青春的作文600字【精品10篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的青春的作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文600字 篇1
在漫漫的人生旅途上，我們總會遭遇不幸，遇到挫折。就在這時，有的人將痛苦一在延續(xù)，盡情宣泄著淚水，匯成足以淹沒自己的苦海，最終被生活拋棄;而有的人，卻毅然擦掉眼淚，把淚水化作前進的動力，以頑強的拼搏來面對生活。
走出了童年的稚氣與天真，匆匆忙忙地步入了這個多夢、多愛、多感慨的15、16的.花季少年。我們卻從不敢面對挫折，害怕跌倒、害怕受傷、害怕失敗。我也曾茫然失措過，就像一只迷失在廣闊的大海中的一只小鳥，找不到回家的方向。當風(fēng)雪無情地向我襲來，令我束手無策時，我后悔過;當密林中的棘刺劃破衣衫、肌膚時，我抱怨過;望著無限漫長而又坎坷崎嶇的道路，我想過退卻。可當我學(xué)習(xí)歷史看到了蘇秦頭懸梁錐刺股只為了發(fā)奮苦讀書時，我回想起了我卻曾不努力過，只覺時間還多，可一轉(zhuǎn)眼已到了八年級。我成績也一天天在下滑，帶來的只是父母的一片傷痛，老師的一片失望。既知‘‘時光一去不復(fù)返’’卻還要‘‘老大徒傷悲’’。
我真的該努力了，我得為我的青春奮斗。而不是逃避，逃避只會一蹶不振，只有勇敢面對困難，才能成功。有人說：人生如茶;而我認為人生如藥，你無法逃避，也不能逃避。藥雖苦，但只有吃下去了才能治病。生活的道路即使坎坷難行，我也只有一如既往的走下去，最終無悔而去。
道路是曲折的，但前途是光明的。面對挫折，我不會氣壘，微笑著挑戰(zhàn)。面對失敗，我會更加振奮，一笑了之。面對不幸，我會更加堅強，去接受挑戰(zhàn)。
青春——我會為你堅強，為你加油，為你奮斗，為你驕傲。
青春的作文600字 篇2
三年前，從迷糊的春夢中醒來，還揉著懵懂的睡眼，五彩斑斕的顏色像蝴蝶一樣翩躚而來，簇擁著我們步入一個花團錦簇的季節(jié)：
碧綠，飛揚的歌聲。
大殿前，碧綠的林蔭道，本是學(xué)校里最寧靜的地方，即使是最炎熱的午后，也是靜靜的，只有風(fēng)在呢喃細語，似乎一草一木都得滲出絲絲涼意。但是現(xiàn)在，這兒卻是整個校園中最活潑的地方，因為我們的歌，因為我們的青春。色彩明麗的文化衫，休閑緊適的牛仔褲，就是我們，年輕而快樂。敞開心胸，去追尋快樂的出口，別怕寂寞，因為有我們在背后。我們是一個整體，是天之驕子。清朗的歌聲飛揚，撞擊著碧綠的葉子，宣告著我們的'勝利，我們的青春。那是夏天的勝利。
純白，純潔的童心。
圣誕節(jié)近了，各班都開始裝扮教室。整個初三哪個都不如三（7）班活潑。沒有呆笑的誕老人，卻有老汪專制小豬頭在窗上開懷地笑。笨拙的涂鴉，開心的笑聲，純白的冬日天空下，是掩不住的純潔童真。皚皚白雪掩蓋了灌木，但卻蓋不住我們的快樂�；靵y的雪仗在校園里隨時開打，即使被打中，也只有一串清脆的笑聲將冬天冰冷的空氣震得粉碎。那是冬天的喜悅。
是時候了，作最后的飛翔，蔚藍的水面，忘川之上，桑梓之下，一半是光，一半是影，行走于其間的世界，開始微微動蕩。待到如今，蛟龍出水，投向蔚藍的天，作最后的升華。七班將奔向未來。
但我不知道，別離和思念，原來是這么疼痛的事。在分別之后，思念就像一種本能，根本無法抑制。我好想你們。
同學(xué)們啊，還記得嗎？那些不朽的記憶和說好的約定。我會記得，永遠。
因為。這是我們多彩的季節(jié)，也是我們多彩的青春年華！
青春的作文600字 篇3
青春的花開花謝，讓我疲憊不堪后悔，四季的雨雪霏霏，讓我心醉卻不堪憔悴。—— 題記
16年后，我送走了一個個從小玩到大的伙伴，開始在茫茫人海中尋找下一步的路以及未來的朋友和希望。
高一的生活就像撒哈拉沙漠生產(chǎn)的面包，擠不出一點新鮮。原本以為初中是一場夢。繁花落盡后回憶都不曾絢爛�！扒啻菏堑烂髅牡膽n傷”我在郭敬明的散文里看到了這句話，并且發(fā)現(xiàn)哪里映照著我的影子。人生可以哭泣，但決不可以放棄。青春不相信眼淚，眼淚不會成為主宰命運的籌碼，也不會成為阻擋狂風(fēng)的屏障。
寫這篇文章前我思緒了很久，仿佛心情如一只沒有線束縛的風(fēng)箏，飛到了不知名的地方。我總是在想到底要用什么。以什么樣的方式見證我的成長。我終于可以領(lǐng)會百味雜陳的心情，以至于領(lǐng)略不到家庭的變故，我的生活已經(jīng)改變了。我原想以輕松愉悅的筆調(diào)來寫，卻不經(jīng)意間流露出一絲感傷。
當我接到昔日好友的電話，聽到在遠方那頭有個熟悉的聲音叫我名字時，我先輕輕快樂著。我知道我從來沒有忘卻過也從來不曾哀傷過。只是有時候難免會一個人寂寞得想哭。
她很小心地問我，過得還好嗎？嗯。我很乖乖地點頭，仿佛她能看到似的。只是有點懷念一起畢業(yè)的學(xué)校，懷念一起唱過的歌兒懷念一起做過的游戲，懷念一起走過的'石子路，懷念一起上學(xué)的日子。我很驚訝我居然能一口氣說出這么多話來。她在那邊忽地就沉默了。也許她不知道我已經(jīng)長大了，已經(jīng)不再是那個只知道傻笑的小女孩了。
不要想得太多。她說。
知道了。我會的。你也是。
……
放下電話我很快就失落了，因為從前的記憶已經(jīng)沒辦法擁有了。但轉(zhuǎn)念一想，我有輕輕地笑了。是誰說過：擁有過就是幸福的。是的，擁有過這么一段開心的日子我就滿足了。
那夜我徹底地失眠了。我想我的初中是美好的，因為這么多的幸福和這么多這么多給予我幸福的人。幸福在心頭不斷地歌唱著愛的痕跡，我的微笑一如最年幼的孩童，單純沒有悲哀，幸福而不張揚。
青春的作文600字 篇4
春日微風(fēng)輕輕的拂過我的臉頰，幾縷發(fā)絲飄至眼前，模糊了我眼中的他。
總是能在人海中一眼找到他的身影，總是能在喧鬧中準確的聽出他的聲音，總是能在生活中沒每時每刻的他。明知這種感情是個錯誤，卻管不住自己的雙眼捕捉他的身影，管不住自己的雙耳去辨別他的聲音，管不住自己的'腦海去想到他。
記得那是冬天一個有些悶熱的下午。我和他還是鄰桌。陽光折射進來加上老師嘮叨的講課，我的精力不怎么集中。
他碰我的胳膊，壓低了他糯糯的年糕音：“你覺得我們班誰最帥？”我瞄了他一眼，不知道他為什么這么問一時沒回答。他又把問題重復(fù)了一遍，末了怕我想太多又加上了一句“我只是單純的問問下，看一看你的審美程度而已�！杯h(huán)顧了一下四周，在腦海中仔細的搜索了一番“我能說我們班沒有帥的嗎？”他有些孩子氣地嘟了嘟嘴，“不能！”我微皺眉頭思考。忽然他朝我露出一個笑，笑嘻嘻的說：“你覺得我?guī)泦幔俊彼前尊哪樕媳魂柟庹找挠行┪⑽⒎杭t，嘴角微微上揚露出兩排碎玉似的牙齒，一夜空中繁星還亮的眸子閃著瑩瑩的光澤。
原來他的笑容灼傷我，一瞬間我的心怦然一動，明知是個錯誤偏又逆風(fēng)而行。
一時不知該說些什么，只嗯了一聲，丟下句“快聽課吧！”就把目光投到了書本上。
他似乎有些不滿意我的含糊其詞，卻只撇了撇嘴將視線放到了書上。書上的內(nèi)容我什么都看不進去腦海里只有他那剛才的笑。
時光會帶走一切更何況那只是個錯誤。
青春是一場沒有返程的旅途，旅程中荷爾蒙偶爾也會調(diào)皮的跳動，不管曾經(jīng)怎樣，只說今后歲月靜好。
青春的作文600字 篇5
我為青春喝彩！青春，是一片盈盈的草地，充滿了朝氣和生機；青春，是一泓明澈的溪泉，流淌著清純和亮麗；青春，更是一個舞動的精靈，放射出無窮的活力和激情。
我為青春喝彩！晨曦微露，在明亮的教室里，莘莘學(xué)子們早已手拿書本沉浸在朗讀的愉悅中；晨風(fēng)輕吹，在寬闊的操場上，出操的同學(xué)們邁著矯健的步伐，操練在跑道間。這就是充滿朝氣和生機的青春，流淌清純和亮麗的青春，放射活力和激情的青春。
我為青春喝彩！“人非圣賢，孰能無過�！钡少F的是能知錯而改錯，尤其是我們這些青少年，應(yīng)該及時改正自己身上的錯誤以及原諒別人無意的錯誤，讓寬容的.微笑浮現(xiàn)在臉上，這就是最美的表情，這就是青春賦予我們的胸懷和涵養(yǎng)�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟�！蔽覀兩钪@個道理，課堂上積極發(fā)言，舉起的手像茁壯成長的小樹一樣很高很高；課后也在激烈討論，把學(xué)習(xí)的樂趣融進每個角落。
我為青春喝彩！綠茵場上有男生們奮力進取的拼搏，場下有女孩子聲嘶力竭的吶喊。每一滴汗水的揮灑，每一次咬牙切齒晃過對方守門的一腳抽射，都是激情的演繹。雖然我們女孩子聲音沙啞，喉嚨冒煙，但是無怨無悔，即使失敗了，我們也相互勉勵，唱著高亢的歌……我們就是這樣氣盛而無畏。在每次的活動上，我們也情緒高漲，積極參與，知識的碰撞、豐富的活動也閃耀著青春獨有的奪目的光芒！
我們年輕，因為我們擁有青春；我們自信，因為我們不懼艱險；我們豪邁，因為我們開創(chuàng)未來。讓我們?yōu)榍啻汉炔剩榍啻汉炔剩?/p>
青春的作文600字 篇6
青春的我們總是急于抓住青春的韁繩，我的青春與詩詞相伴，是怎樣的一種愜意��！
踏上青春的道路，你看，在岳陽樓上帝范仲淹高吟：”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；“在零丁洋話說報國情懷的文天祥；”人生自古誰無死，留取丹心照汗青；“在雁門高亢的是李賀：”報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死；“的高尚情操，杜甫也在黑暗中低吟：”國破山河在，城春草木深；“老當益壯的辛棄疾也歡唱了：”了卻君王天下事，贏得生前身后名；“蘇軾的激昂高亢；”為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎；“的報國情懷還有張養(yǎng)浩：興，百姓苦，亡，百姓苦。“的憂國憂民。
走在青春的.長廊，你聽，馬致遠：古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”的游子情懷是那么綿長！還有那匆匆的”馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安“，還有海殘夜年邊”鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊“的思鄉(xiāng)，李白對酒高歌”舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)“的思鄉(xiāng)情懷引人思索，東坡大醉”但愿人長久，千里共嬋娟“的美好祝愿。
伴著青春的升華，你看，李煜的愁苦是何其酷肖”剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭“李商隱”我我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西“的愁苦引人憐憫。委婉的李清照”只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁“，還有李白”抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁“清幽的愁樂讓人激發(fā)心中的不滿與憤恨。
在我們擁有青春時，我與詩詞相伴，聆聽千百年的文章，品味不通平凡的故事，在古詩詞的殿堂，緊緊抓住青春的韁繩，有了古詩詞的相伴，讓我擁有不同平凡的青春。
青春的作文600字 篇7
有人說，青春是“路見不平一聲吼”的勇敢與正義；有人說，青春是“欲與天公試比高”的意氣風(fēng)發(fā)；有人說，青春是“葉底黃鸝一兩聲”的詩意盎然。我想說，青春是體驗后的感悟。
青春的我們看著大漠上裊裊升起的炊煙，就會體驗到“大漠孤煙直”的寬闊，感悟到大自然的神奇；青春的我們喜歡尋刺激，具有強烈的好奇心，曾坐著90°的過山車體驗沖上凌霄的豪邁，感受下來后軟若無骨的落差；青春的我們初晨游湖，立于船頭，體驗微風(fēng)輕拂臉頰的清涼，感悟“我欲乘風(fēng)歸去”的恬淡靜逸。
青春的我曾因伙伴的離逝而悲傷，那么清晰地感覺到生命的脆弱，同時也十分懷念我們曾經(jīng)一起嬉戲玩耍的時光。生命如花，花開一夏，一世一瞬。我不禁懊悔為什么沒有珍惜我們在一起的時光呢？ “有花堪折直須折，莫待花落空折枝。”我當時若如這般，是不是便不會如此愧疚難過了呢？在她還在的時候，珍惜擁有她的時間，也不會像現(xiàn)在一樣徒留悲傷。
青春的我，似曾帶著些許輕狂傲氣，仗劍飄飛在一部部文學(xué)作品中的江湖。也似曾有小醉今宵，聽那夜雨梁瓦輕敲，不問明朝路，千里迢迢赴一場華麗的盛典的場景。還似曾在“少年俠氣，交結(jié)五都雄。肝膽洞，毛發(fā)聳。立談中，死生同，一諾千金重。推翹勇，矜豪縱，輕蓋擁，聯(lián)飛鞚，斗城東。轟飲酒壚，春色浮寒甕，吸海垂虹。閑呼鷹嗾犬，白羽摘雕弓，狡穴俄空。樂匆匆�！敝旭{輕車，騎駿馬，呼朋喚友……
青春的我，有著飲馬江湖的`閑適，有著招搖扛刀的肆意，有著“雪上空留馬行處”的惆悵，也有著“千里稻花應(yīng)秀色，五更桐葉最佳音”的滿足與喜悅。青春是豐富多彩的，它因我們的經(jīng)歷而豐富，更因為經(jīng)歷后有感悟，才得以點綴了它的絢麗。自然賦予我感情，我卻用它來感悟青春，感悟世界，將美好青春盡收于袖間。
青春的作文600字 篇8
青春像是冉冉升起的太陽，朝氣蓬勃；青春像是醇香濃郁的烈酒，愈久彌香；青春像是迎風(fēng)飄揚的旗幟，姿態(tài)萬千。
青春是人生中最美麗的風(fēng)景，當我們留戀美景時，殊不知時光無情地飛逝了。我們懂得了青春的易逝，頓悟了歲月的蹉跎，理解了青春的奧秘。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，懷揣著最美好的憧憬；青春的我們昂首挺胸，擁有攀上頂峰的勇氣。用理性奠定了青春的基石，張揚美麗的個性。因為年輕，所以我們經(jīng)得起考驗。即使前面荊棘叢生，我們也無所畏懼，背起夢想的行囊，與伙伴攜手共行，一路引吭高歌。困難挫折鼓勵著我們奮發(fā)超越，成就青春的最強音：“竹密豈防流水過，山高怎阻野云飛”。
青春就像一只展翅高飛的雄鷹，向著云海的每一個高度挺進；青春就像一支奔流不息的河流，向著大海的每一個深度挺進；青春就像一支熱情高漲的軍隊，向著祖國的每一個角度挺進。青春的我們熱情張狂，青春的我們神采飛揚，青春的我們心存遠志。我們在最廣闊的天地唱響青春的樂曲，放飛青春的夢想，我們用不懈的努力、無窮的.追求，顯示著青春的力量。
提到青春，很少會有人把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。因為青春是激情澎湃的，而責(zé)任是冰冷堅硬的；青春是眉飛色舞的，而責(zé)任是眉宇緊鎖的；青春的你以揮霍光陰來顯示灑脫，而責(zé)任卻讓你感悟人生的厚重與疲憊。青春與責(zé)任就這樣統(tǒng)一到我們青年人身上。青春苦短，人生路長。讓我們勇敢的擔(dān)負起責(zé)任和使命吧！
在今后的人生路途中，有一種精神是讓青春的我們必勝的法寶，那就是——時刻保持永不言敗的拼搏精神。
相信自己，相信未來，明天屬于我們！
青春的作文600字 篇9
太陽下去，明早依舊爬上來：花兒謝了，明年還會一樣的開；美麗的小鳥，飛去無蹤影。你聰明的告訴我，我的青春小鳥飛去哪里了？——是有人偷走了他了吧，，會是誰，現(xiàn)在又到了哪里呢？是他自己貪戀凡塵不回來了吧，現(xiàn)在又在何處游玩呢？
我不知道他會陪我多久；但我的心確乎是漸漸成熟了。在默默的算著，一千多日子已經(jīng)在青春的陪伴而消；就像秋霜上的微粒灑在大地上，我的青春撒在時間的羅盤上，沒有聲音，也沒有足跡。我不禁心酸酸而淚綿綿了。
走的盡管走了，來的盡管來著；來走的之間又有怎樣的青春呢？晚上我凝望星空的時候，圓月撒下縷縷皎潔的光。他把青春灑向人間，靜靜默默地變蒼老了；我也飄飄然起身隨他改變。于是——享受清風(fēng)拂面的時候，青春從臉邊過去；側(cè)看牛郎織女的時候，青春又從眼角過去；感嘆憂傷時，便隨聲音從嘴邊過去。我察覺他一步步遠離，伸出手想要抓住他時，他又從伸手的瞬間逃離。黎明時，我尋找滿天繁星的蹤跡，他便悄無聲息地從我眼前飛過，從我身邊溜走。等我和月亮再見，這算又飛了一段距離。我冥思著遐想，但小鳥的影兒又開始變得更加渺茫了。
在轉(zhuǎn)瞬即逝的青春，在千篇一律的花季，我又可以做些什么呢？只有等待罷了，只有感傷罷了；在一千多日子里，除踟躕外，有剩些什么呢？曾經(jīng)的美好如鮮花，因歲月而凋零了，如蜜糖，被品嘗空了，我留著些什么足跡呢？我何曾留著過像螞蟻般的'足跡呢？我靜靜的享受著青春的快樂，轉(zhuǎn)眼間青春的快樂也會消失吧？但不能平，為什么偏要虛度青春呢？
你聰明的告訴我，我的青春小鳥在誰的手上留戀呢？
青春的作文600字 篇10
每個人都有不同的青春，而我的青春或許有些不同。
十四歲的花季雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。
處于青春期的我似乎在思考問題方面有著比同齡人更多的成熟，在對待問題方面有著比同齡人更多的迷茫和困惑。
這世上有很多不公平，你認為有很多可以依賴的'，其實不能相信；你以為守護著你的，其實不曾屬于你，所以，我曾以為我了解并相信許多人，但現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)我誰都不了解，也誰都無法相信，包括我自己。
而我珍惜每一件感情，所以，我對朋友付出真心，可我去不知道他們是否也如此；我對父母，老師付出真心，可我去不知道他們真正如何看待我。
我的青春中不僅有多慮，還有同同齡人類似的感情問題。
命運之軸永遠向著未知的方向轉(zhuǎn)動著。誰也無法預(yù)料下一秒會遇到誰，愛上誰，思念誰，失去誰，忘記誰，又擁有誰，而我要去學(xué)會如何正確處理這些問題。
老師曾對我們說過：我們現(xiàn)在就如同坐在一輛人生的列車上，沿途的風(fēng)景再美，我們也不能下車，下車后就永遠再上車，而最終堅持到最后的人就是勝利者。只有勝利者才能看到最美的景。我們不能讓花蕾還沒有開放就被蛀壞了，其實跟智慧和美貌相比最珍貴的還是我們永遠不會失去的微笑。
青春中的我對待友誼似乎很迷茫，有時我真的弄不清誰到底是我真正的朋友。誰是我心中最好的朋友，雖然我付出多少，誰又值得我付出多少，我又應(yīng)該為誰付出多少？但我認為，好朋友不但應(yīng)該分享彼此的秘密，不但應(yīng)該在關(guān)鍵時刻拔刀相助，還應(yīng)該義無反顧的為對方做出犧牲。而真正的友情會成為我今生今世丟不掉的美好財富。
在這段倉促而五味俱全的青春里，我們要感謝的，不僅是彼此，還有沒一個遇到過的人。
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