青春的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的青春的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
瞥見鏡前自己鼻尖上冒出了個(gè)調(diào)皮的小疙瘩，懂了這便是青春伊始的標(biāo)志。
開始把自己的頭發(fā)拼了命往高處梳，打理得毛毛糙糙以彰顯自己絕對的與眾不同。后倆這樣“與眾不同”的女生在校園里隨處可見，于是我又苦惱該換一個(gè)怎樣更有個(gè)性更雷人唯我獨(dú)一無二的發(fā)型。
陽光從教室門前倒進(jìn)來，窗欞不偏不倚地把投在我前方的梯形光束框成了一個(gè)阿迪達(dá)斯，中間是我頭像的影子，感到很是新奇，想著金色的阿迪達(dá)斯會在我眼前停留多久，卻早已忽略了講臺上激情四射活力講題的老師，快下課了回過神來，滿黑板的字母符號運(yùn)算公式，比鎂帶燃燒發(fā)出的耀眼白光更令我眩暈。
做作業(yè)就像在工廠里的生產(chǎn)線，一本本作業(yè)從辦公室流到我手中流到家里再流到老師手中最后洄流至我手中。
有些無力地重復(fù)念著初三剛開學(xué)時(shí)情緒激昂宣過的誓，現(xiàn)在竟覺得些許蒼涼。望著家校本上蒼勁有力的鮮紅的班主任的字跡：“希望進(jìn)入年級前十！”后面兩個(gè)碩大的驚嘆號震得我觸目心驚。
蝸牛般邁著步子，男生球場上強(qiáng)有力的籃球從我眼前劃過一條完美的弧線，險(xiǎn)些裝載我身上。我怎么也學(xué)不來一看到飛來的籃球就做出受力分析的'本領(lǐng)，于是只好呆在物理競賽班成為最后一個(gè)做完題然后被罰義務(wù)打掃培訓(xùn)班教室的人。
有時(shí)候，我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在座位上欣賞陽光通過我的尺子散射到地面上成為美麗的彩虹，喜歡一個(gè)人懶懶地呼吸，感覺空氣分外清新。放下壓力靜靜的享受自然的感覺甚好，看到的是陽光不是入射角和反射角，呼吸的是清新而不是氮?dú)庋鯕舛趸肌?/p>
青春變得有些孤單和放肆了，執(zhí)意買來丙烯顏料在自己鞋上自由不羈地涂抹，但在朋友越來越多手機(jī)中的號碼越來越多的同時(shí)，卻不知把拍好的照片發(fā)給誰看與誰分享和誰神侃從詩詞歌賦談到人生哲學(xué)。
很想叛逆，卻循規(guī)蹈矩這么多年，時(shí)間太瘦，手指縫太寬，日子就從青春的罅隙中流了過去，青春彌足珍貴，揮霍不得。于是我們見著八九點(diǎn)鐘的太陽，正冉冉升起。
青春的作文 篇2
旁邊桌上的書堆起小山，長達(dá)幾個(gè)小時(shí)的努力，也只是在小山上抽走了兩塊磚頭。長吁了一口氣，最后不由自主地叫了幾聲，卻也沒有好很多！對面的窗戶里也透著光，隱隱地透出一個(gè)人影。耳邊傳出一陣樂聲：我喜歡追，你卻偏偏喜歡躲，零距離的邂逅，愛到現(xiàn)在剛好半生熟，投遞著微妙的感受對那窗戶的陌生人并不熟識，甚至說從未見到過，每天也只伴著這樣零星的黑影兒�？赡苣鞘赘璩谜婧�，我們不都是半生熟嗎？
朋友喜歡看花，卻對花粉過敏。我曾問她：“既然對花粉過敏，那你又怎么能聞到它的味道，又如何去感受呢？”朋友指了指頭上戴的“設(shè)備”：“我有備而來，如果我不戴，我就會過敏，我怕”既然害怕，那還有資格喜歡嗎？ 我無法理解朋友的一半喜歡一半害怕，也無法理解她的開心難道怕和愛不是一種矛盾嗎？或者說在物理中可以解釋成：二力平衡時(shí)，物體會保持靜止平衡吧！ 一半一半吧！ 大地透出了一絲光線，混沌的世界透進(jìn)了一種亮點(diǎn)，沒有人說喜歡被光環(huán)繞可也沒有人說不喜歡喜歡，不是得到的權(quán)利吧！付出和得到不也是一半一半嗎？ “嗨！”星期—的早晨，認(rèn)識我的人對我打著招呼！我
想也就只有工作學(xué)習(xí)時(shí)找得到我吧，一到了雙休日，我還是愿意抱著古書發(fā)愣！我只是隨便地應(yīng)了聲，繼續(xù)向前，想著昨天書里的那段文字： “云淡風(fēng)輕，一個(gè)人的世界，安靜得可以聽到風(fēng)吹的聲音。要過多久，你才能聽得懂我的'聲音” 明天還是盲目的，還真的像“昨天，還反彈琵琶，唱破東風(fēng)；今天，又打翻前世，惹塵埃四起；明朝，又將在何處掙扎，憶傷悲無限！”。
我想，這感受會一直陪伴著我“愛總會在某個(gè)地方建造起圍墻，不絕望，不放棄” 又是一半一半吧！ 窗外雨未停夢飄遠(yuǎn)了，飄向最遙遠(yuǎn)的距離那種意義，我或許還沒懂在那種藍(lán)地的白格子上涂滿了顏色，在那個(gè)破舊的錄音機(jī)里刪去了最后一段音樂，蒼白的對話沒有一點(diǎn)兒觸動(dòng)我無奈地?fù)u搖頭，不過這一秒，卻又笑了，想不出為什么，想不起那些為什么翻開陳舊的日記本，在扉頁上記下了一句話：“真正喜歡一件東西，是沒有辦法阻止的” 一半生的，一半熟的。
青春的作文 篇3
遠(yuǎn)看青春，總覺得它似乎離我很是遙遠(yuǎn)，久久不曾向我所處的位置靠近，心里一個(gè)勁得想融入青春，但是身體卻依然緩緩前行。心中的熱情也消減了許多，我腦海中的“青春”二字也漸漸變得模糊。但在不知不覺中，我就已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年，走在了青春的路上。
在我看來我，青春就如同一片波濤洶涌的大海，不知夾雜著多少溫柔或兇狠的浪花，當(dāng)我想慢慢靠近大海，感受那大海的洶涌時(shí)，腳下的沙灘卻想盡了法子控制住我的腳步，不讓我前行，讓青春在我的心里不再重要。
我心中青春的大海正在逐漸退去，變得平靜，無聲。當(dāng)我忘記這片大海時(shí)，海里的浪花卻沖擊著我的雙腳。當(dāng)我走在花園里，看那櫻花綻放又相繼飄落的時(shí)候，我才知道：春天來了，我也早已奔跑在了春天里。那些沙子正在匯集，慢慢向海邊靠近，把我引到海里，讓我深深地感受大海的氣息，若不是浪花的沖擊，我仍不知我已經(jīng)走進(jìn)了大海。
生活中那一件件煩心的小事不斷騷擾著我的心，就像大海里的浪花不斷拍擊我的雙腿，我都逐一面對，那無論洶涌還是溫柔的浪花，我的雙腿都感覺到了，這就是青春。我行走在這花樣年華的青春里，雖然我的心不再幼稚，我的心也不再活潑，我想我的心早已成熟。青春并不是那改變自己對生活的看法的一個(gè)階段，而是一種心靈的蛻變，我認(rèn)為青春并不一定是必須在十四五歲經(jīng)歷的過程，雖然我才十三歲，可我總是覺得我的心已經(jīng)老了。若我的心靈早已不再幼稚，青春則對我來說就像不曾擁有。
玻璃能夠折射陽光，讓外界的溫度與室內(nèi)的溫度不同。青春能夠能夠折射事物，讓外界的感覺與心里的感覺不同。我坐在書桌前，陽光透過玻璃照射在書桌上，窗外的陽光曾經(jīng)是那么的強(qiáng)烈和耀眼，但是窗內(nèi)的陽光就像是被一層隔膜遮住了，只是散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)的溫度而已。外界的事物透過青春的隔膜，把“陽光”折射，帶給我的并不是事物本身的感覺，是青春改變了他們。
人生之路上，不知要過多少個(gè)路口，這些路口都需要我來一一抉擇。十三歲，就要來抉擇在我面前的路口，不過這個(gè)路口只有兩條路可走，一是童年，二則是青春。我選擇了青春這條路，我已經(jīng)走在了青春這條路上。我常�；孟肭啻耗軒Ыo我什么，現(xiàn)在我知道了，青春帶給我的是另一雙看待世界的眼睛。是青春就此改變了我對生活的態(tài)度，對事實(shí)的想法。
面對生活中的.種種不如意的事情，有時(shí)我的心就像麻木了一樣，青春的路上，需要休憩。一只再強(qiáng)壯的鳥兒也不可能從出生到死亡一直都在天空翱翔，從不休息。休息，也會改變我們對生活的看法。青春的旅途不能太過于匆忙，青春的過程才不會太過于無味。
我的青春之路無色無味也悄無聲息，但其實(shí)青春之路是多彩的，春山如黛，垂柳畫橋，白云出釉，倦鳥回巢。只是時(shí)間左右了我太多。我之后的青春之路還很長，我會換一種心態(tài)，繼續(xù)走在青春的路上，感受青春的美好。
【青春的作文】相關(guān)文章：
初中關(guān)于青春的作文：抓住青春-青春作文01-14
初中關(guān)于青春的作文：壯麗青春-青春作文02-12
青春? 青春話題作文02-11
關(guān)于青春的作文：青春02-14
關(guān)于青春的青春作文02-01
青春作文_青春的角度02-12
青春無悔_青春作文02-15