珍惜青春作文5篇[熱]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的珍惜青春作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![珍惜青春作文5篇[熱]](/pic/00/c7e0b4ba5_2.jpg)
珍惜青春作文 篇1
你我相識(shí)在陌生時(shí),你我知心在熟悉后,在淺淺的信箋上表達(dá)我的情意。
——題記
飛揚(yáng)的青春,激情的青春。我們青春的心聲,你有聆聽過嗎?
同桌的你
或許是上天注定,有意把我和你安排是同桌,成天的打打鬧鬧,無時(shí)無刻不在身邊。一次我感冒回家,三天沒來上課。第四天,我一跨進(jìn)教室就聽見同桌的你說:“你可來啦,想死你了,這是我做的筆記,抓緊補(bǔ)上!”我無語,看著他,他的臉紅紅的,顯得很憨,我心中充滿了溫暖和謝意……
星期天,煩燥又無聊,我是怎么了,心中卻全是他,他的樣子,語言、舉止……不,這不可能,我怎么會(huì)……
無奈冷漠
為了安心學(xué)習(xí),我決定和他冷漠到底,一天,兩天,三天……我們一句話也不說。他似乎也意識(shí)到了什么,每次我看到他,不是一臉的`憂傷就是無奈,我們?cè)僖矝]有了歡聲笑語,難道為了學(xué)習(xí)就要失去一個(gè)伙伴嗎?怎么會(huì)這樣,這不是真的,為什么……
青春難道就要在友誼和學(xué)習(xí)中失去其中一個(gè)嗎?為什么不可以并存?他遞給我一張小紙條,上面就這么寫著。
偶爾回首
對(duì)啊,我終于想通了,我們不再冷漠,又有歡聲笑語在耳畔響起,又有打打鬧鬧重現(xiàn)與身邊,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上相互幫助共同進(jìn)步,在精神上相互支持,給予鼓勵(lì)和關(guān)心,我們擁有著同一片天,同一片云,同一朵花,同一棵樹……
友誼和學(xué)習(xí)在青春中并存,偶爾回首,似乎有些荒唐、可笑……
這不正是青春中的友誼,青春中的歡樂,青春中的激情嗎?青春萌動(dòng),讓我們把握青春,讓青春飛揚(yáng)在屬于我們的同一片天,同一片云中……
聆聽我們青春的心聲,是純潔的友誼,是知心的相識(shí)。
珍惜青春作文 篇2
一個(gè)流浪漢嗚嗚的哭著,時(shí)光老人問;你是誰為什么哭;?流浪漢說我少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都敗光啦。如今我一無所有,我真后悔呀;’時(shí)光老人看他哭的可憐,試探的問;假如你能返老還童……‘返老還童?’流浪漢抬頭將老人打量了一番,“撲通”一聲跪下。苦苦哀求,假如再給我一次青春,我一定從頭學(xué)起,做一個(gè)勤奮好學(xué)的人;好吧“時(shí)光老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看,自己變成了一個(gè)十來歲的少年,背上還背著書包呢。他想起自己剛才說的話,便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上,他看到幾個(gè)孩子在玩玻璃球,不知不覺手癢了,也擠進(jìn)去玩起來。他仍然按老樣子生活到了老年,他又懊悔地痛苦起來,正巧,他又鵬到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下,哀求時(shí)光老人再給他一次青春,“我做了一件蠢事,”時(shí)光老人冷笑著說,“給你再多的'青春,你也不會(huì)得到真正的生命!睍r(shí)光老人非常生氣。從此,他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,誰也別想多一分一秒。
珍惜青春作文 篇3
歲月飛逝,走過的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,隨之而來的是一次次的落淚,淚水過后,你要明白:青春不再,只有珍惜和堅(jiān)強(qiáng)。
走在山間小徑里,秋風(fēng)吹過,吹動(dòng)我額上的劉海;那橫飛的落葉,悠然飄在半空,像一群金色蝴蝶,那情景充滿了詩情畫意,讓人如臨夢(mèng)境,陶醉其中。
金葉落下,飄蕩在我的掌心,落葉已經(jīng)失去了綠色的生機(jī),留下的'只有那走過的滄桑所存的脈痕和逐漸枯黃的葉面。我的淚水不禁落下。是遺憾嗎?是結(jié)局嗎?落葉的生命只有幾個(gè)月的時(shí)間,非常短暫,經(jīng)歷了翠綠的生機(jī),便臨來了枯黃的逝去,來不及暇想,來不及回味,留下的只有飄落時(shí)的傷感
婉惜過后,我明白了——春天綠葉的盛景雖然美好,但在不經(jīng)意間卻會(huì)逝去;這不正像我們的一生,轉(zhuǎn)瞬即逝嗎?這也告訴了我們,應(yīng)該珍惜青春美好的歲月。
忽憶起,之前讀過的田維的《花田半畝》和子尤的《誰的青春有我狂》。那里面的每一句;每一段;每一篇;都是用生命,用青春譜寫的人生狂歌!田維在寫《花田半畝》時(shí)被確診患上了一種類似白血病的免疫性疾病,我想,她是用一種怎樣超乎常人的勇氣才堅(jiān)持寫下了那五十萬字的博客日志呢?這或許是因?yàn)樗裏釔凵釔矍啻,珍惜青春歲月,不舍得讓時(shí)光就在疾病的迫害下飛逝的原因吧!田維曾經(jīng)說過:子尤的世界里
是疾病蔓延的黑暗
他卻用年輕的光芒
把過于匆忙的生命照得雪亮
他令我相信
沒有什么
能夠剝奪你去生活的權(quán)利
只要是真的生活過
只要你真的愛著
或許你的生命非常短暫,但只要你珍惜生命,珍惜青春歲月,就能譜寫一首屬于你自己的人生贊歌!
人無法抵擋青春的腳步,走過了,就沒有了,但我們卻有辦法使這青春歲月變得更加豐富多彩,那就要你懂得:珍惜青春歲月!
珍惜青春作文 篇4
如果說春天是一年中最美好、最具活力的季節(jié),那么,青春就是人生中最燦爛、最珍貴的季節(jié)了。它看不見、摸不著,但它又充實(shí)著你的身心,使你每時(shí)每刻都能感受到它的存在。
以前,對(duì)“青春”的認(rèn)識(shí)朦朦朧朧,隨著年歲的增長(zhǎng),才漸漸理解它:青春,就是活力!就是激情!現(xiàn)在,我能夠感覺到血液里也流淌著青春帶來的禮物。
上了初中以后,青春悄然來臨了。想到自己那飛揚(yáng)的思想和豐富的想象力,感到無比自豪。這段時(shí)間,我在閱讀“枯燥”的名著,吃驚地發(fā)現(xiàn),讀書時(shí),思想也被青春注入了活力!我不再是以前那種讀字不讀意,不求甚解的閱讀了,而是細(xì)細(xì)地品味。我品味人物的動(dòng)作、思想,去推測(cè)他屬于現(xiàn)實(shí)中哪一種性格的人。作者描寫他的目的,想象他的結(jié)局。遇到一些與以前發(fā)生的著名事件有關(guān)的,我會(huì)努力把它記下來。遇到一些富有哲理的句子,我會(huì)反復(fù)讀,有時(shí)甚至把它記下來。想著以后大一點(diǎn)了,再看就能明白了。最為使我驚喜的是,我讀書時(shí)給書中的人物注入了自己的感情,對(duì)一些人贊不絕口,對(duì)一些人深惡痛絕;為書中喜悅的`事而歡欣鼓舞,為悲傷的事而嘆息不已……這一切都因?yàn)槲矣星啻,有一顆年輕的心!
青春是珍貴的,一生只有一次,我們切不可虛度青春年華!時(shí)間一天天過去,我們也要無愧于青春的美好時(shí)光,做有意義的事。被挫折絆倒了,勇敢地爬起來,用快樂,用笑容迎接新的挑戰(zhàn)!珍惜青春!
我們是羽翼未豐的鳥兒,青春是我們積累的季節(jié),是最該珍惜的寶物。我們一步步地成長(zhǎng),將來的一天,我們會(huì)飛上廣闊的天空,找到屬于自己的一片天!
珍惜青春作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這個(gè)世界上生活了十四載;叵脒^去,媽媽教我過馬路、笨拙地用鉛筆練字、旁若無人地在家里又喝又笑又哭鬧,仿佛都是昨天的事。時(shí)間,過得好快!
我仔細(xì)想想,自己的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了,現(xiàn)在回想起來會(huì)臉紅的童年的糗事,也已經(jīng)成為了遙不可及的回憶。記得很小就開始背了:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我們的時(shí)間已經(jīng)悄悄地溜走了十多年。試問人生又有幾個(gè)十年呢?
我現(xiàn)在所擁有的只是青春了,難道我們還要等到成人時(shí)再懊悔青春沒有被自己珍惜嗎?吃飯的時(shí)候,時(shí)間從嘴邊溜走了;睡覺的時(shí)候,時(shí)間從枕邊溜走了;洗手的時(shí)候,時(shí)間從指間溜走了……如果我們不珍惜,那青春不是毫無意義了嗎?
青春時(shí)需要學(xué)習(xí),現(xiàn)在正是我們學(xué)習(xí)與記憶的黃金時(shí)間,難道我們不應(yīng)把握自己手中的每一寸光陰,努力學(xué)習(xí)嗎?青春時(shí)可以鍛煉,只有現(xiàn)在養(yǎng)成了好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,才能在將來更有效率的工作和生活……青春時(shí)能做的事很多,誰愿意把青春應(yīng)做的.事放到老年來做呢?
青春是自己的,青春需要自己把握。大人們經(jīng)常說:“你好好珍惜吧,我小時(shí)候就沒好好學(xué)習(xí)!”是啊,珍惜現(xiàn)在,才能使將來的自己不再后悔。
花開了,絢麗奪目,但花終歸會(huì)有落的一天。但花會(huì)在綻放時(shí)最努力地去展現(xiàn)自己最美麗的一面。青春也是這樣,你要去盡情的綻放,把最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給所有人。
青春啊,你慢點(diǎn)走吧!我的青春,我所擁有的青春,我會(huì)珍惜你的。你會(huì)成為我人生中最寶貴的財(cái)富。
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