實(shí)用的青春作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的青春作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春作文 篇1
剛從北京回來，火車上路過一片又一片的枯黃的田地，一片安詳，恍若隔世。
來北京這些天，一直都是晴的，風(fēng)卻是完全不留情的刺骨。這應(yīng)該是在我的家鄉(xiāng)所體驗(yàn)不到的。那是個(gè)小城市。
新鮮的生活總是會(huì)讓人莫名的激動(dòng)，仿佛無論多麼辛苦，多磨奔波，也不會(huì)使那顆心疲憊。我總是可以明明沒有什么急事，卻跟隨著人流在天橋上，地鐵站里匆忙的穿行。但新鮮勁頭過了之后呢？是茫然無所依的靈魂。
我是真正見識(shí)到了漂泊的人。地鐵四號(hào)線，動(dòng)物園站旁邊的一個(gè)地道里，有那么兩個(gè)小伙子，二十出頭，一人一個(gè)吉他，賣命的唱著。歌曲的名字叫<新貴妃醉酒>。在他們面前，吉他蓋子上，貼著一張紙，上面寫著“希望我們的歌聲，能夠帶給您一天的幸運(yùn)和好心情”。如果你喜歡他們的歌聲，就請停下來聽完一首再走。
跟我住在一起的也是兩個(gè)年輕人，我在一個(gè)很偏的地方租了一個(gè)單元樓的頂樓，是一個(gè)家庭式的房子，但住在里面每個(gè)房間的人，都來自不同的地方。這兩個(gè)年輕人總是很勤快。男的來自吉林每天呆在房間，但打掃屋子做飯什么的活一點(diǎn)也不馬虎。女的是南方人總是乘最早的地鐵走，坐最晚的公交車回。他們說是來打工的，過年不回家是常事。我跟他們公用衛(wèi)生間，廚房，他們總是很客氣。他們是受過高等教育的大學(xué)生，一身的書卷氣明顯是剛離開學(xué)校不久，或許甚至現(xiàn)在的工作都是臨時(shí)工。但是我看著他們每天意氣風(fēng)發(fā)的做事，總覺得自己的生活少了些什么，他們告訴我，他們稱之為夢想。
我想叫他們這些人為勇士。沒有自己的房，沒有存款，沒有工作，沒有住處。他們只身來到了北京。北京是個(gè)神奇的地方，或許有很多人成就了夢想，但是也有很多人迷失了方向。他們卻不怕。沒有什么能令這些勇士膽怯。無論是地道里的寒冷，行人匆匆不作任何停留的腳步，還是沒有工作蜷縮在租的十幾平方的一間只有一張床和一個(gè)書桌的.屋子里。他們在都沒有停下前進(jìn)的腳步。我想鼓掌，我想擁抱，為那張張堅(jiān)定的臉，為那顆顆真誠生活的漂泊心。
在租的房子下面，有一個(gè)理發(fā)店，我曾有一次進(jìn)去剪頭，見到了一個(gè)女孩。理發(fā)師一邊剪頭一邊跟她聊天。理發(fā)師問她“是剛來北京嗎？”她回答“嗯”等了一會(huì)她又問“你怎么知道我是剛來的？”理發(fā)師很年輕，笑了“你這樣的女孩子，我們見多了。怎么？是來打工的？還是旅游？”女孩說“不是，是來考學(xué)”理發(fā)師停了停說“怎么想考來北京？還是高中生么？”“嗯”女孩笑的很甜。我想我這輩子，也忘不了那張平凡卻又無比燦爛的笑容。她執(zhí)意為它奔赴。
我去過的地方不算多，也不算少。我自認(rèn)為自己還很年輕，希望可以認(rèn)識(shí)更多的生活方式，體驗(yàn)更多的人間百態(tài)。我愿意相信生命的完美與無限的可能。想要編織最平凡的奇跡。有一片更為遼闊，曠遠(yuǎn)的自由天地正在不遠(yuǎn)處等待著我。這就是我們應(yīng)有的青春。
青春作文 篇2
終于，她在電話的另一頭聽到了她期盼已久的消息——他從美國回來了，希望她明天去接他，他很想見她。
她欣喜萬分，不禁回憶起他們當(dāng)初分手時(shí)的情景：他溫柔地拉著她的手，深情地望著她，說：“千萬要等我，一回國我們就結(jié)婚。”說著把她擁入懷中。幸福和不舍的淚水在她臉上駟溢開來，她清楚她明白他有多愛她，她也知道，在她的世界里不能沒有他，所以她答應(yīng)了他。不就是3年嘛，她相信3年后的她和他還會(huì)像現(xiàn)在那么地相愛。
起初的2年，他們每隔幾天就通一次電話，但漸漸地，聯(lián)系越來越少了，直到現(xiàn)在，已經(jīng)30年過去了，他才再次打電話來，如今的她已不再年輕，不知不覺臉上留下了歲月的痕跡，她的肌膚已不再光潔，可是他的心卻一直沒有變，像30年前一樣，甚至更加強(qiáng)烈了。
她激動(dòng)得一夜沒睡，她想明天該穿什么衣服見他呢？他會(huì)覺得我變丑了嗎？他還會(huì)像當(dāng)初那樣溫柔嗎？帶著種種焦慮，她進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢里，她見到了相戀7年的他，他們在機(jī)場忘情地相擁在一起，她笑了，笑得是那么的燦爛。
機(jī)場里嘈雜的人群，熙熙攘攘，她焦急地等待著，因?yàn)樗俗暮桨嘁呀?jīng)遲到45分鐘了，她擔(dān)心他會(huì)出什么事。終于，機(jī)場喇叭里響起了她等待已久的.消息——他的航班到了，乘客們陸陸續(xù)續(xù)地走出通道，她害怕他認(rèn)不出她，所以特地穿了一條紅裙子，這對(duì)一位年近6旬的老人需要多大的勇氣啊。有些愛管閑事的人都用異樣的眼光打量著她，但她不在乎，她只希望能早點(diǎn)見到他。他出現(xiàn)了，他們好像彼此心靈相通，一眼就認(rèn)出了對(duì)方，徑直相對(duì)方走去，沒有在乎身邊所有的人和事，他們緊緊地相擁在一起，像她夢里見到的一樣。曾經(jīng)，她一直以為他是她這一生最大的幸福，如今幸福就離她那么近，她滿足極了。這一刻仿佛時(shí)間停止了。突然，他轉(zhuǎn)過身走向另一個(gè)女子，拉著她的手，朝她走來，“這位是我的太太，怎么不見你的丈夫？”他說。還是像從前那樣的溫柔，但聲音中夾雜著些許滄桑。她頓時(shí)傻了，還以為他像以前一樣在和她開玩笑，但看著他望著妻子的眼神，她知道他沒有騙她。她不知道她是怎么回到家的，只覺得眼前一片漆黑。她等了30年的結(jié)果竟然會(huì)是這個(gè)，她不能接受。她整個(gè)人撲倒在床上，哇哇地大哭了起來，像個(gè)孩子失去了她最心愛的玩具，對(duì)她說，他何只是她的玩具，他是她一生最大的幸福。
她用她一生中最美好的時(shí)光來等他，結(jié)果她等到了他，但同時(shí)也等到了他的家人，她的青春就在等待中耗盡，一絲不留。在他離開后的10年，雖然她已年近40歲，但追求她的人還是有的。她有好的身世，好的教養(yǎng)，是所有男人的夢中情人。她為了等他不知拒絕了多少比他好幾十倍的男子，她相信他會(huì)回來的，她只想當(dāng)他的新娘，可如今呢？
青春作文 篇3
任時(shí)光匆匆匆匆，我只在乎你
時(shí)間如細(xì)水常流，流盡了我的心窩，注入了我的靈魂；嘗盡了其中的甘甜清瀝與苦澀滋味，同時(shí)也敲響了生命的警鐘滴答，滴答地響著，如沙漏般，靜靜流淌，流走了傷痛欲絕的難過；流去了，那曾埋葬在心里的一份惆悵，無奈；駛向那承載著幸福的彼岸。
時(shí)光如瑣，光陰交替著輪回，花開花落，桃花散盡寄情思，涓涓細(xì)流，依偎懷抱溫柔鄉(xiāng)。暖暖言語，心靈深處甜如蜜；飛流直下，海浪輕拂波濤涌；
歲月無痕，催促青春向前進(jìn)；四季常存，美倫美換入佳境。光陰似箭，似水流年，為何無謂的等待？昨日遺留的是今天的遺憾，珍惜了，就不會(huì)再后悔。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。存留著青春的缺憾，是我們今生最大的遺憾。
青春是一支悠揚(yáng)的歌
優(yōu)美的樂聲動(dòng)聽的旋律
譜寫成人生華麗的篇章
多姿多彩
唱頌著美妙的'人生
翻看青春的日記本
找尋著深處迷失的自己
青春無奈
青春成長
青春揮霍著
青春太美，美到我們無法承受；又太脆弱，歡樂苦難伴你左右。
青春伴著陽光，歡聲笑語
雖然歲月奪去了容顏
心中那一束陽光
卻是永不磨滅的
青春的征途有了友情的出現(xiàn)
并不覺得孤獨(dú)
友情有時(shí)真的很脆弱
小心翼翼的最后還是離去了
青春的迷茫更不知如何是好了
在友情的路上雖然迷茫
但還是像沒頭蒼蠅
盲目的尋找著那真正的友誼
守護(hù)好每一處最微妙的感情
感謝你所擁有的一切
好好珍惜
青春，
青春作文 篇4
春天是自然界一年里的新生季節(jié)，而人生的新生季節(jié)是一生中只有一次的青春。
——題記
知更鳥在枝頭唱著一首名為青春的歌；玫瑰的芳露滴下，化作一顆青春的寶石；那麋鹿踏過的山地，鋪滿了青春的嫩草……如果，青春是一首詩，那該有多美好。
開始，是呢喃細(xì)語，是少年少女們懷揣著夢想的心聲。那是最純真的，最干凈的，最堅(jiān)毅的夢想。你意氣風(fēng)發(fā)，你年少輕狂，愿征服星辰大海，愿追逐詩和遠(yuǎn)方。那是最微妙的自信，那是最強(qiáng)大的勇氣。
接著，是書聲朗朗，是少年少女們追逐夢想的努力。那些挑燈夜戰(zhàn)的記憶，既是痛苦又是甜蜜的。但后來的后來，你才知道：那些微小的努力，都化作夜空里明亮的星星，在漆黑的小路上，為你指引了多少次方向？
后來，是低聲抽泣。在那個(gè)沒有星的'夜晚，你第一次對(duì)未來迷茫。你忽然意識(shí)到自己的希望渺茫，自己的努力，不值一提。在那個(gè)沒有星的夜晚，連月亮都在為你哭泣。
再后來，沒有聲音。那時(shí)的你太累、太忙，在書桌上便跌入了夢鄉(xiāng)。在夢里，知更鳥為你歌唱，麋鹿在山地上奔跑。你躺在青春的草地上，摘下了旁邊怒放的玫瑰。
最后，是一聲如釋重負(fù)的嘆息；是喜極而泣的淚水。當(dāng)你收到那份來之不易的禮物時(shí)，你知道，那些無數(shù)個(gè)汗水與淚水，痛苦與迷茫交織的夜晚，沒有白費(fèi)。你輕輕的笑了，你狠狠的哭了。
所有的轟轟烈烈最終都?xì)w為了平靜。但你為夢想拼搏、奮戰(zhàn)、堅(jiān)持的回憶卻永不會(huì)隨著時(shí)光而褪色。愿你歷經(jīng)千帆，歸來仍是少年；愿你經(jīng)受風(fēng)霜，依舊保持初心；待你榮歸故里，請?jiān)贋槲夷钜淮吻啻褐姟?/p>
青春作文 篇5
我們正值青春，我們離不開理想 。
這個(gè)學(xué)期，我們的政治課本將要學(xué)習(xí)到《選擇希望人生》，當(dāng)然，離不開的主題便是理想。
理想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí)。它是燈，照亮通向未來的路；它是路，引我走向黎明；它是一顆種子，在每個(gè)人的心里靠汗水、考意念生根發(fā)芽，直到長成一棵難以動(dòng)搖的參天大樹。然而，理想的實(shí)現(xiàn)需要我們在現(xiàn)實(shí)中不斷努力。
那就來談?wù)勎业睦硐氚�？我想要通過自己的努力當(dāng)一名作者！我要用手中的筆，寫出一個(gè)又一個(gè)感人的故事。我們都希望實(shí)現(xiàn)自己的理想，但由于自身?xiàng)l件和外在環(huán)境的局限，理想和現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)有些差距。要實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們做些什么呢？
實(shí)現(xiàn)理想，需要對(duì)人生做出規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃要盡可能的長遠(yuǎn)，這樣我們就不會(huì)在人生的某個(gè)階段因?yàn)檎也坏侥繕?biāo)而迷失方向；這個(gè)規(guī)劃還要盡可能具體，可以按時(shí)間遠(yuǎn)近，重要程度劃分為若干個(gè)階段性目標(biāo)。這樣一步一步腳印付出努力，理想就不會(huì)僅僅是我們的美好愿望了。
千里之行，始于足下。理想的實(shí)現(xiàn)要靠腳踏實(shí)地的努力。我們當(dāng)前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，為理想的實(shí)現(xiàn)打基礎(chǔ)。來自學(xué)習(xí)的種種壓力，需要我們理智的從容應(yīng)對(duì)。
實(shí)現(xiàn)理想，還要懂得堅(jiān)持，并為之努力，為之奮斗。
我還記得以前的自己，曾想過要當(dāng)一名了不起的.畫家。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)侯真的很喜歡看漫畫，還有畫畫，所以我一直都十分努力，不僅畫滿了畫畫薄，就連以前用剩的作業(yè)本也‘難以幸免’�？墒沁@種熱情持續(xù)不了多久。五年級(jí)的時(shí)候被轉(zhuǎn)到了中心小學(xué)就讀，本來一直認(rèn)為自己畫的畫很棒，但是和新同學(xué)進(jìn)行一對(duì)比之后，恍然覺得自己的畫跟草稿無差，于是漸漸的，我對(duì)畫畫失去了興趣，每當(dāng)再次拿起筆的時(shí)候，完全無了以前的那種感覺。到現(xiàn)在，當(dāng)畫家的這個(gè)夢永遠(yuǎn)成了過去。我一直都感到很遺憾，不過幸好后來，遇見了一位老師，她讓我擁有了新的理想。 青春的輝煌需要理想去激勵(lì)，去創(chuàng)造。它激勵(lì)著我們不斷超越自己，讓我們充滿了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅，使我們的人生充滿幸福。青春需要理想，更是離不開理想。它就像羅盤，引導(dǎo)人生航船的方向，不斷帶我們駛向幸福的彼岸。
如果缺乏理想，就會(huì)使人缺少一種穩(wěn)定、持久的內(nèi)在激勵(lì)，容易受到干擾；如果缺乏理想，我們的學(xué)習(xí)與生活就會(huì)缺少前進(jìn)的動(dòng)力，甚至?xí)允Х较颉２灰驗(yàn)楹ε聦?shí)現(xiàn)不了而拒絕堅(jiān)持，馬云有一句話說得對(duì)——“人得有理想，萬一實(shí)現(xiàn)了呢！”，還有我們的校長也常說——“一切皆有可能”！
堅(jiān)持理想的路途中，汗水可能會(huì)很多，但是，最后成功的喜悅也不少，不是嗎？
正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)，給未來插上翅膀，相信自己可以的！要一直未自己的理想付出努力，不讓它成為虛幻，成為未來的小小回憶！我們的青春需要理想，更離不開理想！
青春作文 篇6
彈指瞬間，剎那芳華，不知不覺童年的時(shí)光已從我的指尖悄悄流逝。青春真是一個(gè)美妙的詞匯。如果說童年，意味著成長，那么青春意味著成熟�？墒浅墒熘笠簿驮僖矝]有青春，再也沒有童年。所以感謝高三盛裝蒞臨我的青春，讓這個(gè)青春如此充實(shí)，如此青澀，如此美妙。
書山題海，勤苦為舟，又說高三什么最多，那一定是書最多，卷子最多，題最多。或許有時(shí)候老師上課的時(shí)候看不見你。那是因?yàn)樯险n的時(shí)候你的書卷的高度早已高過了你的腦袋。同學(xué)們下課的時(shí)候找不到你，那是因?yàn)槟愕纳碛霸缫呀?jīng)出現(xiàn)在了辦公室里。這是大多數(shù)人的高三，亦是我的高三。我的拼搏的高三。感謝我的高三，讓我覺得這段青春，并無虛度。
長路漫漫，盼與子同行。這段高三的生活難免枯燥，難免無味。但總會(huì)有那么一些人或是我的摯友，或是我的親人守在你的'身邊，讓我感覺青春又是如此的充實(shí)，美妙。希望這段美好永遠(yuǎn)都不會(huì)散盡。希望驀然回首之時(shí)，總會(huì)有存在于我青春時(shí)光中的人，在燈火闌珊處凝望著我。時(shí)時(shí)刻刻提醒我，不忘初心，不負(fù)青春。
春蠶吐絲，蠟炬成灰，可我說若是一定要拿一樣?xùn)|西來比喻老師，粉筆這個(gè)東西更為貼切一些。因?yàn)樗跁鴮憚e人的生命的時(shí)候，亦是在書寫自己的生命。直到生命殆盡時(shí)，方得休息。感謝我的老師在這段高三的時(shí)光中為我傳道授業(yè)解惑。
門前若無南北路，此生可免別離情。匆匆流逝的是我的高三，無法流失的是我的記憶。感謝高三盛裝蒞臨我的青春賜予我那些無與倫比的美好。
青春作文 篇7
彼岸，煙波流轉(zhuǎn)，可有你尋我；
對(duì)岸，繁華三千，可有人渡我。
——題記
人生似海，青春若舟。萬般模樣的我們各自乘舟航行在浩渺的人生之海中。然-----誰的青春不曾迷茫？在這場漫長而又詭譎難測的未知航行中，我們常常需要“擺渡人”來為我們劃動(dòng)短棹，掌控船舵，撥開迷霧重重，指明航向。
誰是你的青春擺渡人呢？恩師？益友？慈母嚴(yán)父？亦或是偶然一遇的陌生人？
十四載的光陰中，有這樣一人，她無聲地立于我的身后，伴我從幼時(shí)的牙牙學(xué)語到如今的巧笑倩，她嚴(yán)厲又慈祥。她，就是生我、養(yǎng)我的母親。
人言父愛如山，沉默而又深重，在我看來，母愛有時(shí)也毫不遜色。從小到大，母親執(zhí)著于“望女成鳳”，常年用殷切的“渴望之光”將我壓倒，所以無心繪畫的我硬著頭皮參加了繪畫比賽，所以無心科技的我趕鴨子上架般參加了科技創(chuàng)新比賽，所以四肢僵勁的我咬牙參加了舞蹈比賽，所以我仍必須屹立在成績的“金字塔塔尖”。每一日，我如同上了發(fā)條的陀螺，背負(fù)著母親的渴望，不停地旋轉(zhuǎn)在練習(xí)與學(xué)習(xí)之間，我以為我會(huì)崩潰、會(huì)爆炸！可是，在看到一張張鮮紅的榮譽(yù)證書，在聽到師長、同學(xué)不絕的贊美，在感受到母親欣慰的目光，在自己日復(fù)一日的努力中，我好像又愛上了這一切，甘之如飴的繼續(xù)這樣的生活。
锃亮的鏡子折射出陽光的.斑駁，催動(dòng)回憶的走馬燈，一幀幀模糊的畫面在光影明滅間鮮活得掠過我的眼瞼。那浮現(xiàn)的影像是我專心繪畫時(shí)，桌邊那杯溫?zé)嵯愦嫉呐Ｄ�；是我蹲守房間，沉迷科技發(fā)明，足不出戶時(shí)，客廳那抹不曾熄滅的昏黃燈光；是我含淚練習(xí)舞蹈動(dòng)作時(shí)，母親轉(zhuǎn)身拭淚的背影；是我奮筆疾書至半夜，恍惚睡醒后肩上那床厚重溫暖的被子；更是無數(shù)次我出門時(shí)，母親那道慈愛柔和的眼光。抬眼，望著鏡子里亭亭玉立的身姿，我笑著擦掉臉頰上的兩行熱淚。
母親既希望我能完美無缺，又心疼我的辛苦；既希望我能成熟，又不舍我的童真；既希望我努力，又盼望我自由。曾經(jīng)的我認(rèn)為母親將自己青春時(shí)的夢想留給了我，將我壓進(jìn)她的夢里。等我進(jìn)入她的夢里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那原是一個(gè)平凡的母親用愛為女兒編織的一個(gè)美輪美奐的人生之夢，那是我的光明未來。
我此刻的美好溫潤源于母親，我的成功來自母親，我的鮮花與掌聲屬于母親。母親不僅是我青春的擺渡人，更是我人生的靈魂擺渡人。
青春作文 篇8
如果說青春是一首內(nèi)容豐富的樂曲，那么拼搏，就是青春的旋律。聽！這熟悉親切的旋律又響起了，眼前不禁浮現(xiàn)出了記憶中熱血沸騰的一幕。
放假前的體育課上，老師笑瞇瞇的告訴我們：“這節(jié)課進(jìn)行長跑測驗(yàn)，放假后來考試�！鳖D時(shí)哀嚎聲與慘叫聲此起彼伏。我的心一沉，果不其然，最終我的'成績距離優(yōu)秀還差了幾秒。
不甘心，于是放假期間，早晚樓下都多了個(gè)堅(jiān)持跑步的身影，一次又一次，我咬牙堅(jiān)持了下去，距離優(yōu)秀的成績也越來越近了。
終于又迎來了體育課。又站在了起跑線上，此時(shí)我的內(nèi)心格外平靜，眼神格外堅(jiān)定。伴隨著一聲哨響，我毫不猶豫的沖了出去，同時(shí)在心中一遍一遍的告訴自己：我一定要頑強(qiáng)拼搏，奮斗到底！
一圈，兩圈，我感到自己的身體越來越重，腳也越來越軟，速度不由得慢了下來。好累，要不放棄吧······不行！再拼一把，一定要堅(jiān)持拼搏下去！人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？想到這里，我感到身體中仿佛又榨出了些力量，催著我不斷的拼搏向前。
額上沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠，沿著應(yīng)該已經(jīng)潮紅的臉頰向下慢慢淌，此時(shí)我的心中只剩下一股充滿頑強(qiáng)意志的力量激勵(lì)著我奮勇向前拼搏。拼啊，快了，就快要到了，100米······50米······終點(diǎn)就在眼前了，這一刻，我什么也不顧，用上自己剩余的所有的力氣向前飛去。
過了終點(diǎn)的一剎那，似乎全身的力量都被抽干了，差點(diǎn)兒摔坐在地上。我顫抖著來到了老師身邊去看分?jǐn)?shù)，我的成績超過了優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)！
清風(fēng)拂過，那一刻我感到自己泡在了甜蜜的溫泉中，這拼搏得來的不易的成果讓我頓覺一切付出都是值得的，腿依然很酸，但心中卻裝滿了愜意。
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。只要我們頑強(qiáng)拼搏，我們的青春終會(huì)渲染上成功的色彩，并鼓舞著我們大步踏向遠(yuǎn)方。
拼搏為律，青春為曲，就讓這大氣磅礴之聲回蕩在廣闊的天地間吧！拼搏，就是我的青春旋律！
青春作文 篇9
青春是一道明媚的憂傷，那些素面朝天的城市，那些洗盡鉛華的容顏，在命運(yùn)的齒輪翻滾中，全部淪陷，從今以后，擦肩而過的人，各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運(yùn)里，各自匍匐在不同的傷痕中。當(dāng)火車隆隆的碾碎我們明媚的青春，有沒有，難過的，哭了。
總有那么一個(gè)人，在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個(gè)故事，讓我們難以忘懷;總有那樣的青春，讓我們想起來，嘴角都是甜甜的微笑�？墒牵�(jīng)年掠影，我們都會(huì)成長，我們在成長中失去，在失去中懂得，沒有什么是永恒不變的。
深夜中，撕心裂肺地哭著，才發(fā)現(xiàn)淚水是咸的，笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的朋友會(huì)是今生的陪伴，哪知道，他只是自己的一個(gè)重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去，哪知道，卻一直在強(qiáng)顏歡笑中流著自己的淚水。
青春，讓我們知道笑容多甜，淚水多苦，心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝，追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)中靜默，原來它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡，在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音，那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋，不留一絲痕跡。
時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒有如果，時(shí)間是否會(huì)為我們停留?曾經(jīng)看過的夕陽聽過的潮落被時(shí)間埋葬幻化成泡沫，在空氣中消散。
青春，是我手中的一抹顏色，我為它添加了許多莫名的顏色，每天都在沒心沒肺地笑中度過屬于青春，忽然間，青春即將散場，誰會(huì)知道青春的`模樣。也許它很完美，也許它曾經(jīng)會(huì)為我笑過，也許，一切都是幻想。
遇見的人，錯(cuò)過的青春，早已盛大落幕。無需別人理解，更不會(huì)去在意別人的議論。一個(gè)個(gè)曾經(jīng)相識(shí)的人，一件件曾經(jīng)經(jīng)歷的事，漸漸淹沒在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了，許多該記住的卻又怎么也想不起來。最初的夢想，轉(zhuǎn)身回頭、隱隱約約，彈指間灰飛煙滅。
青春作文 篇10
青春是一座金字塔。生活要求我們不斷向上攀登，生命要求我們不斷實(shí)現(xiàn)人生的飽滿，達(dá)到光輝的頂峰。青春是一把豎琴，青春的我們用自己獨(dú)特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。
充滿陽光的青春
操場上，陽光下，一個(gè)個(gè)少年正向著終點(diǎn)沖刺，不遠(yuǎn)處，女孩們一邊跳著皮筋，一邊唱著“小皮球，香蕉梨，馬蘭開花二十一……”在這片洋溢著青春氣息的操場上，少男少女們快樂的跳躍著，呼喊著，對(duì)他們來說，這里，是散發(fā)自己獨(dú)特魅力的`最好場所。
陽光，不僅僅是活力，它還是一種興趣愛好�，F(xiàn)在，我們身邊總是圍繞著一股“流行風(fēng)”�！笆裁捶b最流行”、“最喜歡什么明星樂團(tuán)”……這些都是我們茶余飯后一直討論的話題。“流行”充斥著整個(gè)校園，使我們的生活更加多姿多彩，不再乏味。
充滿書香的青春
教室里，書聲瑯瑯，美麗恬靜的校園里隨處都能聞到陣陣書香，這書香與窗外鳥兒的鳴叫聲，樹木“沙沙”的搖擺聲相呼應(yīng)，成為了獨(dú)特的校園景象。
書，貫穿了整個(gè)校園生活。午休時(shí)間，許多同學(xué)跑上跑下忙著去圖書館借書，也有些同學(xué)正手持一本書，或是小說，或是名著，悠閑地坐在長椅上看著，還順便欣賞了一下周圍怡人的風(fēng)景。真可謂是“書香陣陣，不亦樂乎”。
有些叛逆的青春
家長，老師期盼我們在他們所鋪就的軌道中運(yùn)行，可我們還是時(shí)不時(shí)的偏離，這就是叛逆。正值大好春光的我們無論什么事都有自己的想法，有時(shí)被家長們教育幾下，在他們面前還一副低頭認(rèn)錯(cuò)的模樣，沒過多久就又犯了，不過，叛逆正是我們這些少男少女們特有的個(gè)性，不叛逆的青春會(huì)是多么乏味，隨心所欲的感受正是我們所希望的，但卻不太可能完全實(shí)現(xiàn)。
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。讓我們用如火的熱情裝點(diǎn)青春，隨著青春的旋律，踏著青春的舞步，登上成長的舞臺(tái)，盡情地放飛青春！
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