青春的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的青春的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
孤獨是什么?是灰色天空下的孤雁?是無邊沙漠里的仙人掌?是深藍大海中的一葉扁舟?還是夕陽下你拉長的影子?
一支畫筆.在畫家的手中,是力量;一根琴弦,在樂師的指間,便可以將雪融化,而孤獨,在綠色的色調(diào)里,無疑是落寞的灰黑色.
有人說,青春應(yīng)該是紅色的,而火紅的太陽便是最好的比喻.或許有人會問:“在‘奮斗’,‘挫折‘,‘友誼’之中,你為什么偏偏選擇‘孤獨’?“ 奮斗,會隨著精力的消耗,而放棄;挫折,會由于成功的喜悅而黯淡;而友誼,卻~
這還是上一個星期的故事;多年的好友突然向我提出分手,這讓我措手不及.問及原因,直到這個星期一才揭開謎底:她說我變了,變的他2不認識了!!!我懵了,怎么會?怎么會這樣?難道真的不能用時間來衡量友誼嗎?至今,她都沒跟我說過一句話.
我選擇了孤獨,就等于選擇了一個人的世界與恐怖的夜晚,就是選擇了一個人去承擔(dān)困難與肚子品味寂寞,而拋棄了兩個人的快樂與朋友們的親密.
“你會后悔嗎?”我曾經(jīng)無數(shù)次這樣問自己.也許把,人終究會在失去時才后悔莫及.可是后悔了也無法挽回,畢竟被遺落的是我自己,那么就讓我獨自去欣賞一個人的地球吧.
或許,孤獨與青春很不協(xié)調(diào),青春之中有活力,有快樂,還有友誼,而孤獨只屬于憂郁的人.可是,在我身上,它們卻是一道靚麗的彩虹,青春之綠就融洽在這之中.
沒有日出,也就沒有日落;沒有花開,也就沒有花落;而沒有孤獨,也就沒有所謂的不孤獨.孤獨與不孤獨只在剎那之間,便可以改變世界.如果再給我一次機會,我會對那個朋友說三個字:“對不起.”
現(xiàn)在窗外的天很灰,映照著我此刻的心情.沒有一朵云,灰蒙蒙的一片,腦海中的'你是那么模糊,我努力揮散眼前的白霧,可惜,起不了作用,我眼睜睜的看者你從我身邊一步,兩步,越走越遠~~~
‘遇見你是美麗的意外 /過去的情感過的很精彩 /面對你我發(fā)現(xiàn)了未來~~“蜜雪薇琪的歌聲依舊,可我卻再也無法自拔,青春早已淪陷了孤獨。
青春的作文 篇2
流年似水，青春如歌。 ——題記
總有人說時光走得太快，可不知究竟是我們追不上時光，還是時光追不上我們�；谢秀便钡模约哼�是那個扎著羊角辮的小孩，卻不知已陪著時間走過了十三個春夏秋冬。
曾經(jīng)的幼年——C調(diào)
大概是快三歲就被送去了幼兒園，記得一排小孩站在黑板下面哭了一個星期，里面就有一個短發(fā)、瘦瘦小小的我。
現(xiàn)在拿起幼兒園的畢業(yè)照，照片后面已經(jīng)發(fā)黃，當(dāng)初老師用黑筆從左到右寫上的名字竟都被我抹成了一團。
看著上面同學(xué)們似笑非笑的嚴(yán)肅，很突兀地發(fā)現(xiàn)，那時的夢想似乎都是趕快長大，做醫(yī)生、做老師、做科學(xué)家……回憶就這樣輕而易舉地被牽動起來。
似乎那個時候最有代表性的就是小紅花，那樣粗糙的剪紙，不然就是午睡后老師獎勵的貼紙。記得我是拿小紅花最多的小朋友，回到家就可以很驕傲地對媽媽說：“看，這是老師給的小紅花！”媽媽會很滿意地笑笑，大大地親我一口。
幼兒園就是排排坐分果果的年代，我已經(jīng)忘記到底學(xué)了什么，依稀地還能想起每天一筆一劃地練習(xí)寫數(shù)字，寫拼音，做10以內(nèi)的加減運算，學(xué)鋼琴，學(xué)跳舞……印象最深的竟然是夏天的西瓜和每周兩次的大包子。
其實幼年就是在擺滿滑梯的幼兒園度過的，很單純很透明的小孩子，或許上了三年班里同學(xué)根本沒認全，但畢竟相伴走過了平靜的幼年時代，在那個離不開媽媽的年紀(jì)里一起搭積木，滑滑梯，很溫馨。就像不高不低的C調(diào)。
這便是我那波瀾不驚、云淡風(fēng)輕的幼年時代呵！
逝去的童年——G調(diào)
其實童年和幼年根本上是一致的，但從某個角度來說，又沒有可比性。
昨天看電視，金鷹卡通有一個節(jié)目，叫做有味童年，看到之后腦海里忽地閃現(xiàn)出那么多鏡頭。
很清楚的記憶，第一天被媽媽領(lǐng)著，看著這個雜草叢生的操場，沒有再像幼兒園哭著，而是啪嗒啪嗒地走到教室，做到漂亮的老師指定的位置上，不知道是不是有一點大人的模樣。
每個學(xué)期都有的三好學(xué)生已經(jīng)能摞起來，看著金光閃閃的大一點的獎狀就更滿足。于是現(xiàn)在特別懷念小學(xué)時代，那個純真多夢的.年紀(jì)，簡簡單單的年紀(jì)。就像起伏不大的G調(diào)。
這便是我那多姿多味、漸行漸遠的童年時代呵！
現(xiàn)在的少年——D調(diào)
一下子跳到了初中，不太好落筆。以我自己看，是波瀾壯闊。
從一個學(xué)校呆了半年，在家長的逼迫下哭天搶地地轉(zhuǎn)到另一個學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實和夢境相差那么遠。
第一次月考的失利讓我對自己狠下心來，摸打滾爬地找著學(xué)習(xí)方法，期中考試卻又被打擊了一次，到月考，到期末，直到老師來的電話說我考了多少多少，因為有親戚在場我就沒敢歡呼雀躍，導(dǎo)致一個暑假特別亢奮。
晃晃悠悠地升了初二，一個學(xué)期四次考試幾乎麻痹了神經(jīng)，考前不緊張考時沒感覺，卻老是在考完后像老太婆一樣在我媽面前念叨。
其實初中是很有味的，像童年一樣有味的少年。就像一幅某個畫面上濃了色的油畫，有感覺，真正青春的感覺，朝氣蓬勃，斗志昂揚。任何困難都打擊不了，收拾好行裝準(zhǔn)備繼續(xù)出發(fā)，向著夢想前進，看著它在遠處悄悄綻放，這是少年無與倫比的美麗。就像是華麗的D調(diào)。
這便是我那濃墨重彩、慢慢成長的少年時代呵！
……
青春就是在時光慢慢流逝中漸漸成長的過程，我們終將經(jīng)歷幼年，童年，少年，青年，中年，老年……人總是這樣，像一首歌曲，C調(diào)起航，或許還要C調(diào)收尾。起筆落筆，到最后才發(fā)現(xiàn)，中間的曲調(diào)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜也更堅硬，那便是屬于我們的青春屬于我們的歌。
所以，明媚張揚的少年們，請拾起你們干凈的笑容，去迎接下一段人生，給青春交一份無悔的答卷，描一幅完美的畫面，寫一曲動人的詩篇吧。在我們垂垂老矣的時候，驀然回首，就會發(fā)現(xiàn)身后竟已留下了一串金色的腳印，那原本是我們用青春譜寫的歌謠呵！
青春的作文 篇3
帶上那牛仔帽，背上我的行囊，打開門，外面，陽光正好，決心，把青春的綠色鋪滿征途。——題記
炎熱的夏天，門前的樹，草，卻依然生機勃勃。我在屋內(nèi)喘著粗氣，可外婆，帶上水壺，準(zhǔn)備出門了。我興致勃勃的問：“外婆要去干嘛？”外婆笑而不答，我按捺不住自己的好奇心，帶上我的牛仔帽就跟著外婆走了。
走了一段，來到了一片離家不遠的草坪上，可那上面的草，都焉了，一個個塔拉著腦袋，無精打采。我現(xiàn)在知道外婆的用意了。面對眼前的這一片“荒地”心中只有一個念想：我要干出一番事業(yè)！二話不說，開干！我麻利的拿起一把鏟子，把一些不知名的雜菜，雜花給鏟了個干凈，可出師不利，鏟子一快，把我的手指割傷了。
痛，鉆心的痛，我的額頭上不禁冒出了豆大的汗珠。血一滴一滴落在了草上，這時的我，想，這片土地，我流過汗，我滴過血，這是我的土地，這是我的青春！我怎能輕言放棄！于是，我摸了摸傷口，用餐巾紙包扎好，繼續(xù)干活。
熱，嗆人的熱，太陽不知不覺走到了我的正上方，此時，真有一種“力盡不知熱，但惜夏日長”的感覺啊。這不，又發(fā)生了一件不好的事。正午，我把水澆在了草上，所有的草都焉了。我把牛仔帽在手中揉成一團，喪氣的在草地上坐下了。
涼，心間的涼，我的心像被澆了一盆冰水一般，涼透了。這時，外婆走過來說：“人生就如這護綠，不可能一帆風(fēng)順，要不要走下去，你自己可以決定�！蔽铱聪蚰前宴P刀，念著，來吧！我一股腦的翻起來，擦了擦汗，繼續(xù)干活。
結(jié)束時，回望，雖，仍是一片荒涼，但，已種下希望。
如今，再次踏上這綠茵，心中，無限感慨。我的青春，曾在此。忍不住，躺在地上，細嗅，那來自泥的`芬芳，草的清香，青春的甜味。誰的青春，又不曾是這樣，美好，自由……
天高云淡，鳥在高空叫著，我撫摸著小草，想，青春，就如這綠色，充滿了朝氣，生生不息，積極向上站在草坪的一端，俯瞰，呵，我的青春，早已鋪滿了，眼前的路……
青春的作文 篇4
青春如一根藤蔓，散發(fā)著翠綠而昂然的生機；青春似一道瀑布，折射出晶瑩而瑰麗的光芒；青春像一架彩虹，閃耀著斑斕而綺麗的夢幻……青春挾裹著巨浪，將我們送向柔軟的遠方。
猶記得以前的每次的大考與小考，在我看來，都是一部“災(zāi)難大片”，循環(huán)的播放，那個時候，恐怖成了我青春的主旋律。
考試之前，我們都當(dāng)起了沖鋒戰(zhàn)士，準(zhǔn)備著，心懷著膽怯，卻又不得不好好地抓緊每一秒去復(fù)習(xí)。老師們在不斷總結(jié)知識點，列提綱，講重點；往日從不學(xué)習(xí)的”學(xué)渣”，也在靜靜地翻著書，上著考前最后一節(jié)自習(xí)課。緊張在蔓延——
考試期間，考場上鴉雀無聲，考試后，三三兩兩地一群學(xué)生對著答案，因一道選擇題寫對了而開懷，為每個小小的錯誤而懊惱，情緒異常起伏。成績單上，顯示著名次的進退，老師的憤怒，家長的批評。記得最深的便是那個平日標(biāo)榜自己對成績無所謂的人，四處詢問別人的，結(jié)果大聲喊出別人的得分，彰顯自己的威風(fēng)。好好的朋友也會因成績反目成仇。低氣壓籠罩在校園。這是真實的場景，是寫在試卷上的'蒼白青春，其實這也正是青春的珍貴之處。
有人說青春是鍍了金的石頭，外面看起來很耀眼，其中的尖銳痛苦，只有經(jīng)歷過的人才懂。最早的我認為這是沒有根據(jù)的一句話，時光這般迷人，青春更是精粹，怎會像這句話般掉了人生的價。直到，憧憬的青春悄然而至，沒有訊息，也找不到美妙的痕跡�，F(xiàn)實就是現(xiàn)實。
而現(xiàn)在的我們卻是這般的簡單而純潔，為一個好的分?jǐn)?shù)而努力，為老師家長的笑臉而奮斗，不用處理人情世故，不必學(xué)習(xí)察言觀色，處事圓滑。這就是現(xiàn)在的我的青春——簡單卻不單一，平淡而不平庸的。
青春有苦澀，有痛苦，有尖銳，有甜蜜，好似綴著幾點疏星的黑夜，瑰麗與迷茫并存。它讓我品味了人生的復(fù)雜與美好，時光的短暫和力量，它指引著我一步步地向夢想靠近。贊美你啊，我珍貴的青春！
青春的作文 篇5
青春是一本紀(jì)念冊，里面融入了酸甜苦辣咸；青春是一部電影，里面融入了生活中的跌宕起伏；青春是一首歌曲，里面融入了生活中的復(fù)雜情感。只有把握青春的真實內(nèi)涵，才能成為生活的強者。
正值青春期的少年，容易出現(xiàn)叛逆心理。下面這個例子，就是一個活生生的現(xiàn)實。
家住海南省三亞鄉(xiāng)下的初三學(xué)生胡洪亮，在寒假的前一天，借去修手機的理由到了城里，偶然參加了一起打架斗毆，最終倒在血泊里。
而這件事的起因，還要從一個月前說起：一位名叫徐娜的女生在酒吧喝酒，與一名女生文某發(fā)生沖突，許娜借著酒勁扇了文某一巴掌。當(dāng)時文某孤身一人，便沒有還手。然而一個月后，兩人再次相遇，這時文某身邊有三、四個人，徐娜卻只有自己。文某不客氣的對許娜說：“你上次打我是不是打得很爽啊，要不再來一次��？”徐娜不甘軟弱，兩方都打電話喊人，徐娜找來了胡洪良等人。文某的男友羅小強找來了李海濤等人。
兩方于凌晨兩點開打起來，在混亂之中，李海濤一刀捅入胡洪亮的胸膛，當(dāng)場死亡。
就這樣，本應(yīng)該在學(xué)校里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的兩個人，一個失去了度過青春的機會，一個只能在監(jiān)獄里度過美好的青春。非常可惜。
這次案件的關(guān)鍵人物是徐娜，她是家里最小的孩子，父母一直溺愛她，這就直接造成了她的任性，短短一個月，花了八萬多。整天泡在酒吧！就叫大量社會上的不良少年。所以，父母一定不要溺愛孩子！
青春期是人生最寶貴的黃金時期。錯過了，就回不來了！有太多的.孩子都是在青春期沒有控制好自己，學(xué)會了打架、喝酒、談戀愛等不良行為。進而造就了大錯。
在我看來，青春期是用來努力把握的！我們應(yīng)該做一些有意義的事情，比如：努力學(xué)習(xí)，或者做一些健康有益而且自己喜歡的事情，這樣的話，當(dāng)你回過頭來，才會不抱怨自己虛度光陰。
青春就像夜空中最亮的星星，一直閃爍著光芒，不斷讓自己發(fā)光、發(fā)亮。我們要像星星一樣，在美麗的青春期里讓自己發(fā)光、發(fā)亮。
青春的作文 篇6
老媽心里的青春。
哎！想到老媽，我不禁想到一個畫面：一個頭上冒火的女人，憤怒的看著一個純潔眼睛的擁有者-----一個骨瘦如柴的小女孩。唉！老媽是一個對我很嚴(yán)厲的人，但她有一個常人沒有的心。
在同學(xué)的眼中，自家的媽媽就像是一個拿著鞭子，用力揮打著我們的“惡魔”。我們對媽媽缺少好感和那份自在，總覺得媽媽是一個兇巴巴的人。就會用身份壓著我們，真可氣��！可在不經(jīng)意之間，我發(fā)現(xiàn)了……
有一次，我放學(xué)回家，媽媽正在除草。在遠方飛來了一只彩色的蝴蝶，媽媽正低著頭沒有看見，這只蝴蝶圍著媽媽轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，翩翩起舞。這時，媽媽終于發(fā)現(xiàn)了這只蝴蝶。老媽壞壞的說：“看我不捉到你！”我摸摸額頭，心想：這還是我認識的媽媽么？
還有一次，老媽正在玩游戲，我在寫作業(yè)。時不時聽到媽媽大笑的'聲音，我說：“這么了？”“我贏了！哈哈！”那樣子真不想這個年紀(jì)的人，就像一個小孩得了一塊糖果似的，那般開心。這是的媽媽也不兇巴巴的了。這樣的媽媽真好，雖說平時也好，但我更喜歡這是的媽媽。
一段時間里總以為青春只是年輕人的專利，一種擁有年輕的象征；青春是一種界限，超出這年齡界限的便揮手與青春作別；總以為青春就意味著靈活的關(guān)節(jié)，充沛的精力……現(xiàn)在，我明白我錯了。青春是不分年齡，沒有界限的，心靈的年輕，即使你是白發(fā)蒼蒼的老人，也有年輕人的那種童心、可愛和飽滿的精神。
你，明白這種青春么？
青春的作文 篇7
到了我們這個年齡，大部分人都已經(jīng)走近了人生的十字路口，命運的抉擇已然擺在面前。當(dāng)年一起吃飯玩鬧的同學(xué)朋友有的仍然在求學(xué)，有的卻已經(jīng)早早的踏入社會，感受著象牙塔外的繁華與艱辛。
初二那年一起高談成績無用、人脈才是生存決定因素的朋友也逐漸失去了聯(lián)系，最好的也只是偶爾在QQ空間里互相點個贊�？蛇@幾年似乎流行清理空間，大部分人的空間點進去都是無盡的白，包括我自己的。一口氣從20xx年刪到20xx年，七年間兩千多條說說，帶著年幼時的非主流，帶著那時的悲歡離合一起掃進回收站。
不知不覺，我們長大了。我們變成了小時候心心念念的大人了，我們擁有了自己的觀點，自己的人生規(guī)劃。我們用了將近二十年的時間一磚一瓦慢慢構(gòu)建起一個成年人的初步框架。這時候便有人開始懷念小學(xué)時一毛錢一根的辣條，懷念那時不夾雜利益的友誼，于是有人調(diào)侃我們老了，現(xiàn)在是年輕人的世界了。
我們老嗎？
十八歲的我們正處于少年與成年的分水嶺，我們有著青年人的熱血和朝氣也有成年人肩上沉甸甸的重擔(dān)。我們像嬰兒一樣跌跌撞撞開始適應(yīng)這個被人描述成弱肉強食的世界，又在疼痛中砥礪前行。
然而歲月是朵兩生花，有人在花季里盡情綻放也有人隨著時間的流逝逐漸枯萎。
美國政治家富蘭克林曾說過一句令人怵惕引人深思的話：有的'人二十五歲就死了，七十五歲才埋葬。不外乎就是告訴我們，當(dāng)我們不能對自己手上的時間宣誓主動權(quán)時，那么生存也無異于毀滅；還告訴我們，是該激活靈魂，給自己設(shè)計一個精彩的不重樣的人生了。
我們不想在多年以后回首的悔恨中，循環(huán)完了自己寡淡乏味的一生。此時的我們野心勃勃躍躍欲試，繁華的世界無時無刻不在炫耀著它的精彩、演繹著它的復(fù)雜，我們血脈賁張又深知準(zhǔn)備不足，我們疲于現(xiàn)狀而又暫時無法改變現(xiàn)狀。
我們知道，改變這一切需要時間，而我們要做的，是在這段時間里沉靜下來，為改變而收斂，為釋放而克制。
因為，高三來了！
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