珍惜青春作文優(yōu)選8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的珍惜青春作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜青春作文 篇1
青春如畫(huà)，引人欣賞；青春如歌，令人迷醉；青春如夢(mèng)，帶人夢(mèng)幻。
在人的一生中，有三分之一的時(shí)光是青春。然而在這三分之一的青春里，我們又有什么作為呢？早晨，陪伴著父母的關(guān)愛(ài)去上學(xué)；中午，附和著伙伴的歡笑相玩鬧；晚上，滿(mǎn)懷著今天的興奮而入睡。難道，就這樣就可以了嗎？就這樣心安理得地讓這金色的年華流逝掉？不！青春絕不是讓我們來(lái)浪費(fèi)的。
在我們擁有著青春時(shí)，我們應(yīng)竭盡全力地去奮斗；在我們失去青春時(shí)，我們也應(yīng)一如既往地拼搏；在我們暮年時(shí)，我們能夠心無(wú)遺憾地面對(duì)過(guò)去。只有這樣才能對(duì)得起這稍縱即逝的青春，才算是沒(méi)讓我們的人生虛度。所以，就請(qǐng)讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始好好的把握青春吧！不要懷著“年少不輕狂，老來(lái)何以談秋涼”的心思，而是要拼盡自己的所有去爭(zhēng)奪自己的未來(lái)，哪怕失敗，亦然無(wú)憾。
最能令人拼搏向上的時(shí)光無(wú)疑是青春，最能使人心血澎湃的時(shí)光亦是青春。作為人生中最寶貴的時(shí)光——青春，無(wú)疑是上天賜給我們的財(cái)富。在青春里，我們可以無(wú)憂無(wú)慮地歡鬧；在青春里，我們擁有者最美好的幻想；在青春里，我們能夠?yàn)榱诵闹型蝗簧嫌康臒嵫床�，而不�?huì)因身體的衰敗而頹唐。如此夢(mèng)幻的時(shí)光真能不令人迷醉？怎能不令人神往？
然而，青春是短暫的'。當(dāng)你看著幼兒園的小朋友手牽手一一從校門(mén)走出時(shí)，你會(huì)愕然地發(fā)現(xiàn)——原來(lái)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。回首往事，猶如在昨天般歷歷在目。想起自己兒時(shí)也猶如眼前的小朋友一般無(wú)憂無(wú)慮地歡笑，你才會(huì)感悟到自己的青春已所剩無(wú)幾，才會(huì)對(duì)過(guò)去的荒廢而后悔不已。然而就這樣就可以了嗎？既然有時(shí)間在懺悔，不如從現(xiàn)在做起。
珍惜青春，莫讓年華付東流；珍惜青春，莫使雙親淚斷腸；珍惜青春，讓自己的夢(mèng)想放飛翅膀！
珍惜青春作文 篇2
仰首是春，仰首是秋，歲月的年輪無(wú)止息地轉(zhuǎn)動(dòng)著……
伴隨著年齡的日益增長(zhǎng)，我邁進(jìn)了青春之門(mén)。
珍惜青春的陽(yáng)光
不知不覺(jué)之間，我已背著書(shū)包，走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。我就像向日葵一般伸開(kāi)雙臂，在太陽(yáng)下盡情地吮吸著和煦的陽(yáng)光。是的，在我的印象中，太陽(yáng)一直毫無(wú)約束地釋放著它的光與熱，正如青春一般。溫暖的陽(yáng)光如水般鋪瀉下來(lái)，在屋頂上舞動(dòng)著奇跡。是陽(yáng)光召喚醒了萬(wàn)物，給予他們自身的活力與朝氣。青春的陽(yáng)光永久地釋放著……我們擁有青春的陽(yáng)光，我們要珍惜。
珍惜青春的雨水
有人說(shuō)，春雨是柔和的'，夏雨是瘋狂的，秋雨是朦朧的，冬雨則是寒冷的。青春之雨卻結(jié)合了春夏秋冬的特點(diǎn)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，柔和的春雨沐浴你成長(zhǎng)；在興奮的時(shí)候，夏雨伴你狂歡；在陷入深思時(shí)，秋雨則與你相伴作舞；在你失敗時(shí)，寒冷的冬雨又仿佛掀開(kāi)了你的傷口，沖刷著傷口，使你不得不痛苦得大哭一場(chǎng)。冬雨刷去失敗的塵埃，春雨來(lái)此安慰，加油，振作，你一定會(huì)成功。青春之雨雖然使人傷懷，但它有時(shí)也使人愉悅。我們擁有青春的雨水，我們要珍惜。
把歡笑藏在成堆的書(shū)本中，把活潑埋在父母“望女成鳳”的眼光下，那不是青春。青春是充滿(mǎn)活力與朝氣的，盡管有青春之雨無(wú)情的沖刷……
我慶幸，正處著人生中最燦爛的時(shí)光。青春是燦爛的陽(yáng)光，是多變的雨水，是……在青春的道路兩旁，會(huì)有如花般的笑靨。青春中的每一次經(jīng)歷都是道路上最美好的痕跡，永不消逝……
珍惜所擁有的青春，讓我們的青春更加美好！
珍惜青春作文 篇3
參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是塊普通的基石。七年級(jí)，就是我們?nèi)松械挠忠粋�(gè)起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始，就是我們?nèi)松械挠忠粋�(gè)起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始，我們將在新的校園里學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)更多的老師與同學(xué)同學(xué)，和同學(xué)們一起建設(shè)這個(gè)新的班集體。
兒時(shí)的歡樂(lè)與伙伴的友情，會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。如今，我們已升入了初中，進(jìn)入了新的`學(xué)校，同時(shí)也進(jìn)入了新的人生階段——青春期。
青春時(shí)期是人這一生中最有活力的時(shí)候，所以我們應(yīng)該跟隨生命的腳步，珍惜這大好的時(shí)光，珍惜每一個(gè)起點(diǎn)，不要給自己留下遺憾。陶淵明說(shuō)過(guò)一句話：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！闭f(shuō)的不錯(cuò)，每一天一旦過(guò)去，就不可能重新開(kāi)始，歲月不可能因某一個(gè)人而靜止。所以我們要好好地珍惜時(shí)間，珍惜歲月，珍惜這美好的時(shí)光。
當(dāng)我們真正地進(jìn)入青春時(shí)期的時(shí)候，在我們的內(nèi)心深處，便會(huì)產(chǎn)生一種叛逆感。不管老師和父母讓我們做什么，我們便要逆向而行，這時(shí)的我們都有一個(gè)心理，想要獨(dú)立自主，想要掙脫父母的庇護(hù)，其實(shí)正在此時(shí)，我們已經(jīng)進(jìn)入了青春期，進(jìn)入了我們?nèi)松心屈S金時(shí)段。
讓我們?nèi)ジS人生的腳步，青春的節(jié)拍，把握這美好的時(shí)光，把握這人生中的黃金時(shí)期，把握好初中這三年的學(xué)習(xí)生活，無(wú)論是對(duì)我們的進(jìn)一步發(fā)展還是走向社會(huì)都會(huì)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
珍惜青春吧！讓我們的青春煥發(fā)出無(wú)限的光彩，給我們的人生中勾勒出一幅精彩的畫(huà)卷。
珍惜青春作文 篇4
青春，總是美好的。不是苦惱太多，是我們不懂得享受；不是幸福太少，而是我們不懂得把握。
青春的我們總愛(ài)追夢(mèng)，喜歡優(yōu)雅溫馨的情調(diào)；喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩；喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)。可是我們又都明白“少壯不努力，老大徒傷悲”“莫等閑，白了少年頭”這些豪言壯語(yǔ)的內(nèi)在意義。
春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的`爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會(huì)讀懂他們對(duì)青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無(wú)邊。青春期的有些少男少女們，總喜歡未成熟的果實(shí)，在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí)，即使表面甘甜可里面卻是酸澀的；他們總愿意一意孤行，在未破蛹成蝶之時(shí)，說(shuō)出天長(zhǎng)地久的海誓山盟�？墒乔啻浩诘乃麄儜�(yīng)該明白，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后，才會(huì)悔恨當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，人生最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應(yīng)是我們生命滿(mǎn)意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨，要始終問(wèn)心無(wú)愧，尤其是在我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕。
珍惜青春作文 篇5
東元，人生在世，難免會(huì)流幾滴淚！但是……我想對(duì)自己說(shuō)，李東元，你受到的挫折太大了，我怕你挺不過(guò)去了。家人的無(wú)視，朋友的離別！你說(shuō)得對(duì)，我真的挺不住了。
我感覺(jué)我在這個(gè)家是多余的，不應(yīng)該存在的。想到這，我只能晚上出去走走，向這個(gè)世界訴說(shuō)我的苦楚；我只能躲在被子里默默的流淚，我還能怎么辦？也許，李東元你真的別無(wú)選擇！ 幾乎隨著時(shí)間的變化，所有人都選擇離我而去！就在這時(shí)候她出現(xiàn)了……
她叫麗凡，她的出現(xiàn)讓我改變了我的人生，她帶給了我別人不可能給我的.快樂(lè)！也許這就是命運(yùn)吧！她的出現(xiàn)，會(huì)帶給我什么？又會(huì)留下些什么呢？呵呵……是……漸漸的，總感覺(jué)我沒(méi)有誰(shuí)了！從此以后，玩，一個(gè)人玩；走，一個(gè)人走；哭，我依然選擇一個(gè)人！為什么你們都這樣？唯有麗凡，她帶給我的是關(guān)心，是疼愛(ài)。從小，我就一個(gè)人孤獨(dú)習(xí)慣了，不管做什么我都是一個(gè)人，我的世界就是黑暗的。我需要呵護(hù)、關(guān)心、疼愛(ài)……而她，都給了我！東元�。∈裁礀|西都是會(huì)改變的…… 總感覺(jué) ！她也在選擇離開(kāi)我……
珍惜青春作文 篇6
我經(jīng)常會(huì)懷念的我的童年時(shí)代。懷念小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)時(shí)間并不多，每天很早就下課了，大部分都能在學(xué)校把作業(yè)寫(xiě)完，然后早早的回到家中，媽媽通常都會(huì)在家里陪我玩，陪我在院子里抓蝴蝶，陪我在后院菜花，陪我在家里畫(huà)畫(huà)，晚上很早就能睡覺(jué)，第二天也不用起的特別早，我懷念初中的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，跟同學(xué)關(guān)系融洽，友情很單純干凈，可是那些美好的時(shí)光都不復(fù)返了，現(xiàn)在我已經(jīng)成年，我很清楚的知道或許以后的我會(huì)想念我青春的時(shí)光，所以，珍惜青春吧。
珍惜青春時(shí)的朋友吧。青春時(shí)的朋友是和自己一同奮斗的朋友，這個(gè)時(shí)候的友誼是沒(méi)有太多利益關(guān)系的，是純粹的，單純的，一起早起，一起去吃飯，一起下課回寢室， 一起討論問(wèn)題，這些都是我們需要珍惜的，或許到以后進(jìn)入社會(huì)了，上班了，就沒(méi)有這樣的朋友了，青春的朋友是熱血的，是有朝氣的，是蓬勃向上的，青春的朋友是和我們一起拼搏的，是值得我們珍惜的。
珍惜青春時(shí)期的家人吧。我們或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，我們與家人的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，在一起的`時(shí)間也越來(lái)越少了，珍惜能夠陪伴家人的時(shí)光吧，以后完全進(jìn)入社會(huì)了，就要開(kāi)始工作，節(jié)假日也變少了，以后也要組建自己的家庭了，可能一年只有一兩次機(jī)會(huì)回家陪伴他們，現(xiàn)在我們還是學(xué)生，還是有很多機(jī)會(huì)能和家人在一起的，以后可能機(jī)會(huì)就很少了，珍惜青春時(shí)期的家人吧，趁他們還沒(méi)有變老，好好陪伴他們吧。
珍惜青春時(shí)期的時(shí)光吧。這個(gè)時(shí)候是我們?nèi)松凶钋啻海钣谐瘹�，最熱血的一段時(shí)期，我們好像有用不完的精力和精神去面對(duì)繁多的事務(wù)，我們好像總是有充足的準(zhǔn)備去面對(duì)人生中的喜怒哀樂(lè)，去面對(duì)人生需要面對(duì)的那些變數(shù)，這個(gè)時(shí)候我們大多數(shù)是積極樂(lè)觀的，心智也已經(jīng)成熟，珍惜青春時(shí)期的時(shí)光吧。
珍惜青春作文 篇7
在一家客廳的墻壁上，我看到一幅畫(huà)，題名為《青春》。
畫(huà)面是一個(gè)正在翩躚曼舞的姑娘：她微微扭動(dòng)腰肢，踏著碎步，從背后旋轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
這當(dāng)兒，她的耳環(huán)在搖擺，扎上紅頭繩的長(zhǎng)辮子在背后飄忽，豐滿(mǎn)而窈窕的身段充滿(mǎn)了旺盛的生命力，隱藏著笑意的眼睛燃燒著青春的火焰。我雖不是學(xué)美術(shù)專(zhuān)業(yè)的，但看著看著，也感覺(jué)到一股青春的信息從畫(huà)面透露出來(lái)了，不由得從心里涌起一種感情的顫動(dòng)：青春是多么可愛(ài)�。�
這種感情，我以前也曾經(jīng)歷過(guò)。
那是萬(wàn)物滋長(zhǎng)的春天，老榕樹(shù)的枝頭第一次冒出嫩綠的葉芽，杜鵑花一簇簇含苞待放的時(shí)候，整個(gè)宇宙都充滿(mǎn)了活躍的生命，連泥土似乎也呢喃著幸福的聲音。
那是旭日初升的早晨，眼看著玫瑰色的朝霞一朵一朵地綴上藍(lán)色的天幕，紅艷艷的太陽(yáng)一分一寸地從海面上升起，金子般的陽(yáng)光一片一片地傾瀉在大地上的時(shí)候，我的全身心都沉浸在透明的霞光中，那時(shí)候我感覺(jué)胸懷也如天地一般寬廣，兩臂增添拉千斤的氣力，理想和熱情好像伸出了翅膀，要飛翔起來(lái)了。
啊，早晨，春天以至人的青年時(shí)代給人往往是這樣美好的印象，我想這不僅僅由于那鮮妍的景物和美好的姿態(tài)，而因?yàn)檫@里面蘊(yùn)含著無(wú)限蓬勃的朝氣，無(wú)限光明的遠(yuǎn)景。更確切地說(shuō)，這里往往是一切事物的起點(diǎn)，甚至還是一個(gè)偉大的起點(diǎn)。
一年有三百六十天，而春天不過(guò)占九十多天光景，一天只有二十四小時(shí)，而早晨不過(guò)占四、五小時(shí)，人的生命自然比這長(zhǎng)得多，但一個(gè)人生命中的青年時(shí)代，也可說(shuō)人生中的'春天或早晨吧，那也不是很長(zhǎng)的。人的生命只有一次，而生命中的青春時(shí)代，又是這一次中的一個(gè)小片斷，這怎能不使人格外感到它的珍貴和可愛(ài)呢！
愿青年朋友們把自己生命的小河匯流到廣闊的大海去，把自己的青春獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)。作風(fēng)雨中的海燕，波濤中的砥柱，狂風(fēng)吹不倒，惡浪打不退。只有這樣，青春才閃耀著最鮮麗的顏色； 只有這樣，腳印才會(huì)留下一串串閃光的故事。
珍惜青春作文 篇8
我無(wú)意間讀到這么一句話“你我皆風(fēng)華正茂，夢(mèng)死方墜人間暮年。”那時(shí)的我不懂。
這是我們最后一次秋游。上了車(chē)，同學(xué)們都很興奮的拉著自己最好的朋友一起坐。然后，特別有默契的將零食掏出來(lái)，互相分享，我也蹭到了些。過(guò)了會(huì)，導(dǎo)游將話題引到唱歌上：“有沒(méi)有哪位同學(xué)唱歌很好的，來(lái)唱一首給大家聽(tīng)�！比欢蠹叶疾毁I(mǎi)賬：“老師，你來(lái)唱唄�！蹦莻�(gè)時(shí)候，鮮少有人會(huì)站出來(lái)�！澳谴蠹乙黄鸪貌缓�，你們會(huì)唱什么？”導(dǎo)游將話題一帶而過(guò)。于是，車(chē)上開(kāi)啟全班嗨唱，怎么流行怎么來(lái)，我認(rèn)真的聽(tīng)著同學(xué)的歌聲，不禁暗嘆：居然不跑調(diào)。
到了冰雪樂(lè)園，例行拍了張合照，同學(xué)們便沖向各自喜愛(ài)的項(xiàng)目。毫無(wú)疑問(wèn)，最后都聚集在雪地上打雪仗。我剛踏入，便被一團(tuán)飛來(lái)的雪球砸在厚重的衣服上。我低下頭，愣愣的看著那一抹掉落的雪。隨即，我挑了挑眉，想看看哪個(gè)小兔崽子扔的。剛抬頭，幾團(tuán)雪球向我飛來(lái)，我立刻用后背抵擋，同時(shí)大聲道：“別打我啊， 我剛來(lái)�！薄肮蔽衣�(tīng)到幾道熟悉的笑聲。我背對(duì)同學(xué)，小角度的轉(zhuǎn)頭，確定沒(méi)人會(huì)砸我，我才轉(zhuǎn)身�！芭椤币宦�，又是一個(gè)雪球直沖我臉，氣得我胡亂抹去，看向沖我挑釁的小李。她一手叉腰，一手正拿著個(gè)雪球在那崩呀崩，隨時(shí)像我扔來(lái)。我努了努嘴，伸出大拇指：“棒棒的�！�
無(wú)需過(guò)多言語(yǔ)，我迅速用手套從地上裹出一團(tuán)小小雪白的球，向她扔去，雙方雪球報(bào)仇大戰(zhàn)一觸即發(fā)。別處也有同學(xué)在玩，偶爾有幾團(tuán)不小心砸到我，我沒(méi)在意，手下速度絲毫不受影響，將涼入骨的雪球狠狠砸她衣上，同時(shí)也在不停躲避。
忽然，我看到雪球越過(guò)了我，聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)一聲“靠。”我轉(zhuǎn)身，看到我們班的一位男同學(xué)正慌亂的抖著寬厚的衣服，下擺不間斷的掉落出雪花，脖頸上還殘留那一抹白�！肮蔽曳浅２缓竦赖拇舐曅Γ踔列Φ糜悬c(diǎn)喘不過(guò)氣，彎下腰。他笑著，咬牙切齒的說(shuō)：“哪有砸進(jìn)衣服里的�！毕乱幻�，他也要從雪地上裹球。我喘著氣，連忙擺手：“不是我砸的啊，不是我砸的，是小李�！�
我向身后看去，發(fā)現(xiàn)小李已經(jīng)不見(jiàn)了，我心道：好樣的，把鍋扔給我�！安皇悄�，還有誰(shuí)�！彼腵語(yǔ)氣十分篤定。我仍在解釋?zhuān)骸肮皇俏�，真的不是�！毖垡?jiàn)他還不信，手中的雪球快弄好，我立馬隱藏起來(lái)，此時(shí)不走更待何時(shí)！
回到車(chē)上，我立刻找小李“興師問(wèn)罪”，我對(duì)著她伸出手，向內(nèi)彎了彎，一包薯片遞過(guò)來(lái)。“有進(jìn)步�！蔽也唤f(shuō)道，剛要去接，她就縮手：“不給�！蔽疑钗豢跉猓煌u她肩膀�！昂美病！彼χf(shuō)，不僅薯片出現(xiàn)在我手上，還帶著巧克力。我哼了哼，看著她彎彎的雙眼，也不禁笑道。
太陽(yáng)漸漸落下，車(chē)內(nèi)一片安靜。我沒(méi)有絲毫睡意，一直看向窗外的余暉撒在湖面上，金燦燦。不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭，看到一張張熟睡的臉。同學(xué)們要么靠著窗睡，要么枕在旁邊人的肩膀。淡淡的余暉傾瀉入車(chē)，映著他們?nèi)岷投赡鄣哪橗�，嘴角平和的在酣睡，連有人打開(kāi)背包也是小心翼翼的拉鏈，不忍打擾這般祥和美好的景。
來(lái)時(shí)我們帶著無(wú)限期待，去時(shí)我們?nèi)栽诿缐?mèng)中重逢。
正如我們經(jīng)歷過(guò)三年的四季，看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，只因是少年。
最后，要離別了，我一筆一畫(huà)在備忘錄寫(xiě)下：愿所有的歡樂(lè)都陪伴著你，仰首是春，俯首是秋；愿所有的幸福都追隨著你，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)——汪國(guó)真
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