青春的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的青春的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
青春，它叛逆；青春，它瘋狂；青春，他很傷。
——題記
青春是一個(gè)美好的時(shí)光，它絢麗多彩，充滿(mǎn)了新奇與感傷，但往往也有不為人知的背后。
青春的路上，有太多的荊棘與坎坷，我們匍匐前行，我們步履蹣跚，可勝利卻那么遙不可及，時(shí)光沖刷我們的頭腦，讓我們迷失了來(lái)時(shí)的路，讓我們不知該往哪兒走！
90后，一個(gè)被大人們稱(chēng)作的一個(gè)詞，是的這個(gè)形容詞是來(lái)形容我們的，無(wú)論怎么樣，我們90后被稱(chēng)之為是自私的一代，可是誰(shuí)又知道那只不過(guò)是少之又少的一部分，可我們必須背上這么虛有的‘罪名’走下去�？蛇@不是我們的錯(cuò)啊，是現(xiàn)實(shí)的社會(huì)讓我們這樣，你不爭(zhēng)取得到就會(huì)被別人得到，你看到的會(huì)是他嘲笑的嘴臉和勝利的笑容，好象在說(shuō)“瞧，你不行吧！”我們有太多的無(wú)奈，可是誰(shuí)又在乎我們的存在�。�！
在未知的許多年里，我們?cè)谶@樣反復(fù)的重蹈自己走過(guò)的.路，時(shí)間已過(guò)去而我們卻停止不前，在未來(lái)的許多年里，我們也不知道自己將會(huì)怎樣，誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)知未來(lái)的權(quán)利，所以，我們只能等，等到到了那個(gè)時(shí)間，那個(gè)事情才會(huì)發(fā)生，但我們應(yīng)該珍惜所擁有的去奮斗想要得到的，這樣的人生才能滿(mǎn)足。
青春就是這樣，并不華麗唯美，卻也驚險(xiǎn)刺激，往往它帶來(lái)的是讓你意想不到的結(jié)局。
90后的青春夾雜著需要多許多的無(wú)可奈何，還有許多我們所不能左右的！
青春的作文 篇2
十三歲的天空，一片明媚，承載著我所有的快樂(lè)與憂(yōu)傷，還有那青春的詩(shī)篇。
十三歲的天空，一片明媚，承載著我所有的快樂(lè)與憂(yōu)傷，還有那青春的詩(shī)篇�！}記
陽(yáng)光明媚，青青春色映暖大地，綠茵上的幾朵無(wú)名小花，綻放開(kāi)了，有五瓣的，有七瓣的，仿佛是一首首五言的，七言的絕句律詩(shī)，亦如我們的青春。
豪放·雄渾
青春是一首詩(shī)，他氣宇軒昂，剛毅雄健。如奔騰咆哮、洶涌澎湃的大海；若橫空出世，千嶂連云的昆侖山；似包納一切，氣度豁達(dá)的宇宙。它是火紅跑道上“氣蒸云夢(mèng)澤波撼岳陽(yáng)樓”的矯健身姿，是球場(chǎng)上“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的颯爽英姿，更是競(jìng)技場(chǎng)上“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”的機(jī)敏睿智。胸中熱血迸發(fā)，高慨著雄渾的壯詞。
豪縱·俊爽
青春是一首詩(shī)，它瀟灑風(fēng)流，暢快爽利。是“向吳亭東千里秋，放歌曾做昔日游”的向往自由。是“四海皆兄弟，誰(shuí)為行路人”的真摯友情。更是“月明更想恒伊在，一笛吹出塞愁”的淡淡哀愁。青春是如此的秀而不冶，艷而不妖。掌中風(fēng)情卻發(fā)，搖擺著俊爽的詩(shī)韻。
婉約·明快
青春是一首詩(shī)，它清新自然，芬芳淡雅。如同小橋流水，輕快歌謠，輕柔地流淌入你的心房，不知覺(jué)已“為伊消得人憔悴”了。又仿佛黃鸝清脆的啼聲，泉水擊石的滴答聲，在世俗的紛擾繁華中，令人眼前一亮，使人平心靜氣，享受這青春的'美妙。秀發(fā)隨清風(fēng)舞動(dòng)，舞出明快的詩(shī)風(fēng)。
憂(yōu)傷·愁思
青春是一首詩(shī)，也會(huì)愁腸百結(jié)，柳泣花啼。年少的我們總會(huì)悲傷，晴朗的天空也時(shí)常會(huì)有陰云上蔽。感嘆命運(yùn)的顛沛流離，曲折離奇，貝惜落紅的香消玉殞?zhuān)魉臒o(wú)情冷漠。常道“這次第，、怎一個(gè)愁字了得”，也許，青春也正是因?yàn)閹追殖钏�，才更令人珍惜�?/p>
青春是詩(shī)，既是豪放派，又是婉約派，揮灑無(wú)盡的詩(shī)韻與熱血，絢爛豐富著我們的人生。
一起來(lái)，把青春練成詩(shī)。
青春的作文 篇3
你給我一滴眼淚，我就看到了你心中的全部海洋。
——題記
每個(gè)人都有過(guò)青春。在那時(shí)，你可能奮發(fā)圖強(qiáng)，你可能迷茫無(wú)知，你可能開(kāi)心充實(shí)。
在這時(shí)，你也許會(huì)厭倦這種平凡的生活，可是回憶起來(lái)，也許就屬這段生活最為美好……
寂靜的校園中，突然被一聲怒吼打破，“你們是為老師學(xué)的嗎？”老師的眼睛中似乎要冒出火焰，手中拿著三角板，眼神來(lái)來(lái)回回的在每個(gè)人臉上巡視，同學(xué)都低頭沉默不語(yǔ)，大氣都不敢出。毫不夸張，當(dāng)時(shí)的教室連針掉地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)……這也許是青春中最常見(jiàn)的事情了，和同學(xué)們一起挨罵，一起受罰，一起得到老師表?yè)P(yáng)，卻又因?yàn)樗Ｐ÷斆�，一起得到老師的白眼…�?/p>
我和她一起得到的白眼并不少，記得那是七年級(jí)上冊(cè)，學(xué)校開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)，我和她
都選擇了往后坐。突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人沒(méi)來(lái)，便告訴了她，她一看，果然沒(méi)來(lái)！“難道可以不參加聯(lián)歡晚會(huì)？”她有些著急。我知道，因?yàn)殚_(kāi)聯(lián)歡會(huì)這一天是周五，如果可以省下看聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間用來(lái)寫(xiě)作業(yè)，是不是……哈哈哈，作業(yè)就能寫(xiě)完一大半啦！
隨后，我和她就一直在商討怎么把作業(yè)帶到聯(lián)歡會(huì)上寫(xiě)，但是她怕被老師批評(píng)，所以一直都不敢回班拿作業(yè)。突然，語(yǔ)文老師叫住了我，說(shuō)朗誦節(jié)目快開(kāi)始了，讓我去拿朗誦稿子。我和她對(duì)視一下，相視一笑。便趕快回辦公室，把稿子拿了，然后躡手躡腳的回班，生怕被人發(fā)現(xiàn)�；氐桨嗬�，把筆，橡皮，作業(yè)，全塞在了兜里，可是卷子太長(zhǎng)，兜面蓋不住它，于是我就機(jī)智的把朗誦稿子往兜那一擋。哈哈哈，天衣無(wú)縫！便趕快跑下樓，想把稿子給老師�？斓讲賵�(chǎng)時(shí)，她在后面做手勢(shì)，使我發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)，但是還是朝語(yǔ)文老師奔去，語(yǔ)文老師那灼人的雙眼已經(jīng)朝我看過(guò)來(lái)了，我不知所措，朝老師笑了笑，老師也朝我笑了笑，說(shuō)：“我看你倆咋在這寫(xiě)作業(yè)�！�
的確，我們周?chē)纬闪艘黄瑲g樂(lè)的海洋，不論你有多大的意志力，你也寫(xiě)不出來(lái)，更何況我們倆根本沒(méi)有意志力。學(xué)校的`第一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì)就在我倆一邊牽掛舞臺(tái)的精彩表演，一遍瞅兩眼作業(yè)中宣告結(jié)束。
前幾天，和她一起做清潔，又提到了那件事，我們倆又笑了好久。她笑我反應(yīng)
遲鈍，我笑她膽小如鼠。在柳樹(shù)底下，我們的青春似乎也像被風(fēng)吹了一樣，多了一些歡樂(lè)，少了一些煩惱，也許，就是因?yàn)橛泻团笥岩黄鹱龅纳凳掳�！青春，難道不該是這樣？
青春的作文 篇4
席慕容曾說(shuō)：所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水都已啟程，卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始。
青春是美麗的，但一個(gè)人的青春可以是平庸無(wú)奇，也可以放射出英雄的火光，可以因虛度光陰而懊悔也可以用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子，走向輝煌壯麗的成年。
在青春的步伐中，我們不怕犯錯(cuò)，怕的是連犯錯(cuò)的勇氣也沒(méi)有。我們都是甘于平庸的人，但卻擁有一顆不甘于平庸的靈魂。
17歲的韓寒，因?yàn)閳?jiān)持自己的興趣能夠放棄自己的高考用自己的興趣愛(ài)好完成屬于自己的一份獨(dú)特“成人禮”。在特殊的18歲華麗的成人禮當(dāng)中找到屬于自己內(nèi)心深處的靈魂。這一路走來(lái)并不順利，眾人的是是非非。但，無(wú)論如何他堅(jiān)持自己的興趣，敢于尋找自己不一樣的青春經(jīng)歷。不論結(jié)果如何它都是值得的.，我們拋開(kāi)對(duì)錯(cuò)不說(shuō)他的做法究竟是對(duì)又或是錯(cuò)，對(duì)他的人生是否會(huì)有影響，但從某種意義上說(shuō)確實(shí)是他人生當(dāng)中不可磨滅的印記。
茅以升7歲上小學(xué)，10歲上初中，15歲上大學(xué)，能夠精確背出圓周率100多位的數(shù)字，他用幾年的時(shí)間看完圖書(shū)館的，他知識(shí)儲(chǔ)存量夠大吧！知識(shí)都博學(xué)吧！他用自己的青春完成了屬于他自己的完美篇章。
青春永遠(yuǎn)是未知的，但也正因如此才會(huì)有如此多的人為之驚嘆。青春是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。它可以是韓寒的堅(jiān)持，也可以是茅以升的勤奮讓他們?cè)诓煌臅r(shí)間里找到不一樣的自己。
與友人畫(huà)畫(huà)她繪的畫(huà)的畫(huà)栩栩如生。她線(xiàn)條的粗細(xì)度，顏色的調(diào)配和力度的輕重都極好處。仿佛那畫(huà)筆在她的手中一下子變得具有生命力，而自己的畫(huà)就像一堆枯槁毫無(wú)生命力可言。但，因?yàn)樗呐d趣和精力全部都在融合繪畫(huà)之中，所以她的青春是色彩斑斕的。
青春總是讓人驚喜的它能讓你在形形色色的人當(dāng)中找到屬于你的知己，踏過(guò)人生中的種種坑坷走向成熟，因?yàn)榍啻翰慌率 ?/p>
青春又是短暫的，所以總會(huì)有人感嘆說(shuō)：青春是場(chǎng)大雨，但，即便如此我也想再淋一次感受它的急促與熱情。是啊，容顏已逝，但，即使我們無(wú)法衡量人生的長(zhǎng)度，我們也應(yīng)該拓寬人生的寬度。用自己的雙手去努力設(shè)法讓我們短暫的青春充滿(mǎn)意義。用自己的汗水去澆灌使它綻放不留遺憾。
青春是場(chǎng)修行，如何才能不留遺憾呢？這就是需要我們用生命當(dāng)中每一天去回答。
青春的作文 篇5
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有一塊必得有他自己來(lái)耕種的土地，每個(gè)人亦有那份屬于自己的獨(dú)特的青春記憶！——題記
當(dāng)那些春去秋來(lái)的大雁撲扇著翅膀凌空而過(guò)時(shí)，我們已然成長(zhǎng)，就如同家鄉(xiāng)的.小巷石橋，塔影鐘聲，田間小路，深井落花，最終成了一座座拔地而起的摩天大廈。我不是歸人，只是過(guò)客，那些刻骨銘心的成長(zhǎng)，也終于在空白的瞬間，化成了一聲輕嘆？
青春的作文 篇6
15歲，多么令人羨慕的花季，它意味著我們成熟了，有了自己的獨(dú)立性，不再依賴(lài)他人。但當(dāng)我們真的步入青春的大門(mén)，面對(duì)這五彩繽紛的花花世界，我們陷入了彷徨與不安。這時(shí)我們渴望得到父母的關(guān)愛(ài)與幫助，在彷徨與不安中我們，體會(huì)到了青春的“殘酷”。的確是啊，從昨天的“小皇帝”“小公主”，成長(zhǎng)為今天的獨(dú)立少年，多少有些不適應(yīng)，心頭不由得涌上一絲酸楚。但這就是青春，我們要學(xué)會(huì)享受青春的“酸”，在酸楚中學(xué)會(huì)獨(dú)立，找到自信。
二甜
青春是自由的季節(jié)，我們不再被父母的嘮叨纏身，不再被他們的思想所束縛，我們有著自己的想法與感受，對(duì)事物有著不同的看法。我們就像一只掙脫束縛的小鳥(niǎo)，自由地在天空中飛翔，歌唱春天的美好。在這個(gè)過(guò)程中，我們懂得了明辨是非，學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎地面對(duì)一切。是的，這就是青春，我們要學(xué)會(huì)享受青春的甜，在甜蜜中學(xué)會(huì)面對(duì)一切。
三苦
青春是奮斗的季節(jié)，是人生中最重要的時(shí)期我們要拼搏要努力更要勤奮不能白白地浪費(fèi)這大好的青春。這是個(gè)艱苦的過(guò)程，我們?yōu)榇烁冻隽颂嗵�，有奮斗，有成功，有努力，也有失敗。淚水與汗水交織，快樂(lè)與痛苦相伴，苦澀的`滋味縈繞在我們的心頭。然而“一分耕耘，一分收獲”苦澀的背后是成功的喜悅與甜蜜。這就是青春，學(xué)會(huì)享受青春的苦，在奮斗與挫折中不斷成長(zhǎng)。
四辣
青春是火辣的，充滿(mǎn)著激情與活力。體育課上，同學(xué)們頭頂烈日，在熱辣的陽(yáng)光下進(jìn)行各項(xiàng)鍛煉。只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)汗如雨下，但臉上毫無(wú)倦意，有的只是興奮與熱情。這就是青春，學(xué)會(huì)享受青春的辣，在熱辣中展示出青春的活力。
享受青春，珍惜青春，愿每個(gè)15歲的少年在青春的酸甜苦辣中迸發(fā)激情，快樂(lè)成長(zhǎng)!
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