青春作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的青春作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
青春作文 篇1
在青春的路上，我們總是要先感受熾熱的火焰，才能換來甘爽的雨露的滋潤；我們總是要嘗試攀登最高的山峰，才能看到世間萬物千奇百態(tài)的景象。想要成功，是沒有平坦的大路可走的，只有那在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
青春是我們幻想，追夢(mèng)的起點(diǎn)，也是我們未來道路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
每當(dāng)上學(xué)時(shí)，我們踏著鏗鏘有律的步伐，迎著充滿激昂的朝氣走進(jìn)了校園。老師的臉龐圍繞著知識(shí)的氣息，同學(xué)們一個(gè)個(gè)的在歡笑，在不知疲倦的學(xué)習(xí)中感受青春的美好。轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光已悄然溜走，老師的頭發(fā)上也有了幾縷銀絲，同學(xué)們不再是一年級(jí)只愛嬉戲的小孩子，而是多了那種特別的，更加成熟穩(wěn)重的氣質(zhì)。讀書，成了每個(gè)人必不可少的`話題……從那一刻開始，青春路上的起伏跌倒已離我們不遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在的我們，已步入中學(xué)的殿堂，學(xué)習(xí)更高層次的文化底蘊(yùn)，更高難度的表達(dá)方式，更多姿多彩的社會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)與學(xué)習(xí)的過程中提高自己的能力與素養(yǎng)。老師常說的是：“只有在青春的時(shí)候努力拼搏，才能為自己以后的生活打下良好的基礎(chǔ)�！笨墒强偸怯泻芏嗤瑢W(xué)不顧老師和家長的勸阻每日沉迷于游戲機(jī)，網(wǎng)吧與網(wǎng)上交友。在他們眼中，青春，就是應(yīng)該好好放縱玩樂�？僧�(dāng)真正的困難來臨時(shí)，他們總是在說：“為什么我沒有在青春正好的時(shí)光中努力拼搏？”少壯不努力，老大徒傷悲。
青春，并不是我們放縱的理由，也不是我們叛逆的借口。夢(mèng)想，難道只是在夢(mèng)里出現(xiàn)嗎？不是，它是我們靠一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，積累，不斷地堅(jiān)持而實(shí)現(xiàn)的。青春的路總是曲折的，也會(huì)有各種各樣的困難迎面而來，而最關(guān)鍵的是，我們要如何面對(duì)它。有些人在考試中失利，從此放棄了希望，也就放棄了夢(mèng)想與未來。有些人即使家中貧困，卻從不服輸，從此，夢(mèng)想的大門為他而敞開。
青春是一朵耀眼的花，需要我們用心去灌溉；青春是一艘帆船，帶我們抵達(dá)成功的彼岸；青春是一杯甘甜的美酒，需要我們用心去品味；青春是充滿刺激與美好的時(shí)代，是最純真的，也是脆弱的。我們要珍惜寸寸光陰，用心去呵護(hù)青春，用愛去創(chuàng)造屬于我們的青春！
青春作文 篇2
那年，男孩十五，女孩十四。女孩，溫柔善良，貌美如花，優(yōu)秀，男孩，玩世不恭，放蕩不羈，英俊。男孩成績不好，留了一級(jí)，和女孩同班同桌。
那天，男孩趴在桌子上睡覺，女孩對(duì)男孩說:“你好，你那本書可以借給我嗎？”她指了指男孩桌面上那本。男孩睜開眼看了看，說:“你拿去吧。”說完，又睡了下去。
某天，男孩打架，臉上擦傷了。女孩買了藥水給他擦，男孩說:“你干嘛對(duì)我那么好？”女孩說:“我們是同桌�。 边@時(shí)，班主任從旁邊走過，看見了這兩人，下午把女孩請(qǐng)來教室，說:“這種不三不四的小混混你少跟他說話，免得他帶壞你。”女孩覺得他不是這樣的人。
回教室時(shí)，看見男孩蹲在天臺(tái)上抽煙，憂郁的表情，女孩走了過去，搶過他的煙掐滅了，問:“你怎么了？”“不用你管�！蹦泻⒉豢蜌獾恼f。女孩坐在男孩身旁，說:“有什么事可以跟我說的。”男孩側(cè)過頭看了眼女孩，搖了搖頭:“沒事，你回去吧，你不怕我教壞你嗎？”女孩搖搖頭說:“我知道你不是這樣的人，有什么可以跟我說的。”
男孩就這樣跟女生聊了一下午，那是女生第一次逃課。班主任知道了，把女孩請(qǐng)到辦公室，語重心長的對(duì)她說:“我跟你說過了，他就是個(gè)小混混，你少跟他來往�！痹诎嘀魅斡�(xùn)了女孩一節(jié)課之后，女孩走出了辦公室，發(fā)現(xiàn)男孩靠在辦公室門口等著她。男孩見她出來了，問:“跟你說什么了？”女孩搖搖頭說:“就一些學(xué)習(xí)上的事�！�
放學(xué)，狂風(fēng)暴雨，女孩沒帶傘，男孩把自己的傘塞在女孩手里，自己走進(jìn)了大雨中。那天，男孩回家后發(fā)高燒，家里沒人。他一個(gè)人，虛弱的.躺在床上。女孩一路跟著男孩，發(fā)現(xiàn)門沒鎖，走了進(jìn)去。看見不斷咳嗽的男孩，趕緊跑去照顧他。
男孩微微張開了眼，看見了女孩，又閉了上去。女孩給男孩弄了個(gè)毛巾放在他頭上，在他房間附近轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。
那天起，放蕩不羈的男孩變了，說了一句道理:我也想放蕩一生，卻不小心鐘情了一個(gè)人。
男孩喜歡上了女孩，女孩不知道，把他當(dāng)做普通朋友。后來，他倆的關(guān)系越來越好，男孩偶爾會(huì)逗一逗女孩，拍下女孩的照片，女孩一直都不知道。女孩是廣播員，每次要很晚回家。她不知道為什么每次回家前都能在校門口看見他，以為他只是出來玩順便接她。她不知道的是男孩在廣播下默默聽了一個(gè)小時(shí)然后裝作若無其事的來接她。
那年，男孩十八，女孩十七。女孩是�；�。男孩對(duì)女孩說:“我好像喜歡上了一個(gè)人。”女孩慌了，但沒有表現(xiàn)出來。她喜歡他，在他喜歡她的時(shí)候。他對(duì)她說:“她啊，可是女神級(jí)的人物呢，又溫柔又體貼的�！彼龁�:“是誰��？”男孩笑著對(duì)女孩說:“來我家看看她照片吧�！迸⑼饬恕�
到了男孩家，男孩讓女孩等一下。女孩等了一會(huì)，偷偷往里面望了一眼，愣住了。房間里全是她的照片，男孩正在擺弄著玫瑰花。女孩走了進(jìn)去，男孩一驚:“不是讓你等著嗎？我還沒準(zhǔn)備好呢�！迸⑿α诵Γf:“我準(zhǔn)備好了�。 蹦泻⒛弥倒寤�，單膝下跪，對(duì)女孩說:“請(qǐng)問�；ù笕耍敢庾鲆粋�(gè)玩世不恭的少年的女朋友嗎？”女孩笑了笑，說:“好啊，那你答應(yīng)我一件事�！蹦猩鷨�:“什么事？”女孩對(duì)他說:“我要你把你一輩子給我！”男孩抱住了女孩:“成交！”
青春作文 篇3
青春的風(fēng)鈴，吹開了心扉；青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想；青春的樂符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
如果把青春比作花的一生，那么小學(xué)的青春應(yīng)該就是剛?cè)鱿碌幕ǚN。初中的青春就是剛含苞的花蕊，高中的青春就是綻放的最美的嬌花。
正值初中階段的我們，每個(gè)人都在為以后能開出最燦爛的花而努力著，身邊的同學(xué)們似敵人亦是益友。我原以為青春的道路只要獨(dú)自拼搏，也能讓青春奏出最美的樂章，但經(jīng)過了那件事，我堅(jiān)守的觀念卻動(dòng)搖了……
初秋，天氣中增添了一份清涼，但盛夏的余威卻遲遲不愿散去，烈陽依舊高懸于碧天中。俯瞰著大地，朝氣蓬勃的校園里，沒有了往常的朗朗書聲，有的只是一聲聲威嚴(yán)的軍訓(xùn)口令。是的，我們正在軍訓(xùn)。今天是軍訓(xùn)的最后一天，經(jīng)過兩天的“摧殘”，同學(xué)們白皙的.皮膚已有些發(fā)黑，兩只腿也酸軟的不成樣子。盡管如此，我們依然堅(jiān)持站在操場，給這次軍訓(xùn)劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。軍訓(xùn)的最后一個(gè)活動(dòng)是教官喊123，我們不能說“到”的游戲，每個(gè)班派出兩個(gè)代表，如果教官喊了123，有多少人喊“到”，代表就要圍著操場跑幾圈。游戲開始，第一遍時(shí)，因?yàn)閮商斓牧?xí)慣，喊“到”的同學(xué)有將近一半，總共30多圈，一圈都不能少。我原以為這只會(huì)是玩笑，可當(dāng)我耳邊奔跑的腳步聲一直沒有散去，代表們?cè)缫押沽鳑驯�，步履沉重，低低的喘氣聲便�?yàn)證了懲罰的真實(shí)性。我心中才警鈴大響，想去扶住疲憊不堪的代表，不讓她為我們的過錯(cuò)受到懲罰，但終是沒有勇氣。耳旁總教官刺激的話語伴著“踏踏”的奔跑聲，我不由得握緊拳頭，眼眶漸漸濕潤，一種慚愧之情涌上心頭。望望四周，好些人在默默擦眼淚，終于等代表們跑完全程，看著搖搖欲墜的身子我心疼不已，眼淚也不爭氣地落下�？偨坦偎坪跻脖挥|動(dòng)，一聲令下，代表歸隊(duì)，但同學(xué)們?nèi)疾患s而同的團(tuán)抱住代表哽咽著抱歉。我的內(nèi)心也開始濕潤：“原來青春的路上必不可少的是那些重情意的同學(xué)們啊！”此時(shí)我感受到了青春路上最溫暖一刻。
青春這段跌跌撞撞的旅途，有人與我們同行，這是多么溫暖，美好的事��！
青春作文 篇4
青春是人生必須經(jīng)歷的旅程。每個(gè)人都有青春，每個(gè)人都是青春旅程的領(lǐng)導(dǎo)者。在青春的旅途中，我們會(huì)經(jīng)歷千變?nèi)f化的色彩，走過涓涓細(xì)流，身邊永遠(yuǎn)都有聰明的鳥兒。就這樣，青春是如此美麗。但別忘了，平坦的道路上總有石頭，大多數(shù)美麗的花朵都是荊棘，可愛的小鳥可能沒有問題，你后悔自己的青春嗎？
今年夏天我踏進(jìn)了高中校園，一路上，我失去了小學(xué)的童心，也放下了初中的精神。我不再是一個(gè)無知的孩子，我已經(jīng)成為一個(gè)“成熟”的我。直到今天，進(jìn)入高中兩個(gè)月后，我才真正意識(shí)到高中并不像初中那么容易。
時(shí)光飛逝，十一月悄然而至，天氣漸冷，樹葉泛黃，我迎來了高一的第一次中考�？荚嚽耙恢�，全體學(xué)生進(jìn)入緊張活躍的備考?xì)夥�。只有我和幾個(gè)學(xué)生“臨危不懼”。但這種沾沾自喜只是表象，內(nèi)心的緊張有其自身的認(rèn)識(shí)，懶惰和“自暴自棄”才是這種心態(tài)的罪魁禍?zhǔn)�，而在我記分不好之后要付出的代價(jià)也讓我心慌。進(jìn)入高中后，高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)讓我喘不過氣來。不像初中，我可以得到好成績，即使我在初中隨便學(xué)習(xí)，這不是在高中的情況。如果你努力工作，有人會(huì)比你更努力。更重要的是，我不努力工作。隨著考試越來越近，我越來越緊張，但我還是亂涂亂畫，沒有太注意復(fù)習(xí)。終于，考試來了。我背著裝滿復(fù)習(xí)材料的書包，邁著沉重的步伐走進(jìn)考場。在我走出考場的那一刻，我分發(fā)試卷時(shí)的恐慌和寫試卷時(shí)的困惑消失了。相反，我感到強(qiáng)烈的不安和遺憾。我很后悔。我后悔上了高中以后的種種壞習(xí)慣。當(dāng)我遇到不懂的問題時(shí)，我會(huì)逃避，不自覺地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，課堂上感到困倦，課后經(jīng)常依靠別人做作業(yè)，周末也不學(xué)習(xí)。所有這些都讓我深感遺憾，但世上沒有后悔藥。
幾天后，考試成績不斷出來，沒想到，成績不盡如人意，我開始重新審視自己，我真的愿意現(xiàn)在的學(xué)校排名和成績嗎？我能負(fù)擔(dān)得起我父母為我做的`一切嗎？答案是不。我真的可以嗎？我開始懷疑自己。我朋友的安慰總是使我振作起來。她不止一次地鼓勵(lì)我，對(duì)我說：“不要急著說你真的做不到，不要急著質(zhì)疑自己。也許你會(huì)在下一個(gè)十字路口遇到霍普？振作起來，我會(huì)和你在一起的！”我想，我應(yīng)該振作起來，我不能放棄自己！現(xiàn)在我不僅對(duì)不起我的老師和同學(xué)，也對(duì)不起和我在一起的父母和朋友，我也對(duì)不起我自己！現(xiàn)在還是高中一年級(jí)。太晚了！中考結(jié)束后，許多科目開始學(xué)習(xí)第二本書，這將是一個(gè)新的開始。過去也許無法挽回，但我們必須努力把握新的開始！努力不只是空洞的口號(hào)。我會(huì)制定計(jì)劃并實(shí)施。我會(huì)嚴(yán)格要求自己，盡力做到最好。我會(huì)振作起來，努力做一個(gè)更好的自己！
青春是我們的資本。利用我們的青春，確定我們自己的生活方向，不要總是沉溺于娛樂，用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫我們的青春，讓青春更加多姿多彩。我們因?yàn)槟贻p而快樂，不要為自己留下太多遺憾，不要等到失去才懂得珍惜，不要等到付出代價(jià)才懂得后悔！我至今還記得那句話：“我們跌跌撞撞，偶爾迷路，失敗和失意，后悔和失望；然而，我們堅(jiān)持勇氣，用信念歌唱，用夢(mèng)想奮斗。我們還年輕。我們可以看到一路走來的輝煌！”是的，我們年輕，努力奮斗，我不后悔！
青春作文 篇5
我不懂得每一滴眼淚背后藏了多少隱忍，才得以爆發(fā)。
我相信，每一場哭泣都是堅(jiān)強(qiáng)的前提。
我想在心中刻下你的模樣，那是我高中以來最驕傲的收獲。
心情還是一如當(dāng)初的沉重，高三煩瑣的事特別的多，剛和朋友吵過架，或許是青春的倔強(qiáng)總不允許我們的低頭。今天，霧氣不濃重，卻被難過蒙上了一層霧，今天，陽光剛好，心卻像淋過雨一樣的潮濕。我以為一年多的相識(shí)相知早就讓歲月見證了我們的感情。
在這個(gè)落葉紛飛的季節(jié)，充滿了蒼白無力的氣息，猶如我此時(shí)陷入泥沼的心。蒼白無力又無奈。樹下鋪滿了一層落葉�？蔹S的，干枯的，甚至還有嫩綠的�？吹竭@一棵蒼老而又無力的老樹，誰曾想過它也曾繁枝嫩葉得令人感嘆它的活力？
樹下的一排小樹，一片片小葉子互相擁擠著盛開，似乎在相互斗艷，又似在互相依靠，緊密的葉兒沒有一點(diǎn)空隙，卻捧出了花兒，而這朵花兒長著才小拇指般的`大，幾朵花兒互相依靠，風(fēng)微微拂過，有些不忍的撫摸著它們，卻搖搖欲墜。如果它們不相互依靠，或許憑借一朵花兒早就被風(fēng)吹落了。
忍不住用手輕輕一碰，想是觸碰到它的神經(jīng)一般，微微顫抖，又像充滿不羈的抵抗外敵，顯示出它嬌小中的雄勢(shì)。
它為何選擇在這個(gè)萬物即將凋零的秋毅然的盛開。
我們就該如這些花般的互相依靠，高三的生活才不單調(diào)。我們就該如這些花般的堅(jiān)強(qiáng)，即使面臨高考的來臨，分別的散場，也要毅然的綻放光彩。
心會(huì)如那花兒般的透亮。
我期待高三邂逅的我們，會(huì)不會(huì)落下不舍的眼淚。我想感情該濃厚得快如酒一樣的沉淀，香醇。
我只愿青春的邂逅，你仍在，就為了那一句：反正我知道你家，如果你高三后你敢不和我聯(lián)系，我就去你家找你算賬。
只愿青春荒唐不負(fù)你。
青春作文 篇6
青春是一劑繞人心弦的香。
前調(diào)是酸澀的檸檬清香。步入高中，迎來了住校生活。猶記那天媽媽送我，在狹窄的空間里來回穿梭，給我鋪床，教我疊被，打掃宿舍，不辭辛勞。而我站在旁邊手足無措，只看著豆大的汗珠從他的額間沁出、滴落。我鼻子一陣酸澀，奪過她手中的掃把，慢慢地、笨拙地掃著墻角的灰塵。我看著媽媽的眼神由不解變得欣慰，又被淚水充盈。他眼角的'笑紋在淚花中升起，像兩道小彩虹。
懂得感恩，走向獨(dú)立是青春。
中調(diào)是苦澀的咖啡濃香。 開學(xué)已幾個(gè)月了，我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活。猶記那晚挑燈夜戰(zhàn)的場景。已經(jīng)到點(diǎn)熄燈，我從書包里輕聲拿出作業(yè)，摸出枕頭底下的手電筒，蒙上被子，在新的戰(zhàn)場繼續(xù)奮斗。我頭蒙在被子里，用手小心翼翼地塞好被子的四角，把我四周圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、密不透風(fēng)。我按開手電按鈕，在昏黃的光芒下奮筆疾書，但沒有一會(huì)兒，我開始流汗流浹背，額間的汗滴流入口中，是苦澀的味道。我便從被子打開一個(gè)小角，透進(jìn)一點(diǎn)風(fēng)來，可光卻不敢透露出去半點(diǎn)。最后一個(gè)筆畫寫完，我把按鈕關(guān)掉，伸出頭來，收拾好作業(yè)，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。吹滅讀書燈，一身都是月。
挑燈夜戰(zhàn)，勇敢拼搏是青春。
尾調(diào)是甜蜜的莓果芳香。一次英語檢測(cè)結(jié)束后，又是周四的面批時(shí)間。英語課代表走到我桌前，輕叩桌面，說：“英語老師讓你去趟辦公室�！睙o數(shù)煙花在我腦海里炸響。我起身，挪向辦公室。英語老師坐在桌前，桌上擺著一摞試卷，我的大名在最上面的一張?jiān)嚲砩稀＠蠋熞晦D(zhuǎn)頭，正對(duì)上我的目光，她說：“這次考試你寫的不錯(cuò)�！蔽矣悬c(diǎn)詫異，她又說：“雖然較前面的同學(xué)有交大差距，但是對(duì)你自己來說卻上升了很多，尤其是你的作文，書寫認(rèn)真，語法沒有錯(cuò)誤，雖然句式比較簡單，但是總體上很好�！蔽覂�(nèi)心頓時(shí)被喜悅充盈，心里像吃了蜜一樣甜。
收獲喜悅，收獲贊揚(yáng)也是青春。
酸味、苦味、甜味交織在一起，構(gòu)成了這劑余香繚繞的青春之香。愿你鮮花怒馬少年時(shí)，且歌且行且從容，讓這香伴你走過青春花海。
青春作文 篇7
五月的風(fēng)，輕輕地，甜蜜地吹過臉頰。
時(shí)間仿佛靜止在這一刻。青春的思緒卻到處彌漫……
在這一刻，我還記得，青春正與我相伴。
青春，對(duì)于我們是一個(gè)多么熟悉的字眼�！鞘且槐居涊d著離奇故事的寶典；那是一首能夠振奮人心的頌曲；那是一場充滿著喜怒哀樂的表演；那是我們；那是你們；那是他們；那是有些人的平淡，卻又是多少人的所有。
我們感受不到多少人的所有，也感受不到青春的盡頭，現(xiàn)在的我們是如此幸福，因?yàn)槲覀冋咴谶@小路上……走在這條小路上，我們歡笑，我們跨步，我們揮灑一切的笑容。有些人卻忘了青春交給我們的使命。有人對(duì)我說，忘了就忘了吧，青春多美啊，再不瘋狂我們就老了。
所以我的'心里總有一些糾結(jié)，青春到底該怎么樣的度過？是去珍惜它，并完成它交給我們的使命。還是揮灑歡樂，收獲青春的快樂？
其實(shí)回過頭來，我是不是想多了？每個(gè)人都有自己的青春，該怎么度過，每個(gè)人也都有自己的想法。是不是最應(yīng)該去看最后的結(jié)果，我們到底收獲了什么。是不是只要能得到對(duì)自己有意義的收獲，那就值得，那就對(duì)得起我們的青春還有我們的人生？
但我也想知道，如果到最后，我們沒有任何收獲，卻也失去了青春，留給我們的只剩喧囂過后的雜亂與平靜。那時(shí)的我們又會(huì)怎樣，是哭天喊地，追悔莫及，還是一切都無所謂？
這么多的問號(hào)，我將如何思考？
算了嗎？至少青春與我們相伴……？
青春作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。
我們?cè)?jīng)都用這句話作為作文的開頭，卻沒有體會(huì)到其中的深意，直到現(xiàn)在，我才知道這句話是有多么的殘酷。
你曾經(jīng)并不在意的東西，在你失去之后，你才會(huì)后悔自己沒有挽留。
“在你走的那天，我們可以給對(duì)方留下一個(gè)禮物嗎？”
“嗯�！�
這是我們最后的對(duì)白，如此簡單。往往無意間的傷害，總是會(huì)制造出永遠(yuǎn)也無法彌補(bǔ)的`裂痕。
我五年級(jí)時(shí)，從岳口小學(xué)轉(zhuǎn)到了天門實(shí)小。我的朋友不多，但同齡間的友情卻很深厚，她就和我訂下了這個(gè)約定。
只怪自己那時(shí)太天真，太高傲吧。離開那天，我和朋友們道了別。當(dāng)然，我還記得與她的約定，但時(shí)間太趕了，我沒去成。
我走出了岳口，同時(shí)也走出了她的內(nèi)心。
我從小與她一起長大，一起玩耍，我懂的她都知道，她知道的我都懂。沒錯(cuò)，我們是青梅竹馬。小時(shí)候太單純，沒有太多的遐想。懵懵懂懂的，但現(xiàn)在，我明白了，我小時(shí)侯對(duì)她是那種特殊的莫名感情。
我匆匆地走了，但不意味著我不會(huì)回到故鄉(xiāng)。
我放假回家，路過她家門前，沒見到她的人影。雖然后來和小伙伴們聚過一次，她也在場，但又有何意義。
“嗨，你好�！�
一句問候都沒有，她疏遠(yuǎn)的眼神配上淡淡的微笑，為什么那么的陌生？我愣住了。期間只和小伙伴們交流了一下在新學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況和各種趣事，全程和她沒有任何的交流。
就這樣，聚會(huì)匆匆結(jié)束了，我也匆匆地離開了她的世界。
曾經(jīng)，都成為了只能成為曾經(jīng)的曾經(jīng)。
我們就像是兩個(gè)擦肩而過的路人，你不認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)你。
青春作文 篇9
暖暖的陽光下，微風(fēng)撫摸著你的長裙。你抱著我緊緊的抱著我，眼淚從你的臉頰流到鼻尖滴落到地上。你的臉讓我無法忘記，你的背影深深地刻在我的.心里。天漸漸暗下來，雨也從天上蹦下來，滴在你的臉上，和你的淚融為一體。
事情應(yīng)該從那時(shí)說起。
“嘿，你好”你拍了一下我的肩膀.我看著你，你的眼睛猶如倆個(gè)葡萄一樣亮晶晶的，手指纖細(xì)，櫻桃小嘴，十分動(dòng)人.我對(duì)你說：“whatyourname?"你說：“thisisa秘密�！薄镁安婚L，那一次，你叫我陪你去洗碗，在路上一個(gè)走著流氓步的，校服上還寫著“霸爺”的男生眼睛往你那看，接著就把身體向你撞過來，你來不及躲，于是就撞上了。然后你就一直盯著我，我問她：“你怎么了？一直這樣看著我。”你滿臉通紅的說：“你！”然后就跑回教室，之后就一直不理我。不管我怎么問你，向你道歉你還是不理我。我也一直搞不懂她為什么會(huì)這樣，直到我把這件事與朋友說才知道為什么。
之后就發(fā)生了開頭那件事。
青春的一次擁抱讓我迷茫，讓我手足無措。
青春作文 篇10
青春，是“長安古道馬，遲遲高柳亂蟬嘶”的少年豪氣；青春，是“擬把疏狂圖一醉，對(duì)酒當(dāng)歌”的疏狂灑脫；青春，是“心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)”的浪漫情懷。我的青春故事，是匆匆越過的篇章，而那些被記錄下的點(diǎn)滴，永遠(yuǎn)令我難忘
我的青春故事，執(zhí)韁啼轉(zhuǎn)頭，一片凄涼地。
風(fēng)輕悄悄的拂過，拂過校園的每個(gè)角落。而被著凜冽秋風(fēng)所拂過之處，吾不被蒙上一層陰暗的薄霧，“你考得怎么樣？”“唉，這不，咸魚翻身又粘鍋了。”走廊的路上都被這議論成績的聲音包圍著�！澳氵@回考的不好，聽說你小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候一直名列前茅，驕傲了吧？”忽然老師那熟悉的聲音出現(xiàn)在耳邊“應(yīng)該是吧”我支支吾吾的搪塞過老師的'話，站在那里愣了許久。這是我升入中學(xué)的第二周，剛剛步入初中階段的我，或許還有些不適應(yīng)，成績的下滑，好像是我那青春中的第一道坎。
我的青春故事，繁華走馬過，風(fēng)流少年離。
“不會(huì)吧，不會(huì)你又一次把“榜一”纜斷了吧？這可讓我們?cè)趺椿钛�？”又一次臨近期中成績的公開，耳邊的議論卻換了一種聲音，“這次還是一如既往哈，下次繼續(xù)努力，爭取保持住。”“好的老師！”成績的公布好像又讓我重拾了信。那些個(gè)挑燈夜讀的夜晚，那個(gè)在風(fēng)雨中奔跑的身影，都匯聚成了一道光芒，將我的青春照亮。
我的青春故事，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
“你的夢(mèng)想是什么？”“我也不知道”“可是人的青春，需要有理想的，沒有目標(biāo)怎么能行？”是啊，每個(gè)人都有目標(biāo)，那么我的理想是什么呢？趁著周末，我偶然翻到了一部綜藝，“根據(jù)中國人民法院”“媽媽，這就是律師嗎？”“對(duì)啊，律師都很偉大的，每個(gè)人杰盡自己的所能去保護(hù)世界，保護(hù)所有人”在的，后來看到一位魏律師在中國法院上大放光彩，令我羨慕不已，從那之后，理想之花，便在我心中綻放。到現(xiàn)在有人問我“你的夢(mèng)想是什么？”我會(huì)堅(jiān)定的回答你“是是當(dāng)律師去保護(hù)所有人”
我的青春故事，如朗日，如繁星，如明月。掛在我的人生天空中，照亮了前程的路。每個(gè)人的青春之路有酸甜苦辣，也有喜厭愛恨，都是不可或缺的，這是那一個(gè)個(gè)青春故事，才匯聚成祖國的偉大前程，在匆匆而過的篇章中，刻下屬于我們的青春印記
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