（集合）青春的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的青春的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
青春的歲月是一支歌。它以理想為譜，用奮斗作詞，奔跑在青春的征途上，我要縱情拼搏，在拼搏里沉醉。青春的汗水，只能揮灑在實現(xiàn)理想的坦途中。
往事被我輕輕一碰，那一天的情景又出現(xiàn)在我的腦海。“小強得了第一名……他跑得好快啊，和其他人比簡直一個天上，一個地下啊！當(dāng)體育老師報出下一組成員的名字時，心中不由得緊張起來，因為我知道我就排在下一組。我觀察著四周，看有沒有人把目光轉(zhuǎn)移到我的身上，生怕輸了比賽被別人嘲笑。我進入跑道等待號令吹響，心砰砰亂跳，然后裝作若無其事地下蹲，一聲令下，箭似的沖出起跑線。
剛開始我因極怕對手超過我，便用出了全力去跑，可是不到一圈，就發(fā)現(xiàn)自己體力快耗盡了，于是漸漸慢了下來，只能看著對手從我身邊一個接一個地跑到我前面，最后我跑出了全班第二的成績，落后第一名十秒。跑后，老師還是對我豎起了大拇指：“跑得不錯，有進步，但還需努力�！�
我知道以現(xiàn)在的速度，在體育中考時是肯定得不了滿分的，心情一度跌落谷底，不過老師的話卻讓我信心倍增。我不應(yīng)該就此放棄，我還要向著目標(biāo)去努力，戰(zhàn)勝缺陷，讓自己跑得更完美。金無足赤，人無完人，我一定可以變得更強壯。
接下來的日子，我經(jīng)常在跑道上訓(xùn)練跑步，有時也會叫上同學(xué)一起去比賽。漸漸地，我從烏龜般的速度一天天的快接近兔子般的速度。途中我有想過放棄，但是一想起自己的目標(biāo)就渾身充滿了力量，堅持的跑下一圈又一圈。
第二次比賽終于到來了，看到跑道上的.對手不再有當(dāng)初的緊張，終點旁的老師看我的眼神更加讓我堅定和自信，即使輸了，我也不會感到遺憾，因為我努力過了，揮灑過青春的汗水！聽老師說，我目前的跑步成績，足以跑出中考體育滿分了。
人生就是一條條跑道，有付出就會有回報。想要追上他人的方法其實十分簡單，那就是要不斷奔跑，用加倍的力氣去追上他。
當(dāng)一座山擋在你面前時，它不過來，我就主動選擇去征服。
青春的作文 篇2
枯草又泛青綠，殘花又生蓓蕾，敗柳又抽嫩芽。不知不覺，時間像流水一般將我們推向14歲的年廊。藍天白云下，日月星辰間，我的靈魂在瘋狂地吶喊——我為14歲的青春而自豪！ 14歲的天空，青澀的花蕾在散發(fā)幽香，稚嫩的青春在熱情飛揚！ 14歲的我們，正邁開青春的第一步，滿懷憧憬地向著未來，欲展翅翱翔。兒時的回憶，童年的歡欣，都是我們的寶貴財富，伴隨我們成長。在這花一樣的年齡里，連風(fēng)兒也為我們高歌歡唱！
14歲的青春，就是一首詩——朦朦朧朧，真真幻幻。是晚春蝴蝶紛飛的爛漫，是初夏知了夜語的呢喃，是深秋孤葉飄飛的`壯美，是冬夜雪絮漫舞的癡纏……
14歲的青春，就是一曲歌——清清遠遠，飄飄蕩蕩。是雨點跳落屋瓦的輕揚，是麓泉濺濕石畔的跌宕，是狂風(fēng)呼嘯天穹的寂冷，是冰雪蔓延冬季的憂傷……
14歲的青春，就是一卷畫——深深淺淺，濃濃淡淡。是黃昏日落的濃墨重彩，是午夜星光的閃爍斑斕，是晨曦朝露的清新隨意，是暮夕鐘擂的迷離夢幻……
青春的舞臺，激情燃燒！
青春的舞曲，熱烈澎湃！
讓我們和著青春的節(jié)拍，搖著青春的槳船，撒下幸福的種子；讓我們喊著青春的口號，沐著青春的朝陽，描繪人生的色彩；讓我們踏著青春的音符，帶著青春的夢想，播種希望的曙光；讓我們載著青春的歌聲，乘著青春的翅膀，創(chuàng)造美好的未來！
14歲的我們，就是明天，就是日不落的明天！
我要贊美這14歲的青春，14歲的我們！
青春的作文 篇3
暮月，菊香，清風(fēng)，老者。
你站在幽靜的池塘，皎潔的月光映在你的臉上。你似乎也會了這意境，深情地凝望著月亮許久，你垂下了眼簾；深邃的眸子里數(shù)不盡的愁。你一揮云衫，引入兩袖清風(fēng)，踏上花朵的繽紛靚麗，尋尋覓覓。
輕輕地，一襲白衫，如水般的發(fā)絲輕輕琯起。展現(xiàn)出一幅英俊的臉龐；你，來了。帶著這一身撲鼻的菊香款款走來……
你壓下了心底的那一份追求，舍棄了自己的夢想。去追求那來之不易的寧靜。去綻放那壓在心底的自然。你做到了！陶淵明！你做到了！你讓我看見了一個灑脫的你，真實的你。于是，你踩著這不易之路。你笑了，笑聲中的你爽朗灑脫，但卻在不經(jīng)意間劃過一絲不舍。但，我懂你。酣眠的午夜，你一人，捧一縷夜色凝成滿身的菊香，背負著荷月的草鋤，看著你的身影漸行漸遠。迎著清爽的微風(fēng)，在這般晨光熹微中伴著清爽的菊香漸漸入睡，聽你均勻的呼吸聲，我合上雙眸。
那一瞬，我戀上了你的灑脫�！諟Y明
時光荏苒，青蔥玉指劃過三年的畫卷。當(dāng)年稚嫩的笑顏，似乎在剎那間流年交替。我……楞了。看向那一個個沒心沒肺的笑臉，清爽簡單的馬尾，干脆的齊耳短發(fā)，翩徙倩馥的青絲披散，秀逗清純的丸子頭……雪白的校服，紅藍相間的�；眨t格子襯衫領(lǐng)……。黑板上炫彩奪目的倒計時，三尺講臺上滿塵飛揚的粉筆灰揮散在窗外的微風(fēng)中。青春，是我們夜半夢醒時，無限夢想而觸碰不到的虛詞。我是否會懷念一樓的大鍋，二樓的小鍋，三樓的`西餐。彈指一揮正三載。人生的路那么長，硬著頭繼續(xù)走，即使撞得頭破血流，那也是青春，因為青春無怨無悔。昔年，夕年，此去不經(jīng)年。下一個夏天，教室又會坐滿，可惜再也不是我們！432的深夜臥談會，依稀記得那天，只屬于5個人的自拍，美好的上下鋪生活�；ㄖx春歸，桂花凋零飄散，歲月讀不盡或悲或歡。人去蕭殞空留憾，永不見當(dāng)年初識艷羨，道一句我見猶憐。沒有浪漫的青春是庸俗可恥的，沒有承擔(dān)的青春是玩世虛無的。
青春的作文 篇4
我們本是一張干凈的白紙，需要通過自己來繪畫，而紙上那些鮮艷的色調(diào)，就是我們青春的精彩。
那天的體育課，是男、女生的跑步測驗。對于跑步這項運動，我可是既沒有技巧，也沒有力大無比之勢。一想到要跑800米，還要在規(guī)定的時間內(nèi)完成，我就倒吸一口氣，對這次測驗充滿了擔(dān)心。
看到男生們一跑到終點，就馬上趴在地上，他們氣喘吁吁的樣子，加深了我的擔(dān)心。可沒辦法，只能硬著頭皮上了！
“嘟……”哨聲吹響了！女生“嘩啦”一下就往前沖，我也撒開腿往前沖�？墒牵芸斓�，我沒有力氣了！放眼一看，一圈還沒有跑完呢！那幾個沖在前面的女生，爭先恐后，始終保持著起跑時的速度，仿佛有無盡動力似的，可是我卻連最后沖刺的力氣都用完了……
緊接著，好幾個跑在后面的女生反超了我，整個隊伍被拉開，我處于中間的位置。
強烈的陽光曬著我，汗水瘋狂流過臉頰，喉嚨因缺水一陣陣的疼痛�？粗约旱挠白訐u搖晃晃，好像隨時都要倒下來似的。大腦沉沉的`，感覺腿都邁不開了，我心里極度慌張：怎么辦？怎么辦？在跑道上倒下可不是一件好事情�。�
望著前面的路，只剩下半圈了！加油！加油！這時，體育老師喊出了第一名用的時間，沒過多久，又是第二名、第三名……眼看時間就要到了，我不斷給自己鼓勁兒：可以做到的，我可以做到的！同時加快了腳步，還剩50米、40米、30米、10米……“沖過去，不然就沒有時間了！”老師喊。我咬緊牙關(guān)，一口氣沖過了終點！及格了！
我像一灘爛泥似的癱在地上，喘個氣都覺得累。但是我很開心，雖然不夠優(yōu)秀，但至少戰(zhàn)勝了自己呢！
這，讓我在人生的白紙上又畫上了一道鮮艷的色彩，是屬于我自己青春的精彩！
青春的作文 篇5
著名詩人惠特曼說過，有一個孩子每天向前走去，他看見最初的東西，他就會變成那東西，那東西就會變成他的一部分……如果是早開的丁香花，那么它就會變成這個孩子的一部分；如果是雜亂的野草，那么它也會變成這個孩子的一部分。
曾經(jīng)的我們面對著生活的每一個轉(zhuǎn)折點，每個人之間展開了一場暗地的較量。嫉妒，背叛，冷漠，謊言……這些難以忍受的東西們都在蠢蠢欲動，悄悄蔓延著。因此我們不僅快樂著，也困惑著、痛苦著。此時此刻，即使我們遇見那些來自生活的挫折，我希望我們堅韌頑強行走著，堅持著，有壓力但沒有屈服，有疼痛但沒有潰敗，就像一只只破繭而出的'蝶，經(jīng)歷著成長的喜悅和疼痛。
大人們這樣描述成長的過程：化蛹為蝶，渡青春的河，或穿越黑暗的甬道，無論何種比喻，其實都在強調(diào)過程中，那些不易被人察覺或者被人忽視的“艱難”。或許所謂的“艱難”，一切的一切總會過去的，但是，值得一提的是：成長終究需要承擔(dān)，就像石頭下的草籽兒，終究要在重壓之下頑強而愉悅的釋放生命的能量，發(fā)芽，出土，挺立，迎著風(fēng)雨沐浴著陽光。 我曾聽說過一句話：“鼓勵是老師送與學(xué)生最美好的禮物�！�
這句話不由得讓我想起那位善于雕刻的國王——皮格馬利翁，當(dāng)她在自己雕刻的少女雕像身上傾注全部熱情后，那座雕像竟然活了。這是一個多么神奇的現(xiàn)象，這也許就是一種鼓勵，一種教育事業(yè)的人生藝術(shù)。 把學(xué)生當(dāng)作生物，讓生物成長；還是把學(xué)生當(dāng)作礦物，讓礦物定型？英國人自豪地宣稱，牛津和劍橋堅守著對前者的選擇猶如一粒種子長成參天大樹，不僅需要土壤，水分，氧氣，還要足夠的時間和空間。
越過時間，穿過空間，有的只是對你的鼓勵，看好你，不問為什么。每個人生來都不是十全十美，都要缺陷，而人生之路也并非平平坦坦，要坎坷，有挫折，現(xiàn)在在這條路上的人們啊，請不要去管這個困難到底有多少難以戰(zhàn)勝，只要向著你自己內(nèi)心所選的那條路，前進吧！ 我已經(jīng)這樣做了，請你也和我一起好嗎？
青春的作文 篇6
青春的風(fēng)鈴吹開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想。青春的音符帶我奔向希望。青春這個美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時刻，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目光彩。
青春在我眼里，仿佛是那一個個充滿活力的字母，每一個字母都能給我?guī)頍o窮的想像。
青春是字母A，像一座閃閃發(fā)光的金字塔。生活要求我們不斷往上攀登，生命要求我們不斷實現(xiàn)人生的飽滿，達到光輝的頂峰。
青春是字母B，是心與心結(jié)合開出的美麗花朵，是朋友之間互信互諒的兩顆真摯的心，是攜手走過人生中的道道坎坷。
青春字母C，是我們的耳朵讓我們?nèi)ヱ雎牳鞣N天籟般的聲音。去聆聽諄諄教誨，去聆聽大自然的鳥語花香。
青春是字母D，是一把豎琴。高山流水般清脆的`聲音，青春用我們獨特的方式。彈奏出屬于我們少男少女的五彩紛呈。
青春是字母E，是一個書架，是我們暢游在書海的地方，不斷求知和發(fā)現(xiàn)。
青春是字母F，是一把打開智慧之門的黃金鑰匙。是通向成熟、通向收獲、通向成功必不可少的堅定之心。
青春是字母G，是運動員沖刺前預(yù)備的姿勢，是在沖向成功之前的準(zhǔn)備工作，是婀娜多姿的花苞，等待含苞待放的那最美的一瞬。
青春是字母H，是鞍馬，是青春的我們積極向上的那么一躍，是青春旅途中跨過一個又一個的坎坷，克服一個又一個的困難，拾級而上。
青春是字母I，是我們筆直的脊梁，是“千磨萬擊還堅勁，任而東西南北風(fēng)”的氣概，是永遠堅強、積極、高尚的堅毅之心。
青春是字母J，是翩翩起舞的少女，是“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的回憶，是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的陣陣暖意。
青春是字母K，是邁出正步的軍人，是我們嚴(yán)守紀(jì)律，像軍人一樣以整齊的步伐走出一片個性的藍天。
青春是字母L，是一把倒立的鋤頭，是幫助我們在青春之路上清除雜念，清除障礙的工具，讓我們少走彎路，錯路。
青春是字母M，是通向心靈的一扇門，只有打開心靈的這扇門，才能獲得人與人真誠的交流，是自己擁有更多的朋友，更真地友誼。
其實，就算26個字母全寫出來，也無法將這個不曾改變的歲月——青春，一一道盡，讓我們用心去珍惜它吧！
青春的作文 篇7
“老師，不好了！負責(zé)校慶表演的張雯鑫突然扭到腳了，馬上就到我們班了，這個怎么辦��！”米蘭著急地說道。
“那就讓香月去吧！”林曉欣說道。他這輩子最恨的人就是香月了，自己家明明比她家富有，比她長得好，憑什么她每次都考試成績都比自己好？憑什么！
“那好。等下香月你去�！卑嘀魅握f。
香月心里一酸，她又想哭了。
“老師，我申請和香月一起去。”說此話的人正是耀杰。
“那你去吧�！卑嘀魅握f。
香月忍住了想哭的沖動，朝耀杰露出了一個感謝的微笑。
“下一個節(jié)目：火花青春。表演班級：初二一班。”
“讓青春發(fā)出光彩，讓青春綻放出火花……”香月和耀杰站在舞臺上聲情并茂地演唱著，絲毫沒有緊張。
香月偷偷瞟了一眼正在全身心投入演唱的耀杰。她知道，耀杰就是她青春里的一束火花，它也許不是最耀眼的.，卻一定是最溫暖的！
青春的作文 篇8
我的青春我主宰，我的。
——題記
小時候，我喜歡獨自坐在門前的大樹下，看著俊男靚女們從門前嬉鬧走過，我羨慕他們的瀟灑，渴望得到他們的快樂。于是我心中充滿了對青春的渴望，也隨之編織著一個又一個青春美好的夢。
在青春的夢中，有周杰倫最傾情的歌喉，有蔡依琳最精彩的舞蹈，有科比·布萊恩特最完美的扣籃。一句歌詞，會使我沉醉；一段舞蹈，會使我瘋狂；一個扣籃，會使我喝彩。我眼中的青春是一個“群星薈萃”的夢，有崇拜，有激情，有精彩。
我要把握住這段美好的時期。班主任說：“你們現(xiàn)在是一個含苞待放的花蕾，只有把握住機會，才能綻放出最美麗的花朵�！睌�(shù)學(xué)老師說：“你們正處在人生的黃金分割點上，黃金時刻，應(yīng)創(chuàng)造自己的.黃金夢�！钡乩砝蠋熣f：“你們正站在環(huán)太平洋地震帶上，隨時都有危險，應(yīng)把握美好的現(xiàn)在�！睔v史老師說：“你們是民族的希望，代表祖國的未來，應(yīng)吸取前人的教訓(xùn)，振興國家�！焙�！我們的青春令人羨慕，充滿幸福的色彩。
我的心里，一直有一個燦爛的中國夢，一個國富民強的夢，一個偉大崛起的夢。我在青春的歲月里，向著偉大的中國夢奮飛�？涓笧榱私o人類采擷火種，使大地獲得光明和溫暖，不惜犧牲自己的生命也要實現(xiàn)自己那美好的追求，為人類造福。少年時祖國的未來，少年智則國智,少年富則國富，少年強則國強,少年有夢則民族有望,少年逐夢則國家強盛，少年屹立于世界，則國屹立于世界。
我眼中的青春像麥種，它前景美好，孕育理想，不畏冬的冷酷，笑著迎接春天；我眼中的青春像火焰，它極力發(fā)光，照亮前方，令你好想喝杯可樂解渴；我眼中的青春像青松，它挺拔堅強，不畏風(fēng)雪，仿佛要與寒冬搏斗。
我眼中的青春是人生中最美麗的時節(jié)，它圣潔清純，孕育理想，充滿激情，活力四射……我們應(yīng)該珍惜眼前所擁有的這個美好青春，把握青春中所發(fā)生的每一個瞬間，抓住青春中所擁有的每一個偶然，實現(xiàn)心中的一個個夢。
人生如夢，青春如歌，讓我們用心靈和智慧去詮釋我們的夢，用勇氣和信心去充實我們的夢。讓我們震動夢的翅膀，迎風(fēng)飛翔吧。
青春的作文 篇9
突然有點小小的感慨，在那段瑣碎的時光中，我是無比的懷念我的童年，盡管那逝去的歲月多少讓我感到孤獨，但我從未忘記這其中的樂趣。我想我應(yīng)該是數(shù)著日子度過童年的，在那夾雜著悲楚的日子里，我是多么希望自己在一夜之間就長大，忘卻所有的不快。然而事實并不如此，我精心編制的童話不過只是慰藉自己的借口，所有的一切并未改變，時間當(dāng)然也過的很慢，我渺小的不知所措，后來卻又理所當(dāng)然的記不住它的情節(jié)了。
如今，叫我站在這青春的尾巴上重新來審視當(dāng)年的種種，或許多少有些微不足道了。有時候，會突然地厭倦一些東西，那久置窗臺的盆景，泛黃的書頁，和那早已洗得發(fā)白的布簾，都可能在一瞬間就被你厭倦了，心中早已找不到最初的感覺。有時候，我甚至?xí)涯钤?jīng)穿過的小巷。在風(fēng)吹雨打之后的某天，古老的墻面上突然長出一叢綠茵茵的植物，或者那濕濕的石板上面布滿斑斕的青苔。然而我終究不是戴望舒，不會邂逅一條唯美的雨巷，也不會有一位打著雨傘的女子與我擦肩而過。
人世間的宿命本來就充滿了神秘的色彩，那些轉(zhuǎn)身離去的人和事，在一定的異域里終究會被你忘的一干二凈。我是個懷舊的孩子，不能忍受歲月無情的剝奪記憶，然而我又不得不絞盡腦汁的回憶，以后的我，往往都不太容易記起事情的緣由。
或許我本就是哀怨的女子，不懂得世道的變遷，也不明人情世故的本意，然而我卻懂得命運的指使。多年以前，我懵懂的思想不由我覺悟的太多 ，更多的是我那蒼白而無力的埋怨。在平凡的境地中，我只允許自己世故一些，哪怕平凡的過完一生，我也心甘情愿。有人
說，當(dāng)你把自己
放在一個很好的高度審視別人的時候，人性往往都是善良的。我想，或許在一定的程度上而言是正確的。明媚是給快樂的人的，我在過去的時光中或許不是那么的`明媚，然而我也不怕之后的黑暗。
在這荒涼的時光中，沒有誰會守護誰一輩子，我堅信真愛的存在，然而我也懷疑真愛的本質(zhì)。那些年，說好不離得朋友，在某個結(jié)束的時刻還是轉(zhuǎn)身走開，那一別就整整別了一個光年。多年以后，我在彼岸的花火中等候?qū)儆谧约旱哪莻�人，在相見離別的一刻努力挽留，便也是守望幸福的開始了。 “陌上花開緩緩歸，歸去的是我們的人還是我們的心？”僅以此文獻給親愛的自己，隱去的是時光碾碎的芬芳，盛開的是心中美麗的花朵。我懷念的青春和那些想念的人。
青春的作文 篇10
總是感慨時間的無情，卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的無義；總是抱怨時間的不公，卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的懦弱；總是無視時間的存在，卻也沒有發(fā)現(xiàn)自己的位置。無情的不是時間，卻是自己！也許逃避是人的天性，總是不敢正面接觸自己的錯誤，但時間是公平的，它會在每時每刻觀察的這些所謂的時間的擁有者。當(dāng)我們還在抱怨時，當(dāng)我們還在哀嘆時，時間卻悄無聲息的走了，我們自以為豪的青春也隨它遠去了。回首往昔，多少的“青春往事”歷歷在目，卻無心去翻開那陳舊的書頁。無法將記憶抹去，也只能讓時間將它封存了！時間在悄悄的流，而我們卻不知，當(dāng)青春的警鐘響起，卻也為時已晚！人一生有多少青春可以揮霍，又有多少時間可以消磨。當(dāng)青春成為回憶，在我們的記憶中又會留下什么呢？
青春最美，青春無敵，也許正是這種魅力讓人忘卻了時間的'存在，猛然回頭，卻發(fā)現(xiàn)青春已所剩無幾。我不知道青春有多久，卻也不想知道她有多久，一直待在青春里該是多么的愜意啊！時間是公平的，在我們失去很多的同時卻也得到了很多，只是失去的是美好，得到的卻是教訓(xùn)。無法將美好的青春封存，也是這也算是人生的一種缺憾美吧！我們的青春還剩多少，我們還有多少青春可以揮霍呢？
在茫然失措中總會感到孤獨的重量，時間的壓力確實很大，大到我們要頂上我們的一生！也許是青春年少的無知，也許是青春年少的輕狂，自以為是的驕傲和放縱，從來沒把時間放在眼里，所以當(dāng)青春漸漸遠去，才發(fā)現(xiàn)自己真的是無藥可救了，才發(fā)現(xiàn)我們的青春已所剩不多！
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