青春的作文600字常用8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的青春的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春的作文600字 篇1
最近在班級(jí)又一句流行語(yǔ)是這樣說(shuō)的——“沉迷于學(xué)習(xí)的世界里無(wú)法自拔”。人的一生分為兒時(shí)、青春、暮年，大多數(shù)人是沉醉在學(xué)習(xí)中，而我卻沉醉在那個(gè)如花般美好的青春里，已不想，也不愿自拔！
最美莫過(guò)于青春，這是一個(gè)思想和行為開(kāi)始發(fā)生轉(zhuǎn)變的時(shí)期，這一時(shí)期被稱作是青春期。似乎所有的情感也在這一時(shí)期開(kāi)始萌芽，與她胳膊相距不過(guò)10厘米，你的余光里皆是她，回想起與她的每一次爭(zhēng)吵不過(guò)都只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，卻吵的臉紅脖子粗的，我想這恐怕是我們最獨(dú)特的相處方式吧！可不到幾分鐘便又嬉鬧在了一起，青春也就是這樣，煩惱來(lái)的快，去的也快！
有首歌是這樣唱的'：“時(shí)常會(huì)想起，那年斑駁的課桌，發(fā)呆時(shí)總望著你的輪廓……”青春時(shí)，誰(shuí)的課桌上沒(méi)有這樣或那樣的痕跡呢？課桌上刻著的總是這個(gè)時(shí)期里的熱點(diǎn)討論問(wèn)題，例如：自己所崇拜的偶像，一些看不懂的數(shù)字與符號(hào)，當(dāng)然也少不了一些自己喜歡的名字，那時(shí)刻畫(huà)上的是我們的青春。也經(jīng)常會(huì)無(wú)聊時(shí)注視著同桌，順帶做一些搞怪的動(dòng)作，也就不約而同的笑了。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒�！鼻啻菏呛苊篮茫丛^斗過(guò)的青春又有何精彩、刺激呢？馬上中考了，也只能希望不負(fù)青春，決勝中考，不負(fù)自己的努力，用初中僅剩的這三十幾天來(lái)奮戰(zhàn)，也去追尋自己所追求的生活，在最后的這三十幾天里，和我最親愛(ài)的他們一起譜寫(xiě)青春最美麗的篇章。
過(guò)程雖苦，結(jié)局亦甜。和他們一起奮斗，去和青春一起飛翔，去一起追尋屬于我們自己的夢(mèng)。這樣，若干年以后，再次回想起初中時(shí)斑駁的課桌，不時(shí)的嬉鬧時(shí)，雖也在感慨時(shí)間之快，但卻始終會(huì)覺(jué)得不負(fù)青春，因?yàn)槟怯懒舻暮圹E是我們關(guān)于青春的記憶，我永遠(yuǎn)沉醉在青春的世界里！
青春的作文600字 篇2
青春不是擁有，而是得到。
青春，每個(gè)人都有青春，你不必期待它的到來(lái)，也不必在意它的失去。青春也許就在你不知不覺(jué)、睜眼閉眼間到來(lái)，它來(lái)的毫無(wú)生息、讓人毫無(wú)察覺(jué)，它的到來(lái)讓人充滿活力、充滿歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)也有酸甜苦辣。在回味歡聲笑語(yǔ)、品味酸甜苦辣的同時(shí)，青春也在毫無(wú)生息的失去。青春就是人生當(dāng)中的一個(gè)亮點(diǎn)，它來(lái)的匆匆也去的匆匆，就如時(shí)間一般，有擁有也有失去。無(wú)論是怎樣的青春，當(dāng)我們回憶起青春時(shí)，青春都是美好的、難忘的。
青春不是無(wú)知，而是純真。
青春，它既不是年少無(wú)知的小孩，也不是歷經(jīng)滄桑的老人。青春是活力，也是叛逆，青春的我們也許在寒窗苦讀，也許是步入社會(huì)進(jìn)行鍛煉。青春是在歌廳里瘋狂的唱歌，在操場(chǎng)上拼命的跑步，在無(wú)人時(shí)大聲的叫喊，在教室里努力的學(xué)習(xí)。青春是步入成年脫離少年的中心點(diǎn)，青春是那離別時(shí)的難舍難分。青春有快樂(lè)、有無(wú)助、有辛酸、有苦辣，青春不是無(wú)知而是純真。
青春不是墮落，而是勇敢。
青春的我們，敢于嘗試、敢于拼搏，也許會(huì)想去闖蕩，想去流浪，青春的我們也許做過(guò)許多錯(cuò)事，許多出格的事，但是我們也許并沒(méi)有后悔，青春就是這樣，得到時(shí)不懂得好好珍惜，失去后才知道流淚回憶。青春并不是自由自在、無(wú)憂無(wú)慮，相反我們會(huì)想得特別多、特別遠(yuǎn)，青春我們肆無(wú)忌憚的揮霍，有太多的借口、太多的`理由，青春不是墮落，而是勇敢，是活力。
青春不是任性，而是成長(zhǎng)。
青春是經(jīng)歷、是成長(zhǎng)，在青春階段，我們會(huì)明白很多，會(huì)經(jīng)歷很多，青春是上天對(duì)我們的考驗(yàn)，因?yàn)榍啻河信涯�，花花綠綠的青春會(huì)造就我們不同的人生。隨著時(shí)間的推移，我們會(huì)明白很多的道理，學(xué)會(huì)更深的思考，懂得加倍的珍惜，知道奮力的拼搏，因?yàn)槲覀冊(cè)跐u漸的成長(zhǎng)。青春是經(jīng)歷更是成長(zhǎng)。
青春是什么？青春是得到、是活力、是勇敢、是經(jīng)歷更是成長(zhǎng)，青春每個(gè)人都會(huì)得到，也會(huì)失去。無(wú)論是怎樣青春，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將是我們美好的回憶！
青春的作文600字 篇3
“青春是一道透明的憂傷”，我暫且就沉淪在這個(gè)空間。
一個(gè)人獨(dú)坐窗前，遙望湛藍(lán)的天空，任思緒像斷了線的風(fēng)箏，隨白云一起飄向遠(yuǎn)方；一個(gè)人享受太陽(yáng)，就站在這太陽(yáng)為我切個(gè)出的一片小小的空間里沉浮，就總這樣靜靜的面對(duì)面，將頭稍稍仰起，望著它，望到脖子酸疼，疼到眼中噙滿淚水；一個(gè)人騎著腳踏車，耳朵里充斥著《越長(zhǎng)大越孤單》，然后沒(méi)來(lái)由的憂傷……
我的青春里有你，那一抹淡淡的憂傷。
在紛繁的世界中，我會(huì)不知所措，對(duì)于人潮涌動(dòng)的街市，我至始至終找不到一張熟悉的.面孔，身旁從不會(huì)有一個(gè)人牽著我的手，讓我融入這個(gè)街市，讓我也能露出向他們一樣燦爛的笑容，而即使能滿足，即使愉悅了，我也不能就此愛(ài)上，任然倔強(qiáng)的品嘗著淡淡的憂傷。因?yàn)樽约哼�不想放開(kāi)過(guò)分幸福的曾經(jīng)。
畢竟，自己不能再頂著媽媽巧編的羊角奶聲奶氣的撒嬌；畢竟，自己不能再摟著爸爸的脖子嬉鬧逃躲爸爸扎人的胡須；畢竟，自己不能再傻氣的再在畫(huà)紙上為太陽(yáng)帶上那可笑的墨鏡……
無(wú)言一笑，誰(shuí)都明白，那一切只屬于過(guò)去，時(shí)間改變了你，改變了我，也帶走了從前，只留下一些痕跡，一些擦不去又描不深的痕跡，當(dāng)做紀(jì)念。如今淹沒(méi)過(guò)去，一點(diǎn)點(diǎn)的蠶食，驀然間分外不安，過(guò)去的童稚甜蜜開(kāi)始消逝，如今的陌生撕扯著嬌嫩的心，青春的序曲漸漸響起，即使好奇，即使悸動(dòng)，但依舊傷逝。
或許，那抹淡淡的憂傷在那時(shí)就已種下。
青春是一抹憂傷，他讓某些東西破碎，然后在記憶中慢慢消散，即使帶來(lái)許多未知的精彩，讓我一邊忍受著一邊期待著，哭著，笑著……
青春的作文600字 篇4
十六歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季。雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來(lái)做主屬于自己的青春。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
青春，是撲面而來(lái)的春風(fēng)。她帶來(lái)的是大地萬(wàn)物復(fù)蘇，只要輕輕拂過(guò)，就會(huì)留下彩虹般的七色光的美景。青春的'風(fēng)是透明的，兒時(shí)的縱情淘氣，調(diào)皮早已過(guò)去，風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)掠過(guò)，她在追求著完美。
青春，是刷刷的夏雨，來(lái)得速，來(lái)得猛烈。擁有青春的我們，有著無(wú)限的活力。青春，是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天，畢竟也有更可愛(ài)的一面。紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。她帶來(lái)的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。
青春，也是冬日的太陽(yáng)。和煦的陽(yáng)光普照大地，伸開(kāi)雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每天的太陽(yáng)都是新的。
或許，我在青春生活中也會(huì)遇到一些挫折，但是，我有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，他是絆腳石，讓你卻步不前；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，他是墊腳石，讓你站得更高，看得更遠(yuǎn)。我定然選擇后者，我要做強(qiáng)者。我的青春我做主！也許人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春，應(yīng)該由我來(lái)做主。
青春的作文600字 篇5
歲月，是滄桑的;年華，是漫長(zhǎng)的;時(shí)間，是寶貴的;青春，是歡躍的!
沒(méi)有人能準(zhǔn)確地說(shuō)出青春是什么，因?yàn)樗虝毫?寒窗苦讀十?dāng)?shù)載，也許就把青春“讀”掉了;少壯不努力，也許就把青春“玩”掉了……縱使青春是怎樣流逝，青春年代的時(shí)光也永遠(yuǎn)是記憶中的瑰寶!
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，青春也許就在你一個(gè)個(gè)翻書(shū)的瞬間，一陣陣筆與紙的“沙沙”聲，一臉茫然的眼神與自信的微笑中，與你說(shuō)了再見(jiàn)�？墒�，你并沒(méi)有錯(cuò)過(guò)青春，因?yàn)槟阍谇啻耗甏校獣粤恕熬佑兴鶠�，有所不為”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”;明白了函數(shù)、方程、幾何;清楚了杠桿原理、物質(zhì)密度、化學(xué)變化規(guī)律;了解了……你擁抱了青春，青春也擁抱了你，讓你的知識(shí)面更寬廣。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，興許這是家長(zhǎng)們最擔(dān)憂的事情了吧!哪個(gè)家長(zhǎng)不是望子成龍，望女成鳳?自然遇到叛逆的孩子，遇到看到書(shū)就頭疼的孩子，遇到喜歡些所謂的“不倫不類”的孩子，是失望、是頭疼、是束手無(wú)策!也許眼前的你就是讓你的'父母感到無(wú)奈、困惑，你也許不聽(tīng)話，甚至叛逆，但你并沒(méi)有錯(cuò)過(guò)青春。青春年代不是一個(gè)墨守陳規(guī)的時(shí)代。你可以我行我素，只要自己快樂(lè)，只要自己自信，只要自己擁有真實(shí)的性格，擁有自我的思想，你就擁有青春，擁抱青春!不過(guò)青春不代表毫無(wú)章法，為愛(ài)你的人想想，送上你的關(guān)懷，你的青春會(huì)更加斑斕，更加精彩!
擁抱就是享有，擁抱就是開(kāi)創(chuàng)，擁抱就是感悟……
讓我們?cè)谇啻耗甏鷵肀啻喊?
青春的作文600字 篇6
是誰(shuí)？給大地穿上一件綠衣，是春。是誰(shuí)？使得百花爭(zhēng)艷，是夏。是誰(shuí)？吹綠了那片片的香山紅葉，是秋。是誰(shuí)？給萬(wàn)物披上了厚厚的銀裝，是冬。走過(guò)四季，青春的旋律，回蕩于四季，無(wú)論是春夏，還是秋冬。春天屬于我們每個(gè)人，青春的旋律更由我們揮舞。
茵茵綠草，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里。萬(wàn)物都奮力的萌芽，努力贏得春日里的第一縷陽(yáng)光。而此時(shí)的我們更應(yīng)該有那種奮斗精神。正如俗話所說(shuō)“一年之計(jì)在于春”那么我們?nèi)舨蛔プr(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)，從而奏出我們春的第一首旋律。春天是短暫的，但春的旋律是永永恒的何不在這旋律中。奮勇直追我們學(xué)習(xí)的一個(gè)奇跡。
百花爭(zhēng)艷，知了吹鳴。在這生機(jī)勃勃的夏日里，萬(wàn)物都特別的活躍。你聽(tīng)知了的鳴叫，你看小樹(shù)的那柔美的舞姿、，在整個(gè)夏日，大自然就像一幅集合各種藝術(shù)的畫(huà)卷，或是白描或是水彩。而此時(shí)的你我也不得不陶醉在這色彩斑斕的畫(huà)卷。但不服的你我也給這畫(huà)卷增添了亮麗的一筆。那就是夏的.旋律。在盛夏的金子招牌，要與萬(wàn)物一決高下。無(wú)論結(jié)果如何，我們展現(xiàn)出了我們的激情`活力`拼搏......使青春的旋律達(dá)到了高潮。這一點(diǎn)是其無(wú)法相比的。
秋風(fēng)驟來(lái)，吹落幾片紅葉，不知是楓樹(shù)的不挽留還是秋風(fēng)的眷顧。正可謂辯一葉而識(shí)千秋，秋的步伐逐漸的臨近。對(duì)于詩(shī)人而說(shuō)，那是種豐收的喜歡。是真心的高興。而像農(nóng)民一樣保足了勁的高興，我們的旋律之光，在此點(diǎn)燃我們的激情，為我們的前進(jìn)注入有生的力量之源。我們彼此想助，在此把青春的旋律奏出新的高潮。
白雪皚皚，一場(chǎng)飛雪過(guò)后，大地還上了銀白色的戎裝。萬(wàn)物似乎相巧無(wú)生息的遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)而去。而我們的青春旋律也如同拋物線一樣慢慢的滑落。但不要?dú)馔祝覀兦啻盒傻募で閷㈨憦匚覀冋麄�(gè)人生。像那嚴(yán)冬里的梅花，迎接新的春天。
音樂(lè)的旋律是美的。
花的旋律是芳香。
青春的旋律則是人生的基石。
讓們我攜手共同奏出我們青春旋律吧！
青春的作文600字 篇7
首先，我會(huì)想到考試，失利了。期末，沒(méi)有什么比這更糟的。
回到家，怎么也忍不住，第一次為了考試，哭了。這一次，絕對(duì)不是在敷衍父母，發(fā)自內(nèi)心的痛，我感受得到。爸媽鼓勵(lì)了我，安慰了我，強(qiáng)大的幸福感充斥我的全身，但傷心的感覺(jué)也不會(huì)因此而減退。
考試，一個(gè)不那么好聽(tīng)的詞。
成績(jī)，一個(gè)中性詞。學(xué)習(xí)，缺少一種非常積極向上的思想
假日，一個(gè)好聽(tīng)的詞。
三者相結(jié)合，不好的總控制著好的，這好像從很早就成了慣例，至今無(wú)人打破。
我，一個(gè)比較懶的人，總是無(wú)所事事，還總愛(ài)發(fā)呆，對(duì)待，抱以知足的態(tài)度。有人說(shuō)，這是不知進(jìn)�。挥腥苏f(shuō)，這是不貪心。我并不在乎這些我自己清楚就好。
這是我們最好，最難得的歲月，以至于我無(wú)論干了什么都覺(jué)得是在浪擲。這不是一次以悲劇開(kāi)始的時(shí)光，卻總是以悲劇結(jié)束。那些遺憾的，抱歉的，不滿的將在另一個(gè)時(shí)段祭奠它懷念它。
我們會(huì)努力留下自己輕快而深刻的腳印，保存一段雖然不可帶走的快樂(lè)與榮譽(yù)。我的希望與夢(mèng)想會(huì)在一次次困難和挫折下，或許更強(qiáng)，或許不見(jiàn)。人是這樣奇怪，我是這樣奇怪，明知道不可能的，還是會(huì)去努力，就是這樣青春的沖動(dòng)，勾勒出那燦爛的`太陽(yáng)，光芒四射，普照大地。
“那個(gè)店的東西便宜多了，你還在這買，你家真有錢啊！”
“///又出新歌了，這次的好好聽(tīng)哦，他實(shí)在太帥了�！�
“我家的電腦又中毒了，我的游戲等級(jí)又落后了�！�
我們是如此平凡，會(huì)在金錢問(wèn)題上斤斤計(jì)較，會(huì)不顧一切的喜歡一個(gè)并不怎樣的明星，會(huì)在虛擬的世界投入比現(xiàn)實(shí)世界還多的精力。全都是青春的象征，無(wú)論好的或者壞的。
有段時(shí)日，身體向被抽空一樣，看什么僅僅是看一眼便覺(jué)得不好。聽(tīng)歌會(huì)不知不覺(jué)地流淚，看電視劇會(huì)莫名其妙的感動(dòng)。這是一種在正常和非正常之間的狀態(tài)，不能用藥醫(yī)治，會(huì)自己慢慢好起來(lái)，只是這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，去逃離這樣的頹廢，尋找目的。
青春的作文600字 篇8
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消逝的無(wú)影無(wú)蹤。
——題記
時(shí)間在流去，我們?cè)陂L(zhǎng)大。有時(shí)青春很迷茫，有時(shí)青春也會(huì)墜落，所以我們常會(huì)對(duì)青春漫想：青春是什么？是生命中火一般的季節(jié)；青春寫(xiě)什么？寫(xiě)一首漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的詩(shī)歌；青春留什么？留一個(gè)沒(méi)有遺憾的遺憾。我們需要明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個(gè)階段，是人生漸漸成熟的過(guò)程。
青春如夢(mèng)，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命；青春如一幅圖畫(huà)，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂(lè)、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編造著自己絢麗多姿的青春，品味著青春的滋味：甜，體會(huì)著人間的真善美。
因?yàn)榍啻海覀冇昧ι詈粑�，用力作�?mèng)；因?yàn)榍啻�，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀(jì)念冊(cè)；因?yàn)榍啻�，我們不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的長(zhǎng)河里，盡情的放歌。在求的海洋里領(lǐng)航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上暢佯，感受多彩的生命，編織人生的'夢(mèng)想。同時(shí)青春的長(zhǎng)河也流淌著年少的輕狂，充滿著風(fēng)雨坎坷。
所以我們應(yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們也應(yīng)堅(jiān)信，青春的步伐不會(huì)因困難而止，青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過(guò)是一胡春水，有時(shí)風(fēng)平浪靜，閑適怡人，有時(shí)會(huì)激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應(yīng)在悲歡中自沉，也不應(yīng)沉醉于鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
有人說(shuō)：青春是快樂(lè)的源泉；快樂(lè)在這里流淌，痛苦也在對(duì)面徘徊。有人寫(xiě)，青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽(yáng)光也在天邊等待……
讓我們抓住青春的尾巴，致我們終將逝去的青春。
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