青春的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的青春的作文600字3篇,歡迎大家分享。

青春的作文600字 篇1
青春,多么誘人的字眼兒,它是人生中最精彩的一幕,充滿無限的遐想;它是讓人回味的美酒,讓人忍不住細(xì)細(xì)品味……
—題記
青春是什么?
青春是一身年輕的運動服,充滿朝氣;青春似山澗的小石頭,為大自然奏起美妙的樂曲;青春是花園中爭先斗艷的花朵,散發(fā)著迷人的幽香;青春是從我們手中放飛的紫色天堂鳥,帶著童話的色彩,寄托著青年的'一代的夢想,飄向神秘的地方……
正值青春年華的我們,因為有年輕,呵護(hù)擁有的專利。
我們可以暢游在書叢中,領(lǐng)略哲學(xué)書中蘊藏著深刻哲理可以為小說中驚人動魄的場景而或喜或悲;可以醉到在唐詩宋詞中,吟著“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的詩句,念叨著“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”還可以誦詩人毛的名詞“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰……”我們可以因家庭作業(yè)太多沒時間游玩,而憂慮,可以跟著太陽在學(xué)堂里進(jìn)進(jìn)出出……
雖然青春有那么多專利,可是因為青春,我們也有許多“不可以”。
我們不可以因受到挫折而灰心喪氣;因為我們正年輕,我們不可以因困難而止步;因為我們正年輕,我們不可以磨去自己的棱角,因為我們正年輕,我們不可以狂妄自大;因為我們正年輕,不會永遠(yuǎn)光顧我們。
十六歲的花季,十七歲的雨季,多么令人神往,可以如果沒有年輕的親呢,哪會有花兒的芬芳,月的朦朧?當(dāng)年輕一點點被時間風(fēng)化時,人們才恍然大悟——我曾經(jīng)品味過這樣一杯香氣四溢的美酒。
青春是美味的,是幸福的,擁有“年輕”是我們的幸運?擅篮玫氖挛锟偸嵌虝旱,它會像石頭一樣風(fēng)化,它會像星球一樣滅亡。因為它,不是永恒的。青春是老人們一段抹不掉的美麗記憶。幸運兒,珍惜吧!“年輕”不會因你而讓步,趁現(xiàn)在正“年輕”,好好珍惜這杯美酒吧!
青春的作文600字 篇2
當(dāng)朝陽的曙光突破黎明,晨曦鋪滿天際時,我知道,全新的一天開始了,我也明白:今天,又是奮斗的一天。
---題記
14歲·吐露新芽
早晨我懶洋洋地從床上爬起來,依依不舍地告別了甜甜的美夢,背起鼓鼓的書包出了門,大步流星地在街上走著。這是一個嚴(yán)冬的.早晨,天邊才剛剛泛白,街上都是和我差不多大的孩子們。寒風(fēng)凜冽,可看到我們這些學(xué)生的背影,是那么堅定,那么朝氣蓬勃,這分明是奮斗的身影呀!
望望手表,時間在一分一秒地流逝。于是我加快了腳步,在上課鈴聲響起之前,準(zhǔn)時進(jìn)了教室。不知是什么總是促使我按時到校并嚴(yán)格完成任務(wù)呢?也許是我明白,我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,我不再是個孩子了,我得努力,得拼搏啦!
上課時,同學(xué)們總是聚精會神地聽老師講解或是忙著做筆記,探究問題。老實說,我們有一點累,有一點疲倦,但我們誰不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?老師和父母時時刻刻告誡我們得努力學(xué)習(xí),我們總是說嘮叨,可是我們誰不聽呢?這是因為我們大了,我們長成大孩子啦。
課后,同學(xué)們總是會聚在一起,或是討論疑難的問題,或是談天論地。記得,我們喜歡談?wù)摰脑掝}是各自的理想。小Q說他的夢想是成為一個和貝克漢姆一樣的世界級球星,阿呆則說他的夢想是成為一名和班主任一樣的人民教師,小豐更是說他要成為和莎士比亞一樣的大文豪。我們心中有各自的夢想,我們心里裝滿了那些五彩斑斕,絢麗多彩的夢呢!
14歲,在我初三的那年,我恍然有一種想要實現(xiàn)夢想的沖動。也許就在那年,我才悄悄地吐露新芽。我想,我?guī)еM霭l(fā),也必將帶著微笑成長。
15歲·含苞待放
在經(jīng)歷了中考,經(jīng)歷人生第一個小小磨礪后,我很順利地完成自己心中小小的夢想--成為一名合格的高中學(xué)生。
有人總會問我:“你現(xiàn)在上初幾啦?”我總會很驕傲很自豪地說:“我上高一啦!”
青春的作文600字 篇3
青春是五彩的,它似掛在天邊的彩虹帶給我們無盡的想象;青春是生命的長詩中最激情豪邁的一章,那是一觸即發(fā)的勃勃朝氣;青春是一首委婉的曲調(diào),讓人不忍丟棄愿永遠(yuǎn)沉醉其中。但誰又知那青春的酸楚、青春的無奈與匆匆流去的感嘆……
苦悶——“兩點一線”的生活
深夜中每每聽到鐘表的轉(zhuǎn)動聲,就感嘆時光的飛逝。書桌上一本本的資料似乎總有那么多,總也做不完。白日中,一節(jié)節(jié)課的`驅(qū)使,讓我們從未有時間去享受到青春的喜悅,體味到一切的美好。記得從前打鬧的純潔,今日只能在節(jié)日中把它熄滅,無盡的苦悶,渴望展翅自由的飛翔又有誰能體味!日歷在一張張的翻動,只留下我們在學(xué)校、家“兩點一線”中穿梭。唉,我的青春年華又只能在里面渡過,何時能感悟它的美麗?
煩惱——父母的嘮叨
我們是獨具一格、倔強、意氣風(fēng)發(fā)的一代。父母總對我們無數(shù)的放心不下,“路上小心”“上課好好聽講”“天冷了,別忘了多穿衣服”他們總愛嘮叨。一次放學(xué)后下了很大的雨,正在我焦急忘記拿傘的時候,母親一身雨水的拿著一把傘出現(xiàn)在了我的視線!澳憧茨氵@孩子又忘了拿傘”,她滿臉笑容的說道?矗〖词棺约罕涣軡,她也不忘對我的嘮叨。唉,我的青春年華總時時刻刻在這兒嘮叨中渡過,但又有何辦法呢?
熱情——真誠的關(guān)愛
年5月12日的汶川地震,對我們每個人都有一份大的震撼。第二天的上午,一到教室同學(xué)們就七嘴八舌的開始議論。一個滿臉的悲傷說道:“真慘啊,那里的人們今后要怎么生活啊,真的很令人同情!绷硪粋舉起他粗壯的胳膊,說:“要是我去救人,怎樣也能就回好幾個!卑Γ偰敲吹牟磺袑嶋H,我們自是學(xué)生怎么去救人。
唉,時光匆匆,我們要珍惜這份美好!
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