青春的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的青春的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文 篇1
看時(shí)光的影子從窗前溜過(guò)，而我卻只能隔窗而望；看風(fēng)過(guò)雨季，看季節(jié)輪回，看我們終將逝去的青春。
我們的時(shí)光已過(guò)十余載，我們走近青春，終究會(huì)被青春拋棄。就像一句話所說(shuō)：我們?cè)乔啻侯I(lǐng)養(yǎng)的孩子。
青春對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是痛并快樂(lè)的，它意味著成長(zhǎng)，同樣也意味著分離。人越長(zhǎng)大就越成熟，越成熟就越要有責(zé)任感。
千年繁華，散盡后皆成過(guò)眼云煙；曉月殘?jiān)�，那塵煙中的青磚碧瓦，片片都是時(shí)光無(wú)聲的傾訴，如蟬韻在風(fēng)中飄落。我們的一生很短暫，總有一天要告別同學(xué)，告別家人，踏上一個(gè)人的漫漫征途。從此，便是一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流，一個(gè)人的浮世清歡。
曾經(jīng)的我們瘋過(guò)、玩過(guò)、傷過(guò)、哭過(guò)。懷念因?yàn)樨澩�，而被班主任集體訓(xùn)斥的日子；懷念因?yàn)槌煽?jī)不好，而受到親切的關(guān)懷；懷念菁菁校園的嬉鬧誓言和知心的故友……
我們終歸要告別青春，再也不是當(dāng)初“不識(shí)愁滋味”的少年，再也不會(huì)坐等“船到橋頭自然直”。當(dāng)別人告訴我們“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”時(shí)，我們不會(huì)再嬉鬧著回答“早起的蟲(chóng)兒被鳥(niǎo)吃”，而是在心中默默地想：我要飛翔！青春的我們?cè)诟袀秀裤街伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡奈磥�(lái)，憧憬著“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信，憧憬著“燕雀安知鴻鵠之志哉”的豪情壯志。現(xiàn)實(shí)很清晰地?cái)[在眼前，使我們不得不接受，這一切只是年少時(shí)的憧憬，而我們是活在有悲有喜的世界中的。
生命的日歷一次次被光陰的手輕輕翻過(guò)，柔和的目光一次次掠過(guò)縱橫阡陌。誰(shuí)將一簾月光舞成一段華章？誰(shuí)將一片光陰奔流作浩瀚的銀河？我們是青春曾領(lǐng)養(yǎng)的'孩子，青春是不老的，而我們?cè)陂L(zhǎng)大。擁有了成熟就不會(huì)再擁有天真，融入了喧囂的城市就會(huì)告別寂靜的鄉(xiāng)村，擁有了大海的遼闊就會(huì)失去小溪的清澈。人的一生都在渴望中度過(guò)，又在得失之間平衡：得之是幸，失之是命，一切皆應(yīng)隨緣。
青春終將散場(chǎng)，現(xiàn)實(shí)比電影骨感，有著更多的失望甚至絕望，曾經(jīng)的夢(mèng)想可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)；但我們應(yīng)抱著不悔昨天，不怨今天，不怕明天的信念，心懷溫暖，直面未來(lái)。
青春的作文 篇2
英國(guó)的史帝文說(shuō)過(guò)：“青春時(shí)期的任何事情都是考驗(yàn)�！蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得很好，每一個(gè)人都有過(guò)青春期，而在度過(guò)這些青春期的時(shí)候，每一個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱。
現(xiàn)在青少年在青春期最多的煩惱就是：1、不是很愿意與爸媽談心，有心事寧愿找好朋友聊聊，也不跟家長(zhǎng)說(shuō)；2、越來(lái)越不喜歡爸媽的管教；3、盼望著有一個(gè)屬于自己獨(dú)立的，有“安全保障”的空間和小天地；4、有一些人的脾氣很暴燥。
我的青春的煩惱就有兩個(gè)：一不是很愿意與爸媽聊天。我總是覺(jué)得我與爸媽的的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，有時(shí)，我也不是很想與自己的父母溝通，寧愿跟自己的好朋友說(shuō)，也不跟他們說(shuō)出我的煩惱。二我想要一個(gè)屬于我自己的'空間，我覺(jué)得我在父母的心目中永遠(yuǎn)是底下的，我的什么事情也逃不過(guò)他們的手掌心，令我沒(méi)有什么秘密了。他們總是把我和那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生來(lái)比較，搞到我永遠(yuǎn)是一個(gè)底下的人。
青春期是青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時(shí)期，是童年向成年過(guò)度的時(shí)期，也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。之所以，我們因該適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)自己的心情，讓我們每天都有一種好心情，才會(huì)讓自己覺(jué)得在青春期里安心滿意的度過(guò)。
青春的作文 篇3
陽(yáng)光如金粉般洋洋灑灑地飛濺了一地，落在身上迅速熔化成灼熱的溫度，炙烤著疲憊不堪的身心。
燥熱的天氣像被壓榨過(guò)的水果，擠不出一點(diǎn)水分，身上的水像被吸引的磁鐵不斷往外逃，麥黃色的臉頰上，汗珠如針一般尖銳的劃過(guò)。可一聲哨響，像整齊的鼓點(diǎn)，連聒噪的蟬也瞬間忘了鳴叫，立正站好。開(kāi)始站軍姿了，所有的人都昂首挺胸，直視前方，像一排排挺拔生長(zhǎng)的'樹(shù)，在痛苦與勞累的磨礪下，拔節(jié)生長(zhǎng)。
時(shí)針與秒針邁著沉重的步子慢慢走過(guò)，像口干舌燥的狗，每走一步都在不停地喘息，幾分鐘過(guò)去，身上的力氣仿佛空氣一般被慢慢抽干，眼前的一切好像被使勁搖晃般變得模糊不清，開(kāi)始漸漸褪色，耳邊的聲音開(kāi)始消失，一顆心像斷了線的風(fēng)箏，惶恐不安。身體終于像沒(méi)了電的秒針，顫顫晃晃地倒下，被扶到?jīng)鍪a下后，在樹(shù)的懷里，身體內(nèi)的細(xì)胞才好像充了電一般開(kāi)始活動(dòng)，慢慢有了知覺(jué)，可是一觸及剛才的記憶，便好像跌進(jìn)無(wú)盡的黑暗，化不開(kāi)的寒涼滲入骨髓，卻已無(wú)可挽回。
日歷翻到彩排的那一天，猩紅色的跑道與軍綠色的服裝形成鮮明的對(duì)比，像色彩奔放的油畫(huà)，經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我們心中成功的大樓已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地扎好了根基，建造得無(wú)比牢固。
我們邁著齊整的步子，喊著響亮的口號(hào)，抬起頭，抬起一片光亮的未來(lái)。每個(gè)人都像一根緊繃的弦，每一根神經(jīng)都像站崗的士兵，保持著高度的警惕，準(zhǔn)備著完成教官發(fā)出的指令，盡己所能，做到最好。我們的信心像烈日下大地的溫度，不斷上升。這份力量拔地而起，纏絡(luò)住雙腳，不斷涌進(jìn)心里，每一寸空氣都溢滿了熱血的氣息，每一滴鮮活的血液和每一顆朝氣蓬勃的心，在陽(yáng)光下凝成巨大的力量。
軍訓(xùn)的生活就像一杯五味俱全的水，酸甜苦辣咸，無(wú)一或缺。它既像茶一樣苦澀，又如糖果一般，滋潤(rùn)心扉。就像我們的青春一樣，正蓬勃著，氤氳起滿懷的光亮與明媚。
青春的作文 篇4
青春，像是顆未成熟的青莓，它搖搖欲墜地在枝頭上長(zhǎng)著，陽(yáng)光給予它溫暖，大樹(shù)給予它養(yǎng)料，其它的莓兒給予它歡樂(lè)，正是因?yàn)檫@些陪伴，使它成熟長(zhǎng)大，我的青春中的陪伴，使我的人生煥發(fā)光彩。
陪伴是庭下斜掛的紫藤蘿。
綠樹(shù)掩映，清風(fēng)徐徐，紫藤蘿像是一條錦緞拖過(guò)整條回廊，濃郁的花香乘著初春微涼的陽(yáng)光撲鼻而來(lái)，玲瓏小巧的花瓣如星捧月地環(huán)繞著中間，淡黃色的花蕊，每一穗花都是上面的盛開(kāi)，下面的待放，紫色漸漸沉淀下來(lái)，匯成了一條河流，它是那么清澈，洗走了我內(nèi)心的浮躁和幻想，也讓我沉淀下來(lái)。
我仿佛成了萬(wàn)千朵藤蘿中的一員，在它花團(tuán)錦簇的陪伴下，我心境寧和，腳踏實(shí)地，走向了那一片淡紫色的光輝和芳香。
陪伴是母親無(wú)私的默默守護(hù)。
愛(ài)是唯一能打破時(shí)間限制的事物。四十多歲的`母親總是等著我，她把自己的時(shí)間縮成一個(gè)小球，用剩下的時(shí)間隔著歲月陪伴在正值青春的我身邊。
周六晚上，我急急忙忙地結(jié)束了學(xué)校的課程，就得趕去補(bǔ)習(xí)班，母親先讓我吃了飯之后就把我送去上課，可她卻還未果腹。2個(gè)小時(shí)的課程，她一直在休息室等我，她不去應(yīng)朋友的約，不去享受一下周六的美好時(shí)光，就只是在等著我。我每每想到這一點(diǎn)，一日辛苦的勞累仿佛瞬間消失殆盡，對(duì)未來(lái)也重新充滿了勇氣和信念，課程結(jié)束后，她從未抱怨過(guò)她的無(wú)聊，總說(shuō)：“陪著我?jiàn)^斗的時(shí)候，是她最美好的時(shí)光�！�
陪伴是同學(xué)伸出的援助之手。
離開(kāi)原班級(jí)已過(guò)了一個(gè)月之久，而不管是地域的距離，還是時(shí)間的推移，都無(wú)法磨滅兩個(gè)肝膽相照的人之間的友誼。
同學(xué)說(shuō)她發(fā)現(xiàn)了一本不錯(cuò)的書(shū)，想也順便幫我?guī)б槐荆覀兗s定送書(shū)的那一天正值狂風(fēng)大作，暴雨傾盆，我本想叫她別送了，可她非不聽(tīng)，頂著大雨，騎著單車來(lái)到我家，打開(kāi)門(mén)時(shí)我都快認(rèn)不出她來(lái)了，層疊的劉海像是堆在一起吸飽了水的羊毛，彼此糾扯著，衣服快濕透了，緊緊地貼在身上，而唯有手里裹成了粽子的書(shū)還干干凈凈。
之后，每當(dāng)我用疲憊的眼睛回顧，常常會(huì)看到世界天翻地覆，但一回想起她那微笑，在暴風(fēng)雨之夜陪伴在我身旁，生活的大門(mén)，一下子就都為我打開(kāi)。
“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”，我的青春之船已經(jīng)揚(yáng)帆出海，我心里沒(méi)有痛苦，只是漾著溫暖的波浪，直起腰來(lái)，我看見(jiàn)遠(yuǎn)方藍(lán)色的大海和潔白的帆影。
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