青春的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的青春的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
青春，是一條遼闊的河，河上停著一只小船。我們，想到達(dá)遠(yuǎn)方的彼岸。
那么，誰(shuí)又是你的擺渡人？
我的擺渡人，是老師。我在老師的船上，穩(wěn)穩(wěn)地航行。青春就是這樣吧，每個(gè)人性格中都多了一種叛逆。自己不愿被管束，不斷反抗，卻忽略了我們本來(lái)就在該被約束的年紀(jì)。
“不，我不搞衛(wèi)生，這不是我的事情！”記得，那時(shí)候我這樣說(shuō)著�，F(xiàn)在想想，自己當(dāng)時(shí)的行為也是無(wú)理。什么叫別人的事？就來(lái)最基本的責(zé)任心都沒有，叫什么學(xué)生？都學(xué)了些什么？如果我面對(duì)這種人，估計(jì)會(huì)毫無(wú)耐心的`轉(zhuǎn)身離開吧�？刹皇沁@樣的，老師笑著拉過(guò)我的手，輕言細(xì)語(yǔ)的教導(dǎo)我：“你認(rèn)為這不是你的事嗎？如果你不清潔衛(wèi)生，那么整日面對(duì)垃圾的同學(xué)是誰(shuí)？還是你吧�，F(xiàn)在你對(duì)老師語(yǔ)氣不好沒關(guān)系，可以后你步入社會(huì)后再這樣就不好了……”老師輕輕的聲音劃過(guò)我的心房，像羽毛，輕輕地，癢癢的。像枯地終逢甘霖，干涸的心田慢慢濕潤(rùn)。許是老師輕輕的聲音，聽著老師的話語(yǔ)我竟覺得不再那么厭煩，開始靜靜思考老師話中的哲理。是呀，這是每個(gè)人的責(zé)任，我又有什么理由去逃避呢？只有為人，都應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任。所謂理由，不過(guò)是想要逃避的借口。對(duì)人無(wú)禮在我們看來(lái)是完全可以原諒的事情，可這是完全不正確的行為啊。如果養(yǎng)成這種習(xí)慣，以后就很難再改正了。
那一刻，我才真正明白了什么叫“聽君一席話，勝讀十年書�！币蛑蠋煹南ば慕陶d，我慢慢從一個(gè)不懂事的傲慢女孩蛻變成了一個(gè)乖巧的女孩，也終于具備了每個(gè)人都該擁有的基本素質(zhì)。
此后，我慢慢變得更好，就像家人和老師最期待的那樣，也成為了自己最美好的模樣。
老師是我青春的擺渡人，她帶領(lǐng)我跨越名叫“青春”的河，向彼岸緩緩駛?cè)ァ?/p>
青春的作文 篇2
爸爸再也不是從前取得那個(gè)爸爸了。他再也不是像從前青松挺拔似的那個(gè)爸爸了。他再也不能像從前那樣去照顧我這個(gè)頑皮的孩子了。
之前的他就像是渾身都長(zhǎng)了三頭六臂似的，一天到晚除了要打理家中的大小事物外，還要到山上去忙碌好一陣子才肯回家，就算是回到了家中他同樣也是閑不住的，總是這里忙忙那里看看的，就好象是誰(shuí)又要把咱們家搬走似的反正要來(lái)回檢查幾遍才肯罷休。
還有就是他對(duì)他的`子女是一點(diǎn)也不會(huì)疏忽，記得有一次我生病了，在醫(yī)院一住就是半個(gè)月。在這漫長(zhǎng)的歲月里我吞沒了他為我做的一日三餐，吸取了他的日夜精華。很快我就出院了。
醫(yī)院到我們家沒有車，但他卻成了我的那一輛車。他一直都把我背在他的背上，一直往前走，從不歇息，他真的就像一輛車似的，一點(diǎn)也不會(huì)感到累，很快就把我送到了家。
他為我做了很多，他也還想為我做很多，可他卻留不住青春��！
如今的他顯的是那樣的無(wú)助，那彎曲的身體就如一張僵硬的彎弓長(zhǎng)長(zhǎng)地依靠在家里面他最喜歡的那個(gè)角落里。他用盡了一生的力量把我這支箭給噴射了出去�，F(xiàn)在的他真的是一點(diǎn)力氣都沒有了。真的什么也沒有了。
是青春將他老化。是青春奪走了他的力量。他再也留不住青春了。
青春的作文 篇3
那些無(wú)法釋懷的生活。
那些承載了我們最真的笑，最純的愛的歲月，那些讓我們淚流滿面的日子。
那個(gè)任性的年代，叫青春。
青春的確殘酷，荒蕪而又天真愚蠢，微風(fēng)吹來(lái)也會(huì)爆炸的身體，仿佛成長(zhǎng)是被動(dòng)的酷刑，而衰之才值得主動(dòng)去追尋索取。
用嗆人的眼淚強(qiáng)行記錄在孤獨(dú)的書簽里。
[含淚·沉默]
在那些年少輕狂的日子里，我們?yōu)槲覀兊那啻焊冻鲞^(guò)代價(jià)，漸漸地沉默。
青春不吝辭藻和感悟，當(dāng)時(shí)寫下的每個(gè)句子都是發(fā)自肺腑的，在艱難的條件下，各種念頭油然而生。
我們?cè)S下過(guò)許多諾言，好似過(guò)往煙云，那是一道明媚的憂傷。
在看到那張觸目驚心的考卷后，我發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí)，不再任性，不再貪玩，我會(huì)把所有的心思都會(huì)用在學(xué)習(xí)上。
當(dāng)我含著淚的時(shí)候，就已經(jīng)明白了所有的躊躇滿志和神采飛揚(yáng)早在最初就指向了一個(gè)相反的方向，此時(shí)的眼淚是無(wú)情的，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)從來(lái)都不會(huì)廉價(jià)，分?jǐn)?shù)與付出是成正比的'，就在我揮霍青春的時(shí)候，我何曾想過(guò)近在咫尺的失敗，因?yàn)槿涡缘匾詾榍啻阂煤眠^(guò)，按照自己有些無(wú)知和懵懂的想法。
我一度任性地想有所表現(xiàn)，不顧自己是否積累了足夠的經(jīng)驗(yàn)和能力，只是不想輸給一些人，想證明自己。于是，我任性地捧著書復(fù)習(xí)到深夜，只為取得一個(gè)好成績(jī)；去買各種輔導(dǎo)書，只想比別人多做一點(diǎn)；在體育館里咬牙跑了六圈，只為了能在測(cè)試中跑在前列。
但是，這些任性最后還是被眼淚吞噬，我沒有想過(guò)以前所浪費(fèi)的時(shí)間再也無(wú)法彌補(bǔ)了。學(xué)習(xí)是要靠一點(diǎn)一滴積累的，要靠平時(shí)的努力，才會(huì)有水滴石穿的那一天。鍛煉也需要持之以恒的堅(jiān)持，才能不斷超越自己的極限。
我沉默了，但我也終于明白了，在青春的年代里，那更像是一場(chǎng)華麗的旅行。當(dāng)你疲憊時(shí)，你才會(huì)真正地尋找自己的目的地。而當(dāng)你品嘗到失敗的滋味后，才知道要怎樣好好學(xué)習(xí)。
那年，我在青春的故事里找到了人生的方向，我要向前走，我要勤奮學(xué)習(xí)，不在任性。
因?yàn)椋魈�，一切燦爛。
[感傷·微笑]
在青春的陽(yáng)光里走來(lái)，我們都變得多愁善感，感櫻花爛漫，嘆滄海桑田，看世事浮華。終不變的是那份情，那份友情。
冥冥中，我們從憂傷走來(lái)，悄悄地，我們一起走過(guò)了許多的日子。有歡笑，有憂愁。
我們和所有寂寞的孩子一樣，我們也是任性的，想要顛覆包括自身在內(nèi)的一切，我們有著同樣的夢(mèng)想，也為了夢(mèng)想而追尋。所以，我們有豪言壯語(yǔ)。為了今天的明天，也為了相聚在一起的日子。
和你們?cè)谝黄稹业呐笥选?/p>
和你們?cè)谝黄鸬娜兆樱沂悄菢訙嘏�，記憶的�?yáng)光如碎片，灑滿了我們年代少的笑臉�？傆幸惶�，任性的我們會(huì)長(zhǎng)大，變得堅(jiān)強(qiáng)。
所有的故事都會(huì)有結(jié)局，所有的悲傷都會(huì)一瞬間涌出。當(dāng)面對(duì)相遇與離別，我們會(huì)感到撕心裂肺的疼嗎？
傷感與迷茫是青春的色調(diào)。
那是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的禮物，永不熄滅的燈火照亮了仰望星空的孩子，帶給孩子的是希望。
窗外的陽(yáng)光亮得刺眼，斜斜地照在泛黃的紙頁(yè)上。然后，望著陽(yáng)光，微笑……
青春的作文 篇4
隨著歲月的流逝我們遠(yuǎn)離了無(wú)憂快樂的童年，卻又帶給了我們青春。當(dāng)然，我的清春我做主，自己主宰屬于自己的青春，讓它變得毫無(wú)遺憾。
青春如泡沫般瞬裂，成童話里有上一頁(yè)。青春就如同那雨后的彩虹一般，絢爛多彩;如一首浪漫的詩(shī)，留下一份份感動(dòng)的詩(shī)意;如波濤滾滾的長(zhǎng)江，洶涌澎湃。我們時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不呼吁著青春，然而青春早已悄然來(lái)到。慢慢的，我們從懵懵懂懂的小孩蛻變成如今的成熟，懂事。我們堅(jiān)信該去的未來(lái)，不該在原地徘徊。如果時(shí)間可以倒流，我希望再回到那個(gè)純真的世界，那個(gè)無(wú)知，天真的以為一顆棒棒糖也能代表一切，可是，時(shí)間亦不能倒流，現(xiàn)在的我們，正值青春年華的我們承受的太多太多，家長(zhǎng)的期盼，老師的.厚望，總是壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)�？墒俏覀儏s不忍傷害其中的任何一個(gè)人，因?yàn)樗麄儛畚覀�，似乎愛得扭曲�?/p>
青春，并不是別人說(shuō)所想象的那么完美，它帶給我們太多的憂愁和煩惱，有時(shí)候，靜下心來(lái)仔細(xì)想想，其實(shí)青春仿佛一個(gè)強(qiáng)盜，它搶走了我們的天真和任性，但它讓我們懂得了，我們不能永遠(yuǎn)依賴別人，總有一天，我們將會(huì)成為別人的依靠。我們漸漸長(zhǎng)大，猛然發(fā)現(xiàn)，青春中經(jīng)歷有些事都那么虛偽，可是我們?nèi)耘f不希望別人去阻止。
青春留下的遺憾和過(guò)錯(cuò)，只因我們都不夠勇氣，我希望我的青春可以如歌詞唱的那般“我就是我，是顏色不一樣的煙火”是啊，我的青春我做主。
青春的作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)天真幼稚的我們已經(jīng)消失。接踵而來(lái)的是一個(gè)叛逆，張揚(yáng)，處在青春期的我們。
青春，是一本太倉(cāng)促的書。我們還沒來(lái)得及細(xì)細(xì)品味，它就已經(jīng)銷聲匿跡了。正如一句話‘快樂的時(shí)光總是那么短暫�！啻�，是一卷衛(wèi)生紙，看著多，用著用著就沒有了；青春，是一朵花，看著漂亮，慢慢的就會(huì)凋零；青春是一包零食，看著多，吃著吃著就沒有了。青春是劃破天際的流星，是五彩繽紛的彩虹，很短暫�，F(xiàn)在處在青春期的我們應(yīng)該好好珍惜，那樣我們的青春才會(huì)變得更加有意義。
青春，是美好的`�，F(xiàn)在的我們就像一艘船，帶著向往與憧憬駛向彼岸。在這個(gè)過(guò)程中我們會(huì)心曠神怡，也會(huì)遭遇危險(xiǎn)。遇到危險(xiǎn)，我們要迎風(fēng)而上，擺脫阻礙，到達(dá)彼岸。這正所謂‘長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�
青春，是重要的。是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。青春，在我們的人生中就像電腦的主機(jī)，樓房的地基，電燈的開關(guān)那么重要。有了主機(jī)，電腦才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)；有了地基，樓房才能建成；有了開關(guān)，燈才能打開。在這個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)中，一些事可能會(huì)決定你的一生。努力讓你的青春變得更加有意義吧。
青春，是叛逆的。隨著心理得變化父母對(duì)我們的醇醇教導(dǎo)，在我們的心中可能會(huì)感覺很煩。即使知道父母說(shuō)的話是對(duì)，但是也總會(huì)不由自主的進(jìn)行反駁，強(qiáng)詞奪理。有時(shí)也總想做一些很特殊的事情。比如，想穿一件很時(shí)髦，獨(dú)一無(wú)二的衣服等等。有時(shí)心情會(huì)時(shí)上時(shí)下，漂浮不定。自己的情緒也很難控制，遇到這種情況時(shí)，我們盡量控制好自己的情緒，應(yīng)冷靜下來(lái)，思考問(wèn)題。盡量避免做些不符合實(shí)際的東西，與父母少發(fā)生沖突，矛盾。
青春，是一個(gè)調(diào)色盤，五顏六色。青春是紅色的，像一把火，也像初生的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；青春是白色的，像一張紙，也像冬日的雪，純潔無(wú)暇；青春是綠色的，像一棵樹，也像廣闊的草原，充滿生機(jī)。青春是黃色的黃色代表穩(wěn)重，象征成熟，是我們邁向成熟的第一步；青春是紫色的，紫色代表朦朧象征神秘，是我們美好情懷的種子；青春是黑色的，黑色代表與眾不同，象征磨難，能使我沒的經(jīng)驗(yàn)更加豐富。無(wú)論青春是什么顏色的，我們都要好好地去珍惜。因?yàn)榍啻褐挥幸淮危チ吮悴粫?huì)再出現(xiàn)！珍惜住現(xiàn)在的時(shí)光吧！
青春的遙控器就掌握在你的手中，怎樣指揮它就靠你自己。讓你的青春變得更加充實(shí)有意義吧。
【青春的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于青春的作文：青春來(lái)襲-青春作文02-11
初中關(guān)于青春的作文：抓住青春-青春作文01-14
初中關(guān)于青春的作文：壯麗青春-青春作文02-12
青春? 青春話題作文02-11
青春作文_青春的角度02-12
青春之路_青春作文02-12
關(guān)于青春的作文：青春02-14
青春無(wú)悔_青春作文02-15