[通用]實用的飛揚青春作文6篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的飛揚青春作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

飛揚青春作文 篇1

　　時光荏苒，不知不覺，我的高中生活已度過一個春秋。歲月流淌于指尖，日復一日，從未停止過�；厥�，身后那深深淺淺的腳印，連成了一片欲要飛翔的鳥群。我浸身于這藍天白云之下，憶著過往……

　　高中的第一課——軍訓，我學會了堅持和吃苦耐勞。一個個稚氣未脫的孩子穿著綠色的軍裝，在烈日下，一排排，一列列，整齊而挺拔地站著。就像那一棵棵扎根于邊疆的小白楊。汗水在陽光的照耀下閃爍著光芒，緩緩地順著臉頰滑落，身體仍不敢有所懈怠。汗水是我們可以付出的唯一的資本。我們只有告訴自己，堅持、堅持，堅持就是勝利。地面回蕩著鏗鏘有力的踏步聲，操場上散發(fā)著青春的活力。我們的高中生活從這里開始。

　　“和時間賽跑”是我們學習的主旋律。時光的腳步跨過了無數(shù)個黑夜與白晝，而人生，則在這生命的滄桑流年中，無時無刻不跟隨著時光的節(jié)奏，與它賽跑。清晨，我們隨著太陽的升起在跑道上晨跑，享受著大自然的清新與美好。心中堅定著這樣一個信念：在每一個嶄新的日子里，我們都能跑過昨天的自己。晨跑結(jié)束后，便帶著愉悅的心情，懷揣著新一天的目標，步入教室。漸漸，瑯瑯的讀書聲回蕩在整個校園�！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸。”晚上，月亮掛上枝頭，空中繁星點點。踏著輕柔的月光走在去寢室的路上，總結(jié)著一天的得失。這樣的學習時間，或許在外人看來，我們早已疲憊不堪。但只有我們自己懂得，我們過得很充實，并樂在其中。因為我們明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　在忙碌的學習中，還有許多放松、有益身心的活動。比如背誦“弟子規(guī)”和體操比賽。前者使我們領(lǐng)悟到了做人的道理，是行為準則的'標尺，教育我們要繼承、發(fā)揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。體操比賽更重于集體的團結(jié)合作，增強我們集體榮譽感意識。這些正能量逐漸滲入我的體內(nèi)，使我們成為了一個個青春向上、蓬勃朝氣的少年。

　　十六歲的青春在這里開始，十六歲的夢想在這里開始拼搏�；厥咨砗蟮娜�分之一的歷程，它給了我繼續(xù)向前的勇氣和能量，更堅定了心中的那份信念。高中生活是我青春飛揚的足跡。

飛揚青春作文 篇2

　　（1）
　　“呀！這是誰��？”三（3）班教室的寂靜被一個驚訝的聲音所打破。
　　我抬頭一看，原來是一個長得黑黑的男生，他四肢修長，有著堅定的神情，一雙不大不小的眼睛機靈地轉(zhuǎn)著，穿著不禁讓人覺得奇怪：一件灰色的薄棉衣；一條黑色的褲子；一雙黑色的鞋子，看起來有點像傳說中的“土老帽”。但是，我忽然又覺得他很帥氣，是因為他那空洞的眼神和漠然的神情。
　　也許是因為女生一貫的直覺在作怪，我不敢與他交流，只能在一旁與好友討論著他。是的，他有一種讓人覺得既親近又可怕的感覺。
　　“哈哈哈，熊沫染，好貼切的名字哦�！币恢碧幵凇皧^斗”狀態(tài)中的我抬頭望向他的座位，不，是熊沫染的座位。這個屬于他的座位已經(jīng)被集體“包圍”了。我可親可愛的同學們像戶籍警查戶口似的東一句西一句的問他，一會兒發(fā)出如洪水般的笑聲，一會兒又被熊沫染所講的故事所深深吸引，安安靜靜。看得出，熊沫染是一個幽默風趣的人，我不由得加深了想和他成為朋友的愿望。
　　我始終沒有接近他，只記得那個下午......
　　體育課上.......
　　“解散！”體育老師憋了一個世紀的`話終于說了出來，我默默地從人群中走到熊沫染面前，不好意思地說：“你好，我叫秦憶菲，我們......我們交個朋友好嗎？”我真誠地望著他的眼睛，等待著他的回答。
　　“呃......我想問，為什么不可以呢？”他漠然地望著我，他的眼神像極了一頭熊，并且是“熊漠然”！
　　“啊哈哈哈哈......笑死我了。我...我不行了.......”我突然間爆發(fā)出如洪水般的笑聲，把這個現(xiàn)在溫順得像熊一樣的人嚇了一跳。
　　“神經(jīng)病啊你�。�！”熊沫染叫道。
　　......
　　就這樣，自然而然的，我和他，成為了朋友。
　　(2)
　　隨著時間的流逝，我們的友誼越來越深，并且，我和徐尉楓也成為了朋友。
　　或許，因為我是一個女生吧。我總覺得他們沒有把我當真正的好朋友；再或許，他們根本就沒有把我當朋友。但，這些都只是我的猜想。沒有人知道他們到底在想什么，因為，這是男孩子之間的小秘密。于是，為了了解他們之間的小秘密，也為了讓自己不孤獨，我下定決心要和他們成為好朋友。
　　深秋了，調(diào)皮的風“呼呼”地吹著，吹到了我的心里，讓走在上學路上的我打了個寒顫。
　　“秦憶菲！”不知從哪冒出的一個聲音，讓正在沉思的我下了一跳。
　　“你干嘛呀！腦子進水啦？干嘛這么嚇人啊�！痹瓉硎顷愐碥�。我生氣的臉紅通通的，腦門上冒出密密麻麻的汗珠。
　　“虧你是個女生，干嘛這么兇嘛？！溫柔一點會死��？”陳翼軒顯然被我的神情嚇到了，反應(yīng)很激烈。
　　“好吧，我溫柔一點。要干什么？你找我準沒好事�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著他，眼神里充滿了“敵意”。
　　“哎呀，你看你看，你又這么兇。好了，不多說了。作業(yè)�！标愐碥幖樵p地笑著，我看著想揍他一頓......
　　最終，我還是經(jīng)不住他的軟磨硬泡，不爭氣地把作業(yè)給了他。
　　看吧，看吧。男生就是這樣，不靠譜。這是我當時的想法。但，自從那件事以后，熊沫染徹底改變了我的想法，甚至，我會為他們辯護......
　　（3）
　　天空是多么晴朗��！萬里無云，秋高氣爽。這樣的天氣讓我有些愜意，因為，多么適合運動啊。對了，我要學籃球。
　　學籃球是我一時之間決定的，因為，我忽然覺得那一定很有趣。于是，我在男生打籃球時，在一旁默默地觀看，是不是冒出一句“好球！”來。
　　我終于買了一個籃球。在體育課時，我把籃球帶去上課了。解散時，熊沫染見我有籃球，就嚷嚷著：“‘徐一’，我們來教秦憶菲打籃球！”
　　只聽得一聲“好！”我手上的球就無影無蹤了。
　　“搶你球也太容易了吧？你不會拿穩(wěn)��？”徐尉楓得意地說道。
　　我憤怒地看著他，發(fā)誓一定要學會打籃球。我站穩(wěn)后，就一直跟著徐尉楓，等待時間搶他的球。徐尉楓一直用雙手運著球，一會兒到這只手，一會兒又到了另一只手上。弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。
　　這時，在一旁默默觀看的熊沫染發(fā)話了：“喂，‘徐一’，別逗‘芹菜’了，把球拿給她練吧，先讓她學學拍球�！�
　　“哦~~~”徐尉楓不情愿地叫了一聲，把球傳給了我并睜大眼睛瞪著我，好像我惹到了他似的。
　　我接到球，就開始用手拍球了。由于我以前沒接觸過，打得很生疏，球老是拍不起來，滾到一邊去了。熊沫染看不下去了，他笑著搶過球，給我做示范。我看著那嫻熟的技術(shù)，不禁羨慕起來：要是我有這樣的技術(shù)就好了。可惜，我終究不是熊沫染，要想有這樣的技術(shù)，必須靠練習，不斷地練習！
　　“嘿！別發(fā)呆了，快來試試！”徐尉楓的聲音把我拉回了現(xiàn)實。我呆呆地望著他，不知所措。
　　“球來了！小心！”熊沫染突然喊道。
　　“��？！”我閃躲不及，頭被籃球砸個正著。熊沫染一臉吃驚地看著我，說：“小心點嘛，小心點嘛......”
　　我揉著頭，痛苦地說道：“我知道，我知道。”
　　“你......”熊沫染不知為什么生氣了，摔球而去。
　　我站在原地，看著地上滾動的球，呆了......
　　直到后來，我才知道。原來熊沫染是因為我個人的性格而生氣。他對我的關(guān)心，他以為我置之不理，不解人情。所以才會如此氣憤的摔球而去。我知道了，原來看似堅強的男生心也是很脆弱的，幾乎接近敏感，而不像外表那樣，大大咧咧，沒心沒肺。這使我更加疑惑，為什么男生堅強的外表卻有一顆敏感的心？為什么他們的心在流血卻還可以強裝鎮(zhèn)定？......我或許永遠也不會知道。男生的友誼，讓我猜來猜去，最后，卻回到原點。并且，你永遠不會知道，他們在想什么，或許，這很正常。我崇拜男生，是因為他們幾乎無所不能，會這會那，比起懵懵懂懂的女生，真是成熟得太多太多了。
　　或許，我也在一天天的長大......

飛揚青春作文 篇3

　　時常聽別人哼唱，自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了－－一生反復追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。

　　平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時，我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不在年輕，確實把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

　　生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因為在當代的中國，在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里，大學生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因為我們不能正確地估計自己，也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。

　　不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來，走進許多人夢寐以求的大學，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎？

　　在我們四年的每個日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期待，期待我們能用知識建構(gòu)大腦、用我們的.手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢？難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎？小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢？

　　最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術(shù)班學習的女生談起了她們學習美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。

　　說到這里有人會說：我的確平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳，更不會吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個天才貝多芬，也不過是只有一個神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

　　不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

　　拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學四年畢業(yè)時，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧！

　　點評：

　　一篇優(yōu)秀的演講稿就像一件杰出的藝術(shù)品，無論你從哪一個角度去欣賞，它都會給你留下品位不盡的美感。《讓青春飛揚》可以說就是這樣一篇優(yōu)秀的演講稿。在這篇演講稿中演講者高遠而富有現(xiàn)實意義的立意，演講者對現(xiàn)實熱點問題獨到而精辟的見解，層層遞進、邏輯嚴密的論證，但這篇演講稿最引人注目的是它撲面而來的青春氣息和極富哲理的語言風格。

　　首先，演講者選擇了一個極具時代氣息的青年人關(guān)心的熱門話題，她不談古而論今，論的是在現(xiàn)在許多青年人中流行的一種人生觀，她入題是從一首青年人喜愛的流行歌曲的歌詞開始，巧妙入題，單刀直入，直切主題三言兩語切中要害，通過包含

飛揚青春作文 篇4

　　“多么大的一棵樹，綠色的祝福”仍然縈繞在我們班的聲音里。

　　這是我們學校的一項特殊活動。五月歌會在五月中旬舉行。每次，每個班級都用自己響亮的歌聲唱響整個易蓉校園，伴隨著鳥兒的和諧，混合著花香，融入溫暖的春風。

　　我們班唱的歌是：多大的一棵樹。為了整體效果，我們還增加了編排。老師讓我為他們編舞。每天放學后或課間，我都在思考該做什么樣的運動，這些運動是否連貫，它們是否美麗等等。此外，我還特意將動作編排得非常輕柔，以配合歌詞。

　　因為時間不夠，我每天放學后都讓六個人練習跳舞，一直拉啊拉，直到很晚才回家。因為這個原因，我們中的幾個人幾乎每天都做“魔鬼訓練”。這個動作并不整齊，我們沒有停下來，直到它被安排了成千上萬次。這個動作并不漂亮，我們修改了它，直到滿意為止。在我們跳舞的開始，我們躺在地上，這可以讓女孩們痛苦地抱怨，不管泥土。只要看看五月有時燃燒的陽光，它使混凝土像鐵板燒一樣紅，就像敲雞蛋一樣，你可以在短時間內(nèi)吃到荷包蛋。然而，這個動作對接下來的動作起到了承上啟下的作用，所以我堅持它，最后沒有改變它。

　　所以通過這種練習，我們可以從不熟悉的動作中脫口而出下一個動作，流暢地跳一整套舞。看著一天天的進步，我認為我們的努力也是值得的。

　　與此同時，在音樂老師侯和班主任顧的帶領(lǐng)下，我們班開始開嗓子，歌聲越來越響，歌詞也越來越熟悉。當我們今天放學后交談時，像其他班級一樣，我們響亮、自信和溫柔的歌聲回蕩在校園里。

　　時光飛逝，五月歌會的日子也來到了。天氣非常熱，太陽不知疲倦地照耀著。我們穿上當時指定的制服，固定發(fā)型，肩并肩地看著臺上的學生。我們的背影形成了一條美麗的曲線。我們心想：我們班是下一個。不要緊張，仔細思考，深呼吸。當觀眾爆發(fā)出掌聲時，我的.心收緊了，我不禁感到終于輪到我們上臺表演了！

　　說我們不緊張是錯誤的。我們總是保持警惕，擔心有人忘記了行動，做錯了。但是上帝保佑，我們都清楚地記得那次行動，沒有出現(xiàn)我們擔心的場景。我們隨著音樂跳舞，像七只高脖子的天鵝一樣唱歌。我們練習了30多次。裙子和我們一起跳舞，劃出美麗的弧度。頭發(fā)隨風飄起，我們的臉是如此的微妙。

　　最后，他們以高音結(jié)束了整首歌，我們以低腰結(jié)束了整首舞。

　　當我下臺時，我被每個人的汗水深深打動。在我的心里，我默默地回憶著在魔鬼訓練期間，每個人有時都以一種陰暗的方式玩耍，有時我不能休息，因為我的練習是酸的。我的眼里充滿了淚水和痛苦。所有的歡樂和悲傷都留給了我們。在昏暗的燈光下，在溫暖的床上，我獨自慢慢品嘗它們。

　　最值得享受的不是結(jié)果，而是過程。

飛揚青春作文 篇5

　　煙花在夜空中綻放，只有一瞬間，更要珍惜，更要轟轟烈烈，用它那短暫的幾秒去續(xù)寫一生。----題記

　　時光匆匆流走，更是一去不復返，流年從指尖輕輕滑過，來不及抓住它的尾巴；鋼琴鍵按上最后一個音調(diào)，來不及品味最后的余音；太陽拖著余輝，在那山谷里深深地落下，你能追到它嗎？

　　當時光為你翻上青春的一頁，陽光微微灑在上面，鍍了層金，蝴蝶用她那豐滿的羽翼點綴著這斑斕的一頁……

　　正如朝霞明媚，更如我們意氣風發(fā)，背上書包，踏上旅程，用知識填滿我們的青春時光，為它添上羽翼，遨游在知識的宇宙。

　　----青春初來乍到

　　剛上初中，翻上課本新的一頁，“青春”兩個大字毅然挺立在眼前，我現(xiàn)在原來已在青春花海中徘徊，茫然無措，那么我該做什么呢？

　　聽著，別在被窩里睡懶覺----早晨陽光縷縷，像用金絲織成的光網(wǎng)將世界密密地罩住，可愛的陽光精靈在屋檐上跳動著，輕輕落在人們的臉上，在空中打著旋兒飛舞著……而你卻在毫無生氣的被窩里虛度時光，你應(yīng)該在美麗的大千世界下，拿起課文大聲朗讀！

　　別在網(wǎng)吧里度日，那那雙鬢蒼白的父母正等著你學成歸來，當你看到他們每日在家門口望著那城市的方向，總會落下一滴淚，盼著能有他們熟悉的身影出現(xiàn)在他們的視線里；當你看到為了給你掙學費，在烈日下、寒風里，干著苦活累活，甚至為了一兩角錢跟人討價還價……你有過自責？你有過后悔嗎？此時此刻，你應(yīng)該坐在教室里認真地聽老師講課，省吃儉用，讓父母少流一滴汗，一滴血！

　　……

　　我們現(xiàn)在正擁有青春，我們要揚起夢想的風帆，駛向青春無悔的彼岸！

　　----青春火熱進行

　　聽著青春的歌謠，挺起腰桿，昂首挺胸，一步步踏上青春的旅程。

　　用夢想點燃激情，用行動登上巔峰，用責任刻上青春的一筆一劃。我不知未來會有多艱險，但我始終步伐如一，荊棘密布，我也會一步一步踏上去，不懼那鉆心的`痛，只想到達幸福的終點。哪怕大風大浪，而我們只有一葉小舟，我也不會迎難而退，我相信沒有跨不過的坎，沒有無法克服的困難！只要有毅力，有決心，成功離你只有一步之遙。踏上旅程，唱著屬于我們的青春之歌，用汗水詮釋未來，讓奔騰的血液燃燒在青春的回憶里，讓夢想的翅膀飛向高潔的天空！

　　----青春已成回憶

　　秋天落葉凌亂一地，干枯的脈絡(luò)，僵硬的葉片，指尖輕輕滑過。它們也有精彩一刻，曾經(jīng)它們布滿枝頭，還有一兩朵花點綴著蝴蝶在它們身上梳理著無顏六色的羽翼……綠葉不可能永恒，只能永久儲存在風的回憶

　　里。

　　這是無悔的青春，夢想高飛，在回憶里，你努力著，奮斗著，汗水不斷滴落下來，迎難而上，只為實現(xiàn)你的夢想，只為擁有無悔的回憶。

　　至少你不曾遺憾，至少你擁有過奮斗的青春！

　　舞動青春，為你的人生留下精彩一刻！

　　舞動青春，讓滴滴汗水滲進回憶里！

　　舞動青春，讓希望的彩虹橋領(lǐng)你走向夢想的未來！

　　我心飛揚，放飛夢想，點亮幸福！

　　我心飛揚，讓希望成為永恒！

　　我心飛揚，為你的現(xiàn)在和未來執(zhí)著地奮斗吧！

飛揚青春作文 篇6

　　青春期是人生最美好的黃金時期，也是我們積極向上，努力拼搏的快樂時光。

　　早晨起來，抬頭望望天空。天總是那么晴朗，如同我的心情一般，太陽公公露出了紅紅的笑臉，把金色的陽光撒在大地上，世間總是那么美好。吃過早飯，來到學校。我開始了一天的學習生活。

　　“明明，怎么還在這？”我循聲望去，只見王老師正向我走來�！巴趵蠋煟�有事嗎？”我疑問道�！敖裉焓俏覀儼嗯c其他班的接力賽決賽日呀！”王老師說到。我一拍腦門，便頓時想起�！拔易吡�，王老師�！蔽艺f完便飛奔賽場。

　　賽場看臺上，早已人潮涌動。黑壓壓的一大片，猶如千軍萬馬準備沖鋒，吶喊聲震耳欲聾。我在賽場上尋覓著我們班的隊伍。突然一個穿著紅色外套的男生向我揮手。我?guī)状蟛阶呦蛩�，原來是林濤。他告訴我快去換衣服，馬上就要比賽了。我點點頭。走到更衣處換了衣服。

　　我們走到賽道上，我第一棒，林濤第二棒，然后是王明，張亮。我向兩旁看了看，只見其他選手個個牛高馬大。都高我一大截，不僅雙手出汗，心跳加速。一聲槍響，我們便飛奔出去。觀眾的'加油聲一陣高過一陣。我拼盡全力，終于將棒遞給林濤。不過卻排在了倒數(shù)第二。

　　我后來看見的是湛藍的天空，老師的微笑，同學們臉上不服輸?shù)倪z憾。

　　14歲的青春是飛揚的青春，是不怕失敗，勇于搏擊的青春！

【飛揚青春作文】相關(guān)文章：

（經(jīng)典）飛揚青春作文03-05

飛揚青春作文【經(jīng)典】03-05

[精選]飛揚青春作文03-04

飛揚青春作文（經(jīng)典）04-03

飛揚青春作文12-22

讓青春飛揚作文（精選）01-31

【精選】讓青春飛揚作文02-14

飛揚青春作文（精選）02-26

飛揚青春作文[經(jīng)典]02-22

(精選)飛揚青春作文02-24