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勵志作文

青春的作文

時間:2026-03-28 05:48:55 勵志作文 我要投稿

青春的作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的青春的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春的作文

青春的作文 篇1

  我有一個小書架,我特別喜歡。

  我的小書架一共有三層。第一層放的是我一到三年級用過的各種課本和我的工具書,別看這些課本很舊,可都是非常有用的。第二層放著我的各種雜志。從我幼兒時期的《幼兒智力世界》到《紅領(lǐng)巾》《少年時代》等等,里面的雜志多得數(shù)不勝數(shù)。第三層放著關(guān)于科學(xué)和中外名家名著等書籍,有《百科全書》《奧秘探尋》《一千零一夜》《安徒生童話》《葉圣陶專輯》等,這些科學(xué)書里蘊含著豐富的科學(xué)知識,讓我在知識的海洋里遨游。而那些著名的童話故事和寓言故事書更讓我廢寢忘食。

  在這書架身上我還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,聽媽媽說,他的年齡竟然和我一樣大。也就是說,它今年也該10歲了。我一歲時,上面放的還是爸爸媽媽購買的一些育兒書籍。兩歲時書架里就多了一些幼兒畫報,三歲時,育兒書越來越少,幼兒的'畫報越來越多。到四歲的時候,里面又多了些數(shù)字卡片和生字卡片-我開始識字啦!就這樣,我和書架一起長大。漸漸的,我的書架上全是我的各種書籍。書架就變成了現(xiàn)在的樣子。

  我的小書架陪伴我成長,陪伴我度過了我兒時的美好時光。每當(dāng)我遇到困難或有不懂的問題時,我都會請教小書架,從書里尋找答案。只要我有時間,我都會從書架上取出我喜歡的書認(rèn)真的閱讀。我從這里獲得了許許多多的知識和樂趣。我想在這里對他說:“謝謝你,小書架!

青春的作文 篇2

  上語文課時,耀杰偷偷地從課桌下面塞了一個紙團(tuán)給香月。香月打開紙團(tuán),紙團(tuán)上寫著:

  上次去青春火花的時候忘了告訴你一件事,就是“想不到你唱的歌那么好聽!”這才是真實的你吧?不要怕,把自己真實的.想法勇敢地說出來吧!我會支持你的!

  香月心里一暖,她握緊紙團(tuán),好想在握緊一股力量。她決定了,下課后就去告訴班主任,她不想去當(dāng)校值日!

  “下面我為大家宣告班干部:大隊長,季曉欣……校值日,李香月……”當(dāng)聽到自己是校值日時,香月心里一震:“天平稱”在完全沒有征求她的意見的前提下,就宣布了她是校值日!她更狠班主任了!

  “好了,香月。”班主任對香月說,“今天下午你可以跟其他幾位同學(xué)去值日了。記住千萬不要遲到!”說著便走開了。

  “為什么?為什么……”香月在心里一遍又一遍地質(zhì)問班主任的不公,淚水一滴一滴地從她的臉頰滑落。

  值日時間。

  “你怎么會在這里?你不是也很討厭做校值日嗎?”香月詫異地看著戴著上面寫著“校值日”的袖套的耀杰。

  “我跟班主任商量過了,我來當(dāng)校值日了。我們是朋友嘛!而且,如果你這個暴力女不在,班上其他學(xué)生又要欺負(fù)我了!”耀杰笑嘻嘻地說。

  香月想要笑,眼前卻朦朧了。

青春的作文 篇3

  青春代表我們的友誼。我們,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;我們,生氣勃勃,好勝爭強;我們,綠草如茵,充滿陽光。青春時光的我們朝氣蓬勃,我們充滿快樂,充滿活力;我們展示瀟灑,展示魅力。我喜歡這樣的時光,它純粹,干凈,似乎是為了一個目的,似乎又沒有目的,我也喜歡青春時期的我們,結(jié)伴同行,自由瀟灑。

  青春代表著夢想。我們幻想著自己一人背上書包,拉著行李箱,邁上火車,走進(jìn)另一個陌生的城市,走進(jìn)自己理想的大學(xué),陌生的街道,陌生的人,陌生的生活,這一切的陌生對我們都有著極大的吸引力,未知的未來,那種未知是神奇的,讓人忍不住想要去探索。青春的我們躊躇滿志,不敢過那種一眼看到結(jié)局的生活。

  青春代表努力。我們那努力奮斗的夜晚,桌上的卷子和筆記本透出的光,是誰也無法遮擋的希望之光。我們就是拼搏,讓人懂得攀登才能覽勝,奮斗才會成功。有多少人,在深夜里點燈,在被子里學(xué)習(xí),如豆的燈光,是我們?yōu)閴粝胱龀龅呐Α?/p>

  青春代表堅持。青春的我們都一樣,掙扎迷茫,陷入絕望。即使如此,依然不斷向前去拼搏,不停地向前再向前。如果失敗了,就帶著傷痛折返,然后又繼續(xù)咬牙向前進(jìn)。我們的步伐不會因困難而停止,我們的旋律不會因風(fēng)雨而受阻撓。我們意氣風(fēng)發(fā),我們勇往直前,從不認(rèn)輸。

  青春也是成長。那些天真無邪的'童年歲月真的一去不復(fù)返了,那些我們曾經(jīng)折過飛機的紙張早已泛黃,兒時相信的英雄,現(xiàn)在看來,只是一場笑話,但成長就是一遍遍地懷疑自己以前深信不疑的東西,然后推翻一個又一個階段的自己,長出新的智慧和性情,帶著無數(shù)的迷惘與不確定,走向下一個階段的自己。

  青春是最好的。

青春的作文 篇4

  青春如同一面鏡子,可以照出你的另一面,也許它可以使你走進(jìn)正確的道路;但它也可以使你走上不歸之路。

  與青春一起走過的日子,充滿驚喜與快樂,也有數(shù)不清的煩惱和憂愁。但我們依然愛它,并且將成為我記憶庫中感動的片段。

  青春是一條曲折又耐人尋味的山間小路,每走一步都有那么多的新奇,卻又總會與挫折不期而遇。雖然“行不難”,但青春是最好的擋箭牌。青春,讓我沒有跨不過的障礙,跌倒了,站起來,拍拍身上的塵埃,告警自己:“大步向前走,”在青春的路上,陽光是我的肩膀,雨露是我的彩衣,困難顯我的知己。

  在青春的高傲和勇敢的誘惑下,我還是心甘情愿地沿著它的步伐向前邁。青春的常常是孤獨的,獨自走過一站有一站,獨自面對青春的脫變,我只有一邊努力一邊等待,等待毛毛蟲一蛻變成蝴蝶的那一刻,在等待中,我似乎應(yīng)該流淚時要歡迎生活。對于得失的思考,要升得寬容一些。

  那次青春使我走進(jìn)了一個道路,它使我和我的爸媽的思想是相反的,他們罵我,我反而沒有聽爸媽的.話,還自暴自棄。他們?yōu)榇舜舐暱奁。如果不是有一個人,他使我明白了青春是小時候最快樂的事情,不能浪費。他是哲理大師。從自暴自棄中的我,把我給拉了出來,不過現(xiàn)在我已經(jīng)沒有誰的幫助了,但是我已經(jīng)知道什么路是該走,什么路不該走……

  盡管,總有一天,時光總會帶走我的青春,但我至少換回我的智慧和無窮。青春幫助我走上了成功的道路,但它也使我真正的體會到了,沒有什么東西天生就是完美的,什么東西沒有完美。

  也許在青春這條路上,我們?yōu)樗捱^,也笑過,也曾發(fā)出過無數(shù)的感慨,但是,青春它也給過我們溫暖和力量,它使我們堅強使我們在前進(jìn)的道路上充滿無限的力量……

  盡管未來會有多危險,只要自己下定決心就不要輕言放棄,只要我們一直記得“我的青春與世界溫暖相擁”。

青春的作文 篇5

  高花低草錯落有致,朝陽升起運動健身,晚霞灑下暢談娛樂,年齡撒下季節(jié)色彩,青春的旋律我主宰。十四五歲的年齡應(yīng)該是青春的季節(jié)吧。因為這個年齡的少男少女們都擁有了一副個性呢,很有洞察力哦。

  少女們呢,通常是從包裝自己開始,買一個可愛的小卡子,不按規(guī)則的扎在一頭烏黑的長發(fā)上,在耳朵上扎一兩個耳洞,戴上一個鑲有鉆石的耳釘,劉海則會停留在眉宇和睫毛之間,一點都不敢馬虎呢;鞋子也換代了呢,由白的,黑的換成了紅的,藍(lán)的?蓯壑袏A雜著青澀,青澀中帶著成熟,還有一副唯我獨尊的樣子呢,從性格上也有一點點略施粉黛的味道哦。小的時候受到了委屈,還會找媽媽傾訴,落下一串串珍珠,現(xiàn)在呢,有事不再找媽媽,只會用一把小小的枷鎖封閉起來,自己來解決,也多了一絲沉穩(wěn),這個階段的女孩好像是云朵,將所有的事化作雨滴凝聚身上,不善談吐。

  少女們都會對長大有一種新概念呢,成長之完美猶如流星劃過天際之美,雖然終成塵;虺笫,但青春的美麗永恒的鐫刻在空中,這些九零后的少女們果然不同凡響。我的`季節(jié)我做主,我的青春我做主,充滿個性才是美,她們還會努力地為某個目標(biāo)而奮斗,因為,奮斗是一個漫長的,不計成本的投入,就像一個虔誠的朝圣者,只有了愿望,才能夠去丈量那通往圣殿的漫漫長途,因為奮斗是少女們的標(biāo)志。

  熱奔放是張揚,噴薄的是活力;含蓄深沉是內(nèi)斂,闡發(fā)的是靜悟;凝然清新是老道,濃縮的是睿智;樸素雋雋永是純真,流淌的是恬然。少女們一定要惟我獨尊哦。

青春的作文 篇6

  青春,朝氣蓬勃,充滿了無限生機與活力。

  在這秋高氣爽的季節(jié),靈溪一中第三十屆田徑運動會正火熱進(jìn)行中。操場上人群涌動,加油聲此起彼伏,尖叫聲一浪高過一浪,呈現(xiàn)著一派熱鬧景象。

  “各就各位——預(yù)備——”在赤紅色的跑道上,200米決賽即將開始,裁判舉起發(fā)令槍對著木板“砰”地開了一槍。六名運動員迅速而有力地一蹬腿,說時遲,那時快,像脫韁的野馬,似離弦的箭,向前方?jīng)_去。

  “加油,加油!”主席臺上沸騰了,跑道旁的同學(xué)歡呼雀躍,為運動員吶喊助威。跑在最前面選手,只見她雙拳緊握,雙臂前后有力地擺動,她們奔跑的身影與赤紅的跑道融為一體,就像一座迅速移動的沙丘,在我們眼前一閃而過。后面的同學(xué)也不甘示弱,尾隨其后,一路想反超,戰(zhàn)況激烈,旗鼓相當(dāng),冠軍會花落誰家呢?我不僅捏緊了拳頭。

  不好,一馬當(dāng)先的選手跑到拐角處時,突然腳一滑,身子晃了一下,后面的同學(xué)趁機追上了上來,看得我心臟都要跳出胸腔來了,難道悲劇要上演了嗎?

  “加油,加油!”圍觀的同學(xué)們梗著脖子使勁地喊著,似乎身上的每處血液都在燃燒著……震耳欲聾的加油聲,仿佛給領(lǐng)先的選手注入了一股神奇的力量,她迅速調(diào)整步伐,咬緊牙關(guān),腳上像踩了風(fēng)火輪似的,加速了!很快,并肩前進(jìn),一起沖向終點。

  十米……五米……一米,她們幾乎同時到達(dá)終點線,還好,最初領(lǐng)先的選手搶先一步,邁過終點線,最終以0.02秒微弱的優(yōu)勢贏得了金牌,所有人都沸騰起來了!

  不久男子4×100米的'接力也開始了,一個接一個充滿力量,充滿青春活力的身影,如風(fēng)馳電掣般向前奔跑,一棒接一棒地傳遞,將對手甩在身后!

  運動會連接的是團(tuán)結(jié)和友愛,更是青春無限活力的綻放。

  運動會傳遞的是勇氣與力量,是那青春蓬勃力量的象征。

  綻放青春之花,譜寫生命新篇章!

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