青春的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的青春的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
在這個世界上，我們曾經(jīng)徘徊在迷茫的路口，為情感而發(fā)出沉重的嘆息，因矢志不虞的誓言而飛蛾撲火，也許是我們太注重得失，才會有那么多的悲歡離合，但我們不能因命運(yùn)的安排而安心，也許是我們還很懵懂，但那也不是我們退縮的理由，我們的世界由我們自己主宰，青少年就應(yīng)該有激情的活力，用虔誠的信仰來愛慕生命中的每一次感動，有生命的旋律歌頌青春的贊禮，炫出自己的精彩。
朋友是我們疲倦是的港灣，飄零季節(jié)的曙光，但我們都會以不同的角度去驗證他的真實性，因為怕被背叛，所以麻木的心靈無法自然釋放，都是不停的要求卻有不愿輕易的給予，說著言不由衷的話在欺騙他人的同時也同樣被他人欺騙，落得個人人字危，也許我們真的不想這樣疲倦的活著，只是空氣中漂浮著太多虛偽的成分，所以，身不由己。
親情也許是最為誠實的，它不會有那么多的傷害，當(dāng)你失落的時候是你的至親為你升起隕落的風(fēng)帆，重整雄風(fēng)，昂揚(yáng)駛往前方，當(dāng)你悲傷的.時候，是你的至親為你檫干傷心的淚水，然后告訴你一切都會好起來的，讓你對生活重新布滿希望。
其實每一個孩子都離不開愛的關(guān)撫，每一次勇敢的背后，有著她耀眼的成就，也有許多的傷痛，所以我們用青春的真誠建筑一艘勇敢的航宇，在生活這片浩瀚的大海上，雖然有風(fēng)暴埋伏在前方，但用信念做為舵手，奮斗為風(fēng)帆，成功為目標(biāo)，一切皆有可能，讓我們享受生命所賦予的每一次精彩，用微笑和淚水詮釋青春的真諦。
青春的作文 篇2
高爾基說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。”不錯的，讀一本好書，就像與一個高尚的人談話。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘栗。書能彌補(bǔ)我們的不足，閱讀也不一定只能從書本上才能學(xué)到知識。生活中的閱讀也能讓我們受益匪淺。閱讀，我的青春里有你。
我喜歡閱讀，行走在靜謐的山間。走在彎彎曲曲的山間小路上，和煦的陽光透過重重疊疊的樹葉撒在地上，撒在我的臉上，如一顆顆耀眼奪目的珍珠。鳥兒在樹與樹之間飛翔，歡唱，宛如大自然的一首獨(dú)特歌曲，路邊的野花散發(fā)出幽幽的清香，雖不濃烈，但也沁人心脾。我閉著眼，陶醉在大自然的懷抱里，我感覺我就像山里的一棵樹，一株花，一只鳥，忘卻了學(xué)習(xí)上的煩惱，只想靜靜地享受這山中的美好。走在小溪邊，溪水潺潺，柳樹的枝條輕輕地浮在水面上，河里倒映著柳樹的身姿。魚兒在河里自由自在地游著。我脫了鞋。把腳放進(jìn)河里，感受這獨(dú)特的冰涼。當(dāng)夕陽西下的時候，我與它告別，我閱讀自然，閱讀它的奇妙。
我喜歡閱讀，漫步在和諧的校園。學(xué)校是學(xué)習(xí)的樂園，是我們成長的地方。在這里，你可以閱讀周敦頤的“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。感受周敦頤對蓮的喜愛和贊美，感受作者潔身自好的君子情操；在這里，我們可以閱讀李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，感受李清照內(nèi)心的'凄苦，感受她的“這次第，怎一個愁字了得”；在這里，我們可以閱讀辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生”，感受辛棄疾的愛國情懷，感受他報國無門的惆悵。我閱讀書籍，閱讀它的情真意切。
我喜歡閱讀，坐在街角的奶茶店。周末，喜歡一個人，聽著歌，獨(dú)自坐在街角的奶茶店。喝著奶茶，看著街上的行人，感受他們匆匆忙忙的步伐，看著他們的表情，有的快樂，有的悲傷，有的渺茫，有的自信。社會就像一本書，就看你會不會讀。我閱讀生活，閱讀它的世間百態(tài)。
閱讀是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；閱讀是燈，照亮前進(jìn)的路。在這條路上，因為閱讀，我的青春更豐富。所以，閱讀，我想對你說：我的青春有你，真好！
青春的作文 篇3
“誰將你的長發(fā)盤起，誰為你做了嫁衣……”
那一年，表姐的同學(xué)聚會上，一首《同桌的你》，勾起了所有人青春時的回憶。
窗外的麻雀，在電線桿上多嘴。屋子里，歡聲笑語回蕩在我耳畔，十年再聚首，多么難得。
“就你那時候最兇了，拿著個小木棍，誰講話就在誰跟前揮著……”曾經(jīng)暗戀過表姐的一個男的，臉喝得通紅，“我被打得最多……”臉上似乎露出了幸福的表情�！罢l讓你當(dāng)時臉皮那么厚來著。”表姐只捂著嘴笑。在座的每個人臉上都帶著笑。
“誰說是你被打得最多，我也不少，好不好？”另一個男的，肥頭大耳，剛來的時候穿得很體面，現(xiàn)在喝多了，完全失去了開始的樣子。
……
一桌子人在那里有說有笑，回憶著十年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那時候我剛讀高一，對人世的聚散分離沒有一絲感觸，總覺得自己還青春，沒有朽去的青春，我會永遠(yuǎn)守她。看到飯桌上的`他們說說笑笑還會掉下幾滴眼淚，也不覺有什么。
“還記得我們班上代表學(xué)校演的小品嗎？”表姐拍了一下手。
“記得，記得！《同桌的你》，我演你同桌，你和我演彼此鬧矛盾了，我們最后又和好了�！�
“對啊，還得了獎呢！”
飯桌上七嘴八舌，回憶著那場小品的成功。我在一旁笑著，也好想來一場《同桌的你》。
電線桿上的小麻雀越聚越多了，它們也嘰嘰喳喳的，好像也在演著那個小品。
我也想到了同桌的她，一個性格像男孩的女生，剪了男生的發(fā)型，每天早上一定洗頭吹頭，問她原因，她只有一個回答：“我要在青春里做一把男孩�！蔽胰炭〔唤�，笑話她。不過她真的挺帥。
“當(dāng)時總覺得自己還年輕，誰知一晃都十幾年了�！本蹠斓轿猜暳�，一個穿著個性的女士說道。
“是啊，總是忘不了當(dāng)年的瘋狂。還記得那時一起停課為老師做禮物吧，雖然受懲罰了�！�
旁邊的老師，已經(jīng)哭成淚人兒。
天下沒有不散的筵席，深夜了，他們才回家……電線桿上早已沒有了麻雀的身影。
時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。致我們終將逝去的青春，耳畔又回響起來。
“誰娶了多愁善感的你，誰安慰愛哭的你……”
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