng)》，夏洛用畢生的心血幫助威爾伯，讓我懂得了何為友誼；讀《魯濱遜漂流記》，魯濱遜即使在一無(wú)所有的荒島也不放棄一絲一毫的希望，頑強(qiáng)地生活下去，讓我知曉了何為熱愛生活，珍惜生命。正是因?yàn)樽x這些書，這些經(jīng)久不衰的書，才給了我青春的閱歷與啟迪，才讓我在青春面前不煩躁、不怯懦，昂然前進(jìn)。
我選擇與書為伴，我的青春多了份寧?kù)o與喜悅。親愛的同學(xué)們，為自己的青春做主吧，讓我們與書為伴，去書中尋求青春的意義，書會(huì)讓我們的青春更充實(shí)、更陽(yáng)光、更美好！
青春作文600字 篇8
世間萬(wàn)物都需要太陽(yáng)，離不開太陽(yáng)的溫暖。那陽(yáng)光像一股山澗的清泉流淌于你干枯的心靈；又像一縷初春的微風(fēng)撲到你的臉上，令你心曠神怡。
那年初冬，我十一歲。夜間，突如其來(lái)的一場(chǎng)傾盆大雨讓溫度驟降，那晚，我又沒有蓋好被子，因此，感冒了。第二天早上，父母打工也沒時(shí)間帶我去看病，爺爺奶奶也一大早就不見了蹤影。我頓時(shí)感到有點(diǎn)孤獨(dú)。媽媽給了我一點(diǎn)錢，讓我自己去看病，我也很無(wú)奈，便去了村北邊的衛(wèi)生所。
早上有點(diǎn)冷，小跑著來(lái)到這里，發(fā)現(xiàn)醫(yī)生還沒有來(lái)，便在庭院的座椅上等待。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了幾株打了霜的月季花，她像一位穿著白紗衣的高冷皇后屹立在那里，甚至有幾分優(yōu)雅，但優(yōu)雅中又透著幾絲孤獨(dú)，畢竟不如盛夏時(shí)艷麗，引人注意。
醫(yī)生來(lái)了，隨他來(lái)的還有一位成年女人和一個(gè)孩子。醫(yī)生也是先問我的病情，我一五一十地告訴了醫(yī)生，他讓我先量量體溫。過了一會(huì)兒，我也不知道上面的數(shù)字，他說(shuō)有點(diǎn)低燒，我也及時(shí)告訴醫(yī)生我不能吃的藥，醫(yī)生給我開完藥后，也該付錢了。當(dāng)我摸兜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面空空如也，我焦急的尋找，怎么也找不到。我也就向醫(yī)生表明了我的'情況，但醫(yī)生說(shuō)藥錢必須當(dāng)面結(jié)賬，我也很無(wú)奈，也想著只有等爸媽下班來(lái)接我了。那個(gè)女人也像是知道了我的難處，直接說(shuō)：“我替這個(gè)孩子把錢付了�！蔽疫B忙向她道謝，她說(shuō)舉手之勞，不用謝。
回家路上，我想，她是一個(gè)多么善良的人啊！她的心就像一股清泉一樣清澈；她的一個(gè)善舉也更像一縷陽(yáng)光一樣溫暖了我的心，驅(qū)散了我的孤獨(dú)，那陽(yáng)光多么溫暖�。�
從那件事到現(xiàn)在，我也受到其他的陽(yáng)光照耀，我的青春被陽(yáng)光照亮，被陽(yáng)光充滿！
青春作文600字 篇9
今年，我12歲，進(jìn)入了青春期，算是一個(gè)青少年了。同時(shí)，我也懂得了珍惜青春。
我最近一直在看安徽衛(wèi)視熱播的新版《紅樓夢(mèng)》，見證了一代富豪家族從盛至衰的過程。我在想，是什么造就了這一切，思來(lái)想去，認(rèn)為是諾大的一個(gè)家族中，沒有一個(gè)能挑起家族興盛的重?fù)?dān)。賈珍吃喝斗賭，不管家務(wù)事；賈璉沉迷于聲色水酒之中，不可自拔；寶玉整天和姐姐妹妹一起玩鬧，不自律，只想有什么新花樣可哄黛玉一笑；賈環(huán)費(fèi)盡心思，勾心斗角，想著怎樣才能讓寶玉受罰……
紅樓所處的年代，是個(gè)容易讓人養(yǎng)尊處優(yōu)的年代。一群正值大好年華的人，不用功讀書，整日嬉戲玩鬧，就連一塊通世寶玉也被埋沒，沒有幾個(gè)可用之材，沒有一個(gè)可繼承下去的.人，只有一群富家子弟哥，他們不知道去把握青春，每天都無(wú)所事事，只知吃喝玩樂。
八月十五的中秋賞月，盡顯出無(wú)限奢華。那個(gè)昔日多么輝煌，多么榮盛的家族，因?yàn)闊o(wú)人把握青春時(shí)的大好年華，逐漸衰敗，竟落到需得劉姥姥幫助的地步。
一曲紅樓，可悲可嘆。悲，無(wú)人珍惜時(shí)光，珍惜青春的美好。嘆，萬(wàn)艷同悲，千紅一哭。
再翻《三國(guó)演義》，諸葛孔明的雄才偉略，并不是與生俱來(lái)的，而是南陽(yáng)多年苦讀，游覽眾山小，飽覽群書才換來(lái)的。周公瑾的那一句“既生瑜，何生亮”不是隨隨便便就喊出來(lái)的，而是以自己的一身才能為資本才喊出的……《三國(guó)》里有多少英雄豪杰能文善武，他們雖出身貧寒，但他們把握住了青春，引得無(wú)數(shù)人為他們的豪氣所折腰。
一曲三國(guó)，可喜可敬。喜，人們不再任由時(shí)光白白流逝。敬，人們珍惜并把握青春。
看《紅樓》，使我懂得珍惜青春，讀《三國(guó)》，教我守住青春。
我要把握住我的青春，珍惜我的12歲，努力去贏得世界，贏得自我。我不做寶玉，讓時(shí)光白白流去；我不做黛玉，空悲嘆；我不要“少壯不努力，老大徒傷悲”。我要做孫權(quán)，少年時(shí)就開始努力，為以后做準(zhǔn)備。我要今天不悔昨天事，老年不負(fù)我少年！
時(shí)光荏苒，我要珍惜我的青春！
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